關(guān)于給我一件作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的給我一件作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給我一件作文 篇1
人生的道路并不平坦,從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到一個(gè)充滿智慧的成人,是需要時(shí)間的。這段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情,也會(huì)有種種困難。只有從這些事情中不斷感悟生活的哲理,我們才會(huì)長(zhǎng)大。
記得有一次,我在鄭老師快樂(lè)作文班學(xué)習(xí)的時(shí)候,鄭老師提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:這一篇作文題目的關(guān)鍵詞是什么?然后老師給出了三個(gè)答案,我看了看第一個(gè)詞和最后一個(gè)詞,覺(jué)得都有可能,但是又不確定是哪個(gè)。迷惑中的我一時(shí)沒(méi)了主意,感覺(jué)這三個(gè)詞就像三扇關(guān)上的大門,只要“開(kāi)”錯(cuò)一扇,那這個(gè)問(wèn)題就徹底的錯(cuò)了。我左思右想,終于想好一個(gè)。但老師提問(wèn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我選的這個(gè)答案卻很少有人選。我再次猶豫了,頓時(shí)露出了慌張的神情,到底選不選?選了對(duì)不對(duì)?我左右為難,真的害怕自己選錯(cuò)了。
老師公布答案之前,我又想了想,這分明是讓我在自己和他人之間選擇一個(gè)。我開(kāi)始思考到底相信他人還是相信自己,后來(lái)在兩者之間,我還是選擇了他人。結(jié)果老師說(shuō)我剛開(kāi)始選的答案是正確的......這使我有點(diǎn)不敢相信自己了,選這一組的人明明是最少的,為什么他們卻對(duì)了呢?
在鄭老師的有趣講解下,我像一只睡醒的獅子,很快就明白了正確理解作文題目中的關(guān)鍵詞,是作文審題的第一關(guān)。而只有審題正確了,才能確保接下來(lái)的寫作不會(huì)離題。
我還總結(jié)出一點(diǎn),那就是對(duì)于一件事,我要相信自己的判斷,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),這樣可能有百分之五十的機(jī)率會(huì)取的成功。如果總是人云亦云,選了連自己都不相信的觀點(diǎn),除了碰巧以外,幾乎沒(méi)有成功的可能性。
給我一件作文 篇2
記得四年級(jí)暑假里的一件事,曾給我過(guò)一個(gè)啟示,使我永生難忘。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩,有一次我在大樹(shù)旁邊休息時(shí),我看到腳下有個(gè)小沙堆,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞,當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出,都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的,于是我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙粒填入洞中會(huì)怎么樣?我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些動(dòng)中的螞蟻就開(kāi)始開(kāi)工了,他們用雙手將沙子一粒一粒的搬出蟻洞,我看他們很快就完成了工程,可是我想螞蟻們雖然這一次把沙子搬完了,可是他們還會(huì)搬第二次,第三次,第四次嗎?我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了螞蟻洞。我又看到螞蟻們?cè)谂Φ腵奮斗著。重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次,可是螞蟻們?nèi)螒{著自己的毅力,恒心重建了家園。啊,他們真是一群有恒心,有毅力的小生靈!他們的恒心與毅力鼓舞著他們 做什么事只要沒(méi)做好。就永遠(yuǎn)不會(huì)罷休。我想連著小小的螞蟻都有如此的恒心與毅力。何況我們?nèi)祟惸?所以我們要像小螞蟻一樣,有恒心,有毅力。做什么事情都要做到最好。不達(dá)目的誓不罷休。大發(fā)明家托馬斯.阿爾瓦.愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)也不是失敗了1000多次嗎?他失敗了那么多次,但還不是靠恒心,又成功了嗎?讓我們想一想。如果愛(ài)迪生半途而廢,他就不可能成功的發(fā)明電燈。之前所做的事也都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,做什么事情都會(huì)做好。這就是我的啟示。
失敗乃成功之母。有恒心,有毅力。讓我們帶著恒心和毅力走向成功吧。
給我一件作文 篇3
在生活中,遇到困難是很常見(jiàn)的,對(duì)待困難有兩種選擇:一是笑對(duì)困難,不但不屈服,還勇敢地戰(zhàn)勝它;二是對(duì)困難屈服,被困難壓得越來(lái)越重,喘不過(guò)氣來(lái)。而我面對(duì)困難,會(huì)毫不猶豫地選擇“第一種”。
那是在一年級(jí)放暑假的時(shí)候,我和爸爸、姑媽、表妹去體育中心玩。姑媽說(shuō):“今天的陽(yáng)光這么燦爛,我?guī)闳プ孕熊嚢。”我說(shuō):“可我不會(huì)騎呀!”“放心吧,我會(huì)教你的!蔽抑荒苊銖(qiáng)地答應(yīng)了姑媽,爸爸就陪表妹去玩了。
姑媽先細(xì)心地跟我講解,便開(kāi)始教我騎自行車了。我的心怦怦地跳了起來(lái),豆大般的汗珠像斷了線的珍珠從我的頭上一直流到腳下,濕透了我的衣服。我扶著車把,手一直不停地抖動(dòng)著,非常緊張。我小心翼翼地坐上去,姑媽教我用右腳把腳踏板弄到左上右下的程度,這樣使我的腳好發(fā)力,我慢慢地嘗試著,車子?xùn)|倒西歪,不一會(huì)兒,我就掉下來(lái)。我再嘗試了一遍,可我還是摔下來(lái)。我慢慢地爬了起來(lái),拍拍手上的灰塵,艱難地站了起來(lái),可命運(yùn)之神再次拒絕了我,接二連三地摔倒了。腳都擦破皮了,實(shí)在太疼了,疼得我哇哇叫。我看見(jiàn)倒在地上的自行車,它仿佛在朝笑我,樹(shù)上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,煩死了。我腦海里已有放棄的念頭,便自暴自棄地說(shuō)“不學(xué)了!惫脣屪哌^(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“再試一試,你一定會(huì)成功的!蔽抑溃龅嚼щy就要找解決的方法。我若有所思后,便再來(lái)一次,手緊緊握住自行車車把,腳用力地蹬著,眼睛看前方,不一會(huì)兒,我便學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這件事,使我明白了做事要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,只要我們努力去做就一定會(huì)成功的。
給我一件作文 篇4
相信大家都有一個(gè)共同的愿望——那就是成功。我們做什么事都想成功,但是怎樣才能成功呢?我突然想起兩年前的那件小事情。
這是一個(gè)可愛(ài)的早晨,小同學(xué)們?nèi)齼蓛傻匾黄鹑ド蠈W(xué),小鳥兒唱著進(jìn)行曲,樹(shù)們也歡快地拍著手。我們幾個(gè)好朋友一起走在上學(xué)的路上。記得當(dāng)時(shí)那條嶄新的大路還沒(méi)有開(kāi)通,我們還走在彎彎曲曲的小路上,不過(guò),那時(shí)候似乎不知道煩惱,每天都樂(lè)呵呵的!昂伲颇莾!”小liu喊我們。我回過(guò)頭去,原來(lái)是一個(gè)小麻雀。我湊近了觀瞧,這是一只很肥的小麻雀,短短的翅膀,胖乎乎的身子,站在那里傻乎乎地看著我們。我走過(guò)去要逮住它,它艱難地跳到一個(gè)自行車輪子旁邊,撲閃著翅膀,努力想飛起來(lái)。我伸手要去抓住小鳥,沒(méi)想到它竟然蹦到了自行車的坐凳上!它剛剛落地,就開(kāi)始撲扇翅膀,準(zhǔn)備起飛……小麻雀看樣子是用盡了全部力量,在努力地想飛起來(lái),它往下一跳,一個(gè)勁地?fù)渖瘸岚,呀!它飛起來(lái)了!它成功了!
我望著小麻雀,有些遺憾又有些驚訝——這個(gè)年幼的、笨重的麻雀竟然靠自己的力量飛了起來(lái)!我明白了,這就是成功的一大條件。》彩露夹枰覀兣θプ,不努力是不會(huì)有好結(jié)果的。多難做到的事情,只要努力就一定能做到!時(shí)刻想著“努力就能成功”這幾個(gè)字,相信它們會(huì)激勵(lì)你努力學(xué)習(xí),你就一定會(huì)成功的!
給我一件作文 篇5
在生活中,到處都是一件件小事給我們的啟示。但是,要留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)這件小事給我們的啟示。而生活好似一個(gè)調(diào)料盒,充滿著酸甜苦辣的味道。你希望每天都感受到蜜糖一樣的甜,可是往往不得不吞下咸咸的甚至有些苦澀的味道。但是,真的,親愛(ài)的你一定不要抱怨。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,磨難是生活的必修課。
我和小芳一起相處了10年,在這段時(shí)間里,她給我的印象使我很難忘:一張圓臉龐,有一雙炯炯有神的眼睛,說(shuō)起話來(lái)使人心服口服,使我印象深刻。
記得有一次,數(shù)學(xué)課下課了,同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給了自己這一組的小組長(zhǎng),只有小芳一個(gè)人還在慢慢的驗(yàn)算,我低下頭來(lái)小聲說(shuō):“誰(shuí)叫她上課做小動(dòng)作,思想開(kāi)小差,連一個(gè)題目都沒(méi)有抄到,怎么把這道做出來(lái)?”小芳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)橫眉豎眼不說(shuō)話,又一下子從座位上跳起來(lái),抓住我新買的文具盒就往地下摔,我看著被摔得七零八落的文具和文具盒,我在這一氣之下,把她今天中午剛買的一個(gè)要用的日記本撕毀了,她更加暴跳如雷,拿著我做了作業(yè)的課堂作業(yè)本就往窗口扔,就這樣,她摔我新買的文具盒和里面的文具,我就撕扯她剛買的日記本,兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交。
事后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)啊。”
我獲得了一點(diǎn)道理:我們同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
給我一件作文 篇6
這學(xué)期,五.四班發(fā)生了一件小事。
下午,大家在“小操場(chǎng)”上玩耍,玩溜溜球、追逐、跳繩……突然,“啪”的一聲,引起了大家的注意。
原來(lái),王鑫宇同學(xué)在抓別人時(shí),別人躲開(kāi)了,而王鑫宇的手卻有力地砸向玻璃!一時(shí)間,玻璃碎了。王鑫宇害怕極了,呆呆地站在那,不知所措。校長(zhǎng)在第一時(shí)間趕來(lái)了,看到了破碎的玻璃,怒氣沖沖地說(shuō):“你難道不知道這是教學(xué)樓,不是操場(chǎng)!能太放縱自己?jiǎn)?”。不一會(huì),王鑫宇的家長(zhǎng)來(lái)了,處理了此事。
在生活中,無(wú)論你在什么地方,都必須去適應(yīng)環(huán)境,才能不出意外。在各種環(huán)境下,都不能放縱自己,提高警覺(jué),遵守規(guī)則。不要時(shí)時(shí)刻刻想著玩,忽視了安全。我們還要閱讀一些關(guān)于安全問(wèn)題的書、電影,這樣才能使我們遇事前有防護(hù)意識(shí)。
通過(guò)這件小事,我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還知道了許多安全類的知識(shí),收獲了許多。我要多讀書,知道更多知識(shí),讓我在人生的道路上少走彎路。
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