【精華】《長大》作文500字3篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的《長大》作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《長大》作文500字 篇1
今天是六一兒童節(jié)，它也是我的最后一個六一兒童節(jié)。從明天開始，我就是青少年了，再也不是兒童了。
翻開相冊，看著一張張熟悉的面孔漸漸消失，聽著耳邊的歡聲樂語漸漸遠(yuǎn)去，回憶著童年。
我們期待著長大，但又多么害怕長大啊。有時候多么希望自己長大啊，這樣就可以一個人自由地玩，不受任何約束�？捎袝r候又多么希望時間可以停下來或倒退啊�？粗改溉諠u增加的白發(fā)一皺紋，看著書桌上漸漸增高的書本，聽著自己越來越少的歡笑聲，我只希望時間可以停退。也可能是因為我太懦弱了吧，我并沒有勇氣面對未來的擔(dān)子和責(zé)任。
當(dāng)我向父母索要禮物時，父親看了我一眼道：“女兒，你已經(jīng)長大了，已經(jīng)算半個成年人了，你不能再像以前那樣了，你長大了�！�
做大人，常常有人要我做大人。
母親常說：“可可，你長大了，不能再像以前那樣玩了。”
每次從外婆家回來，外婆總會說：“可可，你長大了，可不能招你媽媽生氣了！”
每次與比我小的孩子玩時，父母親總會說：“可可，你大了，可不能與弟弟妹妹吵，要讓著他們�！�
成長的真諦原來是放棄，放棄幼稚的想法，放棄撒嬌的權(quán)利，放棄花兒的笑臉，放棄鳥兒的低語。而現(xiàn)在，正在成長中的'我，一定要把它們看的緊緊的，一個都不會少。
《長大》作文500字 篇2
長大后我就成為你。這應(yīng)該是所有人想對自己最崇拜的人說的一句話，曾經(jīng)，我也對某人說過。
他便是我爸爸。
在我小時，我一直不知道爸爸的工作是什么，為什么別人家的父母要上班。而媽媽沒有？
我長大了，我開始好奇了，我了解到爸爸是建筑房子的。于是，爸爸在我心中有了高大的形象。
在爸爸公司的開業(yè)典禮上，我既開心又激動，而且還有記者來采訪爸爸，我看著爸爸，發(fā)起了呆，仿佛爸爸此時站在某某頒獎典禮上一般。
我沖上去抱著爸爸，整個人像加了膠水般的粘著爸爸，叫著，我頁也要當(dāng)位商人，像你一樣。爸爸笑著，摟著我。
我對父親又有了一種敬畏感。
幾年后，爸爸準(zhǔn)備接下另一塊地。
全家人很反對，因為資金需求較大。
我一貫是做什么都向著我爸爸的，但是看了這數(shù)字，也目瞪口呆了。
爸爸的個性倔，還是決定做。
有一天，我聽見媽媽和爺爺在討論，我了解到了，現(xiàn)在資金缺了很大一筆，遲遲開不了業(yè)。
借著一次機會，我和爸爸聊了聊，爸爸講：“現(xiàn)在國家打擊房地產(chǎn)，銀行里代不出款，所以很難�！蔽殷w會到了爸爸的苦，做生意真的不是我想的這么簡單。
我望著天空。是啊，人生也是這樣。不會一路平坦，風(fēng)調(diào)雨順。這樣的一生是毫無意義的。
如果還問我，是否愿意當(dāng)商人，我一定會按照我之前說的“長大后我就成為你�！�
《長大》作文500字 篇3
今年3月16日是兒子十四歲生日，今天兒子全權(quán)代表兩代人回老家祭祖。清晨送走兒子回來，一整個上午我都在為兒子高興著。
我一直對兒子很放手，從生活到學(xué)習(xí)，給予他足夠多的鍛煉機會。當(dāng)然，我內(nèi)心深處又總是為他每一次的單獨行動而擔(dān)憂，但更多的是欣慰。
兩歲：下雨天，我們買菜，我抱他，他撐傘；
三歲：兒子幫我到門口小店買鹽和面條，每次看著他屁顛屁顛出去，我就偷偷站在窗簾后面等他。見他一手拿鹽或面，一手拿著找回的錢，離家蠻遠(yuǎn)就開始喊媽媽；
七歲：帶比他大一歲的迷路小哥哥回家，兒子告訴我他們迷路了，他是根據(jù)風(fēng)向帶牛�；貋淼�。幾天后，鄰家媽媽送兩個蘋果給兒子，說是要表示感謝，他家哥哥回來后還哭了；
八歲：涼好開水，或削好蘋果等我下班；家庭作業(yè)已檢查完只等我簽字；不出去和小朋友們玩，在家陪生病的我；
十一歲：能修好電插座和電水壺；
十四歲……
上周末，我去學(xué)校接他回家，路上，我說，今年你老爸（在浙江嘉興）忙，不能回來祭祖，老媽因為春節(jié)已休了法定假日，這次要輪到別人休了，也不能回去，你看怎么辦呢？他說他打算回去一趟，關(guān)鍵是看望老人。
我們老家在麻城，他先乘公交轉(zhuǎn)坐火車去麻城，再轉(zhuǎn)兩次車回老家的小鎮(zhèn)三河。上午十點左右打電話，已看到奶奶啦。上午祭祖，下午陪奶奶；明天再坐車到麻城外婆家，看望外公外婆，吃午飯后坐火車回黃州。
一路走來，每每看到孩子一點點進(jìn)步，一點點的成長，很欣慰：兒子真的長大了！同時深深地感受到孩子長大的快樂與責(zé)任。我們唯一能做的就是：多鼓勵孩子，多給孩子鍛煉的機會，讓孩子自由快樂地成長。
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