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讀后感大全

童年讀后感

時(shí)間:2022-06-03 15:37:20 讀后感大全 我要投稿

童年讀后感(集合15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的童年讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

童年讀后感(集合15篇)

童年讀后感1

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》。這本書帶給我的感觸頗深。

  高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭,幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都那么自私、貪婪、充滿了仇恨……

  高爾基的童年是多么悲慘呀!跟他比起來,我可是幸福多了。

  我出生在依山傍水的地方,這里雖說不上富饒,物產(chǎn)卻還算豐富。父母無微不至的呵護(hù),親人無限的疼受,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。我的童年就是在這樣的無憂無慮中開始的。

  拎著籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮子上下歡快地跳動(dòng)著,蝴蝶在身邊快樂地翩翩起舞,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無云。微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗己有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡樂的勞動(dòng)中度過的。

  走進(jìn)校園,我成了一個(gè)學(xué)子。充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討。我們像一棵棵小樹苗,接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),汲取更多的知識(shí)。在知識(shí)的海洋里,我結(jié)束了快樂的童年。

  我慶幸自己生活在社會(huì)主義國(guó)家。這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良的,純潔的,樂觀的。我的童年在這樣的氛圍中又怎能不快活呢?

童年讀后感2

  童年是美好的,是快樂的,也是幸福的,而作者高爾基作品三部曲中的一本它在文學(xué)萬(wàn)史上有著很重要的地位。

  這本書主要寫了:阿廖沙三歲時(shí),父親便離開了人世,母親帶著他去投奔外祖父,外祖父是個(gè)小染坊坊主,他性格暴躁,經(jīng)常毒打孩子們,而且還自私自利,阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是非常殘暴不堪的。他們?yōu)榱藸?zhēng)奪阿廖沙母親的嫁妝和外祖父的財(cái)產(chǎn)而互相打架斗毆,還經(jīng)常用打孩子來撒氣。但是在這污濁、黑暗的環(huán)境,有一個(gè)人她依然樂觀、善良、有著無私的愛,她便是——外祖母。外祖母非常和藹可親,她是唯一一個(gè)疼愛阿廖沙的人。她給了阿廖沙無私的愛,無限的寬容。她為阿廖沙指引走向光明的道路,走向光明,美好的未來。

  而相反我們的生活時(shí)代是那么幸福,有許多喜歡的玩具,許多漂亮的衣服,還有許多美味的零食,在餐桌上又是大魚大肉地吃著,但是我們還是不知足,一有不順心的事便和父母大吵大鬧、抱怨聲、責(zé)怪聲不停。甚至有時(shí)候看到喜歡的東西便哭鬧著讓父母買,但是買好之后只有三分鐘的熱度,便不想要了,有時(shí)間還會(huì)因?yàn)椴欢屡c父母吵架。

  高爾基是不幸的,他本該因?yàn)橛袃?yōu)異的成績(jī)開開心心地去讀書的,但是他為了生活只能放棄學(xué)習(xí)拼命工作養(yǎng)活自己。

  而我很幸福有父母無私的愛,有老師的教導(dǎo),朋友的陪伴,每天都是開開心心的。

  同學(xué)們,這本書它揭露了俄國(guó)沙皇的黑暗、殘暴和非人的生活。讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)和阿廖沙一樣品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧!

童年讀后感3

  在我們的記憶中,童年是美麗、幸福、純真的。而當(dāng)我在假期中讀完《童年》后,我了解到了一種童年,那是阿廖沙一波三折的曲折童年。

  《童年》的主人公阿廖沙在他三歲時(shí)父親便去世了,他便隨著母親與外祖母一同去外祖父家開始了一段全新生活。但在這個(gè)家庭里到處是爭(zhēng)吵和打架。因?yàn)檫@個(gè)家庭里充滿自私、貪婪與粗野。阿廖沙也僅能從外祖母這個(gè)和藹親切的女人那兒得到一些溫暖。他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)所表現(xiàn)出的自私與貪婪,這種現(xiàn)實(shí)生活中的善惡愛恨在他幼小的心靈上留下極為深刻的印象。全書以外祖父叫阿廖沙去要飯結(jié)尾。同時(shí)也揭露了前蘇聯(lián)人民悲慘的生活。

  我一直以為童年是一生中最美好的時(shí)光,而高爾基的童年卻又如此悲慘。我們生活在和平、美好的二十一世紀(jì),我們是多么幸運(yùn)!父母從小對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,當(dāng)我們有困難時(shí),父母也會(huì)幫助我們解決,和小伙伴們玩游戲,都是我們感到無比幸福,和阿廖沙的生活相比簡(jiǎn)直是天壤之別。我們要什么就有什么,而阿廖沙只能奢望,只能幻想。

  所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,珍惜這來之不易的光陰,在這優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境中努力學(xué)習(xí),還不應(yīng)浪費(fèi)光陰。說道這里,我就想起以前的一個(gè)周末,父母有事不能回家,于是我就高興極了,心想:反正沒有人管,先痛快地玩上一玩。結(jié)果一天的光陰被我白白浪費(fèi)掉餓了。當(dāng)爸爸媽媽晚上回來時(shí),我的作業(yè)還一字未動(dòng),每想起這件事情,我就特別后悔。因?yàn),時(shí)間就是金錢。丟失、浪費(fèi)時(shí)間是最愚蠢的行為,我們應(yīng)珍惜我們所擁有的一切。

  那么,從新的一年開始我們不再浪費(fèi),珍惜生命中的一切!

童年讀后感4

  他的悲慘童年——讀《童年》有感

  最近我正在讀一本高爾基寫的《童年》。

  這本書講述了小主人公阿廖沙悲慘的童年生活。阿廖沙的父親在他小時(shí)候就病死了,母親把他帶到了外公家。外公的脾氣十分暴躁,只有外婆疼愛著他。外公不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻堅(jiān)持走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物描述了自己的童年。

  不管是高爾基還是他筆下的人物的的童年,跟我們現(xiàn)在比起來差距實(shí)在是太大了!我們多幸福啊!每天坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師講課,回到家中有美味的食物等著品嘗,而高爾基所處的那個(gè)年代呢?高爾基幾乎每天都不安寧,天天有人打他,辱罵他,傷害他。

  在這本書中我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,讓阿廖沙感覺到自己的存在。

  “讀書以明智”,我們要珍惜今天美滿幸福的生活,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)就太對(duì)不起父母了。

  我想,美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取才會(huì)得到。屠格涅夫曾說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!蔽蚁,這就是讀書賜予我的智慧。

童年讀后感5

  童年,是兒童純真的伙伴;童年,是兒童快樂的時(shí)光;童年,是兒童生命的喜悲!但對(duì)于阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差別真是太大了。

  《童年》這本書主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨著脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時(shí)光。

  我合上書,眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影,幸運(yùn)的是他的心理有沒有因此玷污。在黑暗的背面,有一群散發(fā)著光芒和正直的人,給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖,賜予他信心和力量,使他的心靈不被扭曲,讓他相信未來是充滿光明的。

  在他童年時(shí)期,對(duì)他影響最大的就是她的外祖母。她樂觀、善良、為人正直、最有光輝的一個(gè)人。她總相信善一定會(huì)戰(zhàn)勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事,常常講給阿廖沙聽。她用愛開闊了阿廖沙的視野。

  我非常慶幸自己不是生活在那個(gè)時(shí)代的孩子,F(xiàn)在所有的父母把自己的孩子當(dāng)成掌上明珠,不讓孩子做任何事。我也不例外,我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因?yàn)槲业耐瓿錆M光芒和希望。

  對(duì)比阿廖沙的童年,我們無比幸福。所以,我們面對(duì)一切困難時(shí),應(yīng)該有信心,有勇氣。我們要相信黑暗一定會(huì)過去,曙光也一定會(huì)來臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂觀,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功的。

童年讀后感6

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書主要講了阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營(yíng),在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說起來很簡(jiǎn)單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗了后衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件嗎?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

童年讀后感7

  今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

  書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

  想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但是我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對(duì)比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

  高爾基小時(shí)候父親就過世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì)打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

  那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但是我想也會(huì)出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但是也就一兩個(gè)罷了。

  父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們,不讓他們對(duì)我們的期待落空。

童年讀后感8

  童年是快樂的,也是幸福的。童年生活自由自在,無拘無束,不必去管人間險(xiǎn)惡,也無須去理會(huì)家庭中的是是非非……

  然而高爾基《童年》中阿廖沙的`童年卻與我們的截然相反。他沒有孩子該有的天真活潑,也沒有自由自在玩耍的時(shí)間,有的只是每天數(shù)不盡的工作,并且還受盡虐待。但是他卻從未抱怨過一句,這不禁讓我感慨萬(wàn)千。

  幸福的童年都是相似的,可不幸的童年卻各有各的不幸。記得讀完《童年》這本書后,我的內(nèi)心久久不能平靜,我還在回味那一句“于是,我就走入了人間。”作品結(jié)束時(shí),阿廖沙來到了人間,這就引出了高爾基的下部自傳——《在人間》。

  我想,在我們的人生旅途中,難免會(huì)遇到困難與挫折,但是我們都有一個(gè)美好而快樂的童年。我們應(yīng)該為擁有幸福快樂的童年而感到高興,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就開始消極怠慢。和高爾基的《童年》比起來,我們簡(jiǎn)直幸福的不能再幸福了,不是嗎?人,應(yīng)該多看看自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,而不應(yīng)該總是發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。其實(shí)當(dāng)你在羨慕別人的時(shí)候,別人也正在羨慕著你呢!做人,不能“身在福中不知!毖!

  因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。讓我們從現(xiàn)在開始,好好珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來的每一天吧!

童年讀后感9

  我的童年是快樂的,我的童年是甜蜜的,我的童年無疑也是豐富多彩的······可是當(dāng)我讀了高爾基的童年故事,心中不由地涌現(xiàn)出一絲憐憫和由衷的崇敬。

  高爾基幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他又把他托給了祖母。他只上過三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工、面包師······飽覽了生活的艱辛的他酷愛學(xué)習(xí),在艱苦勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫作和閱讀。

  讀完了這本書,我的心久久不能平靜,高爾基的童年是多么悲慘和艱辛。‰m然如此,他還是擠出時(shí)間來認(rèn)真學(xué)習(xí)。他十一歲就開始自食其力地生活了,這不就是我們現(xiàn)在的年齡嗎?別說自食其力了,我們有的同學(xué)可能連襪子都沒有洗過。毫不夸張地說,吃飯時(shí)爸爸媽媽有時(shí)還會(huì)往嘴里喂上幾口呢。就是在這樣的條件下,我們有像高爾基一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?

  記得一次,爸爸媽媽在給我耐心講題。我的思緒卻怎么也集中不了。不知怎么著就飄到了晚餐的美食上了。晚上吃什么呢?牛排?我不愛吃。燒烤?不行,不衛(wèi)生,······“好了,你應(yīng)該理解了,開始做題吧!”媽媽長(zhǎng)舒了一口氣,仿佛完成了一項(xiàng)重任。我卻仍然丈二和尚摸不著頭腦。

  還有一次,我半躺在沙發(fā)上看書,越看越覺得乏味,不知不覺就睡著了。等媽媽回來喊我時(shí),她已經(jīng)做好了美味的晚餐,而我還有點(diǎn)責(zé)怪她打攪了我的美夢(mèng)。

  逆境中的高爾基還能保持這種勤奮、努力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。今天的我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?我敬佩高爾基這種自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的精神!

童年讀后感10

  "陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總會(huì)遇見彩虹 …… "很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因?yàn),那是每個(gè)人的心聲。

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂早已在我們幼小,純潔的心靈上留下深刻的印象。那么,<<童年>>這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

  我認(rèn)為<<童年>>這部書值得用心去讀的書。對(duì)我而言,童年的夢(mèng)是一道七彩的路,童年的夢(mèng)是一條五彩的河,童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋。

  童年是每個(gè)人漫漫人生的開端,兒童的心靈,思想是天真無邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到了好的影響,會(huì)使人一生受用。反之,則會(huì)讓人喪失目標(biāo),困惑迷茫。這就像一個(gè)人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎么會(huì)很好地繼續(xù)下去呢?

  看了<<童年>>這部書,我受到了很大的啟發(fā),書中告訴我們,要以執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!付出就會(huì)有回報(bào),耕耘就會(huì)有收獲,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,迎接溫暖的陽(yáng)光——這是<<童年>>給我的啟示。

  童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們內(nèi)心感到空曠是,回想一下童年時(shí)代的自己,會(huì)使人的靈魂得以凈化,生出無限感慨。

童年讀后感11

  《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,講述了阿廖沙的童年坎坷經(jīng)歷,三歲的阿廖沙患霍亂父親因照顧他不幸染上霍亂而死,就這樣開啟了他童年的別樣經(jīng)歷。

  懵懂的阿廖沙并不知父親已經(jīng)永遠(yuǎn)離他而去,還未感受到父愛的溫暖,就必須接受現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷,此時(shí)的他對(duì)外祖母還有些陌生,他沒能想到在未來很長(zhǎng)一段時(shí)間,外祖母對(duì)他的愛會(huì)讓他感到無比的溫暖,很快阿廖沙和母親來到外祖母家。

  外祖父起先給他的感覺是不喜歡他的,但時(shí)間證明外祖父是愛他的。外祖父一家人讓阿廖沙的生活充滿了無數(shù)不好的回憶,但他別無選擇,因?yàn)樗拿煨。瑹o法選擇家庭,無法選擇想要的生活。

  來到這個(gè)家不久后母親就離開了他,外祖母承擔(dān)起了母親的責(zé)任,對(duì)他愛護(hù)有加,外祖父則非常嚴(yán)厲,第一次被外祖父打的時(shí)候是記憶深刻的,是被他表哥騙了,小孩子的內(nèi)心很單純,就非常容易上當(dāng),但往往能吃一塹長(zhǎng)一智,不斷地豐富著人生經(jīng)歷。

  被外祖父打了之后他結(jié)識(shí)了‘小茨岡’,這個(gè)人每次他被外祖父打的時(shí)候都能為他擋打,讓他內(nèi)心感到很溫暖,但‘小茨岡’有一點(diǎn)不好,就是偷東西,外祖母不同意他這么做,但是改變不了現(xiàn)實(shí),擔(dān)心他會(huì)被抓被打死,不久之后‘小茨岡’被阿廖沙的舅舅害死了,看著‘小茨岡’尸體,阿廖沙沉默了,他意識(shí)到他再也不會(huì)給他擋打了,他們之間失去了連接,生活就是這樣,不斷的失去,不斷的得到。

童年讀后感12

  太陽(yáng)公公從東方升起時(shí),我和媽媽還沒有醒,太陽(yáng)公公見了,要給我們一點(diǎn)小懲罰,于是它用金絲把我和媽媽燒了起來,看到我和媽媽的樣子,太陽(yáng)公公會(huì)心的笑了,在太陽(yáng)公公的監(jiān)督下,我和媽媽捧起了一本寫高爾基悲慘童年的書,你猜猜這本書的書名是什么,你猜不到吧,我告訴你,是高爾基的第一部自傳體小說《童年》,這本書中塑造了許多人物,一起來看看吧。

  學(xué)生:薛婧家長(zhǎng):來慶榮

  以前我就讀過童年這本書,那是在我上初中的時(shí)候,現(xiàn)在一捧起這本書我就想起我童年的時(shí)光,日子雖然很苦,只能吃煎餅、咸菜等東西,但過的很幸福,童年的回憶對(duì)我來說是美好的。我總是借我們以前的生活來教訓(xùn)我女兒,讓她知道現(xiàn)在的生活有多么美好,還不珍惜,整天要這要那,不知道珍惜,要是她生在我們那個(gè)年代估計(jì)得餓死,因?yàn)樗@個(gè)不吃那個(gè)不吃?磥砦乙院笠惨柚瘧K的童年教育我女兒了。

  對(duì)話:

  媽媽:“你看見了阿廖沙悲慘的童年作何感想?”

  我:“感想談不上,有點(diǎn)感觸,我從童年里看見了一位善良的老人指引阿廖沙走向光明之路的故事,同樣也看到了阿廖沙的兩位舅舅為了爭(zhēng)奪阿廖沙母親的財(cái)產(chǎn)而勾心斗角的故事,一個(gè)是‘善和美’,一個(gè)是‘丑和惡’,這兩個(gè)形成了鮮明的對(duì)比,比起來我相信大家更喜歡‘善和美’。我相信大家的童年都是在我們記憶里最甜美的回憶,童年美好而短暫,時(shí)間一去不復(fù)返,珍惜你現(xiàn)在美好的童年吧。”

  媽媽:“是啊,你的見解是與眾不同的,有些地方我甚至都沒有想到!

童年讀后感13

  在寒假期間,在我空閑的日子里,我有幸讀了高爾基的小說童年。

  馬克西姆·高爾基的童年是世界聞名的,也是嘎斯的一部重要杰作。小說講述了小阿廖沙的故事,父親去世后,他跟隨母親和祖父一起生活。阿廖沙的童年是黑暗的。他三歲的時(shí)候失去了父親,他跟著母親去了祖母家。他是奶奶的愛,關(guān)懷,由奶奶講述美麗的童話陶冶。同時(shí),也目睹了兩位叔叔為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而打架,以及在生活中表現(xiàn)出的自私、貪婪。這種善與惡,愛與恨的現(xiàn)實(shí),給他年輕的心靈留下了深刻的印象。十一歲時(shí),阿廖沙的母親去世,他的祖父破產(chǎn)。由于無法繼續(xù)生活在一個(gè)依賴他人的家庭,他獨(dú)立生活。他是鞋店的店員,船上的洗碗工。不管他在哪里,他不僅背負(fù)著孩子的辛苦勞動(dòng),而且還背負(fù)著羞辱和痛苦。

  讀了這本書后,我思緒萬(wàn)千。我想:阿遼沙與我們相比,我們更高興。龐跟父母一個(gè)接一個(gè),個(gè)個(gè)都是小皇帝,小公主的家。整天坐在寬敞的教室,聽老師講課,F(xiàn)在,我們不得不花費(fèi)在課堂上學(xué)習(xí)白板不再是一個(gè)愚蠢的事情。放學(xué)回家后,我母親煮的菜,每頓是不是魚,就是肉,是我的最愛。每個(gè)賽季,當(dāng)我的媽媽就會(huì)給我買漂亮的衣服。當(dāng)假期,我的父親也帶動(dòng)了我們自己的車,我們帶著全家人來解決。你真的想要什么有什么,你吃你可以吃什么,想玩就可以玩什么。和高爾基相比,我們真正的幸福,所以我們要珍惜幸福生活,努力學(xué)習(xí)!如果我們不努力,對(duì)不起老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,厚愛!

童年讀后感14

  我看了一本世界文學(xué)著作——《童年》。它是由俄國(guó)著名作家、教育家高爾基寫的。這本書生動(dòng)地寫出了故事主人公阿廖沙悲慘的童年故事。

  故事寫了阿廖沙小的時(shí)候父親就因病去世,他孤獨(dú)的呆在外祖父和外祖母的身邊。以前,外祖父很富裕,到后來,家庭經(jīng)濟(jì)衰敗,家里很貧苦。阿廖沙就一直在外祖母家漸漸成長(zhǎng)。后來,母親也回到了這個(gè)清貧的家,并給阿廖沙找了一個(gè)年輕的繼父,繼父的無所事事,使原本破落的家庭變得更加窮苦。再后來,母親生了兩個(gè)小弟弟,一個(gè)因?yàn)樯眢w虛弱而死亡,一個(gè)很可愛。最后,母親死了,而外祖父也不肯收留阿廖沙,于是打發(fā)他去人世間謀生了。

  讀完這本書,讓我受益匪淺。當(dāng)時(shí)俄羅斯底層勞動(dòng)人民的情況是多么破敗,而我們現(xiàn)在的生活卻多么幸福。其中最讓我感動(dòng)的是阿廖沙去幫外祖母賺錢。因?yàn)橥庾婺赣幸稽c(diǎn)小病,家里沒錢,于是阿廖沙就想到去打工賺錢。他在打工過程中遇到了許多好朋友,他們一起賺錢,都去養(yǎng)活自己的親人。阿廖沙打工時(shí)才十來歲,很校他這么小就去打工,讓我十分感動(dòng)。他為了自己的好外婆,無論受什么苦都不累。這讓我羞愧起來,我們現(xiàn)在的孩子自理能力都很差,都要家長(zhǎng)幫忙?纯窗⒘紊,他多么的孝敬長(zhǎng)輩啊!我很同情阿廖沙的悲慘童年,更佩服他堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。

  童年也許是一杯淡淡的白開水,使人很快淡忘;也可能是一杯濃濃的紅酒,令人終身難忘;或許還是一杯雞尾酒,有些模模糊糊。但是,無論是苦難的童年,還是幸福的童年,都是值得珍惜的。

童年讀后感15

  最近讀了高爾基的作品----《童年》一書。

  小說以阿列克謝的視角,講述了他的童年生活以及身邊人給他帶來的影響,反映了在沙皇統(tǒng)治下的蘇聯(lián)人民的悲慘生活以及精神世界的空虛,以至于他們以虐待為樂。

  阿列克謝幼時(shí)因喪父(因?yàn)槿旧匣魜y而死)隨母親投靠外祖父一家,外祖父的一家充滿著黑暗、仇恨。而外祖母卻是阿列克謝小時(shí)候生活中的一束光。在這個(gè)充滿污穢的家庭中照亮了他的內(nèi)心,給他的人生帶來了很大的影響。外祖母慈祥,善良,聰明能干,見多識(shí)廣,常常給阿列克謝講關(guān)于人性美好的故事。但卻對(duì)外祖父無比縱容,對(duì)他的一些惡習(xí)不加阻止,有著封建婦女思想。

  小茨岡是阿列克謝進(jìn)入外祖父家后接觸最多,且較喜歡的人。他很善良,天真,活潑,有著小孩子的脾氣,阿列克謝很喜歡他,在阿列克謝遭外祖父打時(shí),小茨岡用手臂幫他擋下來。最后,在幫助阿列克謝的舅舅搬十字架時(shí)受壓而死在阿列克謝面前。

  后來,外公賣掉房子,搬到另一處居所時(shí),認(rèn)識(shí)了房客“好事情”,他是一個(gè)孤僻的知識(shí)分子經(jīng)常做一些奇怪的實(shí)驗(yàn)。剛開始,他不喜歡阿廖沙,后來兩人成了好朋友,經(jīng)常在大自然中靜靜地陪伴對(duì)方待很長(zhǎng)時(shí)間。他對(duì)生活有通徹的理解和深刻的感悟,教會(huì)了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙,沒有人喜歡他,最終被外祖父趕走了。

  在外祖父與外祖母分家后,他與外祖母住在一起。為了賺錢,他常常與一些伙伴去撿東西賣。而這些伙伴同時(shí)給他的生活帶來一絲光彩。

  阿列克謝的童年充滿了坎坷和曲折,他經(jīng)歷或目睹了大大小小的事情,使他從小就無比成熟,對(duì)社會(huì)人生的感悟更加透徹。

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