有關(guān)學(xué)校有趣作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)校有趣作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校有趣作文 篇1
剛開學(xué)時我有一位新老師,他很親切,也很會搞笑,總是讓我們捧腹大笑,笑得人仰馬翻。我們在上英語課時,老師告訴我們關(guān)于以前的好多英語故事,大家都目不轉(zhuǎn)睛,聽得津津有味!
下課時,我們就沖下去一樓的游樂器材區(qū)玩耍,可是我們只要一看到糾察隊,我們就會跑給糾察隊追著跑,好刺激喔!上體育課時,我們上跳箱課,輪到我時,我就用力的往前跳,但是我卻卡在中間,動彈不得!同學(xué)們都笑得捧腹大笑,我卻糗得一張臉紅得像“紅龜粿”,連老師都直搖頭。
隔天的體育課是要打羽毛球。首先老師先示范,發(fā)球、打擊、殺球……然后老師說:“自己先練習(xí),練習(xí)好了再跟同學(xué)一起練習(xí)!”等我們練習(xí)完畢后,就是自由活動的時間。大家把羽球打得滿天飛,你來我往,像孫悟空的筋斗云,好有趣喔!
有一天,我的英語老師要生孩子了,所以請了一位代課老師。這位代課老師外表長得兇巴巴的,但是她對人很客氣,人品也很好,只要我們表現(xiàn)好就會給我們糖果和玩游戲。老師說她是“面惡心善”,但我看她越來越漂亮!
媽媽告訴我,校園是最有趣的地方,我覺得只要我們小朋友想努力的讀書,老師們也會鼓勵小朋友。所以我們要好好的用功讀書,也要好好的感謝爸爸、媽媽、老師,更要讓自己的童年更生動、更活潑、更有趣!
學(xué)校有趣作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了起來,這節(jié)課也伴隨著一句“老師再見”而結(jié)束了。
我們向打開籠子的小鳥飛到操場上,謝思彤和李夢軒走過說:“我們一起去玩捉迷藏吧!”我欣然答應(yīng)了,把秦馨雨和龍佳歡一起叫上。于是,我們幾個便玩起了捉迷藏的游戲。
開始,我先自愿去找她們。她們立馬藏了起來?勺詈筮是被我一一找到了。輪到謝思彤和李夢軒來找我們了。這下可把我急壞了,怎么辦?藏哪里?藏哪里呀?看看樓梯下面,不行,更容易就被找到了,藏教室,不行,教室人太少一眼就被看到了。完了還有五秒,該怎么辦?我們?nèi)齻只好向廁所上面跑去,藏在那里的一角。幸好我有帶傘,傘還夠大。我把傘打開,我們幾人縮成一團。讓傘把我們整個遮住,她們要過來啦,我在心里默念:你看不到我們,看不到我們?蛇是被捉到了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響起,我們依依不舍的離開了操場回到教室。
多么有趣的課間十分鐘呀。
學(xué)校有趣作文 篇3
說起新鮮事,我們學(xué)校里的新鮮事可真不少。如果大家喜歡聽校園里的新鮮事的話,就來聽聽吧!
新的`學(xué)期開始了,不知怎么回事,我們班的同學(xué)小星就像變了一個人似的。小星天生有一雙巧手,心靈手巧,畫的畫兒很漂亮;她的學(xué)習(xí)好,字寫得也很漂亮;每天都是聚精會神、專心致志地上課,每次她回答問題都是對答如流,回回作業(yè)都寫得很有質(zhì)量,每次老師表揚的人都是她,深得同學(xué)們的崇拜,但是小星現(xiàn)在怎么變成這個樣子了呢?有一天,我看見小星上課好沒精神,眼淚也好像在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),天天上課都好像有心事似的,有人一打擾她就發(fā)脾氣,后來我們得知她的家庭出了變故,可能是因為這件事才發(fā)脾氣不近人情的吧!也許是因為這個問題才不好好學(xué)習(xí)的吧!三心二意的,后來同學(xué)們都知道這件事以后,感到很后悔。后來有的同學(xué)跟李星說:“小星你不要因為家庭,而心不在焉不好好學(xué)習(xí),你要好好學(xué)習(xí),因為你的爸爸還盼著你考上大學(xué),以后有一個好的工作呢!”有的同學(xué)說:“小星,你有困難就跟我們說吧,我們都會幫助你呢!边有的同學(xué)說:“小星,你一定要振作起來呀!”從那以后,小星又回到了以前那樣心直口快的日子,又能和我們同學(xué)和睦相處了,我們每個同學(xué)都感到很開心。
童年的生活就像一個五彩斑斕的夢,像五光十色的珍珠使人留戀.使人回憶。我們的學(xué)校還有不少新鮮事呢!以后再聽吧,好嗎?
學(xué)校有趣作文 篇4
我們學(xué)校有許許多多有趣的社團:烹飪社、籃球社、電影社、乒乓球社等等。我參加的是“英語角”,顧名思義,當然是學(xué)英語的。但是,我們社團學(xué)英語可不是死記硬背地學(xué),學(xué)得特別有味道。 電視有網(wǎng)絡(luò)時,老師教會我們學(xué)唱英文歌,看英文電影。
前不久,老師教我們學(xué)了課間操中兔子舞和籃球操音樂的英文版。于是,課間操時就出現(xiàn)了這樣一道亮耳的風景線:英語角的同學(xué)們在一邊做操一邊哼著歌。邊上的同學(xué)聽得心癢癢,也想跟著哼,可是哼出來的不是不在調(diào)上就是結(jié)結(jié)巴巴的。這下,我們就更得意了,翹著尾巴直哼哼! 電視沒有網(wǎng)絡(luò)時,我們依舊玩得熱火朝天。因為我們有社團一寶——骰子。這可不是普通的骰子,它的六個面分別是:做拱橋、脫一件、跳支舞、唱一首、真心話和抱一下。也許你會問:這跟英語有什么關(guān)系呢?聽我慢慢道來,游戲的規(guī)則是:用英文數(shù)數(shù),數(shù)到3的倍數(shù)時要說curtain,說錯的同學(xué),就要搖骰子來選擇自己受罰的項目。游戲開始了,“one”,“two”,“three”,“哈哈……”,倒霉的同楚昊一上場就吃了敗仗。該選懲罰了,骰子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……是真心話。同學(xué)們一個一個提問,這下可把周楚昊難為得夠嗆。 哈哈!“英語角”就像一個大家庭,熱熱鬧鬧的,我們都不想下課呢!
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