關(guān)于童年作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的童年作文3篇，希望對大家有所幫助。
童年作文 篇1
書就像一縷陽光，滋潤著我的心田，書就像一盞明燈，照亮著我前進的路，書就像一片知識的海洋，讓我在里面自由翱翔，我曾經(jīng)為書哭過，也為書笑過，一想到童年的那件事情，我就忍不住嘴角上揚。
一天中午，我和爸爸媽媽邊看電視邊吃西瓜，連這點時間我也不愿意浪費，我也拿了本書坐在沙發(fā)上看書，還一邊吃著西瓜，過了半個小時，我聽見了爸爸媽媽哈哈大笑的聲音，發(fā)現(xiàn)爸爸用手捂著肚子，似乎笑得肚子都疼了，媽媽也快笑得趴在了地上，剛開始我還以為電視里演的是喜劇呢！可我一看電視，人家正在那哭的傷心，我憤憤不平的說，你們怎么沒有同情心啊，人家主演正在哭呢，你們竟然還在笑？媽媽一邊笑一邊指著我說，你看書看的太入迷了，西瓜籽兒都吃完了，可是這西瓜皮也快啃完了，我低頭看了看我手中僅剩的一點西瓜皮，不禁臉紅到了脖子根。
原來呀，是我看書看的太癡迷了，簡直就是走火入魔了，才鬧出這么個笑話，我可真是一個名副其實的書呆子啊，關(guān)于我和書的故事還有很多，永遠也不會畫上休止符。書將伴隨我的一生。
童年作文 篇2
時間真是個淘氣的孩子！在我開心的時候，它總是飛快地奔跑著，停也不停；在我傷心的時候，卻故意悠閑著，看我笑話！
一眨眼，我已經(jīng)長大了，我是一名初中生了，仿佛昨日我才踏入小學的大門，而如今卻站在了中學的校園。童年的歡笑不久前還在耳邊回響，此時卻看見了青春的微笑。與朋友們一起玩耍的場景還歷歷在目，而此時的我們卻是認真學習的背影！我們從牙牙學語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，從小學到初中！
我對小學生活充滿了好奇和向往。小學的校園生活是豐富多彩的，富有童話色彩的。老師帶領(lǐng)我們學習，陪伴我們做游戲，讓我們感到輕松快樂。與同學們的朝夕相處，感到十分快樂！小學時，我總盼望著初中生活，與其說盼望長大，還不如說盼望自由。在我看來初中是一個快樂的階段——沒有煩惱，沒有憂愁，也沒有父母的嘮叨�？僧斘疫~進初中后，才知道初中生活并沒有我想象的那么簡單！六年的小學，有波瀾，也有浪花；有高潮，也有平靜。上初中了！代表自己長大了，代表有自己的`想法了，不再是一個只會聽父母的話沒有主見的人了，而是一個成熟、穩(wěn)重的中學生了！初中雖然有自由，但生活變得非常緊張；雖然獨立自主了，但并不是一個人就能完成所有的事情；初中并沒有我想象的那么簡單，那么美好，那么自由！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生！“兒童”的稱呼已經(jīng)離去，而童年時留下的美好的回憶，只能用一生的時間去懷念！
童年作文 篇3
童年，每個人都有一個快樂而難忘的童年。而我的童年使我現(xiàn)在都難以忘懷。
小時候，每年的冬末，我和弟弟、哥哥、妹妹們一齊到田野里玩耍。我們先跑步熱熱身，隨后就玩起了捉迷藏。表哥在他家樓頂看到我們玩得這么開心也就禁不住誘惑參與了進來，最讓人驚訝的是連他們家的那條白狗也參進來了。這時，田野誰增添了無限的色彩，無限的歡樂。
我還記得，在我家的公路兩旁都種了一種樹。它的名字我不知道，但我知道這種樹它不會在溫暖的春季里開花，只有在寒冬臘月的天氣里才會開花。那花一開，就開滿的樹梢�；ㄓ袃煞N顏色，一種是白的，白色的花會結(jié)長長的豌豆；還有一種是紅的，紅色的花落下來，就像一塊紅色的地毯。我們?nèi)渖侠切渲�，拉一下，它就掉下許多花瓣，像紅紅的花地毯一樣。有時候，我貪玩，爬上樹上去，想摘一朵完好無損的花來玩，不小心摔下來了。我們還在樹下做了一個蕩秋千……一想起這些往事，就想回到童年那快樂時光。我知道時光是不可能會倒流的。所以我就想起了一句諺語，“花有重開日，人無再少年。”這句諺語的意思是：花有重開的一天，而人永遠也沒有重新的一個少年。
從我這些童年的回憶里我懂得了一個道理。一個人，長大了就要面對未來，面對自己選擇的路途，不要老想著童年的那些快樂時光，那已成了過去。
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