【精選】大學(xué)生作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生作文 篇1
最近一則消息占據(jù)了各大新聞媒體的頭條版面,那就是一名大學(xué)生假期在家掏鳥窩,結(jié)果觸動(dòng)了法律,被判十年徒刑!
大學(xué)生小閆是一名職業(yè)大學(xué)的學(xué)生,假期在家閑著沒事,發(fā)現(xiàn)自家大門外有個(gè)鳥窩,和朋友架了個(gè)梯子將鳥窩里的12只鳥掏了出來,養(yǎng)了一段時(shí)間后售賣,后來又掏4只。不料想,小閆和他的朋友小王就因?yàn)檫@幾只鳥將面臨著十年的牢獄之災(zāi)!他們不知道他們抓的鳥是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物燕隼!小閆和小王分別犯非法收購(gòu)、獵捕珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪等,被判刑10年半和10年,并處罰款。看到這個(gè)消息,相信好多小伙伴心中都打了一個(gè)激靈!并慶幸自己那些年掏過的的那些鳥沒被警察叔叔發(fā)現(xiàn),要不估計(jì)到現(xiàn)在還沒有出來呢!的確,幾只灰不溜秋的鳥就讓兩個(gè)年輕的大學(xué)生在獄中度過最美好的十年人生,確實(shí)是讓人感到遺憾并且不可能的事兒,但是,毋庸置疑,這件事兒是真的,并且,從國(guó)家有關(guān)動(dòng)物保護(hù)的法律規(guī)定來說,這還是從輕處罰!當(dāng)然,面對(duì)這樣的判決結(jié)果,小閆以及家人是各種不服,各種上訴!當(dāng)然作為旁人,我們是不是也為小閆和他的朋友喊冤?其實(shí),這事兒還真不能喊冤,并且因?yàn)樽B被判刑的,小閆不是頭一個(gè)。就在xx年5月份的時(shí)候,北京61歲的牛大爺在八大處架了粘干,粘了兩只黃雀,順便也帶走了3只自投羅網(wǎng)的灰喜鵲。沒成想,當(dāng)他興沖沖的提溜著鳥往家走的時(shí)候,半路上碰到了正在巡邏的森林警察,看到他拿的鳥,認(rèn)為他涉嫌違法!最后,牛大爺不得不在獄中度過半年!牛大爺當(dāng)時(shí)在接受采訪的時(shí)候說"我就沒覺得這是個(gè)事兒!"
好一句"我就沒覺得這是個(gè)事兒!"是啊,估計(jì)大家都覺得這就不是個(gè)事兒,但是現(xiàn)實(shí)無情,它就是個(gè)事兒!還是個(gè)嚴(yán)重的事兒,他們被判刑的明目都是涉嫌非法收購(gòu)、捕獵珍貴、野生動(dòng)物,小閆掏的鳥是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物燕隼,而牛大爺主要是捕獵野生動(dòng)物。我們的周圍各種動(dòng)物,飛禽走獸,從小到大,我們每個(gè)人都有過玩兒小動(dòng)物的經(jīng)歷,可是誰(shuí)又能知道,這些動(dòng)物會(huì)不會(huì)給自己帶來牢獄之災(zāi)!我們?cè)趺粗肋@些動(dòng)物里面哪些是國(guó)家保護(hù)的,哪些是珍稀的,哪些又是瀕危的?我們是不是以后碰到小動(dòng)物的時(shí)候都要拿出手機(jī)打開百度去查查呢?國(guó)家相關(guān)部門只知道抓人,判刑,為什么他們不負(fù)責(zé)告訴我們哪些動(dòng)物能碰哪些動(dòng)物不能碰呢?那些高大上的諸如《動(dòng)物保護(hù)法》等等的法律條文老百姓不可能一一去讀,就是普通大學(xué)生研究生博士生也不可能通讀所有法律條文,所以,我們根本不知道自己會(huì)在哪里犯罪,自己犯了什么罪?小閆的事情之所以會(huì)成為頭條還不是因?yàn)榇蟊姷捏@訝和不解嗎?相信家里有鳥的那些人現(xiàn)在心里也不安吧!不知道什么時(shí)候進(jìn)來一個(gè)警察說自己因?yàn)檫@只鳥犯法了。
這件事情已經(jīng)發(fā)生,這個(gè)后果小閆即使有多不服也要承擔(dān),但是我們不能譴責(zé)誰(shuí),執(zhí)法部門只是依法辦事,小閆也是在不知情的情況下觸犯法律,所以我們只能為我們國(guó)家對(duì)法律的宣傳感到遺憾了!
我只能呼吁相關(guān)部門,為了防止小閆的事件再次發(fā)生,請(qǐng)你們受累加大法律的宣傳,比如因地制宜的張貼廣告,或者階段性的對(duì)學(xué)生以及民眾舉行法律講座,等等。(當(dāng)然有的地方法律講座在實(shí)行,但是卻經(jīng)常是敷衍了事。)希望大家都加強(qiáng)對(duì)法律的重視程度,執(zhí)法部門盡你們的職責(zé)以防民眾犯法,廣大民眾盡自己的能力以防自己觸犯法律!只希望,這樣的事件到此為止!
大學(xué)生作文 篇2
小時(shí)候,變形金剛、刀槍劍戟是我的最愛,總是和玩伴們玩得昏天黑地,它們總是會(huì)圍繞在我的床頭、心頭,但是現(xiàn)在,它們都消失不見了,就連小時(shí)候的玩伴都沒有陪我走到最后,陪著我的,只有這個(gè)并沒有形體的東西——網(wǎng)絡(luò)。
我家的電腦是在我三年級(jí)的時(shí)候買的。那時(shí)候有電腦的人家還不多,所以只要放假,就會(huì)有好多好多大朋友小朋友來我家玩,雖然自己玩不到多少,但大家在一起熱熱鬧鬧的,總會(huì)覺得很開心,很滿足……
漸漸的,我覺得小游戲不太好玩了,于是我開始向網(wǎng)游領(lǐng)域進(jìn)軍,跟著大哥哥們一起開始玩一個(gè)叫《夢(mèng)幻西游》的游戲,那是一個(gè)點(diǎn)卡計(jì)費(fèi)的游戲,就是按游戲時(shí)間收費(fèi)。由于我剛接觸網(wǎng)游,所以根本不會(huì)玩,總是在城里漫無目的的瞎逛,無形中浪費(fèi)了很多點(diǎn)卡。后來聽說電話可以充值,每次六塊錢。于是我就開始用電話充值,再也不會(huì)欠點(diǎn)卡了,本來心里還挺高興,但這個(gè)月電話費(fèi)一出來我就傻了,將近300塊!天哪,太可怕了,立馬刪掉了它,開始尋找免費(fèi)網(wǎng)游……
陸陸續(xù)續(xù)玩了許許多多網(wǎng)游,發(fā)現(xiàn)那些東西口口聲聲說免費(fèi),但是比計(jì)費(fèi)游戲還要燒錢。對(duì)網(wǎng)游徹底失望了。
以前以為電腦就是一個(gè)比較大比較貴的游戲機(jī),但后來看到了一個(gè)pps網(wǎng)絡(luò)電視,讓我重新發(fā)現(xiàn)了電腦的價(jià)值,不玩游戲還可以看電影嘛。于是我就在PPS上沒完沒了的看電影、電視劇,仗著我家寬帶好,一邊看我還一邊下載,晚上放到MP4上慢慢看。但這樣的生活方式對(duì)我的成績(jī)產(chǎn)生了巨大的影響,原先優(yōu)異的成績(jī)落到了中上的水平,老師家長(zhǎng)都很擔(dān)心我,并開始限制我使用電腦。說是限制,其實(shí)就是封鎖了,記得我好像有五個(gè)月沒碰到電腦,開始的時(shí)間真的很難熬,每天腦子里都是游戲、電影、電視,不過漸漸的,我也習(xí)慣了,小時(shí)候不也沒有電腦嗎,我不也過的很好嗎。
五個(gè)月很快就過去了,終于到了暑假,那是六年級(jí)的暑假,本應(yīng)該是一個(gè)昏天黑地的暑假,但我發(fā)現(xiàn)游戲總是玩到一半覺得無聊就刪掉了,電影看到一半覺得無聊也就關(guān)掉了。那個(gè)暑假,沒認(rèn)真玩游戲,沒認(rèn)真看電影,沒認(rèn)真預(yù)習(xí)。只是每天都會(huì)花好多時(shí)間跟QQ上認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人聊天,感覺小時(shí)候大家一起玩的感覺又回來了。
很開心,很滿足,這是當(dāng)時(shí)的感覺,也是現(xiàn)在的感覺,它陪著我長(zhǎng)大,給了我這樣的感覺。
大學(xué)生作文 篇3
在我的記憶中家里人總是很忙。因?yàn)楣ぷ鞯脑,有時(shí)爸爸媽媽要很晚才下班回家。有時(shí)甚至到了拂曉,在不安中睡著的我才隱隱約約聽到了有人進(jìn)來的聲音,天剛亮了些,他們就無聲無息地動(dòng)身離去。每到自己被鬧鐘喚醒,被驚醒的我才倍感寂寞,略感心酸。在熹微的晨光中,投射在墻上的只有一個(gè)人孤獨(dú)的影子,很落寞……
開始學(xué)會(huì)一個(gè)人、一個(gè)人的世界、一個(gè)人聽歌、一個(gè)人難過、一個(gè)人開心、一個(gè)人自言自語(yǔ)、一個(gè)人自哼自唱、一個(gè)人等待月落晨起,一個(gè)人走過風(fēng)風(fēng)雨雨……真的很寂寞,很孤獨(dú)。小時(shí)候,我是吃“百家飯”長(zhǎng)大的,就是這家吃一頓,那家吃一頓。在不用上學(xué)的日子里,我總是坐在小區(qū)大門口的石頭凳子上,在那里一邊等爸爸媽媽,一邊和一群螞蟻?zhàn)詩(shī)首詷贰2簧朴诮浑H的我,即使在人群中,也會(huì)感到孤獨(dú)。平時(shí)一個(gè)人也就習(xí)慣了。最令我害怕的是午睡時(shí),一個(gè)人昏天黑地地睡到黃昏,起來時(shí)三三兩兩的陽(yáng)光穿過我,四周一個(gè)人都沒有,靜悄悄的,像被整個(gè)世界所拋棄,四周皆是虛無。繁花落盡,幾度朝暮;日月互淹,春秋代序,在時(shí)光的流逝中,我學(xué)會(huì)了做更多的事,學(xué)會(huì)了自己給自己說話,學(xué)會(huì)了假裝自己有一個(gè)小伙伴,學(xué)會(huì)了在無邊無際的夜中沉沉睡去。
小時(shí)候的我是害怕打雷的,對(duì)雷聲和閃電有一種天生的恐懼。每次打雷我都會(huì)在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。但時(shí)間久了也就明白自己對(duì)自己害怕是沒有用的,小心翼翼地收回懦弱的一面。在隆隆的雷聲中疲憊地入睡。
冷暖是人間。孤獨(dú)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),變得寡言少語(yǔ)。在很多人陪伴的時(shí)候也只能沉默。總認(rèn)為以后來日方長(zhǎng),卻不知道世事無常,時(shí)間流逝,身邊的人聚了,又散了。只有自己還是那么低孤獨(dú),也很多人呆在一起時(shí),剛想開口說什么卻不知該從何說起,涌上心頭的滿腹言語(yǔ)消失得無影無蹤,無話可說,只能在一旁傻傻地笑。有時(shí)的我說很多很多的話,搞笑的話,無意義的話,在別人被我逗笑時(shí)跟著笑,一天笑下來臉都有些僵硬了;在有些時(shí)候,自己就像是逗樂別人的小丑,用夸張的表情,搞笑的神情來隱藏自己內(nèi)心的孤獨(dú),就這樣孤獨(dú)地長(zhǎng)大。
孤獨(dú)是蚊子,叮得你心痛,卻又趕不走它,在你身邊繞來繞去,任憑你抓得鮮血淋漓,卻毫無效果。
大學(xué)生作文 篇4
人身體左上方那一塊小角落,藏著一顆心,藏著人世冷暖,藏著人的尊嚴(yán)——良心。
每一顆心都是鮮紅的,只要它還跳動(dòng)著。但這個(gè)用溫暖的血液所灌輸?shù)男,卻有時(shí)讓我們寒心。
曾上網(wǎng)瀏覽新聞,看到那樣的一組圖片:一個(gè)年邁的.老人,干枯的。只有在那一刻我才真正明白什么叫瘦骨嶙峋,那層皮如紙一般包裹著那曾用來喂養(yǎng)兒女的乳房,曾用來頂起家庭重?fù)?dān)的脊梁。我驚呆了!孩子哪去了?那母親含辛茹苦撫養(yǎng)的孩子哪去了?媽媽正在這里受著饑餓、忍著嚴(yán)寒!事實(shí)是,孩子就在身邊,也已是成年了許久,但身上卻缺少了最基本的良心。是他的錯(cuò),還是社會(huì)的錯(cuò)?
帕斯卡爾講:“人的全部的尊嚴(yán)就在于思想!彼枷胧刮覀兠撾x了動(dòng)物性,但只有思想?yún)s沒有良心的人依舊是動(dòng)物。我明白了,這是他們的錯(cuò)。他們應(yīng)自我反省,母親給予了他們高貴,有好好珍惜過嗎?良心哪里去了?
但,閃光燈的存在,并不只為了尋找那些長(zhǎng)滿菌蟲的角落。人們也在努力,努力地綻放人性的美好,絢爛生命的輝煌。我們?cè)谧l責(zé)黑暗的同時(shí),更該贊美陽(yáng)光!
平凡的良心,不因其平凡而顯得默默無聞,它帶給我們的是對(duì)生命的積極向上。
早晨,推開窗戶,呼吸著新鮮的空氣:落了一夜的黃葉早已不見,環(huán)衛(wèi)者用掃帚實(shí)踐他們對(duì)城市衛(wèi)生的承諾;街道熙熙攘攘但秩序井然,交警人用指示履行他們對(duì)城市安全的責(zé)任。他們敬業(yè),他們不辭辛勞,他們都有著一顆平凡而又閃光的良心。
良心還能托起生命的重量,有時(shí)只是始于極其細(xì)微的善意。偶然看到一檔節(jié)目,一對(duì)生活在困苦村莊的夫妻,他們淳樸與敦厚的形象讓人心生憐憫。這個(gè)溫厚而平凡的男人放棄了落水的兒子,卻托起了一旁也同在水中掙扎的鄰人。這一托,失去了骨肉至親;但也正是這一托,托起了另一人生命的重量。他沒講什么,但我們都知道他憑的、靠的就是他的良心,一顆流淌著鮮紅血液的良心,一顆最為平凡而又偉大的良心。更可貴的是,他兒子跳下去也是為了救人。這先救誰(shuí)后救誰(shuí)的下意識(shí)選擇,更證明了平凡良心的可貴。那滴淚水漫進(jìn)眼角的褶皺,微紅的眼眶拉扯著我的同情之心。在那極為普通的軀體中,該是怎樣高貴與偉大在支撐著這個(gè)身為父親的男人的靈魂!
還是不幸落水,還是勇敢救人,午間卻聽到了另一種版本。單位年終獎(jiǎng)勵(lì)出游,老板兒子落水,一個(gè)下屬跳下去了,沒救起;另一個(gè)又跳下去了,也沒救起;最后,當(dāng)?shù)匾粋(gè)老鄉(xiāng)跳下去,救起了小孩與第二個(gè)救人者。當(dāng)時(shí)場(chǎng)面混亂,等有人想起水中還有一人時(shí),已經(jīng)晚了。結(jié)果是,老鄉(xiāng)見義勇為受到嘉獎(jiǎng),另兩個(gè)救人者是沒能力還添亂,老板連看望都沒去。哦,還有不同,一個(gè)人還活著,另一個(gè)卻連事后后悔的機(jī)會(huì)都沒有了。這剛剛就發(fā)生在我們周圍,這也是我們生活的現(xiàn)狀!
帕斯卡爾還曾說:“人的靈魂有兩個(gè)入口:一是理智、一是意志!崩碇牵瑫r(shí)刻提醒人記得,我們?cè)撚辛夹,我們還有良心;而意志,卻在幫我們保留并支撐著平凡良心的勇氣!
大學(xué)生作文 篇5
作文題像這樣出,怎么輔導(dǎo)也很難有直接的作用。今年的作文題和古詩(shī)干上了,估計(jì)高中的語(yǔ)文老師們會(huì)讓學(xué)生們開始和古詩(shī)較勁了。
當(dāng)然,也有人為高考作文題叫好。北大教授孔慶東先生就在自己的博客里說,“北京的這個(gè)作文題很是別開生面,細(xì)中透著大氣,雖然題干還值得再精雕細(xì)琢一下,但在全國(guó)各地的作文題中,仍然是最出色的!
對(duì)于北京的作文題“細(xì)雨閑花”,還有其它作文題“失意與詩(shī)意”,“要說愛你不容易”,對(duì)于這些離社會(huì)、離生活越來越遠(yuǎn)的命題的是是非非,考生、老師、專家自有公論,我不便多加評(píng)論。但我想到了另一個(gè)與此直接相關(guān)的問題。
高考是個(gè)指揮棒。高考作文題是高中作文教學(xué)的指揮棒,其導(dǎo)向作用無法否認(rèn)。如果真是這樣,那么大學(xué)生文字表達(dá)能力差,高考作文的導(dǎo)向就脫不了干系了。而現(xiàn)實(shí)的確如此,不少在高考作文中得到了高分的學(xué)生,進(jìn)入大學(xué)之后,其文字表達(dá)水平仍然很差。害得不少仁人志士呼吁,要在大學(xué)里開設(shè)語(yǔ)文課惡補(bǔ)呢。
我接觸過不少大學(xué)生,甚至是大學(xué)畢業(yè)生,寫個(gè)請(qǐng)假條都不會(huì)——連個(gè)請(qǐng)假的理由都不知道寫。有的碩士寫篇論文都很困難。這些學(xué)生掌握了許多華麗的詞藻,也背過了許多名人軼事,還會(huì)說許多警句名言,來點(diǎn)子風(fēng)花雪月也沒什么大問題,但就是不會(huì)寫求職信、講話稿,寫個(gè)計(jì)劃、總結(jié)更是空洞乏味。不少文科的學(xué)生也是如此。甚至一些高考作文分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的學(xué)生,寫一般性的應(yīng)用文也不靈光了。
應(yīng)該說,這和高中階段的作文教學(xué)有直接關(guān)系,而高考作文的導(dǎo)向又難逃其責(zé)。高考的作文命題范圍一年一變,沒有一點(diǎn)兒繼承性和關(guān)聯(lián)性,也沒有任何規(guī)律可循。這就逼著高中的語(yǔ)文老師們今天練這種寫法,明天練那種寫法,想盡辦法去迎合出題者的心思。但主動(dòng)權(quán)在出題者手里,人家想怎么出就怎么出。去年是“北京的符號(hào)”,今年是“閑雨落花”,明年又是什么,神仙他姥姥也不知道。
問題是,就算是搞明白了“細(xì)雨閑花”與恬淡的人生境界的關(guān)系,又能怎么樣呢?其觀察問題、分析問題、思考問題、解決問題的能力就提高了嗎?其文字表達(dá)的能力就提高了嗎?說到底,作文不是用來自我欣賞的,不應(yīng)該僅僅成為抒發(fā)閑情逸致的一種工具,而是社會(huì)交往與溝通、信息的交流與傳播的主要手段之一。
從這種意義上說,高考的作文題目,不應(yīng)該是出題者與考生、與高中語(yǔ)文老師們斗智斗勇的產(chǎn)物,也不是出題者自?shī)首詷、或者看著考生著急自己偷著樂的玩物。其考核的重點(diǎn),應(yīng)該放在學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)寫作的基本方法、主要技能的掌握上。高中階段,是為高等教育奠定基礎(chǔ)的階段,也是一個(gè)社會(huì)的人在社會(huì)上闖蕩的基礎(chǔ)功訓(xùn)練、當(dāng)然包括必要的書面表達(dá)能力訓(xùn)練的關(guān)鍵階段。所以,需要警惕的是,高考作文命題陶醉于“細(xì)雨閑花”、“失意與詩(shī)意”的風(fēng)雅之中。
作為大學(xué)教師,我還是拜托命題者多為高考生的今后想想。想想那些進(jìn)入大學(xué)校門的學(xué)生,需要掌握哪些書面表達(dá)的規(guī)律和技巧;想想那些不繼續(xù)接受大學(xué)教育的人,在社會(huì)上闖蕩需要掌握哪些書面表達(dá)的知識(shí)和方法。以此為出發(fā)點(diǎn),想必可以把作文教學(xué)和社會(huì)需要結(jié)合在了一起。
這將是一件功德無量的事情。
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