關(guān)于認(rèn)真作文600字（通用50篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的認(rèn)真作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
認(rèn)真作文600字 篇1
雨“嘀嗒，嘀嗒”的回響著彈奏出的一個(gè)個(gè)音符踴躍進(jìn)了我的心中，一點(diǎn)一點(diǎn)沁入了心脾，打開(kāi)了心靈的另一扇窗——認(rèn)真�！}記
片段一：作業(yè)的認(rèn)真
“叮鈴鈴”鈴聲像是春雨一般灑在了我們這些眼見(jiàn)快要枯死的樹(shù)苗上，我趴在桌子上主內(nèi)去夢(mèng)中娛樂(lè)一番，整個(gè)人像是草原上解脫的烈馬一般正朝著沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱的地方在飛也似的前進(jìn)著呢！
剛一趴下，同桌就給我來(lái)了一個(gè)“旋風(fēng)肘”，大聲的鼓著眼睛呵斥道：“挪開(kāi)你的“豬蹄”，不要占了朕的領(lǐng)地”說(shuō)完便給我來(lái)了一個(gè)神一般的瞪視，之后就埋了頭。
我不耐煩的詢問(wèn)道：“下課還要寫(xiě)作業(yè)，累不累��！”，“朕的認(rèn)真豈是你這種凡人能比的，你還是睡你的覺(jué)吧”，說(shuō)完，便眉毛兩抖得給我了一個(gè)不懈的眼光。
說(shuō)的也對(duì)哦！仔細(xì)一想，期末將近，我怎么再像以前一樣，我也該認(rèn)真了不是嗎！想完，心里似乎得到了一種前所未有的釋放，我順勢(shì)拿起了筆，朝他回了一句”我才是朕“。
片段二：考試的認(rèn)真
”叮鈴鈴“，鈴又響了，科學(xué)老師拿著一疊厚厚的東西走了進(jìn)來(lái)，”這節(jié)課，我們考試！“一聲令下”啊……“全班人像是配合好了似得齊聲說(shuō)了一句。只有我還這么鎮(zhèn)定，唉！其實(shí)內(nèi)心早就想那翻騰的大海似得，我這只小船又怎么能在這種情況下安全的到達(dá)彼岸呢！
考試靜靜的開(kāi)始了，也許對(duì)自己真的有點(diǎn)自信吧！也許是眼睛不配合吧！該錯(cuò)的錯(cuò)了，不該錯(cuò)的像是暴風(fēng)雨一般追著我不放。同桌一看我這種分?jǐn)?shù)，正好像是如虎添翼一般憑借自己的高分更加的嘲笑我了！那尖利的笑聲，奇特的嘴臉現(xiàn)在還如壁畫(huà)一般刻在心中呢�！翱次叶嗝吹恼J(rèn)真，哈哈”他朝我炫耀著自己的成果，而我只能看著我真的紅叉叉任它們?cè)谖已矍皳u擺了。
之后，心里又想“當(dāng)時(shí)的我真的不認(rèn)真嗎”心里的某個(gè)家伙已經(jīng)把答案給我了。
尾聲：“滴答，滴答”雨似乎下的更大了，我的認(rèn)真如這雨一般劃破了黑夜的天際，譜奏的一個(gè)個(gè)音符更是給這寂靜的夜晚增添了一份認(rèn)真。
認(rèn)真作文600字 篇2
日子需求仔細(xì)，只需你仔細(xì)地去日子，日子才會(huì)仔細(xì)地對(duì)待你。
一次生物課，生物教師讓咱們帶來(lái)自己在家嫁接的植物，并說(shuō)但凡帶來(lái)了都有試驗(yàn)分。咱們一聽(tīng)有試驗(yàn)分能夠得，都帶來(lái)了自己嫁接的效果。
滿教室一片綠色的海洋，教師的笑臉?lè)簞?dòng)在碧水中，她欣喜地址著頭，很滿足咱們的嫁接效果。
開(kāi)端講課了，教師順手拿起一位同學(xué)的效果向咱們重述一遍嫁接的辦法。講完了，她便看了看，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)嫁接的辦法有些過(guò)錯(cuò)，便向咱們點(diǎn)出了過(guò)錯(cuò)，這時(shí)，又有好幾個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“如同我的嫁接辦法也錯(cuò)了�！薄拔业霓k法如同也不對(duì)”……同學(xué)們都置疑地低下頭看自己的效果，班里一陣騷亂。教師彎彎的眉頭也逐漸凝聚著絕望：“有同學(xué)以為自己的嫁接辦法是對(duì)的話，請(qǐng)舉手�！笨帐幨幍慕淌疑峡�，盡管只需一有人舉手就能很明顯地看清楚，可教師仍是瞇著眼睛，伸著頭尋覓，如同在尋覓一件失掉的寶藏相同急迫。
一只手從我身旁舉起，是我的同桌陳馳，教師很高興，大步走到他面前，拿起了他的嫁接效果。那僅僅一根不到4厘米的小棒槌，全身上下簡(jiǎn)直都是枝干的深棕色，只需在枝頭擠出一點(diǎn)綠芽。同學(xué)們一看到他的效果，便哄然大笑，這與咱們帶來(lái)的綠葉怎樣比嘛！可接下來(lái)教師的反響卻令咱們吃驚不已，她滿足地址允許，連連夸獎(jiǎng)道：“這才是真實(shí)的嫁接效果�！�
終究，蒼茫的綠海中，一根不起眼的小棒槌贏得了僅有的一個(gè)試驗(yàn)分。
這根不起眼的小木棍雖小，卻凝聚了陳馳同學(xué)的多少汗水啊，他仔細(xì)地對(duì)待了這次嫁接，仔細(xì)地給一個(gè)小樹(shù)枝嫁接，日子也就仔細(xì)地對(duì)待了他，給予了他試驗(yàn)分。而有些同學(xué)，僅僅為了試驗(yàn)分，胡亂地用通明膠帶把兩根樹(shù)枝綁在了一同，他沒(méi)有仔細(xì)對(duì)待，日子也沒(méi)有仔細(xì)對(duì)待他。
咱們每個(gè)人的日子都是由一點(diǎn)一滴的小事集合而成的，仔細(xì)地對(duì)待每一件小事吧，日子需求仔細(xì)，它是看得見(jiàn)咱們真心腸支付的。
認(rèn)真作文600字 篇3
我的媽媽是一名老師。她的眉毛又濃又黑，像兩彎新月。扁塌的鼻子上總是騎著一副紫紅的眼鏡。一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，總是喋喋不休。她走起路來(lái)，精神抖擻，卷卷的馬尾辮總是隨著她的身體有節(jié)奏地跳躍著。
媽媽做事很認(rèn)真，有時(shí)還鬧出了不少笑話。記得有一次，媽媽像往常一樣在校門(mén)口接我和姐姐放學(xué)。姐姐上五年級(jí)，我上三年級(jí)。我放學(xué)總比姐姐早一點(diǎn)。今天也不例外。一出校門(mén)，我便急切地在茫茫的人群中尋找媽媽的身影。我腦海中一邊回想著媽媽早上穿的衣服，一邊慢慢地移動(dòng)視線。嘿，我不費(fèi)吹灰之力一下子就看到了熟悉的身影，淺棕色的風(fēng)衣，高高的馬尾辮，玫紅色的小“毛驢”，在人群中是那么引人注目。媽媽坐在車上，低著頭，似乎在看什么。
“媽媽難道在看手機(jī)嗎”我輕手輕腳地走到媽媽背后，呀，果然不出我所料，媽媽真的在看手機(jī)。咦？她嘴巴還在念什么？我側(cè)耳傾聽(tīng)，“你們知道江南在哪兒?jiǎn)�？江南就是在……”噢，原�?lái)媽媽明天要上公開(kāi)課，她在抓緊時(shí)間記教案呀�？粗鴭寢專彝蝗幌肫鹚目陬^禪：“學(xué)會(huì)利用‘碎片化’的時(shí)間學(xué)習(xí)�！毖矍暗那榫按蟾啪褪菍�(duì)‘碎片化時(shí)間’最好的解釋吧！
我靜靜地站在媽媽身邊，等待姐姐。不知啥時(shí)，媽媽突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)了我�！把蜓颍惴艑W(xué)啦？那我們走吧！”說(shuō)完，右手一擰，電動(dòng)車便“呼”地一下，揚(yáng)長(zhǎng)而去。到家后，媽媽才感覺(jué)不對(duì)勁，“咦？我怎么把姐姐給忘記啦？”說(shuō)完又立即轉(zhuǎn)身去接姐姐了。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我忍不住捧腹大笑。“真是個(gè)丟三落四的媽媽！”我自言自語(yǔ)道。
榜樣的力量是無(wú)窮的。在媽媽的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的影響下，我也漸漸學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了努力。感謝我的媽媽，媽媽，我愛(ài)你！
認(rèn)真作文600字 篇4
之前的我，游手好閑，整日和那些狐朋狗友在一起玩，就在那一次老師找我談話中，讓我重新成長(zhǎng)了一次。她的那一句話像一把鑰匙，打開(kāi)了我的心靈之門(mén)，讓我受益終生。
那一天，我仍然和往常一樣跟我那些朋友去玩，我們跑到了山腳下，拿了一把刀，準(zhǔn)備去搭營(yíng)地。我們砍了別人家的許多竹子，用來(lái)當(dāng)作材料。正當(dāng)我們?cè)阪倚Φ臅r(shí)刻，那片竹林的主人來(lái)了，他像禽獸一般地追趕著我們，我們也不甘落后，跟他跑了起來(lái)，見(jiàn)他跑不動(dòng)了，我們也不跑了，只聽(tīng)見(jiàn)他大罵著，要告訴我的老師。我們也不害怕，因?yàn)檫@是經(jīng)常的事了，先前老師還會(huì)提醒我?guī)状�，后�?lái)直接不管我了，所以我們什么也不怕，逍遙自在地游山玩水。
可是這一次不一樣。第二天去上學(xué)的時(shí)候，老師早早地站在校門(mén)口，好像要迎接一個(gè)重要領(lǐng)導(dǎo)人似的，她看到了我，急忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我在這里等你好長(zhǎng)時(shí)間了。”她把我叫到了她的辦公室，可這一次我的感覺(jué)不跟之前那樣自然，而是感覺(jué)到了閻王殿里，陰森森的。她并不是對(duì)著我大吼，而是溫和地對(duì)我說(shuō)了一句：“我來(lái)給你講一個(gè)故事吧�！彼v道：“我們家種了一棵桂花樹(shù)，本以為它能長(zhǎng)得直直的，并開(kāi)出香氣四溢的花，可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，它長(zhǎng)得很歪，并不開(kāi)花，我把它糾正了好多回，可不過(guò)多久又歪了，我打算把它砍了當(dāng)柴燒，可我的內(nèi)心堅(jiān)決不同意，認(rèn)為它可以長(zhǎng)得很直，并能開(kāi)出美麗的花朵，果不其然，它最終真的長(zhǎng)得很直，并開(kāi)出了美麗的花朵�！蔽衣�(tīng)完這個(gè)故事，內(nèi)心不禁感到羞愧。
從那次以后，我不再和那些所謂的“好朋友”一起玩，而且開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，也取得了較好的成績(jī)。
老師，您的那番句話好像一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了我走向正道心靈之門(mén)。老師，感謝您！
認(rèn)真作文600字 篇5
初春，敞開(kāi)門(mén)，一汩溫暖的陽(yáng)光如溫泉般傾泄下來(lái)，這縷縷春光在空中輕盈地跳舞，不知不覺(jué)已伴隨我渡過(guò)了十一個(gè)春天。好朋友的友誼猶如陽(yáng)光般溫暖益人，五年來(lái)伴我成長(zhǎng)，給我榜樣。
“快點(diǎn)！去排練”！只覺(jué)得身體一緊，一只大手已死死拉住了我的衣角。不用看也知道，全班女生只有這位“大神”敢如此“粗暴”。用余光一瞥，果然，張瑋琪一手插腰，一手死抓著我的衣角，眉毛向上使勁一挑，紅框眼鏡下一雙凜冽的眼睛瞪得溜圓�！按笊耩埫�！”我存著一絲僥幸，搖尾乞憐地跟她討價(jià)還價(jià)：“我們是好朋友，你就高抬貴手免了我這一次吧！你看我這么多作業(yè)”。
張瑋琪一時(shí)間撓著腦袋，面露為難之色。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)短促而堅(jiān)定的聲音砸了下來(lái)：“不行！你甭想說(shuō)服我。我數(shù)五個(gè)數(shù)，趕緊去排練，要不就撤職--不讓你演了！”她的眼睛像鉤子般把我從座位上鉤了起來(lái)�！皞�(gè)個(gè)都忙自己的事，還能排出什么好節(jié)目？”她一面說(shuō)一面眼睛像鞭子一樣趕著我往外走。我像只被貓牽著線的老鼠，只得灰溜溜地去排練�！翱蓜e再逃了，不然后果自負(fù)！”她最后不忘補(bǔ)了一句。
望著她那副極其認(rèn)真的面龐，我不禁想起那感人一幕——數(shù)學(xué)課上，老師分配成績(jī)好的同學(xué)給不會(huì)的同學(xué)講題，張瑋琪正好被分給了頭天罵過(guò)她的同學(xué)。她會(huì)怎么做？我不禁打個(gè)問(wèn)號(hào)。只見(jiàn)兩顆腦袋很快就湊到了一塊，而且一湊就湊了好久。抬起頭時(shí)，張瑋琪長(zhǎng)舒了一口氣，像是完成了什么國(guó)家重任，眼眸中閃爍著喜悅的光茫，如同陽(yáng)光般燦爛。
“小喬，該你上場(chǎng)了�！睆埇|琪提醒到，排練進(jìn)行時(shí)。春日的陽(yáng)光穿過(guò)窗戶，照在我們專注的臉上，更照在紅框眼鏡下那雙明亮美麗的眼睛里，那里，滿溢出認(rèn)真，蕩漾著執(zhí)著。
認(rèn)真作文600字 篇6
美麗是什么？當(dāng)某人問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你會(huì)如何回答？
美麗的容貌？那你就錯(cuò)了。美麗源自我們的內(nèi)心，美麗是我們的精神，是我們認(rèn)真、努力后的成果！
我可以毫不謙虛地說(shuō)，因?yàn)槲艺J(rèn)真，所以我美麗。不論是做作業(yè)還是老師教給我的任務(wù)，我都會(huì)認(rèn)真的去完成，絕不拖泥帶水，因?yàn)槲艺J(rèn)真。小學(xué)時(shí)代，一次語(yǔ)文字詞聽(tīng)寫(xiě)考試，考試過(guò)后，老師讓我和另外三位同學(xué)一起幫她閱卷，我們每人負(fù)責(zé)幫老師閱15份卷子。當(dāng)其他同學(xué)都去上體育課時(shí)，我們四人就在教室?guī)屠蠋熼喚�。大�?0分鐘過(guò)去了，已經(jīng)有兩位同學(xué)閱完卷子去上體育課了，而我卻還有5份卷子沒(méi)有閱。當(dāng)下課鈴響時(shí)，我才終于把15份卷子閱完送到辦公室，為此，老師還夸獎(jiǎng)我做事認(rèn)真呢！為此，我養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣，我懂得了：無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎，要努力做好每一件事。因?yàn)槲艺J(rèn)真，所以我美麗。
因?yàn)槲遗�，所以我美麗。學(xué)習(xí)上我努力，做事情我努力。不管是在小學(xué)還是在中學(xué)，課間的時(shí)候，有些同學(xué)在一起看漫畫(huà)，有些同學(xué)去操場(chǎng)打籃球，有些同學(xué)在一起聊天。我都很少去操場(chǎng)上玩，有時(shí)在教室外面呼吸呼吸新鮮空氣，但的時(shí)候我都是在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)或復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，因?yàn)槲遗Γ晕颐利�。不說(shuō)別的，就拿我七年級(jí)第一學(xué)期期中考試的成績(jī)來(lái)說(shuō)吧，在全年級(jí)之所以會(huì)取得較優(yōu)異的成績(jī)，是因?yàn)槲遗ΑＴ诳荚嚨那耙粋�(gè)周，我努力學(xué)習(xí)，我付出了零碎的時(shí)間，付出了辛勤的汗水，付出了心血。
而我的努力最終讓我得到了豐厚的回報(bào)：進(jìn)入初中第一次重大的期中考試——這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是人生中最重要的一步。因?yàn)槲艺J(rèn)真、努力，所以我美麗——我取得了優(yōu)異的成績(jī)，為我初中生涯的第一步畫(huà)上了一個(gè)鮮艷的紅星。這更讓我明白了：我們的成就與我們嘔心瀝血的過(guò)程是成正比的，我們努力了，就會(huì)有回報(bào)。
因?yàn)槲遗Γ晕颐利�！認(rèn)真，努力，是我的信念；認(rèn)真，努力后得到的結(jié)果是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。認(rèn)真，努力，讓我如此美麗！
認(rèn)真作文600字 篇7
我的成績(jī)不是因?yàn)槲蚁忍旄咧巧�，而是后天認(rèn)真鉆研的性格所致。天賦異稟不為我的代言，而專注認(rèn)真，努力思考每一件事、每一道難題。
學(xué)校的時(shí)光都在嘈雜中過(guò)去，當(dāng)同學(xué)們?cè)谖嫠Ｖ畷r(shí)，我便認(rèn)真的攻克題目。一次，老師不在。同學(xué)們無(wú)法無(wú)天的打鬧、講話，各種雜音像從菜市場(chǎng)里飛出來(lái)的。我卻毫不介入，心思放在了同步閱讀的小問(wèn)上：“朋友是什么，真正的朋友是什么?”苦思冥想，抓耳撓腮，喃喃自語(yǔ)道：“朋友不就是你游歷四方，走遍天下而結(jié)交同行的人嘛。但，“真正”又有何意義呢?”認(rèn)真的我被題目難的打趴下了，久久站不起來(lái)。
“喂，張新陽(yáng)，下課放松一下吧。走，玩去!”開(kāi)朗的馬東偉說(shuō)道。然而我不以為意，固執(zhí)的一動(dòng)不動(dòng)，腦中神經(jīng)還在像機(jī)器般高速運(yùn)轉(zhuǎn)。還有輕輕晃了晃我，我擺擺手，示意他走開(kāi)。頭依舊懸在書(shū)上空，提著筆畫(huà)出關(guān)鍵語(yǔ)句，一邊分析著：“也許朋友正如書(shū)中所說(shuō)，“精神交流型”和“生活關(guān)照型”是對(duì)作者有益的�！蔽覍Ｗ⒌目磿�(shū)，目不轉(zhuǎn)睛，似乎要把它徹底看透似的，始終沒(méi)有抬起過(guò)頭�！鞍�，算了，我自個(gè)去嘍�！瘪R東偉無(wú)可奈何，丟下一句話跑了。我絲毫未被影響，奮筆疾書(shū)解問(wèn)題。
我認(rèn)真專注是雷打不動(dòng)的，就算周圍像開(kāi)了歌舞廳唱卡拉OK的巨大聲響，我照樣左耳進(jìn)右耳出，把它們當(dāng)廢音拋到外面。時(shí)刻聚精會(huì)神，心里不留一點(diǎn)雜念來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。想呀，想呀，許久過(guò)后，總算悟出了答案。
還有一回，我在家看書(shū)，媽媽上班前囑咐我把垃圾倒掉。我就象征性的“哦”了一聲，卻仍然坐在沙發(fā)上。中午，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)便大叫道：“咦，好臭啊!”沉浸于書(shū)中內(nèi)容里的我慌忙回過(guò)神，對(duì)呀，怎么的啦?走進(jìn)廚房，媽媽捂住鼻子，指著垃圾桶興師問(wèn)罪道：“我不是讓你去倒掉的嗎?你怎么也不覺(jué)得臭啊?”我知道，自己對(duì)書(shū)的投入太過(guò)了，以至于不但忘了倒垃圾，居然臭味都聞不出來(lái)了!
認(rèn)真的我，成績(jī)變得優(yōu)秀。
認(rèn)真的我，也鬧出了笑話。
認(rèn)真作文600字 篇8
我很高興……不是莫名其妙的那種。
當(dāng)然，是有理由的那種。
有人在我的作文后留了言，這在從前是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。盡管我曾在很多地方寫(xiě)了很多作文，但是老師從來(lái)只在我的作文本上批重寫(xiě)，朋友也永遠(yuǎn)只輕聲提醒我不要自哀自怨，到最后自己也不得不承認(rèn)的確是有夠糟糕。
現(xiàn)在有人愿意為它說(shuō)幾句話，我真的高興。是不用考慮后果的高興。
還有一段很短的時(shí)間我就要回學(xué)校了，這也令人高興。盡管有些厭惡應(yīng)試，但從未討厭過(guò)學(xué)校以及讀書(shū)，不，失敗時(shí)我會(huì)這么想，所以才要盡量避免失敗。我上了初中之后就已了解憤世嫉俗回殺了自己，我還不能死，很顯然我必須要為我爸爸做些什么才能離開(kāi)。這是我不能遺棄的責(zé)任。況且我也不舍得離開(kāi)我爸爸。所以聽(tīng)話點(diǎn)，一定可以做好的。
必須做的，能做的，做了會(huì)有好處的，爸爸希望我能用心做的，我想我能做好，是的，這難不到我，我會(huì)認(rèn)真做的。作文
好吧！讀書(shū)，做題，記筆記，寫(xiě)作文……一切都會(huì)好起來(lái)。
行了！返校，拉燈，坐椅子，寫(xiě)作業(yè)……一切我都能應(yīng)付。
是這樣，有些事我現(xiàn)在無(wú)法改變是再正常不過(guò)的，但是我是有能力去適應(yīng)的，這樣是最明智的做法，也許有一天我可以有辦法去改變了，那樣一切就會(huì)簡(jiǎn)單，也平靜許多了，但是我?guī)缀鯖](méi)信心保證那時(shí)我還會(huì)想著我必須改變些什么�；蛟S我會(huì)認(rèn)為這想法根本就是無(wú)聊，或許我早已遺忘曾經(jīng)我還有過(guò)這種想法，畢竟我是如此正常的長(zhǎng)大了，又或許我一輩子都不會(huì)有能力到去改變些什么。
我現(xiàn)在只要把自己打里好就足夠了。
加油！CHENGCHENG！
認(rèn)真作文600字 篇9
我們小區(qū)的物業(yè)管理員——高爺爺。今年六十多歲，他有一張黝黑的臉，說(shuō)話時(shí)露出潔白的假牙，額頭上布滿了皺紋。有一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，個(gè)子不高，身體稍微有些駝背。最獨(dú)具特色的是他那沙啞的嗓音，比著名歌手刀郎還要老到許多。 一個(gè)星期天，天空烏云密布，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。大家都步履匆匆的往家跑，我也回了家，扒在二樓窗口，看著外面。
我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的花園里空無(wú)一人。一輛面包車，一直停在兩棟樓之間的主干道上，擋住了13、14號(hào)樓所有車輛的去路。過(guò)了一陣子，有一輛標(biāo)志牌汽車從外面進(jìn)來(lái)了，想開(kāi)到里面的停車位上。司機(jī)看到前方的面包車，停了一會(huì)兒，接著，從標(biāo)志車?yán)锾鲆粋�(gè)穿紅條衫的青年，急速跑到面包車旁，向里面張望。顯然，司機(jī)并沒(méi)在車?yán)铩Ｄ莻�(gè)青年在雨中焦急的左顧右盼、不知所措。恰在此時(shí)，一樓有一位大嬸也看到了此事，對(duì)“紅條衫”喊到：“小伙子！你可以找高大爺想想辦法�！薄案叽鬆�？他是誰(shuí)？”大嬸又說(shuō)“他是小區(qū)的物業(yè)管理員，你去物業(yè)管理處找找他吧！”于是，紅條衫急忙向物管處跑去。不一會(huì)兒，紅條衫又一個(gè)人匆忙回到車旁，看來(lái)是沒(méi)找到高大爺。只見(jiàn)他站在馬路上，沖著兩旁的樓房，急切的喊著“這是誰(shuí)的車啊？有這么停車的嗎？”就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)穿著長(zhǎng)長(zhǎng)雨衣人影，正大步向這里走來(lái)。我心里想：這是誰(shuí)呢？這么大雨不在家呆著。
只見(jiàn)他一直走到紅條衫跟前，開(kāi)口說(shuō)：“小伙子，別著急，我這就想辦法�！甭�(tīng)到那熟悉的、沙啞的聲音，看到略顯駝背的身形，原來(lái)是高爺爺趕到了，這下好辦了！ 隨后，高爺爺馬上設(shè)法按車牌照查到車主的住址，并親自跑到車主家中請(qǐng)他挪車。車主滿臉慚愧地承認(rèn)了錯(cuò)誤。問(wèn)題解決了，雨中的小區(qū)顯得比往日更加寧?kù)o…… 高爺爺僅僅是一個(gè)物業(yè)管理員，但他總是不計(jì)個(gè)人得失，熱心為大家服務(wù)。這就是那個(gè)令我敬佩的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的高爺爺。
認(rèn)真作文600字 篇10
今天下午我們班級(jí)進(jìn)行了大講座，進(jìn)行講座的是李子娟，我覺(jué)得這一個(gè)講座對(duì)我們很重要，有一個(gè)好的習(xí)慣才會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)，有好的成績(jī)才會(huì)有一個(gè)好的事業(yè)
上課認(rèn)真聽(tīng)講，大家都知道特別重要，因?yàn)橹挥猩险n認(rèn)真聽(tīng)講了，才能聽(tīng)到老師在講什么，讓思維活躍，增加學(xué)習(xí)效率，提高成績(jī)。上課認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)也要做好筆記，筆記本不要弄得花里胡哨的，簡(jiǎn)約風(fēng)格的就好，要不然會(huì)分散注意力，筆記分成兩個(gè)部分，一個(gè)是預(yù)習(xí)，另一部分是上課時(shí)的筆記，預(yù)習(xí)的筆記是為了讓你在上課時(shí)更容易找出文章中心，讓你課上學(xué)習(xí)時(shí)很容易理解，上課時(shí)筆記要有詳有略，因?yàn)槟闵险n沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)講記筆記，字不需要那么認(rèn)真，像刻的一樣，只要自己能看懂就行，重點(diǎn)一定要用紅筆標(biāo)出來(lái)，這樣復(fù)習(xí)時(shí)候就很方便，在上課時(shí)，桌子上擺放的文具盒不要太引人注目，這樣會(huì)讓你分心，影響聽(tīng)課效率，在課堂上一定要把握住，老師的一筆一畫(huà)一言一語(yǔ)都是很重要的，老師說(shuō)的話句句都是精華，全都是上課的亮點(diǎn)和中心，如果上課你遺漏了老師的某一句話的話，有可能這堂課以后你就跟不上，導(dǎo)致有不理解不明確的地方。上課40分鐘就等于下課復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。這句話確定不錯(cuò)，因?yàn)槔蠋熁旧厦總�(gè)字都是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌而想出來(lái)的，字字關(guān)鍵而且在教室里上課也比在家里更有學(xué)習(xí)氣氛，所以在學(xué)校比在家里學(xué)習(xí)的效率要高得多，每一堂課都尤為重要。
認(rèn)真上課是非常重要的，不僅對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)生涯有關(guān)聯(lián)，對(duì)以后的發(fā)展和工作效率都有很大的影響，同學(xué)們以后一定要認(rèn)真上好每一堂課。
認(rèn)真作文600字 篇11
“認(rèn)真”這個(gè)詞是我們經(jīng)常聽(tīng)到的，但認(rèn)真指的是什么？不同的人有不同的看法，在我看來(lái)，認(rèn)真是一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，態(tài)度和習(xí)慣。
作為一名學(xué)生，“認(rèn)真”首先體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)的一種“狀態(tài)”。上課時(shí)，如果我們走神了，就會(huì)錯(cuò)過(guò)老師講授的許多知識(shí)，這樣一來(lái)，課后布置的作業(yè)絕對(duì)也是無(wú)法高質(zhì)量完成的。認(rèn)真聽(tīng)課，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是上課時(shí)需要時(shí)刻保持的一種“狀態(tài)”，說(shuō)起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，但是同學(xué)的干擾、睡眠的不足、教室外一些突然的聲響……都有可能使我們分心，使“認(rèn)真”的狀態(tài)被打破。
同時(shí)，作為一名學(xué)生，“認(rèn)真”還是一種我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。每天我們離開(kāi)校園后回到家，都會(huì)面對(duì)各科的作業(yè)，靜下心來(lái)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)的確很累！很多同學(xué)為了玩，大多對(duì)待作業(yè)都是敷衍了事。完成作業(yè)可能對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)不難，但是，做到“認(rèn)真”二字卻不是那么容易的。語(yǔ)文作業(yè)要做到字跡工整，數(shù)學(xué)作業(yè)做到格式整齊……這些看似簡(jiǎn)單的“認(rèn)真”，卻有許多同學(xué)做不到。對(duì)待學(xué)習(xí)的這種“認(rèn)真”態(tài)度不僅僅是我們現(xiàn)在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵，更是為我們將來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，“認(rèn)真”也是我們學(xué)習(xí)的一種“習(xí)慣”。
我們每天都會(huì)有不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，但是由于時(shí)間的關(guān)系，或者身體疲勞等原因，往往我們都會(huì)給自己找一些借口，將學(xué)習(xí)任務(wù)一拖再拖。比如讀書(shū)，我們計(jì)劃每天需要閱讀的頁(yè)數(shù)就應(yīng)該每天按時(shí)完成，不能因?yàn)橐恍┬⌒〉摹敖杩凇倍艞�。認(rèn)真對(duì)待每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們才能擁有認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
“認(rèn)真”是我們學(xué)習(xí)中寶貴的財(cái)富，我們只有懂得了“認(rèn)真”真正的涵義，才能去爭(zhēng)取它、擁有它。
認(rèn)真作文600字 篇12
以前我總是覺(jué)得母愛(ài)要比父愛(ài)多，但通過(guò)一件小事，否認(rèn)了我對(duì)父愛(ài)的看法。
記得我生日的時(shí)候，爸爸送我五條小魚(yú)，并交代我一定要好好照顧它們，為此爸爸還幫我給小魚(yú)們買(mǎi)了魚(yú)缸和魚(yú)食。剛拿到小魚(yú)的我很興奮，成天坐在魚(yú)缸面前看著魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，并且每次一放學(xué)回來(lái)就先奔向魚(yú)缸那里，按時(shí)給小魚(yú)們喂食，看著它們吃得飽飽的才肯去寫(xiě)作業(yè)。就這樣日復(fù)一日的過(guò)著，小魚(yú)們陪伴我了很長(zhǎng)時(shí)間，小魚(yú)們也開(kāi)始漸漸長(zhǎng)大，每次看著小魚(yú)們活蹦亂跳的在魚(yú)缸里，心里感到很開(kāi)心，同時(shí)也有一點(diǎn)點(diǎn)的自豪。
放假的幾天里，我對(duì)小魚(yú)們?cè)絹?lái)越不上心了，只要一有空我就出去和小伙伴們一起玩，沒(méi)有時(shí)間再去管小魚(yú)們了，仿佛把爸爸以前交代我照顧小魚(yú)們的事情拋到了九霄云外。小魚(yú)們好像也因?yàn)闆](méi)有人給它們喂食而變得無(wú)精打采，在魚(yú)缸的底部靜靜地爬著。
一天早上起來(lái)看到魚(yú)缸里的魚(yú)，全部都漂浮在了水面上。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得小魚(yú)們有些不太對(duì)勁，把爸爸媽媽叫來(lái)看一看小魚(yú)，爸爸看到小魚(yú)后，轉(zhuǎn)向我嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“這幾天你有沒(méi)有好好的照顧小魚(yú)？”“沒(méi)…沒(méi)有�！蔽业拖骂^，不敢直視爸爸的眼睛�！安皇前职终f(shuō)你，當(dāng)初你答應(yīng)要好好照顧小魚(yú)，可是你做到了嗎？”我低頭不語(yǔ)，心里很對(duì)不起那些小魚(yú)，同時(shí)也對(duì)不起當(dāng)初對(duì)爸爸的承諾。晚上，爸爸和我好好談了談：“不管做什么事情都要認(rèn)真、用心，要認(rèn)真的做完每一件事情，不要像這次一樣不認(rèn)真了”
聽(tīng)了爸爸的話，我明白了許多，也明白了爸爸對(duì)我的愛(ài)和教育，雖然父愛(ài)不像母愛(ài)那樣明顯，但是父愛(ài)不比母愛(ài)少，父愛(ài)總是陪伴在我們左右，為我們做著許多。
認(rèn)真作文600字 篇13
因?yàn)橹白约阂恢痹谕嬉粋�(gè)全民K歌的軟件，然后心情好，或者心情不好的時(shí)候，總喜歡在上面唱歌，并且那個(gè)上面也有評(píng)分，就是你如果唱歌特別好聽(tīng)的話，他會(huì)給你打特別高的分！
前一段時(shí)間好友提起他，特別喜歡唱的一首歌，叫追夢(mèng)人！自己其實(shí)之前有聽(tīng)過(guò)這首歌，也特別的好聽(tīng)，然后心里想著如果特別喜歡的歌，就可以在全民K歌上唱出來(lái)，可是后來(lái)自己卻發(fā)現(xiàn)，如果不是特別用心的話，那么連在全民K歌上唱歌，都得不到很好的分?jǐn)?shù)！
也許有人會(huì)說(shuō)，我們普通老百姓就是唱歌嘛，完全是為了開(kāi)心和快樂(lè)，沒(méi)必要那么認(rèn)真的去追求分?jǐn)?shù)，只需要自己唱的開(kāi)心就成了，哪怕唱的跑調(diào)也沒(méi)關(guān)系！
但是自己好像在某一方面都特別的有強(qiáng)迫癥，尤其是唱歌這方面，我在全民K歌上唱的歌，都是分?jǐn)?shù)比較高的，然后總覺(jué)著自己后來(lái)聽(tīng)的時(shí)候會(huì)感覺(jué)特別的好聽(tīng)！
但是因?yàn)樽罱@一段時(shí)間好像自己不在狀態(tài)，又或者是自己沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)這首歌，最后就是每一次在全民K歌上唱歌的時(shí)候，分?jǐn)?shù)都是特別的低，然后自己唱了幾次，還是始終沒(méi)有發(fā)不出去？
其實(shí)自己之前想的也是，感覺(jué)在全民K歌上唱歌特別的簡(jiǎn)單，因?yàn)槿绻愫ε屡艿舻脑�，你還可以跟著原聲一唱，但是后來(lái)你才發(fā)現(xiàn)，即使是跟著原唱一塊唱，如果你沒(méi)有特別認(rèn)真的在學(xué)，你連唱歌都不一定能夠唱好！
之前就懂得一個(gè)道理，那就是無(wú)論做什么事情都得認(rèn)認(rèn)真真的去做？即使自己想的特別簡(jiǎn)單的事情，也應(yīng)該認(rèn)真的去做，越是簡(jiǎn)單的事情，你越得用心去做，如果只是簡(jiǎn)單的去敷衍，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最后結(jié)果回饋給你的，也一定是一個(gè)不好的結(jié)果！
所以想一下，唱歌也得特別認(rèn)真的去做！
認(rèn)真作文600字 篇14
“啊---？又是大掃除？”我一聲吶喊，似乎引來(lái)了同學(xué)的疑問(wèn)，“怎么了？你不喜歡勞動(dòng)？”這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題像刀子一樣向我刺來(lái)，叉中了我的小心臟。我其實(shí)不怎么會(huì)勞動(dòng)，我不知怎樣回答這個(gè)問(wèn)題，只好不出聲。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“誰(shuí)去搬書(shū)！”同學(xué)們個(gè)個(gè)都舉起手來(lái)，可我不想搬。五個(gè)同學(xué)去搬書(shū)了，我只好默不作聲，像啞巴、聾子似的。過(guò)一會(huì)美術(shù)老師說(shuō)：“找?guī)讉�(gè)同學(xué)去打掃美術(shù)教師吧�！蔽矣譄o(wú)動(dòng)于衷。最后，老師找了幾個(gè)同學(xué)掃地、擦黑板、擦桌子……只剩下我和吳昊陽(yáng)、時(shí)弈陽(yáng)等幾個(gè)同學(xué)沒(méi)“事”干。我以為沒(méi)有“事”了，所以長(zhǎng)呼一口氣，自以為逃過(guò)了一“劫”。
誰(shuí)知幾秒后，重?fù)?dān)就落到了我的肩上�！败嚶�、吳昊陽(yáng)，你們倆擦一下外面的墻�！卑嘀魅握f(shuō)。我似乎被子彈打中一樣，只好乖乖聽(tīng)令了。我打不起精神，蔫了一樣，不過(guò)我想隨便擦擦好了。我把抹布沾了一下水，左擦擦，右擦擦，就溜走了。
大掃除過(guò)后，班主任到處檢查我們勞動(dòng)的成果，走到我擦過(guò)的墻面，用手一摸發(fā)現(xiàn)全是灰，就大發(fā)雷霆說(shuō)：“誰(shuí)擦的這墻面？這么不認(rèn)真！是誰(shuí)？罰值日一星期！”我嚇著了，像只驚慌的小兔子。可我又一想，只要我不承認(rèn)是我干的，誰(shuí)說(shuō)呀！所以我不出聲。但是，“可惡”的趙李驊把握出賣(mài)了：“是車路啦！”聽(tīng)后，我只得甘愿認(rèn)罰。老師看我認(rèn)錯(cuò)積極、誠(chéng)懇便饒了我。但從此以后老師就安排我干好多活，我再也不敢做事馬虎。認(rèn)認(rèn)真真地做好老師“交給”我的活，慢慢地我什么都會(huì)干了，再也不擔(dān)心打掃除了！“多虧了老師，讓我學(xué)會(huì)了勞動(dòng)！”這是我的心里話！
認(rèn)真作文600字 篇15
很多時(shí)候都發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真這兩字真的是太重要了。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，甚至是生活中的點(diǎn)滴，真的是太需要我們認(rèn)真的去面對(duì)了。
早晨醒來(lái)的時(shí)候，因?yàn)槭侵苋盏脑绯�，都醒的比較晚，醒來(lái)之后，習(xí)慣性的拿起來(lái)手機(jī)，看到老師在班級(jí)群里布置作業(yè)說(shuō)，今天如果有時(shí)間讓孩子把那個(gè)的那大題的第一張題做一下。
你沒(méi)有看錯(cuò)，這是老師的原話，為了防止出錯(cuò)，我單把這一句話復(fù)制粘貼過(guò)來(lái)的。
作為一個(gè)家長(zhǎng)，看到作為語(yǔ)文老師布置的作業(yè)，我真的是有種特別無(wú)語(yǔ)的感覺(jué)。先不說(shuō)，語(yǔ)文老師，本來(lái)就應(yīng)該在語(yǔ)言上面表達(dá)清晰，就算是別的老師，就算是普通人，在交代他人做一件事的時(shí)候，也應(yīng)該做到最起碼的，簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)出想讓大家做的事。
可是，作為一個(gè)老師，假期里臨時(shí)加作業(yè)本來(lái)就已經(jīng)夠讓人厭煩的了，更加要命的是，這個(gè)那個(gè)的表達(dá)不清楚。想想也真是無(wú)語(yǔ)至極。
總有人說(shuō)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)要求太高了，無(wú)論是對(duì)學(xué)校還是對(duì)孩子，都要求太高。當(dāng)然也有人說(shuō)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)總喜歡抱怨，也總喜歡挑剔老師的不是，畢竟人無(wú)完人。
但是，誰(shuí)又能真正理解現(xiàn)在家長(zhǎng)的難處呢？說(shuō)現(xiàn)在當(dāng)老師的特別輕松，老師還感到委屈，說(shuō)就連周六周天都得想著給孩子布置作業(yè)呢，老師得多辛苦。
可是，榴蓮批改作業(yè)，輔導(dǎo)作業(yè)，預(yù)習(xí)新課都成了家長(zhǎng)的義務(wù)，想想，誰(shuí)又比誰(shuí)輕松多少呢？
想一下，為了自己的孩子，辛苦點(diǎn)倒也無(wú)所謂，只希望為人師表，可以做到最起碼的，在布置作業(yè)的時(shí)候，稍微把自己想要表達(dá)的意思表達(dá)明白一點(diǎn)，這樣的話，家長(zhǎng)們看起來(lái)也稍微輕松一點(diǎn)。
認(rèn)真說(shuō)話，真的是一門(mén)藝術(shù)！
認(rèn)真作文600字 篇16
此城以南，有你。你的發(fā)如黑夜推移至白晝，沉淀著時(shí)光，我看著你，認(rèn)真讀你。
風(fēng)，一如既往地吹著，卻稍稍帶著點(diǎn)暖意。想回家了，想你了，想好好看看你，想用我的手給你溫暖。
早晨，我站在鏡子前梳頭，看見(jiàn)你倚在墻上，便隨口問(wèn)道：“我不在家的時(shí)候，你有沒(méi)有想我�。俊蔽叶⒅R子里你的眼睛，想知道你會(huì)如何回答。你愣了愣，將頭轉(zhuǎn)開(kāi)，有些冷淡地說(shuō)：“我每天要做的事情那么多，才沒(méi)有時(shí)間想你。”
聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，我無(wú)奈地笑笑，卻發(fā)現(xiàn)你的手指在不自然地彎曲，被你藏在身后。
你總是如此，再多的事情只會(huì)埋在心里，就連想念，也壓抑著，生怕影響到我。
掩在你毫無(wú)波瀾的眼眸后的，是否是你滿滿的深情與愛(ài)，我想盡我所能，用心讀你。
大年初二，爸爸趕來(lái)了上海，與我們一同過(guò)年。等我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)穿戴整齊了，你穿著一件簇新的格子風(fēng)衣，抹了些口紅，正在向小姨詢問(wèn)你新?tīng)C的發(fā)型是扎起的好還是披下來(lái)好�？粗愕呐e動(dòng)，我心里泛起一陣波瀾。
昨天，我們都換上了新衣裳，你卻沒(méi)有，我問(wèn)你，你也只是笑笑，不發(fā)一語(yǔ)，認(rèn)真地打理著前幾日新?tīng)C的頭發(fā)。這就是你的愛(ài)情，平平淡淡，卻在好久不見(jiàn)時(shí)，想要將最好的自己給他看。
你一直以來(lái)都不善言辭，你不知道如何表達(dá)，而你所能的，便是默默地愛(ài)我們，為了這個(gè)共同的家靜靜耕耘。
我想用心地好好了解你、讀懂你、看見(jiàn)你心中的感情、從日常的行為中感受你的愛(ài)。
時(shí)光荏苒而過(guò)，我只希望從現(xiàn)在開(kāi)始讀你不會(huì)太晚，我會(huì)把你認(rèn)真鐫刻在心底，從現(xiàn)在開(kāi)始好好地陪伴在你的身旁。
有一日，你不言，我也依舊能懂你。
想你所想，愛(ài)你所愛(ài)。
認(rèn)真作文600字 篇17
自己在某個(gè)時(shí)刻也可以突然間理解，為什么媽媽他們可以一直積極樂(lè)觀的生活，畢竟他們對(duì)生活也是帶有一種儀式感進(jìn)行的，畢竟他們每一天都過(guò)得充實(shí)，才會(huì)最后感到快樂(lè)，才可以溫柔的呈現(xiàn)他的狀態(tài)，才可以那樣溫柔的生活，才可以讓我們外人感受到他們的溫柔。
因?yàn)樗恳惶煸缟隙紩?huì)特別精心的準(zhǔn)備早餐，準(zhǔn)備很豐盛，和其他人不一樣的，既營(yíng)養(yǎng)又精致的早餐，每一天早上都是一個(gè)養(yǎng)生的開(kāi)始，包括媽媽，他是一個(gè)喜歡喝養(yǎng)生水的人，所以我們也就跟受益。大概也是因?yàn)閶寢尡容^注重養(yǎng)生，所以她的皮膚以及她整個(gè)人的精神面貌，都會(huì)比同齡人要顯得年輕很多，當(dāng)然這也跟心態(tài)有關(guān)系吧，以及家里人都那么寵著他，大概也對(duì)她發(fā)展成了一個(gè)年輕的老年人有一定的影響。
今天自己也試著認(rèn)真的生活，畢竟今天是星期日，有很多的時(shí)間可以放在生活上面，不用說(shuō)一股腦的撲在學(xué)習(xí)里面，不用擔(dān)心，因?yàn)槿プ鲆恍┤粘Ｉ钪械氖虑榕c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情而錯(cuò)過(guò)網(wǎng)課，而與其他人的進(jìn)度不一樣，今天早上自己也是學(xué)著媽媽的模樣，把房間進(jìn)行了打掃，保持地面整潔，當(dāng)然書(shū)桌還沒(méi)有收拾好，可能等一會(huì)把這一邊的養(yǎng)生水給煮好了之后，自己應(yīng)該會(huì)去打掃吧。
煮了養(yǎng)生水，而且也做了自己一直很想要做的一個(gè)面膜，是一種用中藥藥材給做成的，媽媽也挺支持我用中藥來(lái)制作這一些東西的，她覺(jué)得總比外面買(mǎi)的要好，而且她覺(jué)得這一些藥材也是挺健康有益的，所以他在一定程度上也提供了我一次幫助。
真的很喜歡這樣子的生活，可以感覺(jué)到充實(shí)快樂(lè)。不會(huì)覺(jué)得整個(gè)人都病殃殃的，不會(huì)覺(jué)得自己一整個(gè)人都沉浸在悲傷之中，確實(shí)生活是自己的，我們要有一個(gè)良好的心態(tài)把生活過(guò)給自己看。
認(rèn)真作文600字 篇18
從出生那一刻起，我們就被賦予了生活的權(quán)利。擁有安逸的生活還是拋卻一切只為最后的奮力一搏，都掌握在我們自己手里。但有一點(diǎn)毋庸置疑：要想活出精彩，就必須認(rèn)真生活。
著名作者楊絳曾說(shuō)過(guò)：“人生好比香料搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈！”而我要說(shuō)：“人生就如難題，態(tài)度越認(rèn)真，心思越縝密，手中的勝算就越大！”是的，只有我們認(rèn)真對(duì)待生活，才能給自己交一份完美的答卷，才能讓自己的人生煥發(fā)不一樣的光彩。
認(rèn)真生活才能不負(fù)生命，讓自己無(wú)悔。生命只有一次，我們擁有緊握他的權(quán)力，也該擁有讓他完美綻放的決心！中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦對(duì)待工作認(rèn)真刻苦，堅(jiān)持不懈的奮斗十幾年后，終于成功研制出治療瘧疾的良藥—青蒿素。從三無(wú)教授到諾獎(jiǎng)得主，正是她對(duì)待生活，對(duì)待工作一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度使之如此！
認(rèn)真生活才能讓我們的人生取得最大的成功。中國(guó)現(xiàn)代作家的巨擘——魯迅，自小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，5歲進(jìn)私塾，11歲入“三味書(shū)屋”，廣泛涉獵各類書(shū)籍。后家道中落，懷著愛(ài)國(guó)熱情“棄醫(yī)從文"，以筆為劍，與舊文化，舊勢(shì)力進(jìn)行不屈的抗?fàn)�，在病危時(shí)，仍堅(jiān)持工作，為文學(xué)事業(yè)做出極大的貢獻(xiàn)。正視他對(duì)生活認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)文學(xué)熱愛(ài)的內(nèi)心，更是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，鑄就了一代文豪！
當(dāng)上帝把生命交到我們手中的那一刻起，我們所擁有的就不僅僅是隨意支配的權(quán)利，更是善加利用的義務(wù)。我們?cè)搶W(xué)會(huì)用認(rèn)真的態(tài)度生活，去工作，去學(xué)習(xí)，這樣才能讓生命在自己手中煥發(fā)出不一樣的光芒，讓自己在生活中活的精彩！
認(rèn)真作文600字 篇19
相信許多要升初中同學(xué)都在突擊分班考了吧，希望你們能認(rèn)真審題，考出好成績(jī)。
做題就想股票一樣，有跌有漲，時(shí)紅時(shí)綠，如果你不認(rèn)真審題，那么分?jǐn)?shù)就會(huì)像多米諾骨牌一樣，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，只要你稍微偏了一點(diǎn)，那么就會(huì)前功盡棄。
老師在課堂上說(shuō)了多少次：“認(rèn)真審題！認(rèn)真審題！”可真正聽(tīng)進(jìn)去的又有幾個(gè)呢？如果你聽(tīng)進(jìn)去了，并且做到了，那么恭喜你，你里成功又進(jìn)了一步。
記得有一次考試，我錯(cuò)吧“月份”看成了“季度”因此整整被扣了5分，5分��！我現(xiàn)在只要一想到這件事就開(kāi)始心跳加速，莫名的心虛，像是做了一件錯(cuò)事一樣，又好似被人發(fā)現(xiàn)了我在做些什么不好的事。
所以說(shuō)，審題很重要，你要知道，分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)不嫌少，能多得就多得，這對(duì)你有好處。
不能說(shuō)你認(rèn)真審題了就一定能考好，但能保證你不會(huì)看錯(cuò)數(shù)，就例如我們班里的一個(gè)學(xué)霸，他是一個(gè)超級(jí)大學(xué)霸，那次是全區(qū)通考，他卻連全班前三都沒(méi)能擠進(jìn)去，只是因?yàn)樗麤](méi)有看清題目，那次是這樣的。
當(dāng)時(shí)是五年級(jí)全區(qū)通考，按平均分排名次，但我們班才排到了全區(qū)第五，不止是因?yàn)閭�(gè)別學(xué)生脫了后腿，還因?yàn)閷W(xué)霸的失誤。
卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，學(xué)霸還哭了一場(chǎng)，原本對(duì)他失望的老師也忍不住安慰起了他，說(shuō)讓他在期末的時(shí)候考一百就好，我看了他的卷子，嘴角抽了抽九十八點(diǎn)五，本來(lái)預(yù)計(jì)可以考一百的，可是因?yàn)橛?jì)算題看錯(cuò)了數(shù)扣了一點(diǎn)五分，因此我們的排名下降了一名，老師本來(lái)就是在想我們班肯定排第四，這次卻失算了。
所以說(shuō)，審題很重要，你應(yīng)該也不想你的分?jǐn)?shù)一直“停漲”吧！
認(rèn)真作文600字 篇20
現(xiàn)在，不少同學(xué)上課不專心，總是走神。老師見(jiàn)了焦急萬(wàn)分，卻又無(wú)可奈何。為了幫助老師解除煩惱，我經(jīng)過(guò)潛心研究，現(xiàn)在這個(gè)難題已經(jīng)迎刃而解了。我發(fā)明了一種的儀器——認(rèn)真儀。
認(rèn)真儀不大，大約有3個(gè)文具盒大小。分三大部分組成：監(jiān)視儀、警告器和治療器。監(jiān)視儀外殼由特殊材料制成，具有全方位的監(jiān)視作用，相當(dāng)于一個(gè)智能旋轉(zhuǎn)探頭，可以隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生的上課情況。警告器有一只小喇叭，用來(lái)傳播聲音，旁邊安有兩個(gè)信號(hào)燈，一個(gè)紅燈，一個(gè)黃燈。紅燈是嚴(yán)重警告，黃燈是輕微警告。如果學(xué)生上課走神，表面監(jiān)視儀接收到信號(hào)迅速傳遞給警告器，小喇叭就會(huì)發(fā)出指令，紅燈或黃燈就會(huì)閃爍，以示警告。如果該學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷屢教不改，那么，認(rèn)真儀就會(huì)使用"殺手锏" ——治療器。治療器構(gòu)造很簡(jiǎn)單：有一種強(qiáng)烈的光波和心理矯正磁體。當(dāng)某個(gè)學(xué)生始終不好好聽(tīng)課，監(jiān)視儀就會(huì)發(fā)出光波和磁能作用于該生的大腦，使那個(gè)學(xué)生立即將注意力調(diào)整過(guò)來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。
認(rèn)真儀一次使用可以連續(xù)十天發(fā)揮作用。如果是"老頑固"，持續(xù)使用30天，那他就能克制自己“改邪歸正”，認(rèn)真聽(tīng)講成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。那么認(rèn)真儀就可以不再用了——已經(jīng)達(dá)到目的了呀。當(dāng)然，我的銷路剛開(kāi)始可能會(huì)很好，當(dāng)所有走神的學(xué)生轉(zhuǎn)變了以后，最后我也只能關(guān)門(mén)大吉了。門(mén)關(guān)了我卻更高興，因?yàn)槲业陌l(fā)明為老師們解除了煩惱，為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)人才作出了“巨大”貢獻(xiàn)。
我為我的發(fā)明感到驕傲！
認(rèn)真作文600字 篇21
音樂(lè)是什么？媽媽說(shuō)：“是一種發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)�！卑职终f(shuō)：“是一種令人放松的寶貝�！睜敔斦f(shuō)：“是想象中的畫(huà)面�！蹦棠陶f(shuō)：“是一瓶萬(wàn)能良藥�！笨晌覅s認(rèn)為：“音樂(lè)，是一種品味中的認(rèn)真�！�
為什么說(shuō)它是“品味”和“認(rèn)真”呢？也許上述除了我的話其它都合乎情理，司空見(jiàn)慣了。唯獨(dú)我的話，讓人有些無(wú)法理解。
其實(shí)，無(wú)論怎樣，人每說(shuō)出去的話總要有思考。我們先拆開(kāi)來(lái)分析。先說(shuō)“品味”，如果一個(gè)人只聽(tīng)音樂(lè)卻不知音樂(lè)中的節(jié)奏，那豈不是無(wú)法無(wú)天啦？在我的理解：聽(tīng)過(guò)這首歌，只要去品味，去感悟，去享受，去仔細(xì)地聆聽(tīng)，任何一個(gè)跳動(dòng)的音符就灌進(jìn)你的心田，就像奶糖碰到舌頭一樣，總有那么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜味，帶給你的是不一樣的享受。
看上面，好似“品味”已經(jīng)很不錯(cuò)了，為何還要再進(jìn)行“認(rèn)真”呢？有人認(rèn)為是畫(huà)蛇添足；有人認(rèn)為“認(rèn)真”是瞎編亂湊；甚至有人認(rèn)為太虛假了，有點(diǎn)天馬行空，形容得天花亂墜�？墒牵麄兒卧脒^(guò)，沒(méi)有“認(rèn)真”就做不出好的事情來(lái)。為何要“認(rèn)真”？因?yàn)樵谝皇赘柚�，需要一個(gè)人真誠(chéng)地聽(tīng)，認(rèn)真地琢磨，萬(wàn)事都不可能一學(xué)就會(huì)，世上也沒(méi)有“百靈通”，想要學(xué)會(huì)這首歌，要你在品味中就要認(rèn)真對(duì)待。有人會(huì)認(rèn)為前后矛盾。如果又“品味”又“認(rèn)真”，這顯然是不可能的，只有在“品味”中就“認(rèn)真”，才會(huì)使歌聲的翅膀，飛向藍(lán)天。雖然“品味”已經(jīng)很好了，但俗話說(shuō)：“百尺竿頭，更上一步”。對(duì)于那些求勝心切的人來(lái)說(shuō)，真是錦上添花，美中添美！
兩個(gè)如此精華的方式添起來(lái)，就是“音樂(lè)，是一種品味中的認(rèn)真”。最后，我還認(rèn)為：不光是音樂(lè)，任何事物，只要盡自己的努力，就是最好！
認(rèn)真作文600字 篇22
事上無(wú)難事，只怕有心人。遇到難事并不可怕，可怕的是，會(huì)做的事情，卻因?yàn)榇中�，而沒(méi)有成功。
今天早上的語(yǔ)文默寫(xiě)就能知道，認(rèn)真細(xì)心的重要性。
早上的第二節(jié)課，謝老師就讓我們默寫(xiě)了兩首古文《愛(ài)蓮說(shuō)》《陋室銘》，其實(shí)這兩首古文對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是小事一莊了，況且在上學(xué)期謝老師就已經(jīng)讓我們背誦過(guò)了，所以今天的默寫(xiě)，不全對(duì)，都有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。這樣一來(lái)，我那緊張的心也漸漸平靜了下來(lái)。
在默寫(xiě)前，謝老師還給我們留下了五分鐘的時(shí)間讓我們讀讀記記，并看著容易出錯(cuò)的字形，從《隨室銘》開(kāi)始，我把容易出錯(cuò)的字形一個(gè)個(gè)都標(biāo)注出來(lái)就如難寫(xiě)的如：惟，馨，廬，諸，爵。但難獨(dú)沒(méi)有標(biāo)“形”，我大概看了看這幾個(gè)易錯(cuò)字，其它的字，我也沒(méi)有太放在心上。就去看另一篇古文了。五分鐘時(shí)間很快就到了，到默寫(xiě)時(shí)間了。
我信心滿滿的出紙和筆，開(kāi)始默寫(xiě)，前每默寫(xiě)的很是順利，可是卻到，“無(wú)案牘之勞形”這的時(shí)候卡殼，不知道這個(gè)勞形的是哪個(gè)形了，只好先寫(xiě)下個(gè)行走的行了。接下來(lái)是默寫(xiě)《愛(ài)蓮說(shuō)》，由于昨天寫(xiě)的隨筆就是關(guān)于《愛(ài)蓮說(shuō)》的文章，今天再默寫(xiě)起來(lái)，自然就容易很多了。
在對(duì)改的時(shí)候，果然不出我所料，我那個(gè)“形”字果真寫(xiě)錯(cuò)了，不禁后悔，為么剛才在準(zhǔn)備的時(shí)候不細(xì)心，認(rèn)真的看每個(gè)字，本知道這個(gè)字重要為什么不多記記，看來(lái)自己對(duì)這個(gè)字還是掌握不好，看來(lái)剛才在準(zhǔn)備的時(shí)候還是不上心。
細(xì)心認(rèn)真本才可以有一番的成就，但是為什么，偏偏是因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)真，而沒(méi)有好好的掌握。
認(rèn)真作文600字 篇23
這節(jié)是音樂(lè)課，我非�？謶�，我十分小心地抬起頭望了老師一眼，驀然發(fā)現(xiàn)她正盯著我。我嚇了一跳，心想：絕不能講話，否則會(huì)被當(dāng)堂“亮相”。于是，剛分神的我又迅速集中了注意力，認(rèn)真聽(tīng)講。
老師個(gè)子不算高，年紀(jì)輕輕。對(duì)于她的呵斥，那些喋喋不休的同學(xué)一點(diǎn)也不在意。因此，這堂課一開(kāi)始，氣氛就顯得有些緊張。
全班的合唱聲驟然停住了，嘀嘀咕咕的聲音卻仍在教室里延續(xù)。這里，老師沒(méi)有出聲，可能是氣極之故吧。不一會(huì)兒，嘀咕聲停了，全班同學(xué)靜悄悄。怎么回事？好奇的我禁不住又向老師望去，只見(jiàn)老師一臉的憤怒，眼里似乎還冒著火花。突然，老師的眼光轉(zhuǎn)到了我的身上，我感到身上一陣熾熱，趕緊埋下了頭，心里卻納悶起來(lái)！怎么還這樣看我？我沒(méi)跟誰(shuí)說(shuō)話啊，一直在唱歌，我自言自語(yǔ)。
難道是我唱錯(cuò)了，還是我做錯(cuò)了什么？我越想越害怕。我再也不敢看老師，我要從現(xiàn)在起“改邪歸正”，讓老師消消氣，下課就能把我忘了。
“叮鈴鈴——”一陣急促的下課鈴聲打破了我的沉思。同學(xué)們一哄而出，我卻感到一陣緊張。當(dāng)我忐忑不安的再次向老師望去時(shí)，她看了我一眼，臉色已緩和了許多。我正為此暗自慶幸時(shí)，卻又看到她走到班長(zhǎng)的面前，指了我一下問(wèn)了些什么，隱約聽(tīng)到班長(zhǎng)提起我的名字，然后老師在本子上記了下來(lái)。完了，我想，要是讓班主任知道了，準(zhǔn)沒(méi)好果子吃！這老師也真是，怎么如此古板，即使我犯了錯(cuò)誤，改了不就行了，干嘛得理不饒人呢！
下課時(shí)，班長(zhǎng)找到我。“老師問(wèn)你叫什么名字？說(shuō)你上課聽(tīng)講特認(rèn)真。”
“啊……”我不禁愕然。
認(rèn)真作文600字 篇24
從前，有一粒小沙粒，他叫小沙，他住在森林里，可是他的家鄉(xiāng)卻在沙漠。
有一天，小沙收拾好行李，向著家鄉(xiāng)沙漠出發(fā)了�？墒切∩畴x開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)間太長(zhǎng)了，他早已經(jīng)忘記了回家的路。正在小沙一籌莫展的時(shí)候，看到了水珠可可，連忙跑上去問(wèn)：“可可，你知道怎么到沙漠嗎？”可可回答：“你往前走……”還沒(méi)等可可把話說(shuō)完，小沙插嘴道：“哦，我知道了，往前走�！毙∩潮谋奶白�，很快他來(lái)到一片沼澤，完全迷失了方向。小沙很著急，豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)。突然，他看見(jiàn)了小草綠綠，迫不及待地問(wèn)：“綠綠，你知道怎么走到沙漠么？”小草綠綠點(diǎn)點(diǎn)頭：“往南走……”“知道了，知道了�！毙∩炒驍嘈〔菥G綠的話，頭也不回地往南走。很快，小沙來(lái)到一片草原，草原無(wú)邊無(wú)際，小沙不知道該往哪走，他又迷路了。
天漸漸黑了，小沙又累又餓，他急得哭起來(lái)：“都怪我太著急，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)水珠和小草的話�！痹铝疗牌趴匆�(jiàn)小沙哭得那么傷心，關(guān)切地問(wèn)：“小沙，你怎么一個(gè)人呆在這兒？你為什哭呢？”小沙一邊哭一邊說(shuō)：“月亮婆婆，我想回到我的家鄉(xiāng)沙漠，可是我迷路了。你知道怎么才能到沙漠嗎？”月亮婆婆撫摸著小沙，輕輕地說(shuō)：“孩子，別哭了。往西走，穿過(guò)一片森林，再越過(guò)一片戈壁灘，你就能看到你的家鄉(xiāng)沙漠了�！毙∩尺@一次認(rèn)真地把月亮婆婆的話聽(tīng)完，并把路線牢牢記在心里。“謝謝月亮婆婆。”小沙打起精神往西邊走去。月亮婆婆滿意地笑了，她悄悄地跟在小沙后面，給他照路。在月亮婆婆地陪伴下，小沙終于回到了沙漠。
認(rèn)真作文600字 篇25
看到這個(gè)題目時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得好奇，這個(gè)她究竟是誰(shuí)呢？不要著急，繼續(xù)往下看吧！
她個(gè)子高高的，濃濃的眉毛下有著一雙黑葡萄般的大眼睛，像寶石一樣明亮，高高的鼻梁再加上那張能言善辯的小嘴，就湊成了認(rèn)真無(wú)比的她的臉。
她在我們班里認(rèn)真是出了名的，比如在學(xué)習(xí)方面。我清楚的記得，那是一次數(shù)學(xué)考試，其中的一道應(yīng)用題因?yàn)閱挝徊煌�，需要先單位換算，再計(jì)算。而絕大多數(shù)同學(xué)卻因?yàn)轳R虎沒(méi)經(jīng)過(guò)換算做錯(cuò)了。老師發(fā)下卷子后，大發(fā)雷霆，嚇的我們一個(gè)個(gè)低著頭，不敢看老師一眼。老師叫了一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)做題的順序，而那位同學(xué)卻害怕自己說(shuō)錯(cuò)了被老師批評(píng)不敢出聲。這時(shí)老師更加生氣了，正在老師又要再次發(fā)火的時(shí)候，她舉起手，老師看見(jiàn)了把她叫起來(lái)回答，她一步一步的講解著，老師的眉頭也慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，講解完之后，她又給大家講了自己解題方法和做此類題的技巧，大家才恍然大悟，心里暗暗的佩服她。
她不但自己在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，在要求同小組同學(xué)上也是這樣。在她的語(yǔ)文小組中，沒(méi)有不害怕嚴(yán)肅而認(rèn)真的她的。她收上來(lái)的作業(yè)不會(huì)直接交給老師，而是自己先經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查，然后交給老師。檢查不出錯(cuò)誤來(lái)還好，只要被她查出一點(diǎn)小的錯(cuò)誤，她就要執(zhí)行三步曲：第一步曲：改過(guò)錯(cuò)誤來(lái)，第二步曲：晚上除了正常的作業(yè)外，還要多寫(xiě)幾遍錯(cuò)字，第三步曲：第二天上學(xué)后再提問(wèn)一遍前一天的錯(cuò)題，如果對(duì)了她才肯罷休，否則又會(huì)來(lái)遍三步曲。如果她的小組里有同學(xué)沒(méi)背熟練課文的，她寧可舍去下課和同學(xué)玩的時(shí)間，也要給那個(gè)同學(xué)檢查背誦……
這就是認(rèn)真無(wú)比的她，她既是老師的好幫手，又是我們的好榜樣。怎么樣？你猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是李心悅。
認(rèn)真作文600字 篇26
做事情，就要講究認(rèn)真，只有你認(rèn)真去做了，事情就會(huì)變得不一樣，就會(huì)變得更好。
記得有一次，爸爸不知從哪兒得到一本書(shū)，他看了一遍，覺(jué)得非常好，便布置給我在一個(gè)星期內(nèi)讀完這本書(shū)的任務(wù)。
我極不情愿的接受了任務(wù)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在非常起勁的讀另一本小說(shuō)，突然有了這個(gè)任務(wù)，我只好把先前的一本書(shū)給放下，拿起這本書(shū)，可是，我的眼睛停在那兒，心里卻想著我的小說(shuō)去了：那個(gè)主人的命運(yùn)會(huì)怎樣？他會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？爸爸來(lái)時(shí)我就假裝看幾眼，走了，我又繼續(xù)想。
有時(shí)我不想小說(shuō)就會(huì)像只小猴似的，一會(huì)兒看看窗外的小鳥(niǎo)、大樹(shù)，一會(huì)兒又借著喝水的名義休息一會(huì)，駐足電視機(jī)前。
一天下去，我沒(méi)有看多少頁(yè)，文章內(nèi)容在我的腦海里也是恍惚一片。我還故意多往前面翻頁(yè)跳著讀，只為早日讀完。這樣的幾天后我就“真的”讀完了。
過(guò)了幾天的一個(gè)下午，我又發(fā)現(xiàn)了那本書(shū)。本來(lái)就閑得無(wú)聊，想起爸爸說(shuō)過(guò)這本書(shū)很好，便一本正經(jīng)地讀起來(lái)，認(rèn)真地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒我就被帶入了書(shū)中，書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，好像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸各種味道在我的心頭翻滾。
讀到一些感人的地方，我甚至小聲的抽噎，外界的一切都影響不了我，哪怕是外面正播放著我喜歡的電視，我仿佛一切都不想做了，只想在這兒好好的讀完這本書(shū)。讀著讀著，竟到了吃完飯的時(shí)間了。這次認(rèn)真的讀完這本書(shū)與上次的感受完全不同。
假如你做作業(yè)不專心，你會(huì)做得一塌糊涂，但你認(rèn)真去完成它，效率是又快又好；假如你下棋時(shí)分心，你可能會(huì)因一步錯(cuò)而滿盤(pán)皆輸，但你認(rèn)真的去下，也許會(huì)想出許多精妙的招數(shù)……
認(rèn)真地去做事吧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事會(huì)做得更好，更細(xì)致，更完美。
認(rèn)真作文600字 篇27
昨天晚上爸爸回到家的時(shí)候，情緒有些低落，媽媽問(wèn)他怎么了？爸爸說(shuō)他開(kāi)車的時(shí)候走神了，然后就撞車了！
媽媽連忙問(wèn)是和什么撞了？就是撞在柱子上了，還是和其他人的車子撞了？人有沒(méi)有哪里受傷？爸爸說(shuō)人倒沒(méi)有受傷，只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想事情，所以就忘了自己在開(kāi)車這件事，以至于讓車撞到了路邊的路燈上，車子前面撞的有些嚴(yán)重！不過(guò)好在人沒(méi)有受傷！
媽媽聽(tīng)了之后也就開(kāi)始嘮叨，以后想什么問(wèn)題可以回家了再想，千萬(wàn)不可以在，開(kāi)車的時(shí)候小問(wèn)題，畢竟交通安全不是一件小事兒，車子撞的倒無(wú)所謂，反正咱家的車也不是什么好車？撞了就撞了，最主要的是人沒(méi)有受傷，就是萬(wàn)幸！
爸爸聽(tīng)了媽媽的嘮叨，低頭不語(yǔ)，雖然人們都說(shuō)女人的嘮叨挺麻煩的，我也經(jīng)常聽(tīng)著媽媽的嘮叨，會(huì)感覺(jué)特別的煩，可是我知道在這嘮嘮叨叨中承載了多少媽媽對(duì)我和爸爸的關(guān)心和愛(ài)！
后來(lái)媽媽專門(mén)跑到樓下去看車子，說(shuō)車子前面撞的有些嚴(yán)重，還說(shuō)如果再撞的厲害一點(diǎn)的話，那么人也會(huì)受傷！
媽媽依舊在不停的囑咐爸爸說(shuō)，以后開(kāi)車一定要保持清醒的頭腦，如果真的想要想問(wèn)題的話，可以停下車來(lái)想問(wèn)題，這樣子的話，也就可以避免了這樣的情況發(fā)生！
雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)重的撞車事故，但是偶爾會(huì)在視頻上看到一些特別恐怖的情景，所以我也有些擔(dān)心爸爸，于是就和爸爸說(shuō)，爸爸，以后開(kāi)車的時(shí)候一定要注意安全！
爸爸聽(tīng)了之后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)他知道了。
雖然從店里到家的'距離并不是特別的遠(yuǎn)，但是爸爸每天都會(huì)開(kāi)著車子出入，希望爸爸也一定要吸取教訓(xùn)，以后開(kāi)車的時(shí)候一定要注意安全！
畢竟我們經(jīng)常說(shuō)的是交通安全最重要！
認(rèn)真作文600字 篇28
短暫一生，瀟灑走一回。
——題記
自一年級(jí)起，在老師眼中，我就是個(gè)優(yōu)秀的孩子。我的做事唯一標(biāo)準(zhǔn)是:做的最好，至少是自己能力的極限。
星期二，老師臨時(shí)交給我一個(gè)任務(wù):參加星期五學(xué)校的演講比賽。當(dāng)我問(wèn)到什么主題時(shí)，老師說(shuō):“隨便�！�
我在縣里演講得過(guò)第二名，自然不太擔(dān)心，只是時(shí)間太緊了。星期二晚上，我忙碌了一晚上，翻閱了所有書(shū)籍，沒(méi)有一篇自己滿意的演講稿;星期三中午，星期三晚上，呆在書(shū)店里，找了數(shù)百本書(shū)籍，才找到自己滿意的關(guān)于母愛(ài)的演講稿。星期四晚上，又整晚的背稿子，加之作業(yè)，到夜里10點(diǎn)才去睡覺(jué)。
星期五上午，學(xué)校通知要登記名單和抽簽，那時(shí)候我才知道，是關(guān)于“百年追夢(mèng)，全面小康”這一主題的，盡管如此，還是簽了名。
中午，飯都沒(méi)吃，連忙寫(xiě)演講稿，又從書(shū)上找故事，我心急如焚，演講稿準(zhǔn)備好后，離上學(xué)僅剩一個(gè)小時(shí)。一遍遍朗讀，一遍遍朗讀，故事中那么多數(shù)據(jù)，到了上學(xué)時(shí)間，絞盡腦汁只背掉了一半。上學(xué)，快到校門(mén)那一刻，心中似乎又快大石頭壓著，我回到了家中，一遍遍的不成功，我低聲哭泣，老師為什么當(dāng)初不和我講清楚，為什么記憶力此時(shí)那么差。
下午，我沒(méi)去上學(xué)。晚上，媽媽給老師打電話，老師說(shuō):“這孩子太認(rèn)真了，像他這么聰明，隨便講兩句就行了�！蔽铱偸遣灰詾槿唬茏龊镁鸵龅阶詈�。
人生的道路上，各種各樣的事，我始終一個(gè)態(tài)度，既然做了，就要做最好，人生只有一次，為何不瀟灑走一回呢?即使失敗，也可以向自己傾訴“至少我努力過(guò)”，就不算遺憾。
正是這種“事事最好”的信念，使我在人生的道路上不斷歷練自己，真正成為一個(gè)“學(xué)神”。
認(rèn)真作文600字 篇29
剛才收拾了一下我的書(shū)架，發(fā)現(xiàn)了我遺落的摘抄本兒，在高中的時(shí)候，我總是喜歡寫(xiě)各種各樣的摘抄，我喜歡閱讀，在閱讀的過(guò)程當(dāng)中遇到喜歡的句子就喜歡寫(xiě)下來(lái)。
主要是因?yàn)槟菚r(shí)候我看的書(shū)多半都是電子書(shū)，如果不能及時(shí)記錄下來(lái)，說(shuō)不定某天電子書(shū)不見(jiàn)了，我就再也看不到這本心愛(ài)的書(shū)了。也許正是因?yàn)轲B(yǎng)成了及時(shí)記錄的習(xí)慣，我才慢慢的喜歡上了寫(xiě)日記。也許在別人看來(lái)這是極其痛苦的一件事情，可是在我看來(lái)卻是非�？鞓�(lè)，卻享受著，這變成了我的興趣愛(ài)好。
其實(shí)我有很多次在想，假如在過(guò)去的那些瞬間里我沒(méi)有做出那些愚蠢的選擇，那么我現(xiàn)在會(huì)是什么樣子的，可是想來(lái)想去都沒(méi)有意義，因?yàn)槟切┘僭O(shè)本身就是不成立的，我不可能穿越時(shí)空到過(guò)去，改變?cè)疚业男闹�，也不可能去改變那些選擇來(lái)影響我這一生。
在未來(lái)的過(guò)程當(dāng)中，我們只能盡全力的走好自己的每一步。也許過(guò)去因?yàn)闈O船發(fā)生過(guò)一些悲劇，可是我們只能做的就是讓未來(lái)不讓這些悲劇重演。
我也能夠想象的到那些聲音歇斯底里，其實(shí)在宣告的其實(shí)始終都不是同一個(gè)故事。
他們一直都在了解人那些現(xiàn)實(shí)情況，而你卻一直都在別的世界里沉淪著。沒(méi)一直都變得特別脆弱，你不知道在未來(lái)的社會(huì)生活當(dāng)中該如何去競(jìng)爭(zhēng)才能變成更好的你自己。你只是看著眼前的那些人都在閑暇著，于是他們就擴(kuò)大了你的事業(yè)，他們讓你變得無(wú)法去看清楚這個(gè)偌大的世界。
其實(shí)這樣的情況也是你自己的想法出現(xiàn)了問(wèn)題該如何更好的去調(diào)整，你需要的更好更深刻的去思考。
認(rèn)真作文600字 篇30
每每當(dāng)我們聽(tīng)到“認(rèn)真”這個(gè)詞，腦海里都會(huì)閃過(guò)很多很多的話吧！有的是父母說(shuō)過(guò)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)……也有老師說(shuō)過(guò)，要要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真答題……總之，你只要認(rèn)真了，并且一直認(rèn)真下去，就一定有收獲！而我的媽媽告訴我，要認(rèn)真對(duì)待每一次考試。
那是一年級(jí)的時(shí)候，我在第一次月考中，考得很差很差，我拿著那張?jiān)嚲�，都不想多看它一眼，甚至都想把它撕碎，扔進(jìn)垃圾桶里……正當(dāng)我想躍躍欲試的時(shí)候，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)試卷要拿回去給家長(zhǎng)簽字，不要弄丟了。”聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我的心就仿佛晴天霹靂一般，想著還能逃過(guò)被教訓(xùn)的一劫，心中希望的小火苗卻又破滅了。我垂頭喪氣地走回家，拿出那張?jiān)嚲恚f給了媽媽，此時(shí)，我的心“撲通撲通”跳個(gè)不停，仿佛和快要挨打了一樣，正當(dāng)我想著怎么和媽媽解釋的時(shí)候，媽媽開(kāi)口說(shuō)：“這次考試是不是沒(méi)有好好答題，認(rèn)真仔細(xì)？”我聽(tīng)到后，很驚訝，心想：今天太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了嗎？她竟然沒(méi)有開(kāi)口訓(xùn)斥我。我支支吾吾地說(shuō)：“是…是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。”媽媽聽(tīng)了這話，眉頭像是聚了一座小山，皺得很緊、很緊，但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后對(duì)待每一次考試都要認(rèn)真，不能因?yàn)樗切⌒涂荚�，就可以掉以輕心，不認(rèn)真�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，也把媽媽的話記在了心里。
很快，就迎來(lái)了第二次月考，不過(guò)這次，我沒(méi)有再像以前那樣，而是專心地做每一道題，認(rèn)真思考，仔細(xì)檢查。終于，以一個(gè)滿分的成績(jī)，回到家向媽媽“炫耀”，媽媽也欣慰地笑了。
認(rèn)真，這個(gè)詞，也許太平凡，太通俗，但也是我們成功路上的一盞明燈，讓我們認(rèn)真地去做每一件事吧！
認(rèn)真作文600字 篇31
在祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出一位又一位杰出的人物，詹天佑就是其中一位。今天我懷著高漲的心情讀完了這篇文章。他的豐功偉績(jī)?cè)谖业男闹屑て鹨魂囮嚥憽?/p>
這篇文章記敘了中國(guó)第一條鐵路---京張鐵路最初是在詹天佑工程師的主持下施工的，他運(yùn)用了自己的高智慧，克服了艱巨的困難，讓京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
詹天佑的愛(ài)國(guó)精神十分讓人敬畏，可他嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)也著實(shí)讓人敬佩。他常常勉勵(lì)自己的工作人員，說(shuō)道;“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！睆倪@句話，也就可見(jiàn)一斑了。即使是一個(gè)很小很小的數(shù)據(jù)，他也不準(zhǔn)有一點(diǎn)點(diǎn)的誤差。
可是身為少先隊(duì)員的我，在學(xué)習(xí)中卻十分粗心大意。做作業(yè)不是抄錯(cuò)生字、數(shù)字，就是考試忘做題。有一次，在學(xué)習(xí)中吃了很多虧的我終于決定這一次考試一定不要粗心做錯(cuò)題，于是我全神貫注地做題，認(rèn)真地寫(xiě)字，還不忘回頭檢查好幾遍。做完時(shí)，我一反常態(tài)，不東張西望，而是像再做一遍似的，認(rèn)認(rèn)真真地檢查。當(dāng)下課鈴敲響時(shí)，我才放下試卷。我胸有成竹，得意洋洋的想;第一名肯定非我莫屬!等了一下午，終于發(fā)試卷了，卻發(fā)現(xiàn)還是大失所望。功虧一簣。原來(lái)我理解錯(cuò)了題目的意思，扣了3、4分，使第一名落入他人手中，追悔莫及。
詹天佑認(rèn)真的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。試想，如果詹天佑不認(rèn)真，馬馬虎虎地修筑鐵路，那鐵路能修的好嗎?做事首先要態(tài)度認(rèn)真，就算是一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，也不容忽視。我以后一定要一絲不茍地對(duì)待每一件事，改掉馬虎的壞習(xí)慣!
認(rèn)真作文600字 篇32
今天早上一早我就起來(lái)，和往常一樣，見(jiàn)到媽媽在煮早餐，便過(guò)去說(shuō)了一聲：“媽，早上好。”“好，早餐快可以了，你去洗漱一下過(guò)來(lái)吃早餐吧。”“嗯。”
吃完早餐，我拿好補(bǔ)習(xí)班的資料，裝在袋子里，拿著袋子就匆匆忙忙地走出門(mén)口去坐車了。來(lái)到了文化宮，我擠進(jìn)了人山人海的電梯里面，來(lái)到了四樓，上課鈴已經(jīng)從我的耳邊溜去，我連忙跑進(jìn)教室，上作文課。
點(diǎn)完名后，老師開(kāi)始講評(píng)上次的作文《生病的苦惱》，講評(píng)完這一篇作文后，我聽(tīng)到了老師批評(píng)了以下同學(xué)：譚志翔和鐘浩俊，僅這兩個(gè)同學(xué)。老師批評(píng)道：“這兩個(gè)同學(xué)每次來(lái)都講話，對(duì)待作文不認(rèn)真，再是這樣你們干脆就別上了。”可他們兩個(gè)臉上居然還笑容嘻嘻的，時(shí)不時(shí)還說(shuō)了幾句老師的壞話。他們坐的后面那里嘰嘰喳喳，我坐在前面都能隱隱約約聽(tīng)到他們的說(shuō)話聲，我心想： 自己不寫(xiě)就別影響別人寫(xiě)作的發(fā)揮。你可能會(huì)問(wèn)：我為什么會(huì)有這種想法。那我就告訴你吧：上次，我跟他們一群人坐在一起，他們說(shuō)話使我的好奇心變大，也想說(shuō)話，說(shuō)了半小時(shí)后，作文要交上去了，可是我還沒(méi)寫(xiě)完，為了不耽誤英語(yǔ)課的時(shí)間，我知道加快寫(xiě)字速度，寫(xiě)出來(lái)的字就像"鬼畫(huà)符"，內(nèi)容也不精彩，結(jié)果得了個(gè)85分，A-的評(píng)價(jià)，因此，我不再和他們一堆講話的人坐在一起，坐在前面，既能聽(tīng)到老師講的重點(diǎn)的內(nèi)容，又可以遠(yuǎn)離那一群噪音。寫(xiě)出來(lái)的作文也會(huì)錦上添花。而他們坐在一起說(shuō)話，則只能得批評(píng)。
上課就要認(rèn)認(rèn)真真，說(shuō)那么多話干什么呢？自己不想學(xué)就不要影響別人虛心求學(xué)的同學(xué)，我最恨的就是這種人，下課給你說(shuō)個(gè)夠，上課就別說(shuō)了，既給別人帶來(lái)了方便，又不會(huì)被批評(píng)，為什么就是要說(shuō)呢？我真搞不懂。
認(rèn)真作文600字 篇33
我這次月考在全級(jí)的排名是第六。袁怡她排在我的前面，她第五。
袁怡她是最讓我意想不到的，她反超我了，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得怎么有可能呢?我和她是小學(xué)同學(xué)，我一直排在她的前面。直到我把學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)狀認(rèn)真的看了看后，才發(fā)現(xiàn)自己已不是前五了，哎!正所謂“學(xué)勤精，荒于懶”這句話真的沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)阿，我已不是前五了，我已不是前五了，我已不是前五了……我對(duì)自己說(shuō)了一遍又一遍——一遍又一遍。我想了很久很久很久…………很久。誰(shuí)能告訴我，誰(shuí)能告訴我，誰(shuí)能告訴我，誰(shuí)能告訴我呢?我的內(nèi)心在發(fā)狂。最后我終于明白了，原因就是第一現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、第二不會(huì)利用時(shí)間、第三沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課上課不認(rèn)真、晚自習(xí)不夠自覺(jué)，沒(méi)有去復(fù)習(xí)、第四晚上睡覺(jué)的時(shí)候經(jīng)常玩手機(jī)玩很久一兩點(diǎn)都不睡覺(jué)，睡眠不夠，影響第二天的上課精神。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極。
正所謂態(tài)度決定一切，就算所有東西都準(zhǔn)備好，但是你根本都不想去做這件事，你一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，你一點(diǎn)動(dòng)力都沒(méi)有，試問(wèn)天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的，例如居里夫人，居里夫人她是在她的丈夫死去悲痛欲絕的生活里靠著堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度和毅力才把‘鐳’提煉出來(lái)并且發(fā)現(xiàn)‘鐳射線‘。這可都是態(tài)度。一個(gè)人的態(tài)度好、態(tài)度端正這個(gè)人也不會(huì)差到哪里。所以態(tài)度決定一切。
所以現(xiàn)在自己最主要的問(wèn)題就是態(tài)度問(wèn)題，讀書(shū)的態(tài)度激勵(lì)，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在第一位，要時(shí)刻都記住自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，要記住認(rèn)真讀書(shū)讓全家人以你為榮。
記住態(tài)度決定一切，在任何時(shí)候都要把態(tài)度端正、積極，不然什么都沒(méi)有用了。
加油把態(tài)度端正，努力學(xué)習(xí)，下一次月考你要反超袁怡，加油!你可以的。
認(rèn)真作文600字 篇34
認(rèn)真的你我，總是在生活中隱隱發(fā)光，認(rèn)真的態(tài)度，總讓學(xué)習(xí)的問(wèn)題迎刃而解，認(rèn)真的日子，才能使日子，才能使生命充滿圓融的喜悅！認(rèn)真是一種態(tài)度，當(dāng)你心無(wú)旁鷺的將全力放在同一件事情上時(shí)，那即是認(rèn)真的開(kāi)始，認(rèn)真是用力的燃燒自己。認(rèn)真的方法有許多種，如果你能期許自己發(fā)光發(fā)熱，唯有不斷的鞭策自我和嘗試磨練。
著名的法國(guó)文豪大仲馬先生是《三劍客》的作者。對(duì)于寫(xiě)作，大仲馬一提起筆，就會(huì)忘記吃飯這件事。就連朋友找他，他也不愿放下手中的筆，他總是將左手抬起來(lái)，打個(gè)手勢(shì)以表示招呼之意，右手卻仍然繼續(xù)寫(xiě)著。大仲馬先生在他的一生中，創(chuàng)作了許多精彩的作品，其生動(dòng)的描述，常常令人如臨其境，而愿意一讀再讀。如果，你也可以像大仲馬一樣，聚精會(huì)神于某一件事上，那么，你體內(nèi)蘊(yùn)藏的能力，必將也可以發(fā)揮到極致！
讀完了這個(gè)故事，我感覺(jué)我好像接受了一次心靈的洗禮一樣，全身上下都充滿了活力，充滿了干勁，大腦里的想法源源不斷的流露出來(lái)。原來(lái)認(rèn)真那么的重要，想想自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，就覺(jué)得慚愧不已。以前做作業(yè)的時(shí)候，總是特別的馬虎而且慢吞吞的，一邊玩一邊寫(xiě)，所以老師總會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真。慢慢的我變得越來(lái)越認(rèn)真了，作業(yè)的性質(zhì)也越來(lái)越好了，老師也常�？洫�(jiǎng)我。除了做事認(rèn)真以外一定要珍惜時(shí)間，只有珍惜時(shí)間才會(huì)懂得世界的美好，時(shí)間是世界上最寶貴的。認(rèn)真與時(shí)間有著密不可分的關(guān)系。
認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，珍惜時(shí)間吧！三位一體，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)的前方！加油吧，讓自己變得更加美好！
認(rèn)真作文600字 篇35
我們班是個(gè)快樂(lè)的班集體，每天都充斥著歡聲笑語(yǔ)。只要在我們班上認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都有好玩的事。
我們班的午休時(shí)間是出了名的亂。周圍的嘈雜聲每天都讓我難以入睡。一天中午，正當(dāng)我趴在桌子上百無(wú)聊賴地東張西望時(shí)，一回頭，看見(jiàn)我們班上成績(jī)很好而且從不搗亂的呂舜正趴在枕頭上專心致志地做作業(yè)！
我借著周圍嘈雜的吵鬧聲對(duì)呂舜說(shuō)：“你竟然寫(xiě)作業(yè)！等會(huì)老師來(lái)了你就完蛋了�！皡嗡绰掏痰匕炎鳂I(yè)收起來(lái)，不耐煩地說(shuō)：“我在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！”我真是又好氣又好笑，便又轉(zhuǎn)回去趴在桌子上。
又過(guò)了一會(huì)兒，周圍的嘈雜聲越來(lái)越大了，我再也睡不著了。于是我閑得無(wú)聊，偷偷從抽屜里拿出一本書(shū)，準(zhǔn)備看看，只聽(tīng)后面?zhèn)鱽?lái)“啪”地拍桌子的聲音，我連忙把書(shū)塞進(jìn)抽屜里，扭過(guò)頭去看。只見(jiàn)呂舜趴在他的枕頭上，一只手拍在桌子上，另一只手還拿著筆寫(xiě)作業(yè)呢。我心里覺(jué)得好笑，他自己都在做作業(yè)呀。呂舜怒目圓睜，學(xué)著老師的口吻“批評(píng)”道：“你竟敢看書(shū)，放肆！”。我一下坐起來(lái)，也“啪”一聲拍在桌子上，指著他的作業(yè)本：“放肆！你竟然寫(xiě)作業(yè)！”呂舜只好吞吞吐吐地把作業(yè)塞進(jìn)抽屜里。
我剛扭過(guò)頭去，又聽(tīng)到身后傳來(lái)翻作業(yè)的聲音，我心想：“這個(gè)呂舜真不守紀(jì)律。”我扭過(guò)頭去，對(duì)呂舜說(shuō)：“恩？你在干什么！”呂舜連忙把作業(yè)塞進(jìn)枕頭底下，慢悠悠地說(shuō)：“我在認(rèn)真睡覺(jué)……”“哈哈哈哈哈哈”我忍不住笑了起來(lái)，心想：“我看你是在認(rèn)真做作業(yè)吧！”只見(jiàn)呂舜顯然也是被自己的話逗樂(lè)了，趴在枕頭上發(fā)出“嘻嘻嘻嘻”的笑聲。
從此以后，“認(rèn)真睡覺(jué)“成了呂舜的“專有名詞”，而這件事也成為我初中生活中一道亮麗的風(fēng)景線。
認(rèn)真作文600字 篇36
我們班值日打掃衛(wèi)生最認(rèn)真的得屬皮皮了，他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，勞動(dòng)也一樣認(rèn)真，是我們班公認(rèn)的衛(wèi)生管理員。
又到了下午放學(xué)了，今天輪到皮皮組值日了。你瞧，皮皮又開(kāi)始認(rèn)真勞動(dòng)了。他首先和另一名同學(xué)，將每一個(gè)凳子抬著架到桌子上，看著動(dòng)作很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻無(wú)比吃力、滿頭大汗。因?yàn)榈首雍苤�，而且他們的力氣不夠大，但他們依然沒(méi)有放棄，堅(jiān)持把每個(gè)凳子都整整齊齊的架上桌子。
凳子架完后，皮皮開(kāi)始掃地了。你看，他一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，認(rèn)認(rèn)真真的掃了每個(gè)桌子底下和走廊，很快就把臟東西全部都掃到了一起，然后集中掃進(jìn)簸箕里，又拿起簸箕把垃圾到入垃圾桶里，把地上掉下來(lái)的鉛筆、紅領(lǐng)巾、橡皮、尺子等等學(xué)習(xí)用具，都一一撿起來(lái)整齊的放在講桌上。
掃完地之后，皮皮在教室走了一圈檢查了一圈，有沒(méi)有臟東西還沒(méi)被掃。在確定都掃完之后，就開(kāi)始拖地了。皮皮拉著拖把桶去衛(wèi)生間接了水，回來(lái)后，把拖把放進(jìn)桶里，沾點(diǎn)水，再把拖把擰干，然后就彎下腰從教室最后開(kāi)始，一個(gè)走廊一個(gè)走廊的拖，走廊拖完后，把桌子底下也仔細(xì)認(rèn)真的拖了拖，遇到拖不干凈的地方， 就沾點(diǎn)水，用腳踩著拖布，用力的前后蹭地，這樣所有的臟東西就全部被消滅無(wú)影無(wú)蹤了。因?yàn)槠てじ傻淖羁�，干完自己的活后，就去拖講臺(tái)和衛(wèi)生角。
皮皮又和另一名男生，把凳子輕輕的放下來(lái)，把每一組的桌子推了推，保證每個(gè)桌子和凳子都在一條直線上，不一會(huì)，教室打掃完了。教師的地板都能看見(jiàn)人影，教室的空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的，黑板干干凈凈，衛(wèi)生角整整齊齊，桌椅整整齊齊。
皮皮做事認(rèn)真的好習(xí)慣，讓大家無(wú)比感嘆，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
認(rèn)真作文600字 篇37
每個(gè)人都有自己的崇拜，我最崇拜的是我弟弟。我哥哥比我大三歲。他聰明，懂事，成績(jī)優(yōu)秀。他有很多值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，但是我很佩服他做事認(rèn)真，把事情做好的性格！
有一次，哥哥在物理課上布置了一個(gè)作業(yè)，就是根據(jù)凸透鏡成像原理做手工。我哥哥通常喜歡攝影，所以他打算做一個(gè)簡(jiǎn)單的照相機(jī)。
周六一大早，哥哥就忙。首先，他準(zhǔn)備制作材料。他去陽(yáng)臺(tái)找了半天，終于找到了一個(gè)鞋盒。他看了看，覺(jué)得太臟了，一點(diǎn)也不好看，就放回去了。我在一旁說(shuō)：“長(zhǎng)得丑就丑。湊合吧�！钡麖膩�(lái)不回頭說(shuō)：“怎么可能？如果你想做，你可以做得最好。當(dāng)然，你不能將就�！闭伊税胩�，終于選了一個(gè)手機(jī)殼作為相機(jī)機(jī)身，找到了凸透鏡，磨砂玻璃，裝飾絲帶，開(kāi)始做。我饒有興趣地看著。
第一步是在手機(jī)殼的一側(cè)挖一個(gè)圓孔，插入“鏡頭”。不容易，因?yàn)槭謾C(jī)殼的紙板又厚又硬，但是對(duì)我哥來(lái)說(shuō)很難。只見(jiàn)他一手拿著刀，一手按著盒子，小心翼翼地慢慢切開(kāi)，然后用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地把不規(guī)則的地方切開(kāi)，最后挖出一個(gè)大圓洞。他松了一口氣。
哥哥再接再厲，也是這么做的。他在手機(jī)殼的另一邊挖了個(gè)方孔，又開(kāi)始貼毛玻璃。然后他試圖把鏡頭蓋在上面。挖的坑有點(diǎn)大，導(dǎo)致鏡頭不穩(wěn)。他出去買(mǎi)了一個(gè)更大的鏡頭.來(lái)回忙了兩個(gè)多小時(shí)，累得汗流浹背，割破了手指，也不介意。最后，看著裝飾精美、成像清晰的相機(jī)，他露出了滿意的微笑。
這是我弟弟。他努力工作，不斷進(jìn)步。我很佩服他！同時(shí)，我也明白一個(gè)道理，做什么，一定要用心做好！
認(rèn)真作文600字 篇38
在祖國(guó)的歷史江河中不斷涌現(xiàn)一位又一位優(yōu)秀的角色，詹天佑便是在其中一位。今天我滿懷上漲的情緒念完了這篇文章。他的豐功偉業(yè)在我的心里激發(fā)一陣陣驚濤駭浪。
這篇文章敘事了我國(guó)第一條鐵路---京張鐵路最開(kāi)始是在詹天佑技術(shù)工程師的主持人下工程施工的，他應(yīng)用了自身的高智慧，擺脫了嚴(yán)峻的艱難，讓京張鐵路不滿意四年就全程完工了。
詹天佑的愛(ài)國(guó)主義精神十分令人敬畏之心，可他認(rèn)真細(xì)致、用心的工作態(tài)度也確實(shí)令人欽佩。他經(jīng)常勉勵(lì)自己的工作員，講到；大家的工作中最先要精細(xì)，不可以有一點(diǎn)馬虎，l大概rl類似r這種叫法不應(yīng)該源于工程項(xiàng)目工作人員之口。從這句話，也就可見(jiàn)一斑了。即便 是一個(gè)不大不大的數(shù)據(jù)信息，他也禁止有一點(diǎn)點(diǎn)的出現(xiàn)偏差的原因。
但是作為少先隊(duì)員的我，在學(xué)習(xí)中卻十分丟三落四。寫(xiě)作業(yè)并不是抄錯(cuò)生詞、數(shù)據(jù)，便是考試忘做題。有一次，在學(xué)習(xí)中吃完許多 虧的我總算決策這一次考試一定不必粗心大意做錯(cuò)題集，因此我專心致志地做題，認(rèn)真地寫(xiě)毛筆字，還銘記回首查驗(yàn)很多遍。做了時(shí)，我一反常態(tài)，不左顧右盼，只是像再做一遍一樣，一絲不茍地查驗(yàn)。當(dāng)下課鈴打響時(shí)，.我學(xué)會(huì)放下考卷。我成竹在胸，神氣十足的想；第一名毫無(wú)疑問(wèn)非我莫屬！等了一中午，總算發(fā)考卷了，卻發(fā)覺(jué)還是大跌眼鏡。功虧一簣。其實(shí)了解不對(duì)題型的含意，扣了3、四分，使第一名掉入別人手上，后悔不已。
詹天佑用心的心態(tài)非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。設(shè)想，假如詹天佑不用心，馬馬虎虎地修建鐵路線，那鐵路線能修的好么？辦事最先要心態(tài)用心，就算是一點(diǎn)點(diǎn)小不正確，也不可忽視。我之后一定要一絲不茍地看待每一件事，改正馬虎的不良習(xí)慣！
認(rèn)真作文600字 篇39
要回家，坐車走，買(mǎi)菠蘿，和媽媽聊天。突然好想回家啊，迫不及待的。原來(lái)有那么多夢(mèng)，都是這樣漸漸破碎的。班主任的專制和高壓壓的我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，只想反抗。在他眼里，哪怕我們一天二十四個(gè)小時(shí)有二十個(gè)小時(shí)都在學(xué)習(xí)，只要成績(jī)提不上去，似乎都是因?yàn)閼�，因�(yàn)椴粔蚺�。然后晚自�?xí)在教室里逛，看著我們疲憊的神情，又開(kāi)始抱怨我們不夠樂(lè)觀，太笨了，把自己搞得那么疲憊，一點(diǎn)都想不開(kāi)，性格不好怎么怎么的。
就好像怎么做都是我們的錯(cuò)。老師啊，你為什么一點(diǎn)都不想想，我們的苦衷呢？高三是應(yīng)該拼命學(xué)習(xí)，可是身體是革命的本錢(qián)，我們也不是機(jī)器人，天天壓榨我們，又不給一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)�？偸强嫉箶�(shù)第一，卻又老想著第一，你想想，這符合實(shí)際嗎？
想著回家后，陽(yáng)光真好。我可以坐在院子里，有一天的假期。一天的時(shí)間，不看電視，不看電影，用來(lái)回憶過(guò)去的事情，總結(jié)生活。時(shí)間足夠回憶的，足夠奢侈。我想我真幸福，還沒(méi)有狼狽到連回家的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，連回憶的時(shí)間都沒(méi)有。據(jù)說(shuō)，就算不學(xué)習(xí)的時(shí)候，也要經(jīng)常動(dòng)動(dòng)腦子的。腦子長(zhǎng)時(shí)間不用，會(huì)導(dǎo)致棄用性大腦癡呆。我想，比起那些在外面打拼，飽經(jīng)風(fēng)霜的人們，我其實(shí)并沒(méi)有多辛苦。
我們卻還在抱怨，我們身在福中不知福。你想想你自己有沒(méi)有這樣的情況，覺(jué)得很多事情都是應(yīng)該的，如果不如你意的話，就開(kāi)始抱怨環(huán)境如何如何。卻沒(méi)有想過(guò)，如何去適應(yīng)，去樂(lè)觀的接受。我們真傻，那么多時(shí)候，把幸福的賭注壓在別人身上，卻不會(huì)全心全意地靠自己。曾經(jīng)看過(guò)一句話說(shuō)的多好，沒(méi)了自己，才去依靠別人。
認(rèn)真作文600字 篇40
小狗“不認(rèn)真”和“真用功”出生在一個(gè)貧窮的家庭，但父親想讓兩個(gè)孩子將來(lái)考上大學(xué)，有一份好的工作，便拼命打工賺錢(qián)，供兩個(gè)孩子讀書(shū)。
“真用功”在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成課后作業(yè)，回到家預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，可用功了，老師也把它排在第一排。而“不認(rèn)真”呢，它上課和同學(xué)聊天，下課瘋玩，老師布置的作業(yè)頂多亂畫(huà)幾筆就交上去了，作文看都不看，老師把“不認(rèn)真”座位調(diào)到最后一排，但它還是照樣玩。
父親當(dāng)年科科成績(jī)都好，就作文不行，它希望兒子的作文能好，但看“不認(rèn)真”也沒(méi)有心思上學(xué)，就讓它斷了學(xué)，回家打打雜，少了一個(gè)人的學(xué)費(fèi)，家里就輕松了不少。
有一天，“不認(rèn)真”的父親生了病，非常嚴(yán)重，而離它們最近的卻是一家聾子醫(yī)院，其它醫(yī)院又太遠(yuǎn)。可“不認(rèn)真”不會(huì)手語(yǔ)，字也不會(huì)，可著急了。幸好“真用功”及時(shí)趕回來(lái)，寫(xiě)了張字條帶父親去醫(yī)院。事后，“真用功”告訴“不認(rèn)真”：“文字是中國(guó)幾千年的精華，不懂文字的人根本活不下去！”
“不認(rèn)真”聽(tīng)了“真用功”的一席話，開(kāi)始自學(xué)起文字來(lái)，學(xué)了一段時(shí)間后，它便自己買(mǎi)了許多書(shū)籍來(lái)看，便發(fā)現(xiàn)文字真是個(gè)神奇的東西，可以變成有趣的故事，可以抒發(fā)自己的情感。就這樣“不認(rèn)真”迷上了閱讀。讀得多了，“不認(rèn)真”便想小試牛刀，自己也學(xué)著創(chuàng)作，沒(méi)有過(guò)多久，“不認(rèn)真”的作文越寫(xiě)越好，成為了作家。
其實(shí)父親生病是裝的，為了讓“不認(rèn)真”體會(huì)到作文的重要性，誰(shuí)知道如果沒(méi)有這出戲，“不認(rèn)真”的生活會(huì)是怎樣呢？
認(rèn)真作文600字 篇41
“��！真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！泵鎸�(duì)著窗外的銀色世界，我不禁感嘆。
“真是太美了�！毖矍暗臐嵃祝屛业男睦镱D時(shí)有了說(shuō)不出的興奮。迅速背著書(shū)包沖下樓，雪地里便留下了一串串深深的腳印。
突然，我停住了腳步，抬頭呆呆地望著天空，幾片調(diào)皮的雪花放肆地?fù)湎蛭业哪橆a，而我卻欣然接受，任由它們化成水珠滑落臉頰。這些小東西把還未完全亮起來(lái)的天空做背景，自己卻開(kāi)始了自由地舞蹈。
“張毅！”“哎！”身后傳來(lái)小伙伴的喊聲，我循聲回頭，一個(gè)雪球卻撲面而來(lái)，不偏不倚，正中我的鼻梁。隨即一陣奸詐的笑聲傳來(lái)，定睛一看，遠(yuǎn)處毫無(wú)遮攔地暴露著一張十足欠打的臉。原來(lái)是張辰睿，這個(gè)家伙竟然和我玩兒跟蹤！我假裝倒下，手卻在地上偷偷不停地揉著雪球。待張辰睿慢慢靠近，離我大約只有三米遠(yuǎn)時(shí)，我一個(gè)漂亮的鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)，一個(gè)雪球快速拋了出去，這還沒(méi)完，又一個(gè)轉(zhuǎn)身，另一個(gè)雪球也向他飛去。瞬間，欠打的那張臉被覆蓋了一層亂七八糟的雪。
等他意識(shí)到自己應(yīng)該反擊的時(shí)候，我早已揚(yáng)長(zhǎng)而去，給他留下的只是幾片雪花和一陣譏笑的聲音。
中午放學(xué)后，學(xué)校通知因特殊原因下午不用上學(xué)，我忍耐不住心中的興奮，在雪地里瘋狂地奔跑起來(lái)。
終于盼到了晚上，和幾個(gè)死黨一起打起了雪仗，先壘了一座齊胸的圍墻，以它作掩護(hù)，并在上面潑了一盆涼水，這樣就堅(jiān)固多了！而后又拿來(lái)鐵鍬在堡壘內(nèi)堆積了一些子彈，終于，隨著雪球的漫天飛舞，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙終于升起……
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)，我們收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，可戰(zhàn)場(chǎng)上卻留下了紛亂的腳印，而雪仍認(rèn)真的躺著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著……
認(rèn)真作文600字 篇42
我們都是平平凡凡的人，我們歷經(jīng)了許多小事和大事，但是如果我們深入觀察思考，仔細(xì)領(lǐng)悟后會(huì)發(fā)現(xiàn)，在凡人小事的背后有著很多讓我們反思考考慮的東西，在不久之前我在看書(shū)，但是那本書(shū)經(jīng)常被我看了很多遍，于是我便想告訴外婆，我想買(mǎi)幾本書(shū)，家里的書(shū)我都看了好多遍了，并且覺(jué)得這些書(shū)里面講的我都能背下來(lái)了，于是他同意了，我便在商城里挑了幾本好看又精致的書(shū)回家。
在回到家后，我卻拆開(kāi)包裝草草的看了一下內(nèi)容，便把書(shū)放在一旁玩起了手機(jī)玩了一會(huì)兒，外婆對(duì)我說(shuō)道，你看你買(mǎi)了這么多書(shū)回來(lái)，有沒(méi)有看呢？我馬上回答道，看了看了，等會(huì)兒給你說(shuō)里面的故事，說(shuō)完我就關(guān)上了房門(mén)，不以為然的，我繼續(xù)玩你的手機(jī)，但玩了一會(huì)兒又重新草草的看了吉言，買(mǎi)回來(lái)的書(shū)又繼續(xù)玩起了手機(jī)，到了晚上外婆過(guò)來(lái)問(wèn)我那本書(shū)里講的是什么，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，這時(shí)候我有點(diǎn)慌張了，對(duì)她說(shuō)再等一下，我在看一會(huì)書(shū)，我便拿過(guò)書(shū)來(lái)看了幾眼重要的情節(jié)便過(guò)去了，走到外婆面前對(duì)他說(shuō)，說(shuō)著說(shuō)著就卡斷了，說(shuō)不下去了，外婆便說(shuō)這幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間不是都在看書(shū)嗎你在干什么呢，這時(shí)我心里就非常的心虛，臉也紅了起來(lái)，吱吱嗚嗚的說(shuō)不完一整句話，外婆說(shuō)你到底看了沒(méi)有？我對(duì)他說(shuō)我沒(méi)有看完，我在房間里玩著手機(jī)，外婆只是讓我，少玩一下手機(jī)，然后又讓我回到房間看書(shū)了。
心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我拿上書(shū)在房間里認(rèn)真的看了起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)書(shū)上的內(nèi)容其實(shí)比手機(jī)更有味道，一看就是幾個(gè)小時(shí)津津有味的，然后我把精彩的部分都給外婆講了，古人做事要有認(rèn)真的態(tài)度，要認(rèn)真對(duì)待，這才能做好事情。
認(rèn)真作文600字 篇43
態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。是啊，凡事都要認(rèn)真，不認(rèn)真就會(huì)失敗。
記得上七年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我們就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)函數(shù)了，函數(shù)是七年級(jí)下冊(cè)中最難的部分，也是最重要的一部分，可是我在做作業(yè)的時(shí)候又一點(diǎn)兒也不認(rèn)真，成績(jī)下滑得很快，我后來(lái)終于意識(shí)到了自己的不對(duì)，于是我盡量彌補(bǔ)以前的過(guò)失，后來(lái)成績(jī)才得以提高。
有一次考試時(shí)，考的題目非常簡(jiǎn)單，都是計(jì)算題。但是我卻省略了許多步驟，結(jié)果不是多一個(gè)加就是少一個(gè)減，最后導(dǎo)致了結(jié)果錯(cuò)誤，雖然一題只有三分，但是兩題呢，三題呢，五題呢！水滴匯成一片汪洋，我考差了！
上課也要認(rèn)真，在上課時(shí)我一定不能開(kāi)小差，我要認(rèn)真聽(tīng)課。有一次我因?yàn)樯险n時(shí)從地上撿起一支筆而導(dǎo)致我沒(méi)有好好聽(tīng)課，那天晚上，我的作業(yè)也做地非常差，過(guò)了好久，我才明白那道題的意思。
做作業(yè)要認(rèn)真，作業(yè)是給我們找錯(cuò)誤的，我們也要避免錯(cuò)誤，有時(shí)我解方程時(shí)忘了寫(xiě)解，寫(xiě)證明題時(shí)忘了寫(xiě)證明，我下次做作業(yè)一定不能心急，一定不能圖快，我要的是正確率，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，我就可以考一個(gè)令我滿意的成績(jī)。
有一所著名的橋梁工程大學(xué)，他們接到了一份通知—造好一座橋，但是他們做地很快，結(jié)果在橋建成后橋就塌了，這是為什么呢，原因是他們做事不認(rèn)真，他們沒(méi)有精確計(jì)算橋梁不牢固，最后就塌了，后來(lái)該校就買(mǎi)了這座橋上的金屬，把他們制成了一枚枚戒指，牢牢固定在每個(gè)學(xué)生的手上，這是為了告訴他們：做事要認(rèn)真！
是啊，態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，從明天，我要做一個(gè)認(rèn)真的人！
認(rèn)真作文600字 篇44
我不祈求別人給我幸福，我也不向往上天賜予我榮譽(yù)，但我相信，目前我所擁有的，無(wú)論順境，逆境都是對(duì)我最好的安排。人生的事，沒(méi)有十全十美，我愿認(rèn)真活在當(dāng)下。
追求美好的理想，這是人之常情。但不能做好自己本分的事，理想可能只是鏡中花，水中月。人應(yīng)該恪守自己的職責(zé)，完成個(gè)人在塵世上的地位所賦予的任務(wù)：認(rèn)真活在當(dāng)下，就必須全身心地投入自己的學(xué)習(xí)或工作。美好的理想就是依靠誠(chéng)實(shí)，不折不扣的履行自己的義務(wù)換來(lái)的。年輕人成功的秘訣是：任務(wù)第一，享受第二。義務(wù)是把人類整個(gè)道德大廈連接起來(lái)的黏合劑，沒(méi)有這種粘合劑，人類的社會(huì)結(jié)構(gòu)就會(huì)土崩瓦解。很難說(shuō)，到頭來(lái)，你不會(huì)站在一片廢墟中。
認(rèn)真活在當(dāng)下，不能心浮氣躁。我們要心靜如水，有自己高尚的志趣和追求，熱愛(ài)生活中的每一天。三毛是我很崇拜的女作家，她是幸福的，他熱愛(ài)生活，她那赤腳踏在鵝卵石上和迎風(fēng)看海的風(fēng)度和氣質(zhì)，著實(shí)讓我驚嘆。也許，她是這個(gè)世界上第一個(gè)與生活建立友誼的人吧。認(rèn)真活在當(dāng)下，就必須平靜處世。熱情行世。趙樸初先生臨終有言：“生固欣然，死亦無(wú)憾，我兮何有？誰(shuí)歟安息，明月清風(fēng)，不勞尋覓�！边@是人生之高尚心靈境界，也是蕓蕓眾生應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)自省的。人坐在當(dāng)下，我們必須有高尚的志趣和愛(ài)好。
最后，送給像我一樣有著美好理想的青少年一段話：心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變！
人生的事，沒(méi)有十全十美，但我們必須認(rèn)真活在當(dāng)下！
認(rèn)真作文600字 篇45
今天下午，我在練車場(chǎng)練習(xí)倒樁，出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有預(yù)想到的錯(cuò)誤，著實(shí)嚇人一跳，還好有驚無(wú)險(xiǎn)，看來(lái)以后練車一點(diǎn)都不能馬虎！
雖然我家已經(jīng)換了三輛車，但是我一直是個(gè)車盲，因?yàn)樽约簩?duì)車不是太感興趣！近兩年同事們練車的很多，所以我才有了考駕照學(xué)開(kāi)車的想法。
雖然這十幾天倒樁練得不是太好，但是已經(jīng)找到了感覺(jué)。不成想今天下午當(dāng)從第二個(gè)庫(kù)出來(lái)，本想踩剎車，沒(méi)想到腳踩下去車子卻急速前進(jìn)，心想一定是踩成油門(mén)了，趕快踩住了車閘車才停下來(lái)，我當(dāng)時(shí)真的嚇壞了！如果是第一次在車上，肯定后果不堪設(shè)想，因?yàn)榍懊娌贿h(yuǎn)處就是房子。
看來(lái)右腳一定要放在剎車的位置，今天我犯下這個(gè)錯(cuò)誤就是右腳一直放在車閘的下面，如果遇到緊急剎車，就容易踩錯(cuò)位置，尤其是對(duì)我們這些初學(xué)者。
當(dāng)我下了車，學(xué)員們都為我捏把汗，教練也說(shuō)，還好你有點(diǎn)應(yīng)急能力，如果遇到這種情況不知所措了，真的不知會(huì)出什么危險(xiǎn)！
這件事雖然有驚無(wú)險(xiǎn)，但是我的心情還是很沉重�？磥�(lái)開(kāi)車真的不是一件容易事，沒(méi)有合格的技術(shù)我是不敢上路的，因?yàn)殚_(kāi)車關(guān)系到他人，自己的安危，開(kāi)車就必須負(fù)起責(zé)任！
今天在車上出現(xiàn)的錯(cuò)誤，第一是不熟練，再就是開(kāi)車不夠細(xì)心，看來(lái)開(kāi)車必須膽大心細(xì)！
朋友們都說(shuō)現(xiàn)在考駕駛證很嚴(yán)，都是遠(yuǎn)程監(jiān)控，這應(yīng)該是件好事，為了拿到駕駛證，我們不得不刻苦練習(xí)，只有技術(shù)過(guò)關(guān)了，才能成為一名合格的司機(jī)，只有開(kāi)車熟練了，才能真正應(yīng)急，應(yīng)急能力是一個(gè)司機(jī)必須具備的素質(zhì)！
其實(shí)不管做什么事情，我們只有用負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做事，用認(rèn)真的態(tài)度去做事，才可能把事情做得更好！
認(rèn)真作文600字 篇46
在娛樂(lè)圈我始終敬佩著兩個(gè)人，一位劉德華，一位是周星馳，在許多細(xì)節(jié)上我對(duì)他們充滿深深的敬意。
先講劉德華。在2007年另一個(gè)歌星的演唱會(huì)上，他作為嘉賓出場(chǎng)，唱了一首《冰雨》。當(dāng)時(shí)舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)制造出一場(chǎng)大雨，劉德華在雨中唱完這首歌，全身淋濕。作為一個(gè)巨星，他有沒(méi)有必要在一個(gè)別的歌星的演唱會(huì)上做出這樣的舉動(dòng)?他如果唱一首其他的歌，或者就唱《冰雨》，但現(xiàn)場(chǎng)不必造雨，會(huì)影響他的江湖地位嗎?不會(huì)!但他依舊這么去做，因?yàn)樗莿⒌氯A。他唱不過(guò)張學(xué)友，演不過(guò)周潤(rùn)發(fā)，但他一直是一線巨星，為什么?因?yàn)樗麑?duì)自己的要求，他每一次出現(xiàn)在觀眾面前必須是完美的，不容有任何的缺陷。正是這種態(tài)度，這種對(duì)自己的苛求，才有他今天歌壇常青樹(shù)的地位。
再講周星馳�！拔逡弧逼陂g我又看了一遍他的《喜劇之王》。事實(shí)上周星馳的一生就像一場(chǎng)“喜劇之王”，從不成功的跑龍?zhí)组_(kāi)始，屢受挫折，幾乎所有的打擊和失敗都沖著他來(lái)，但他靠什么堅(jiān)持下來(lái)?靠對(duì)自己的信心。我最喜歡他的一句話就是：“我是一個(gè)專業(yè)的演員�！北蝗撕浅狻斑B龍?zhí)锥寂懿缓谩钡臅r(shí)候，他堅(jiān)信“我是一個(gè)專業(yè)的演員”，每天去看《演員的自我修養(yǎng)》，每天去學(xué)習(xí)、去改正、去嘗試、去表現(xiàn)。當(dāng)所有的失敗都無(wú)法挫滅他內(nèi)心的信心時(shí)，失敗退卻了。人生如戲，只要你夠投入，一心一意地想做好一件事，沒(méi)有什么可以阻擋你。
你相信什么，就能成為什么。因?yàn)槭澜缟献羁膳碌膬蓚�(gè)詞，一個(gè)叫認(rèn)真，一個(gè)叫執(zhí)著。認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。
認(rèn)真作文600字 篇47
她，會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)素描，懂生活。她成績(jī)一般，相貌一般，卻有不一般的性格，不同于常人的認(rèn)真。
她喜歡素描，周末經(jīng)常帶著素描板，畫(huà)架，到公園繪畫(huà)素描，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，她用她的鉛筆，畫(huà)出了這個(gè)世界的美好。
有一次，她畫(huà)了一幅素描，上面畫(huà)著一位盲人老奶奶，正小心翼翼地走著，我不解的問(wèn)她：“你這幅畫(huà)用了多長(zhǎng)時(shí)間？”她笑了笑，說(shuō)：“4個(gè)小時(shí)�！蔽毅蹲×耍骸八膫�(gè)小時(shí)？難道那位盲人老奶奶走了4個(gè)小時(shí)嗎？”“不，我把她先刻在了我的腦子里。”
第二天，我跟著她來(lái)到了這個(gè)公園，只見(jiàn)她取好景后坐下，開(kāi)始認(rèn)真觀看著眼前的景物，她嚴(yán)肅的表情，是我在她樂(lè)觀的臉上從未體現(xiàn)出的認(rèn)真，那是我第一次感受到，原來(lái)一直普通的她，現(xiàn)在格外的吸引人。眼前路過(guò)的行人匆匆走過(guò)，她卻原封不動(dòng)的畫(huà)了下來(lái)，這是她能力的體現(xiàn)。
“我熱愛(ài)素描�！边@是她第一次莊重的對(duì)我說(shuō)話，她有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，所以家里會(huì)很亂，但是，當(dāng)我走進(jìn)她的房間，卻格外的整潔：書(shū)柜共有四層，第一層是石膏模型，第二層，第三層是書(shū)籍，第四層陳列著學(xué)習(xí)用品與繪畫(huà)用的鉛筆。
我驚呆了，整個(gè)房間仿佛在發(fā)光，地板格外的明亮，與亂糟糟的客廳形成了鮮明的對(duì)比�？吹某鰜�(lái)，她每天都有在清理房間，打掃房間，我似乎看到了那個(gè)在房間里認(rèn)真打掃，汗水濕透臉頰的身影。
普通的她，認(rèn)真的她，樂(lè)觀的她……不管是哪個(gè)她，她都是我的好同學(xué)，好朋友。最后，謎底揭曉，她就是，我的好朋友——張佳特！
認(rèn)真作文600字 篇48
你那天在白天的時(shí)候基本都在睡，畢竟我也很忙，沒(méi)能總是回復(fù)你消息。
我倒是發(fā)現(xiàn)了，每次你給我發(fā)消息，我過(guò)很久很多個(gè)小時(shí)都沒(méi)回后，再回你，你基本都說(shuō)你跑去睡覺(jué)了。哈哈，等待的過(guò)程與你的無(wú)聊我已經(jīng)可想而知了。但不知道為什么還是會(huì)為你能夠騰出時(shí)間來(lái)和我聊天感到榮幸。在我沒(méi)有出現(xiàn)的那些年里，你是怎樣打發(fā)你的業(yè)余時(shí)間的？我真的想知道了。
其實(shí)我們的聊天主要是從來(lái)都認(rèn)真不了。上次你睡了很久之后我說(shuō)你是打算晚上嗨通宵嘿，你知道我指的是我們兩個(gè)的聊天，你說(shuō)“怎么嗨。”那也是那段時(shí)間一直困惑我的事情，那段時(shí)間我們幾乎找不到什么話題聊，我們的聊天斷斷續(xù)續(xù)，即便我可以感受到你沒(méi)有離開(kāi)，我可以感受到你跟我一樣也在聊天框上迷茫著。
前段時(shí)間有反思了一下我們的關(guān)系與我們的聊天方式，發(fā)現(xiàn)我們真的除了打情罵俏就真的沒(méi)有什么可以聊的了，更奢侈一點(diǎn)就是像彼此分享自己遇到的事情，很快樂(lè)的就是你給我發(fā)你周邊的視頻，我也是看著你那邊的樹(shù)從干枯變得嫩綠的。有時(shí)候你發(fā)個(gè)小孩子的視頻我發(fā)個(gè)小孩子的照片我們就可以扯到小時(shí)候，可以扯到未來(lái)，那種感覺(jué)是真的好，即便有點(diǎn)無(wú)聊有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，但只要和我聊的那個(gè)人是你，我就覺(jué)得一切剛剛好，一切都值得珍惜。
大概也是因?yàn)槲覀冋J(rèn)真不了吧，真的，總是斗嘴聊天總是扯些有的沒(méi)的，讓我都快忘了怎么跟你認(rèn)真地聊天，就像我們從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真聊過(guò)天那樣，我竟然喪失了和你好好聊天的能力，認(rèn)真起來(lái)反而覺(jué)得異樣與不自在，反而覺(jué)得是我在窺探你的生活。
認(rèn)真作文600字 篇49
長(zhǎng)著一副圓圓的臉蛋，一對(duì)又粗又壯的手臂，還有那胖胖的身材和那天然呆的眼神……提起這些，我想大家一定知道他是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是應(yīng)銘！
如他的長(zhǎng)相一般，應(yīng)銘是個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。發(fā)生在他身上的事兒總是那么讓人摸不著頭腦。有幾次，他上課會(huì)“神游”。瞧，只見(jiàn)他坐得端正，手捧語(yǔ)文書(shū)，卻翻在另外的頁(yè)碼上。說(shuō)他在預(yù)習(xí)？也不像，那僵僵的動(dòng)作，呆呆的表情，半天都不翻一頁(yè)書(shū)；說(shuō)他在發(fā)呆？也不像，對(duì)著書(shū)能發(fā)什么呆�。空f(shuō)他在想心事？更不像，兩眼空洞，嘴巴微微張開(kāi)，頭也略微向右傾斜。這分明就是靈魂出竅了！
半晌，宋老師叫到了他。他嚇了一大跳，連忙從夢(mèng)里回過(guò)神來(lái)。我也真替他擔(dān)心：這可是個(gè)很難的問(wèn)題，別說(shuō)他了，就連一些好同學(xué)都可能回答不出來(lái)。他緩緩地站起來(lái)，用食指輕輕撓了撓頭，便四周環(huán)顧起來(lái)，希望能得到一點(diǎn)提醒。見(jiàn)同學(xué)們一點(diǎn)提示也沒(méi)有時(shí)，他放棄了尋找，開(kāi)啟了那如同手機(jī)般的“振動(dòng)模式”，“呃——”直到老師叫另一位同學(xué)，他才得以解脫。
盡管如此，還有一次卻讓我又重新發(fā)現(xiàn)了應(yīng)銘。那次課上，我看到前面座位的應(yīng)銘一直趴在桌子上，頭使勁向前湊，一副很專注的樣子。我想當(dāng)然地認(rèn)為，他又在開(kāi)小差了吧，也難怪，這可是無(wú)聊地連我都要打哈欠的品德課�。∥乙恍恼J(rèn)定他又沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課了。小老師叫他了，我暗自替他捏把汗，他必定答不上來(lái)吧！果然，他又呆呆地站起來(lái)，我瞥見(jiàn)他圓圓的臉上顯出一副無(wú)法形容的驚奇的表情，疑惑地問(wèn)了聲“我？”隨即又開(kāi)啟了“應(yīng)氏呃呃功”，不過(guò)這次沒(méi)有拉長(zhǎng)音，令人沒(méi)想到的是，他竟把答案一字不差地說(shuō)了出來(lái)，原來(lái)剛才的表現(xiàn)是真的在認(rèn)真聽(tīng)講，我不禁為他叫好。
應(yīng)銘啊應(yīng)銘，我覺(jué)得認(rèn)真的你更可愛(ài)！
認(rèn)真作文600字 篇50
細(xì)節(jié)決定成功，而細(xì)節(jié)源于認(rèn)真。
凡事付出了時(shí)間與精力，卻沒(méi)能成功，是因?yàn)槟闳鄙僬J(rèn)真。正如魯迅先生說(shuō)：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上�！�
認(rèn)真不一定會(huì)成功，但一定不會(huì)輸。
在古代，人們的書(shū)是用竹條與麻繩編成的。當(dāng)時(shí)，儒家學(xué)派代表孔子在讀《易經(jīng)》這本書(shū)時(shí)，因?yàn)檫@本書(shū)很難看懂，所以他把書(shū)看了一遍又一遍，以至于到了最后書(shū)都被翻得麻繩斷了三次。這就是孔子“韋編三絕”的故事。所以你要相信，只要認(rèn)真，即使再平凡的人也可以演繹出不平凡的人生。正是這樣的認(rèn)真讓孔子成為了著名的教育家。
美國(guó)科學(xué)家牛頓，發(fā)現(xiàn)了牛頓定律，而他成功背后的認(rèn)真又有多少人看見(jiàn)了呢？有一次，牛頓在做飯煮雞蛋時(shí)，正在認(rèn)真研究科學(xué)問(wèn)題，就不小心將懷表當(dāng)雞蛋放入了水中，直到最后，他才發(fā)現(xiàn)自己煮錯(cuò)了�？上攵ｎD對(duì)科學(xué)的態(tài)度有多認(rèn)真。正如宋慶齡所說(shuō)的：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！倍炭嘈枰粋�(gè)認(rèn)真的態(tài)度。
“學(xué)習(xí)必須與實(shí)干結(jié)合。”這句話是泰戈?duì)栒f(shuō)的。是啊，成功不是天馬行空，腦洞大開(kāi)就能得到的，而是靠我們付出行動(dòng)。著名的鋼琴家貝多芬因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病而雙耳失聰，這對(duì)于喜歡鋼琴的他來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊。但他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)并沒(méi)有減少半分，在彈鋼琴時(shí)用一根木棍，一頭放在鋼琴上，一頭用牙咬著，用心去感受每一個(gè)音符的跳動(dòng)，最終成功。
如門(mén)捷列夫所說(shuō)的：“天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便為天才。”我覺(jué)得可以在這句話中加入認(rèn)真二字。
認(rèn)真的人，最終會(huì)成為自己人生的贏家。
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