描寫松樹(shù)作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的描寫松樹(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫松樹(shù)作文 篇1
我非常喜歡松樹(shù)，因?yàn)樗荒晁募径际谴渚G色的。
松樹(shù)的樹(shù)干是褐色的，看起來(lái)粗壯有力，而他的樹(shù)冠就像是一個(gè)小塔。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，它就會(huì)變成墨綠色的。
當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，它就會(huì)變成碧綠色的，無(wú)論刮風(fēng)、閃電還是下雨，他都依然挺立在酷暑中，就像保衛(wèi)咱們祖國(guó)的哨兵，
當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，許多樹(shù)的枝葉都紛紛掉落在地上。而松樹(shù)卻站在那里依然“保衛(wèi)”著咱們的祖國(guó)。
當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。在寒風(fēng)里的松樹(shù)頑強(qiáng)的站立著。
松樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你的四季常青和不怕困難和不怕吃苦的精神。
描寫松樹(shù)作文 篇2
松樹(shù)這個(gè)名字大家都很熟悉，因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)的存在我們心中······
首先說(shuō)說(shuō)松柏的樣子吧!松柏，顧名思義，就是指他擁有松樹(shù)的氣魄和柏樹(shù)的精神(這只是我個(gè)人的說(shuō)法，請(qǐng)大家見(jiàn)量!)，他的葉子呈針型，蒼翠欲滴，如一塊大大的翡翠挺立在地上，又如一個(gè)沖鋒的士賓，堅(jiān)定的拿者槍桿······還有那粗大的身軀，起碼也要兩個(gè)人才抱得住。站在松柏林，渾身都浸在這個(gè)蒼茫的世界·····
松樹(shù)，如一個(gè)堅(jiān)定的士兵。挺立在哨站，永遠(yuǎn)那么魁梧，那么勇敢，毫不退縮，永遠(yuǎn)不屈人之膝下。堅(jiān)定，倔強(qiáng)，種種精神從這快翡翠中閃射出來(lái)。冬天，北風(fēng)呼嘯，只有松柏依然挺立著，寒風(fēng)刺骨，樹(shù)們更光禿禿，只有松柏毫不退縮著為白茫茫的大地奉獻(xiàn)著一絲綠色。
松樹(shù)是永不屈服的，我們也要向它一樣，做一個(gè)愛(ài)國(guó)守法的好少年，決不屈服于小人!
描寫松樹(shù)作文 篇3
人人都說(shuō)花美麗，但我卻喜歡松樹(shù)。
它的外形像一把還未撐開(kāi)的大傘，葉子像一根根綠色的針，從樹(shù)干上長(zhǎng)出，它的樹(shù)干筆直，樹(shù)皮就像人臉上的皺紋。
春天有雨露滋潤(rùn)著它們，夏天有陽(yáng)光普照它們，秋天有秋風(fēng)和秋雨吹打它們，冬天有頑強(qiáng)的毅力在支持它們。
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那無(wú)微不至的精神。松樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材，又可以造紙;松樹(shù)的汁液可以制成松香——用它可以擦拭小提琴的弦。它的枝葉是很好的燃料，可以照亮人們前進(jìn)的道路……
松樹(shù)雖然沒(méi)有花的美麗，也沒(méi)有花的芳香，但它有不屈不撓的精神。我望著遠(yuǎn)處的松樹(shù)，想起了一首詩(shī)：
大雪壓青松，青松挺且直。
要知松高潔，待到雪化時(shí)。
描寫松樹(shù)作文 篇4
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮著。這時(shí)，地上的小草受不了了，只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)耷拉著頭，哭喪著臉說(shuō)到：“完了，完了，北風(fēng)來(lái)了，咱們?cè)趺词艿昧四�？�?/p>
小樹(shù)上的樹(shù)葉也叫著：“可不是嗎，我也受不了了，你看，我已經(jīng)枯黃了，也要落了。”
小花在說(shuō)：“你們看我的芬芳和顏色都沒(méi)有了，快要凋謝了�！�
這時(shí)，它們看見(jiàn)不怕冷的松樹(shù)爺爺，就一起驚奇地問(wèn)：“你怎么不怕冷，不落葉呢？”
松樹(shù)爺爺在寒冷的風(fēng)中挺了挺身子說(shuō)：“孩子們，經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的進(jìn)化，我葉子不象你們又厚又大又嫩，而是細(xì)細(xì)的，象針一樣，表面積特別小，冬天葉子的含水少，不易凍著，所以也就不怕冷了�！�
描寫松樹(shù)作文 篇5
同學(xué)們，你們猜一猜，我最喜歡校園里的哪一個(gè)景物？告訴你們吧，我最喜歡校園里的大松樹(shù)！
每當(dāng)我一進(jìn)校門的時(shí)候，都會(huì)經(jīng)過(guò)那棵大松樹(shù)。夏天，那棵大松樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，渾身上下散發(fā)著一種生機(jī)勃勃的氣息。大雨來(lái)了，學(xué)校里的花花草草都被吹得彎下了腰，但是，只有那棵大松樹(shù)昂首挺胸、屹立在風(fēng)雨中。風(fēng)雨過(guò)后，大松樹(shù)在晴空下顯得更加的挺拔，更加高大。古今中外，許多的詩(shī)人都用詩(shī)句來(lái)贊美大松樹(shù)，如白居易的《松樹(shù)》，胡仲弓的'《詠松》等。課間的時(shí)候，我會(huì)叫上同學(xué)們?nèi)タ匆豢创笏蓸?shù)、在大松樹(shù)下做游戲，也會(huì)帶新來(lái)的同學(xué)一起去欣賞那棵大松樹(shù)。每當(dāng)我們放學(xué)走出校門的時(shí)候，也會(huì)路過(guò)那棵大松樹(shù)，我們經(jīng)常會(huì)不由自主地回過(guò)頭來(lái)，和大松樹(shù)告別，說(shuō)聲：“明天見(jiàn)啦”。
同學(xué)們，你們喜歡我們學(xué)校的大松樹(shù)嗎？喜歡的話，歡迎你們到我們的學(xué)�？匆豢磁�！
描寫松樹(shù)作文 篇6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵松樹(shù)很美。
松樹(shù)像一座綠色的寶塔，從大地上掘起。
我向松樹(shù)走去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)枝頭的每一個(gè)葉子就像一棵棵針。碰到了身上有點(diǎn)刺痛。抬起頭了一看感覺(jué)松樹(shù)都頂?shù)剿{(lán)天了，��！松樹(shù)真高呀！
記得有一次下大雪了，我覺(jué)得松樹(shù)那么高會(huì)被壓斷的，出人意料的是，第二天雪融化了，我發(fā)現(xiàn)別的樹(shù)枝被壓斷了，而松樹(shù)挺得直直的，讓我想起了陳毅爺爺寫的青松：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
我們要學(xué)習(xí)松樹(shù)，學(xué)它那種不怕風(fēng)吹雨淋，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)韌挺拔的精神。
這是我在眾多樹(shù)木王國(guó)里喜歡松樹(shù)的原因。
描寫松樹(shù)作文 篇7
校園里有幾棵高大、粗壯的松樹(shù)。她們的樹(shù)根又粗又壯，樹(shù)也長(zhǎng)得很旺盛、美觀。
這幾棵高大、粗壯的松樹(shù)是我上一年級(jí)從別的移栽的，聽(tīng)說(shuō)有十幾歲了。每棵松樹(shù)上分出十大樹(shù)杈兒，大樹(shù)杈上又分出許多小樹(shù)杈兒，小樹(shù)杈兒像比賽伸展出去。遠(yuǎn)看去這四棵松樹(shù)像一座座青塔，也像個(gè)守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士，還像把參天的大傘。
松樹(shù)的樹(shù)葉非常稠密，長(zhǎng)在小樹(shù)杈兒的頂端和中間，一簇簇的，每簇上車五根葉子像四五個(gè)兄弟姐妹聚在一起。春暖花開(kāi)時(shí)，像繡花針樣的松樹(shù)葉有兩種顏色：是翠綠色的、另是深綠色的。翠綠的葉子是剛長(zhǎng)的，手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長(zhǎng)有一段了，手摸上去硬梆梆的，一不碰上了葉尖，有點(diǎn)痛，點(diǎn)癢癢的好舒服啊。
松樹(shù)一年四季長(zhǎng)青。是炎熱的夏天，寒冷的冬天，她們總量像精力旺盛的年輕人充滿著生機(jī)。
這四棵松樹(shù)，校園更美麗了。
我喜歡這四棵松樹(shù)！
描寫松樹(shù)作文 篇8
在我家樓下，有一棵大松樹(shù)。
樹(shù)干筆直筆直的，上面有很多裂紋，就像是老奶奶的臉，又像是受傷的士兵，饞了繃帶。
松樹(shù)的葉子像是針一樣，又像是一把張開(kāi)的綠絨大傘，滿樹(shù)的松葉綠的可愛(ài)，都直直的向上，向上，就像是一支支利劍，風(fēng)一吹，輕輕搖動(dòng)。
松樹(shù)的花是很小的黃花，只要用手一碰樹(shù)枝，那黃綠色的花粉就像是煙霧一樣落下來(lái)，隨著春風(fēng)慢慢飄去。
我喜歡松樹(shù)，因?yàn)樗蓸?shù)不怕冷，四季常青，永遠(yuǎn)向上，向上······
描寫松樹(shù)作文 篇9
冬天到了，大多樹(shù)都隨著冬天的到來(lái)而改變了它的摸樣。
例如銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)在秋天里葉子還綠著，樹(shù)上還結(jié)著許許多多的銀杏，散發(fā)著一股臭臭的味道，這大概就是銀杏的味道吧，給人一種特殊的味道。
快到冬天的時(shí)候，銀杏樹(shù)的葉子慢慢地由綠變黃，最后全都變成了黃色。風(fēng)一吹，葉子就開(kāi)始往下掉，好一幅漂亮的風(fēng)景畫啊！
銀杏樹(shù)的葉子變黃，就足以證明銀杏樹(shù)是經(jīng)不住冬天的嚴(yán)刑拷打，提前撤退了。
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)還有一種樹(shù)依然屹立在寒風(fēng)之中？那就是——松樹(shù)。
松樹(shù)就像是一位英勇的戰(zhàn)士，一年四季都郁郁蔥蔥的，不怕寒冷，不怕炎熱，依然散發(fā)出它那永久的魅力。
松樹(shù)就是這樣的一位勇士，一年四季精神頭都很旺盛，如果讓他去打仗那還是不錯(cuò)的。
描寫松樹(shù)作文 篇10
校園里有一棵青松。
夏天，烈日炎炎，蟬兒躲在樹(shù)葉中一聲聲鳴叫著，好像在說(shuō)：“熱啊，熱啊。"樹(shù)夏的黃狗懶洋洋的躺著，伸著舌頭“哈哈”的喘著粗氣，屋子里電風(fēng)扇“呼 呼”地吹奏著，花草樹(shù)木似乎都被太陽(yáng)這個(gè)老頑童給降服了，都沒(méi)有，偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，似乎也卷雜著熱氣，但是窗外的那棵青松它沒(méi)有低頭，依然生機(jī)勃勃地站在 那里，頂著驕陽(yáng)站立在那里，紋絲不動(dòng)。
冬天，寒冷的北風(fēng)夾著雪花向人間襲來(lái)，仿拂能隔著衣服深刺人們的肉體，冷不丁地打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷呀！校園里更是枯燥乏味的，焉著的樹(shù)兒衣服沒(méi)有 了，低頭的花兒也不見(jiàn)了蹤跡，這樣的天氣連鳥(niǎo)兒也看不到一只，遠(yuǎn)望大地，只是白茫茫的一片，沒(méi)有一點(diǎn)心意，無(wú)精打采的回教室向窗外望去，還是看到一株柳 樹(shù)，不錯(cuò)的，它就是那棵松。
這不由得讓我思緒萬(wàn)千，其他人生也是如此，一個(gè)人只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打，在困難面前我一定不退縮。
描寫松樹(shù)作文 篇11
我們學(xué)校的食堂兩邊有兩棵高大的松樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)滿了碧綠碧綠的小草。
松樹(shù)很高，枝繁葉茂。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，伸向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一個(gè)高大的巨人，顯得非常壯觀。細(xì)細(xì)的松針?lè)浅ｄh利，如果一不小心碰到了，那有可能會(huì)刮破皮呢！
每到冬天，千里冰封，雪花紛飛。雪花給大地穿上了一件厚厚的白色大衣。在這寒冷的冬天里，有些樹(shù)木都被凍得只剩下光禿禿的枝干，而松樹(shù)卻依然挺拔、青蔥碧綠、生機(jī)盎然，這是為什么呢？我便去百度上查了查。哦，原來(lái)松樹(shù)是在寒帶和高山上生長(zhǎng)的樹(shù)木，由于長(zhǎng)期在寒冷的環(huán)境中生活，形成了獨(dú)特的御寒構(gòu)造。松樹(shù)的葉子一般都縮小呈針形、線形或鱗片形，由于葉片面積小，因而水分不容易蒸發(fā)散失。有的葉片具有厚厚的角質(zhì)或蠟質(zhì)，有的生有很厚的絨毛。
哦，原來(lái)是這樣。植物世界真奇妙，等待著我們?nèi)ヌ剿�。我一定要繼續(xù)探索植物王國(guó)的奧妙！
描寫松樹(shù)作文 篇12
松，破土為希望，長(zhǎng)大為棟梁。松，大雪白一片，雪中為綴綠。
那幼小的、可愛(ài)的、翠綠的樹(shù)苗，從未想到會(huì)成為“樹(shù)中之王”，會(huì)成為國(guó)家棟梁。也從未想到，自己長(zhǎng)大后會(huì)變得粗壯高大。
歷代文人墨客的提筆之作不是松樹(shù)又是什么呢?畫家在畫植物時(shí)，從植物里選的精品不是松樹(shù)又是誰(shuí)呢?只要陽(yáng)光、水、就能生活的植物不是那粗壯、蒼翠的松樹(shù)又是誰(shuí)呢?
它“順著巖勢(shì)”生長(zhǎng)。在“斷壁處，竟伸出一棵樹(shù)”，一顆老樹(shù)死了，我們護(hù)林隊(duì)用二天時(shí)間才把它的根挖出來(lái)�！耙魂�(duì)員突然發(fā)現(xiàn)：沙漠中央長(zhǎng)著五棵樹(shù)�！边@描寫的不是松樹(shù)又是誰(shuí)呢?
松，上接恐龍時(shí)代，下接現(xiàn)代，長(zhǎng)了一共三前五百萬(wàn)年，子子孫孫，繁衍不息……
松，根部堅(jiān)固，莖部粗壯。它不像牡丹那樣樹(shù)身秀麗，也不像桂花樹(shù)那樣憨厚可愛(ài)，也不像柳樹(shù)那樣依依多情，桃樹(shù)那樣果實(shí)累累，楊樹(shù)那樣亭亭玉立，但---它有一種頑強(qiáng)的精神。
植物中的佼佼者---松。
描寫松樹(shù)作文 篇13
松樹(shù)是一種值得我去敬佩的樹(shù)木，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。自古以來(lái)，多少人就歌頌過(guò)它，贊美過(guò)它，把它作為崇高的品質(zhì)的象征。
松樹(shù)不管是嚴(yán)寒還是酷暑，不管是刮風(fēng)還是下雨�？傊�，只要有一粒種子，它就不擇地勢(shì)，隨處茁壯生長(zhǎng)起來(lái)了�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。
我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹(shù)的木可以制成油，根和枝又是很好的燃料。在夏天，松樹(shù)跟更是可以為人們遮擋炎炎烈日，在黑夜，它又是可以給人們做成火把，讓孩子們能在夜里讀書、寫字……可以說(shuō)，松樹(shù)為人們做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。在此，我想對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“松樹(shù)啊!松樹(shù)!謝謝你為人們做出了貢獻(xiàn)，謝謝你對(duì)我們提供的幫助，謝謝你!松樹(shù)我愛(ài)你，愛(ài)你的品質(zhì)，愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)，更愛(ài)你舍己為人的精神。
描寫松樹(shù)作文 篇14
喜歡觀賞的人都愛(ài)花，因?yàn)榛ê苊利�，不僅五顏六色，而且形態(tài)萬(wàn)千。但是我不同，我喜歡的是松樹(shù)。
我們學(xué)校有一棵高大挺拔的松樹(shù)。它就像一座寶塔，巍巍矗立在我們的校園。春天，我在樹(shù)下展讀；夏天，我在樹(shù)下乘涼；秋天，我在樹(shù)上摘松果吃；冬天，我在樹(shù)下運(yùn)動(dòng)，就這樣我越來(lái)越了解松樹(shù)了，也越來(lái)越喜歡松樹(shù)了，特別是它的精神。
秋天，所有的花草樹(shù)木都凋零了，都枯萎了，只有松樹(shù)還是蒼翠挺拔的。它伸展著枝葉，傲立風(fēng)中，好像在對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“我不怕你，你盡管吹吧！我要戰(zhàn)勝你！”
冬天，大地上蓋上了雪白的“地毯”。 別說(shuō)花草樹(shù)木了，就連人都穿上厚厚的棉襖了。而只有這座“寶塔”還是蒼翠依舊、挺拔依舊。它不僅挺立在風(fēng)雪之中，而且它還戰(zhàn)勝了風(fēng)、戰(zhàn)勝了雨、戰(zhàn)勝了雪、戰(zhàn)勝了大自然中它是真正的強(qiáng)者。
我們小學(xué)生，缺少的正是松樹(shù)這種臨危不懼、堅(jiān)忍不拔的精神。我們：得向松樹(shù)學(xué)習(xí)；不管遇到什么事；都要克服困難勇往直前。
我愛(ài)松樹(shù)，我愛(ài)它蒼翠挺拔的風(fēng)婆；更愛(ài)它那種傲立風(fēng)雪、不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔的精神！”
描寫松樹(shù)作文 篇15
白楊真的很不一般，我夸白楊！
——矛盾
我贊美松樹(shù)，就像我矛盾地贊美楊樹(shù)一樣。
松樹(shù)是一種珍貴的樹(shù)木，能耐受-60的低溫和50的高溫，生命力極強(qiáng)。其中，松樹(shù)中的銀杉被列為國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物；百山祖冷杉、石松等17種被列為二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物；池杉、樟子松等21種。蒙古裸腹溞被列為三級(jí)保護(hù)植物。
不僅如此，松樹(shù)也為古代許多大詩(shī)人所喜愛(ài)，如：李白筆下的南軒松；杜甫寫的《古柏行》；李社松澤等寫的五題。
我贊美松樹(shù)。我第一次看到松樹(shù)是新疆阿爾泰山西北部的新疆五針?biāo)�。這棵松樹(shù)之所以叫五針?biāo)�，不僅僅是五根長(zhǎng)，而是一束五根。這種松樹(shù)的樹(shù)干上有黃色的小絨毛，看起來(lái)很可愛(ài)。當(dāng)?shù)厝私兴嚎ㄈ鹨痢?/p>
想在公路上開(kāi)車眺望，新疆五針?biāo)砂寥煌α⒃邳S土地上，像不吃人間煙火的大刺猬，站在那里守護(hù)著自己長(zhǎng)大的地方。
它正直、堅(jiān)強(qiáng)、不屈。五針?biāo)稍谛陆畼O其常見(jiàn)，從未被人們重視。哪怕是被所有人鄙視，我也只是贊美，松樹(shù)。
描寫松樹(shù)作文 篇16
我愛(ài)松樹(shù)，我愛(ài)松樹(shù)，我愛(ài)松樹(shù)一年四季的翠綠，愛(ài)松樹(shù)不屈不撓的精神。
春天，柔和的春風(fēng)吹拂著松林。有了春風(fēng)，幼苗長(zhǎng)出綠葉，踏上成長(zhǎng)的道路，凝聚著無(wú)限的力量。
轉(zhuǎn)眼間，冬天來(lái)了，風(fēng)也冷了。風(fēng)雪，吹拂萬(wàn)物，無(wú)情的冬天帶走了樹(shù)木的綠衣，光禿禿的樹(shù)枝閃著綠光，就是松林。無(wú)數(shù)的松樹(shù)在寒風(fēng)中挺立，保衛(wèi)著祖國(guó)的群山。不管是嚴(yán)寒還是狂風(fēng)暴雨，松樹(shù)總是筆直的，披著綠色的外衣。它搖不動(dòng)，永遠(yuǎn)挺立在山中。就好像衛(wèi)兵站在祖國(guó)的領(lǐng)土上，用自己的力量為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)。
��！多頑強(qiáng)的松樹(shù)��！它長(zhǎng)滿綠葉，生長(zhǎng)迅速。它不屈不撓的毅力就像堅(jiān)硬的鋼鐵，沒(méi)有人能阻擋它不屈不撓的精神。
松樹(shù)，你多堅(jiān)強(qiáng)�。∧阏驹诟呱缴嫌L(fēng)雪，萬(wàn)物仰慕你，仰慕你。你無(wú)限的力量和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不禁讓我想起一首歌，“它不搖不動(dòng)，它永遠(yuǎn)屹立在大山里，革命的人永遠(yuǎn)年輕。它就像一棵冬夏常青的大松樹(shù)，它不怕風(fēng)雨，它不怕……”
��！可愛(ài)的松林，可愛(ài)的松樹(shù)，我由衷的贊美你！
描寫松樹(shù)作文 篇17
院子里有一棵小桃樹(shù)和一棵小松樹(shù)。
春天到了，下了幾場(chǎng)毛毛雨，刮著暖風(fēng)，小桃樹(shù)上長(zhǎng)出了許多綠葉和粉紅色的花�！昂妹�！”一只鳥(niǎo)飛過(guò)，不禁夸口。小松樹(shù)真羨慕小桃樹(shù)�！翱次叶嗥粒〉愎庵碜�，一點(diǎn)也不漂亮�！毙√覙�(shù)幸災(zāi)樂(lè)禍。小松樹(shù)一聲不吭地站直了。
秋天來(lái)了，小桃樹(shù)長(zhǎng)出了許多桃子，又大又粉。每個(gè)人都很高興在桃樹(shù)下吃桃子�！罢婧贸�，真好吃！”人們競(jìng)相贊美小桃樹(shù)�！靶∷蓸�(shù)，你沒(méi)用。它既不開(kāi)花也不結(jié)果，沒(méi)有人會(huì)喜歡你。”小桃樹(shù)更驕傲。小松樹(shù)一聲不吭地站直了，但比以前更有活力了。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)凜冽。小桃樹(shù)的葉子都掉光了，一點(diǎn)也不好看。然而，小松樹(shù)的葉子沒(méi)有一片掉下來(lái)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“光禿禿的，小桃樹(shù)真丑�！比藗冏哌^(guò)來(lái)，連看都沒(méi)看小桃樹(shù)一眼。他們圍著小松樹(shù)說(shuō)：“好有精神！”小桃樹(shù)很傷心。她看了一眼那棵小松樹(shù)，心想：“我以前總說(shuō)她不好看。這次她應(yīng)該說(shuō)我�！钡且惶煊忠惶欤∷蓸�(shù)什么也沒(méi)說(shuō)，筆直而威武地站著。有一天，小桃樹(shù)忍不住了。她問(wèn)小松樹(shù)：“你為什么不告訴我？”小松樹(shù)說(shuō)：“你在說(shuō)什么？說(shuō)冬天會(huì)落葉？美好的東西不一定長(zhǎng)久，長(zhǎng)久的東西不一定美好！”
小桃樹(shù)羞愧地低下了頭。
描寫松樹(shù)作文 篇18
校園里有一棵常青的松樹(shù)和一棵筆直的梧桐樹(shù)。
秋姑娘邁著溫柔的步子悄悄走來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹(shù)的葉子是黃色的，像一位美麗的金發(fā)公主。仔細(xì)看，黃色的葉子里有各種各樣的顏色。秋天，她像一個(gè)粗心的畫家，打翻了調(diào)色板，不小心扣在秋天的大樹(shù)上，變得五顏六色。不信你：黃，半紅，半黃，半黃，半綠。梧桐開(kāi)始得意起來(lái)，說(shuō)：“松哥，你太古板了，還穿綠衣服�！彼蓸�(shù)只是微微笑了笑，沒(méi)有回答。梧桐樹(shù)更得意了，大聲重復(fù)，說(shuō)：“該換衣服了，別那么沉默�！边@一次松樹(shù)一笑置之。時(shí)光飛逝，冬天不知不覺(jué)就來(lái)了。梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)全部脫落，在西北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有了先前的神采。而松樹(shù)依然挺拔，沒(méi)有被寒冬擊倒。他羞愧地對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“對(duì)不起，松哥，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該取笑你。不比美好�！彼蓸�(shù)迎著寒風(fēng)驕傲地站著，說(shuō)：“如果你犯了錯(cuò)誤，就去改變，但你要記住，沒(méi)有人是完美的。你要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，這樣你的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越多�！霸谀侵�，松樹(shù)仍然頑強(qiáng)地站著迎接更冷的風(fēng)！
從此，梧桐樹(shù)再也沒(méi)有驕傲過(guò)，成了一棵好梧桐樹(shù)。
描寫松樹(shù)作文 篇19
有人喜歡玫瑰，因?yàn)樗鼓榷啻�，有人喜歡牡丹，因?yàn)樗哔F優(yōu)雅；還有人喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗�。但我卻不一樣，只喜歡平平淡淡的松樹(shù)。
遠(yuǎn)看，松樹(shù)挺拔翠綠，樹(shù)根深深地插入地下，堅(jiān)忍不拔，樹(shù)根筆直而挺立，好似一位訓(xùn)練有素的士兵一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，再往上看，葉子一簇一簇，一陣微風(fēng)吹來(lái)，就好像天上的云，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。
近看，原來(lái)松樹(shù)的樹(shù)皮是一凹一凸的，就像被刀子刻過(guò)。樹(shù)桿是深褐色，有點(diǎn)上粗下細(xì)，葉子不是一片一片的，而是一根一根的，摸上去有點(diǎn)扎手，俗稱松針。在《九陽(yáng)真經(jīng)》里，它還是一種暗器呢！
松和梅、竹并稱為歲寒三友。的確，松樹(shù)是一種適應(yīng)性非常強(qiáng)的植物，甚至可以在零下九十度的極其惡劣的環(huán)境下生存。怪不得宋人范云曾說(shuō)：凌寒知?jiǎng)殴?jié)，負(fù)雪見(jiàn)貞心。此外，松樹(shù)渾身都是寶呢。它的樹(shù)桿既是可以用來(lái)做上好的家具，又可以用來(lái)做紙張呢！它的葉子，可以用來(lái)泡茶喝，其作用就多了，它可以治糖尿病，高血壓、小兒麻痹癥及提神保健之功效。
松樹(shù)不有一個(gè)寓意就是象征著不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，昴首挺胸，所以松樹(shù)是我最喜歡的一種植物。
描寫松樹(shù)作文 篇20
我最喜歡松木。它一年到頭都很綠很漂亮。
春天，桃樹(shù)驕傲地說(shuō)：松樹(shù)，松樹(shù)，你敢和我比美嗎？看我的花衣，太美了；聞到我身上的香味，真香�？粗蓸�(shù)，他一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。桃樹(shù)繼續(xù)說(shuō)，“你像一個(gè)丑陋的人一樣丑陋。你一點(diǎn)都不漂亮！”看看你的衣服，都是綠色的，哪里像我，花的漂亮，香的，那就漂亮！哈哈哈，我是世界上最美的皇后！哈哈哈松樹(shù)不是踩在桃樹(shù)上，而是繼續(xù)吸收二氧化碳，吐出氧氣。
夏天，桃樹(shù)開(kāi)花結(jié)果。孩子們開(kāi)心地玩著游戲，津津有味地吃著桃子。桃樹(shù)得意地說(shuō)：你看！孩子們非常喜歡我的桃子。它們很好吃，因?yàn)樗鼈冇痔鹩窒恪Ｄ隳�？看，哈哈，我是世界上最美味的桃�?shù)！松樹(shù)似乎什么也沒(méi)聽(tīng)到，根本沒(méi)有回答她。
秋天，風(fēng)把桃樹(shù)的葉子一片一片吹落，像金色的蝴蝶，太美了！桃樹(shù)驕傲，松樹(shù)還在默默無(wú)聞的做著自己的事。
冬天來(lái)了，桃樹(shù)的葉子都沒(méi)了，她光禿禿的，再也不敢抬頭。松樹(shù)是綠色的，小雪花像一個(gè)穿著銀白色婚紗的美麗新娘一樣披在松樹(shù)上。啊，看到這一切，桃花羞愧地低下了曾經(jīng)高昂的頭。
孩子，桃樹(shù)的行為很不好。我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，而應(yīng)該向謙虛樂(lè)觀的小松樹(shù)學(xué)習(xí)。
描寫松樹(shù)作文 篇21
人人都贊美花，而我卻要贊美松樹(shù)。
從古至今，許多文人墨客都用優(yōu)美的語(yǔ)言贊美過(guò)松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)不屈。如：“大雪壓青松，青松挺且直�！薄帮L(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！”等等。詩(shī)人們用松樹(shù)比喻那些堅(jiān)強(qiáng)不屈、鞠躬盡瘁的人，也用松樹(shù)的精神激勵(lì)人們發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游。
松樹(shù)不像玫瑰那么妖艷迷人；不像牡丹那樣雍容華貴；不像茉莉那樣芬芳撲鼻……它是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，即使在懸崖峭壁上也能生長(zhǎng)得高大、茁壯。
我贊美松樹(shù)，因?yàn)樗槐安豢�，不屈不撓�?/p>
學(xué)校的路兩旁總會(huì)植一些松樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)威武的軍人整齊地排列著，守護(hù)著校園的安全。不管經(jīng)歷多大的狂風(fēng)暴雨，不管經(jīng)歷多少酷暑寒冬，都不能把它們壓垮、吹倒。它們傲然挺立著，正如保家衛(wèi)國(guó)的將士們一樣，忠貞不渝地守衛(wèi)祖國(guó)。因?yàn)槭刈o(hù)家國(guó)、守護(hù)人民是他們至死不渝的使命。
我贊美松樹(shù)，因?yàn)樗敛惶搨巍?/p>
一些花只有在春天到來(lái)時(shí)才會(huì)長(zhǎng)出新芽，到秋天就抵擋不住強(qiáng)風(fēng)，枯萎凋零。而松樹(shù)一年四季常綠。在冬天野花野草消失后，它們?nèi)淌苤笱┑拇驂�，絲毫不曾張揚(yáng)，從不曾炫耀昔日的成就。
我贊美松樹(shù)，它們是樹(shù)中的豪杰，是植物中的偉丈夫，是英勇的守護(hù)者。
描寫松樹(shù)作文 篇22
我們學(xué)校里有幾棵四季常青的松樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一座座高大的寶塔。走近細(xì)看，它那根根松針就像媽媽在家用的大針。它們沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然地排在枝干上。我的小手剛觸到松樹(shù)上就被扎得生疼。
一、二年級(jí)的小朋友們最喜歡在松樹(shù)下嬉戲玩耍了。春天和夏天，別的樹(shù)和它一樣青翠欲滴，枝繁葉茂。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候，別的樹(shù)葉都開(kāi)始離開(kāi)了媽媽的懷抱，在空中飄舞，或者落到地上，可松樹(shù)仍然那么挺拔，那么翠綠。
這是為什么呢？我頭腦里閃過(guò)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
汪老師為我們解開(kāi)了這個(gè)謎題：松樹(shù)之所以不落葉都是它那小小的葉子立下的功勞。好多樹(shù)的葉子都是扁扁的，平平的，長(zhǎng)得好大。這葉子的面積越大，分布的氣孔越多。可別小看這小小的氣孔，它能蒸騰掉大量的水份。所以許多樹(shù)木為了減少水份的消耗，就要把葉子落掉。松樹(shù)的葉子卻又細(xì)又小，尖得像一根針?biāo)频�，正因�(yàn)槿~子的面積小，水份的消耗也就相對(duì)的大大減少。松樹(shù)葉子細(xì)胞中的液體濃縮足以抵抗寒冷，所以松樹(shù)到了寒冷的冬天也不會(huì)落葉。
聽(tīng)了汪老師的解答，我茅塞頓開(kāi)。
我們每個(gè)人都要善于觀察，這樣才能用“探索”這部鉆機(jī)探知生活中的秘密。
描寫松樹(shù)作文 篇23
在我們家的樓底下，有一棵高大、挺拔的松樹(shù)，這棵松樹(shù)長(zhǎng)得又高又大，每天都昂首挺胸。也就是這種氣質(zhì)，讓我喜歡上了它。
我們家在6樓，正好看到了松樹(shù)的頂端。有一天，我天真的問(wèn)媽媽：“松樹(shù)每天那么筆直的站著，不覺(jué)得累嗎？”媽媽笑呵呵的說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)累了，因?yàn)樗蓸?shù)可是君子呀！”我聽(tīng)了這話，趕忙跑下樓，和松樹(shù)一起站著。可我站了幾分鐘就累了，而松樹(shù)卻依舊抬頭挺胸的站著。這讓我更加喜歡它，也十分佩服它了。
我每天早上上學(xué)時(shí)，都要和松樹(shù)說(shuō)一會(huì)兒話。此時(shí)，松樹(shù)好似聽(tīng)懂了我與它的談話，也沖我晃晃松針，大概是讓我快去上學(xué)。別遲到啦。
一個(gè)周日的早上，天氣一開(kāi)始還晴空萬(wàn)里，可是馬上就下起了傾盆大雨，下了一天一夜才停止。我趕緊跑下樓去看松樹(shù)，有一些野草已倒下了，旁邊的一些樹(shù)也彎下了腰。再看看此時(shí)的松樹(shù)，還是一樣威武，好像一位大將軍。
從松樹(shù)的身上，我得出了一個(gè)道理：人必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆勇敢的心，才能在這社會(huì)上生存下去。
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