有關(guān)第一次學(xué)作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牡谝淮螌W(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
第一次學(xué)作文 篇1
周四下午第四節(jié)課，我去合唱團(tuán)參加訓(xùn)練，為參加藝術(shù)節(jié)比賽做準(zhǔn)備。
這是合唱團(tuán)學(xué)習(xí)的第一次課。我聽(tīng)完要練習(xí)學(xué)唱的這首歌，覺(jué)得很奇怪。老師說(shuō)這首歌不是中文的歌，也不是英文的.歌，而是西班牙語(yǔ)的歌。這是我第一次聽(tīng)到西班牙語(yǔ)的歌。老師還說(shuō)明天會(huì)有專門教西班牙語(yǔ)的老師來(lái)教我們?cè)趺凑f(shuō)西班牙語(yǔ)，我好期待呀！
今天終于等到了學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的時(shí)候了，我好開(kāi)心！我豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著。第一次聽(tīng)到西班牙語(yǔ)，我們都笑了。它聽(tīng)起來(lái)像英語(yǔ)一樣聽(tīng)都聽(tīng)不懂，又好像是和尚在念經(jīng)一樣，更像動(dòng)畫片里的咒語(yǔ)，好有趣�。∥覀兏蠋熉亻_(kāi)始讀起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它比英語(yǔ)還難讀難記。老師很有耐心地一遍又一遍地教我們，可是，快下課了，我還是記不住，怎么辦呢？這時(shí)，老師教我們一個(gè)快速記憶法：用相同發(fā)音的中文記下來(lái)。我試了一下，好像比之前容易多了，再讀了幾遍，我就越練越熟練了，我開(kāi)心極了！我把西班牙語(yǔ)用中文抄了下來(lái)，回去一定好好練習(xí)，為后面的歌曲練習(xí)做準(zhǔn)備，學(xué)好西班牙語(yǔ)！
第一次學(xué)作文 篇2
葫蘆絲——一種古老的傣家藝術(shù)。在傷心的時(shí)候吹葫蘆絲，心中會(huì)得到安慰；在高興的時(shí)候吹奏葫蘆絲，心中會(huì)更加歡悅；在家人面前吹奏葫蘆絲，能讓家人更和諧。因此，媽媽把我送到葫蘆絲學(xué)習(xí)班。
第一次見(jiàn)到葫蘆絲，就對(duì)它產(chǎn)生了好感。葫蘆絲，外觀平滑、細(xì)致，葫蘆中間畫了一只展翅欲飛的孔雀，可能是傣家人民認(rèn)為吹奏時(shí)，孔雀會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長(zhǎng)二短的竹管，中間竹管前六后一，七個(gè)精巧的`小孔。在其中一個(gè)短竹管上，還栓了一個(gè)塞子。接到手里，我高興地左搖搖，右晃晃，老師罵我不愛(ài)惜葫蘆絲，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清。
學(xué)習(xí)吹葫蘆絲，先學(xué)的是音階。對(duì)準(zhǔn)口，吹呀吹，有的漲紅了臉，像一個(gè)大柿子；有的吹出咿咿呀呀的聲音；還有的干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的方法并給我們師范。好不容易學(xué)會(huì)了調(diào)，可一看樂(lè)譜，密密麻麻的音符像電線上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學(xué)們廢了九牛二虎之力，但還是適得其反。全班氣餒了，坐在位子上氣喘吁吁。
老師吹起了葫蘆絲，優(yōu)美的旋律中教室里回蕩，同學(xué)們聽(tīng)著，忘記了疲勞，恢復(fù)了信心。又接著練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課學(xué)會(huì)了第一首曲子，我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會(huì)心的笑容。
夜晚，不知從哪里飄來(lái)一段葫蘆絲的樂(lè)聲，大概是同學(xué)在和家人一起分享成功的喜悅吧。
我們之所以成功，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持不懈地努力著。俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！�
第一次學(xué)作文 篇3
童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但使我多年的次學(xué)期自行車的。
上午，給我從歐尚買來(lái)了一輛嶄新的自行車，不釋手。但一下子又發(fā)愁了。我騎，有車有用。看出了心事。說(shuō)：“可以學(xué)啊。只要有信心就能夠?qū)W會(huì)的�！�
下午。推著自行車，帶來(lái)我家后面的大操場(chǎng)上面。笑著說(shuō)：“去吧兵兵，我你你能夠?qū)W會(huì)的�！币徽f(shuō)，我早就有點(diǎn)按捺了。圍著操場(chǎng)一繞2圈。這可累壞了推。這，我了，便叫放手。一放手。我“撲通”的摔倒在了，和水泥地來(lái)了個(gè)kiss。站在一邊的連忙走把我扶了。說(shuō)：“兵兵，別太心急了。騎得車龍頭握緊，要坐好，不要搖來(lái)?yè)u去的。讓身體重心�！边@幾點(diǎn)，你就摔倒了。
聽(tīng)話。我的扶起了“負(fù)傷”的“戰(zhàn)友”。再騎了上去。我照著說(shuō)的樣子，的騎了。ohye我終于了，騎10米以外的地方去了。我無(wú)知的我真的學(xué)會(huì)了。我便得意洋洋的回過(guò)頭，對(duì)伸了伸舌頭。笑著，的'神情變了。我順著的眼神看。哇。救命啊有一堵墻堵住去路。我來(lái)剎車，又撞墻上。
我重重的被自行車甩了出去。自行車也被撞得“傷痕累累”我哇的哭了一�？诶镞�說(shuō)著：“不學(xué)了不學(xué)了。打死不學(xué)了。這學(xué)自行車啊比登天還難。摔得我屁股都開(kāi)花了�！闭Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“兵兵，做都以半途而廢懂么要有志者事竟成道理你要懂得”
我站了。扶起自行車從頭來(lái)。這就樣又摔倒又爬起。
終于功夫不費(fèi)有心人。當(dāng)我再騎上去的。自信了我巨大的能量。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
從那里以后，我干都不懈。我從學(xué)騎自行車的那件里懂得。有志者事竟成。
第一次學(xué)作文 篇4
清早，我和媽媽來(lái)到水田邊，一陣陣田間的清香撲鼻而來(lái)，我們迫不及待地脫下涼鞋踩入秧田。呀！涼涼的、軟軟的，真舒服！我也學(xué)著農(nóng)民伯伯的，一手扯秧一手拿秧，還真不容易呢，不一會(huì)兒，我便忙得滿頭大汗，秧苗上的小蜻蜒飛來(lái)飛去，好像在為我鼓勁：彭苗，加油呀！出好了秧，我們就要插秧了。照著農(nóng)民伯伯說(shuō)的去做：左手出秧，右手插秧�？墒牵�(dāng)我用右手的拇指和食指夾住秧苗插進(jìn)泥里，秧苗就像一把傘似地立即散開(kāi)了。媽媽看了說(shuō)：“苗苗，你插得太淺了！”我忙把那束秧重新插進(jìn)去，這次，插得不深不淺，秧筆直地站在田里。我高興極了，連水田里那些小蟲子都在爬來(lái)爬去，好像在為我加油呢！看著那些剛插好的.秧苗，豎看成行，橫看也成行，好像排好隊(duì)的小朋友在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，辛苦了！”全身是泥巴的我，確實(shí)有點(diǎn)兒累，但心里卻美滋滋的。因?yàn)槲艺嬲w驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的辛勤勞作。
第一次學(xué)作文 篇5
在我的生活中充滿了第一次，它就像一滴露珠，可以折射太陽(yáng)的光輝；它就像一片綠葉，可以顯示大地的生機(jī)。它就像天上的星星，散發(fā)著微微光芒，但其中有一顆特別燦爛，那便是我第一次學(xué)騎車。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，我看著馬路上許多人騎著自行車，我心中不免有種想學(xué)的感覺(jué)，就對(duì)媽媽說(shuō)自己要學(xué)騎車，媽媽聽(tīng)了后高興的答應(yīng)了。說(shuō)完，媽媽就向鄰居青青借來(lái)了自行車。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我總是摔倒，媽媽看后退我說(shuō)：“津津，你騎車的時(shí)候不要看下面，要抬頭看見(jiàn)面，不然會(huì)看不到前方的障礙物，這樣就會(huì)更容易摔倒了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，努力是自已的注意力從自行車下面移到自行車的前方�？晌疫�是屢試屢敗，媽媽看了說(shuō)：“津津，加油，你要學(xué)會(huì)保持自身的平衡，只有這樣，你騎車時(shí)，才能減少摔跤的次數(shù)�！蔽腋鶕�(jù)媽媽的方法，讓自己保持平衡，可還是老樣子，此時(shí)我心中在想：這自行車怎么這么難學(xué)啊，我都試了這么多次都沒(méi)成功，我看我還是不要學(xué)了吧。媽媽看著我愁眉不展的.樣子，仿佛看穿了我的心事，對(duì)我說(shuō)：“津津，你不要灰心，千萬(wàn)不能因?yàn)樗ち艘货泳头艞�，就不學(xué)了，你難道沒(méi)聽(tīng)過(guò)學(xué)騎車首先要學(xué)會(huì)摔跤嗎。”我聽(tīng)后又重拾了信心，對(duì)媽媽說(shuō)：“好媽媽，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)直到學(xué)會(huì)為止�！眿寢屄�(tīng)后，臉上展開(kāi)了燦爛的笑容。于是我有坐上自行車開(kāi)始學(xué)習(xí)。雖然我嘗試了無(wú)數(shù)次，摔得鼻青臉腫，但我只要一想起媽媽的話，再苦再累我也決不放棄。終于，經(jīng)過(guò)我和媽媽的共同努力下，我學(xué)會(huì)了騎車
從那次后，我明白了一個(gè)道理：鼓勵(lì)對(duì)失去信心的人很重要，它可以讓失去信心的人重拾信心，讓他們走上成功的道路。
第一次學(xué)作文 篇6
我爸爸是遠(yuǎn)近聞名的嫁接能手，經(jīng)他嫁接的水蜜桃結(jié)的桃子又大又甜。我想學(xué)會(huì)這項(xiàng)技術(shù)，便纏著爸爸教我，爸爸答應(yīng)了我的要求。
我跟著爸爸來(lái)到果園，爸爸教我最普通的嫁接方法——芽接。他手拿嫁接刀給我做示范動(dòng)作，他先在砧木上劃個(gè)切口，再把接穗的芽插進(jìn)去，最后用繩子扎緊。爸爸告訴我，嫁接最關(guān)鍵的是接穗的`皮層要與砧木的皮層靠緊。
爸爸讓我選擇植株，我看著擠擠挨挨的桃苗，不知選哪棵好。在爸爸的指導(dǎo)下，我選了一棵枝干粗壯的植株。我先取接穗，切了幾個(gè)都不符合要求，便沉不住氣了，想撒手不干。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢。你知道前蘇聯(lián)有個(gè)園藝學(xué)家米丘林嗎？他培育一個(gè)新品種，往往要失敗多少次，但從不泄氣。你怎么能一碰到困難就退縮了呢？”
聽(tīng)了爸爸的話，我非常慚愧，就蹲下重新接穗。我用嫁接刀在芽上方半厘米處橫劃一條切口，然后，在芽下面用力向上推，推到切口處，只把芽輕輕一捏，就從枝條上取下來(lái)了。而后，我又在砧木上打一塊平滑的位置，用刀劃成“T”字形，再用刀柄挑開(kāi)皮層，抓住接穗的葉柄輕輕插進(jìn)皮層里，接著用繩子把刀口縫隙扎緊。在嫁接過(guò)程中，我的手怎么也不聽(tīng)使喚。明明入刀是正的，可劃下去就成了歪的，好長(zhǎng)時(shí)間，我才嫁接好第一棵苗。
我又開(kāi)始嫁接第二棵，這次比剛才熟練多了，動(dòng)作也快了。半天活干下來(lái)，手指又痛又腫，但我心里很高興，我仿佛看到自己嫁接的桃樹(shù)結(jié)出了又大又甜的果實(shí)，掛滿了枝頭。這是我第一次學(xué)嫁接，真令我難忘。
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