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以讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2022-06-04 10:13:08 讀作文 我要投稿

有關(guān)以讀書(shū)作文300字集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的以讀書(shū)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)以讀書(shū)作文300字集錦8篇

以讀書(shū)作文300字 篇1

  大文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽揖褪窒矏(ài)讀書(shū)。無(wú)論什么書(shū),我都能津津有味地讀上半天。有時(shí)候,肚子餓了都不知道,大家都叫我“小書(shū)迷”。

  除了課本,我讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還讀過(guò)《淘氣包馬小跳》,但最讓我愛(ài)不釋手的書(shū)是《奇妙大自然》系列圖書(shū)。其中,《童年那些小事兒》特別有趣。這本書(shū)描寫(xiě)了南極企鵝、可愛(ài)的大猩猩、調(diào)皮的灰狼兄弟和不停追趕太陽(yáng)的大雁這四種動(dòng)物小時(shí)候的生活。這本書(shū)語(yǔ)言輕松詼諧,簡(jiǎn)單易懂,讓我在不知不覺(jué)中增加了對(duì)大自然的了解。

  《童年那些小事兒》不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了許多道理,比如大雁不怕困難、百折不撓地精神和灰狼兄弟相互幫助,最終戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人的故事都讓我深深感動(dòng)。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽乙院笠ψx書(shū),掌握更豐富的知識(shí),長(zhǎng)大后更好地建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。

以讀書(shū)作文300字 篇2

  我讀過(guò)很多書(shū),有時(shí)受不住書(shū)的誘惑,我會(huì)偷偷看書(shū)而忘了時(shí)間,忘了寫(xiě)作業(yè),但是書(shū)所給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是沒(méi)有什么能夠比較的。

  最近我看了一本書(shū),是四大名著里的《水滸傳》!端疂G傳》的作者是:施耐庵。

  這一本是講的是一百零八個(gè)人在梁山起義的故事。這一百單八將個(gè)個(gè)都是英雄好漢,他們上梁山是由不同的原因造成的。我算了算,一共有六種,分別是:逼上梁山,引上梁山,擄上梁山,并上梁山,帶上梁山和請(qǐng)上梁山。

  其中,并上梁山的人最多,有三十九人。請(qǐng)上梁山的人最少,只有六人。

  這一百單八將的歸宿有九種,陣亡的最多了。

  讀了《水滸傳》這本書(shū),讓我知道了很多。這本書(shū)的特點(diǎn)在于明快,洗煉,幾句話(huà),便使人物形態(tài)勾畫(huà)出來(lái)。比如在楊志賣(mài)刀那一節(jié),寫(xiě)牛二時(shí):“只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的黑凜凜的一條大漢,吃的半醉,一步一顛撞將來(lái)”,只這三言?xún)烧Z(yǔ)便將牛二醉態(tài)中的兇漢形象勾畫(huà)出來(lái)。寫(xiě)魯智深怒打店小二“魯智大怒,揸開(kāi)五指,往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個(gè)“揸”字,把魯智深的憤怒神采活現(xiàn)出來(lái)。

  這本書(shū)留給我們廣闊的想象空間,讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悅,收獲它帶給我們的啟迪,這對(duì)我們是非常有益的。

以讀書(shū)作文300字 篇3

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽覀儙缀趺刻於寂c書(shū)為伴,讀書(shū)可以把我們從無(wú)知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。

  而在以前的時(shí)候,我可不這么認(rèn)為。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,第一件事就是:打開(kāi)電視,放松心情?删驮谖铱吹媒蚪蛴形叮呀(jīng)到了癡迷狀態(tài)時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,“啪唧”一聲,就把電視機(jī)關(guān)了,大聲嚷嚷道:“陶夢(mèng)詩(shī),快去給我看書(shū)!”我頭上好像壓了一塊巨石,被迫去房間里看書(shū)。沒(méi)想到我剛看了不一會(huì)兒,就陶醉其中。一會(huì)兒被主人公帶到了他的夢(mèng)幻世界,一會(huì)兒又和他一起飛上了蔚藍(lán)的天空……讀透了書(shū),我又開(kāi)始領(lǐng)悟其中的道理,摘抄好詞好句。

  第二天,我不用媽媽再催我去看書(shū)了,而是不由自主地走進(jìn)房間,捧起書(shū)來(lái)看,因?yàn)槲乙呀?jīng)體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。在同學(xué)面前,我用幾個(gè)成語(yǔ)就回答了他們提出的問(wèn)題,他們都把我佩服得五體投地。在考試中,我把平時(shí)積累的詞句應(yīng)用在附加題上,寫(xiě)完了一大半,得到了老師的贊賞。媽媽也夸我在家時(shí)懂事了,可以做家務(wù)活,幫助媽媽了……當(dāng)然,這都是我讀書(shū)后的變化。

  讀書(shū)可以治愚,讀書(shū)可以塑造人格,讀書(shū)可以得到快樂(lè),我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

以讀書(shū)作文300字 篇4

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.它伴隨著我們的生活,豐富著我們的生活,是我們生活中的一位不可缺少的朋友。

  讀書(shū)的諸多好處,讓我深有體會(huì)。從兒時(shí)最初的小兒圖畫(huà)到百科全書(shū),天文地理,唐詩(shī)宋詞,四書(shū)五經(jīng),無(wú)不成為我的喜愛(ài)。通過(guò)讀書(shū),能進(jìn)入不同的時(shí)空,進(jìn)入諸多他人的精神世界,超越了有限的生命,又超越了不同的時(shí)代。書(shū)讀的多了,也從中領(lǐng)悟出了很多做人的哲學(xué),于是更加發(fā)奮苦讀。

  因此,我從從小就培養(yǎng)我孩子的閱讀興趣和習(xí)慣,告訴她“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)是走別人走過(guò)的路,學(xué)習(xí)別人已獲得的知識(shí),行萬(wàn)里路是實(shí)踐而不是旅游,實(shí)踐是走自己的路,是自己在社會(huì)中不斷充實(shí)自己。

  現(xiàn)在我的孩子三年級(jí),雖然每天的課業(yè)都會(huì)忙,但每周還是堅(jiān)持二至五本的課外書(shū)。大部分所讀的書(shū)都是從圖書(shū)館借的,有些特別好的書(shū)我會(huì)收藏,至今有六百本吧!

  讀書(shū)是為了獲得知識(shí),課外閱讀有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣。希望明卉做好課外閱讀,不僅可以大大拓寬廣闊的視野,提高語(yǔ)文能力,還可以豐富人文的涵養(yǎng)。

以讀書(shū)作文300字 篇5

  民主小學(xué)一年四班有一個(gè)名叫鞠奕諾的孩子。她愛(ài)好廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工……但她最喜歡的還是讀書(shū)。那個(gè)孩子就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。

  我對(duì)各類(lèi)書(shū)籍都很感興趣。小時(shí)候,由于我認(rèn)識(shí)的字少,爸爸媽媽就幫我讀,我在旁邊安靜的聽(tīng),媽媽有不認(rèn)識(shí)的字,她就立即查字典,一邊教我認(rèn)字一邊培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣,F(xiàn)在我上一年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了更多的字,也學(xué)會(huì)了查字典,能夠自己獨(dú)立閱讀了。我家有很多書(shū),科學(xué)類(lèi):《動(dòng)物大百科》、《植物大百科》、《恐龍之謎》全套及《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,故事類(lèi)有《暖暖心》系列,《楊紅櫻繪本》系列等,我讀的書(shū)壘起來(lái)比我的身高還要高呢!

  我喜歡帶著感情去朗讀,老師說(shuō)讀書(shū)的快樂(lè)在于讀懂,很多時(shí)候,我都把自己當(dāng)成故事里的主人。在讀《小鹿斑比》的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榘弑扔龅轿kU(xiǎn)而緊張,因?yàn)榘弑鹊挠赂叶院,看到斑比的媽媽那么?ài)他,我也會(huì)想到我的媽媽也是如此愛(ài)我。在看《不一樣的卡梅拉》時(shí),會(huì)因?yàn)榭防臋C(jī)智而高興,會(huì)因?yàn)榭防念B皮邊看書(shū)邊哈哈大笑。

  書(shū)給了我知識(shí)和智慧,書(shū)給了我開(kāi)心和快樂(lè)。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),真好!

以讀書(shū)作文300字 篇6

  從一、二年級(jí)時(shí)我就看見(jiàn)有小同學(xué)從學(xué)校門(mén)口買(mǎi)書(shū),因此我也想有第一本書(shū)。

  回家以后我便開(kāi)始向媽媽提出了條件,買(mǎi)一本書(shū)。媽媽爽快的答應(yīng)到學(xué)校門(mén)口的書(shū)架旁時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,為什么呢?因?yàn)槲液芸炀蜁?huì)有第一本書(shū)了。我的眼睛在書(shū)架上慢慢地移動(dòng),

  為的就是找到一本我喜愛(ài)的書(shū)。一本書(shū)、兩本書(shū)、三本書(shū)……一本一本的書(shū)從我的眼前劃過(guò),選到第六本時(shí)我就坐在沙發(fā)上看書(shū),這本書(shū)叫《一年級(jí)的小蜜瓜》。這本書(shū)講的`是一年級(jí)的小蜜瓜剛開(kāi)學(xué),換同位,還有在家里發(fā)生一些有趣的事情,和在學(xué)校不聽(tīng)話(huà)的事情。這本書(shū)的作者是商曉娜,她是一個(gè)喜歡吃巧克力的女生。我讀了這本書(shū)感受到了這本書(shū)是一本教育我們?cè)趯W(xué)校要聽(tīng)話(huà),對(duì)同學(xué)要幫助,不胡亂扔垃圾。

  書(shū),里面有知識(shí),也有豐富的情感,它像一位無(wú)所不知的老師,也是一艘?guī)覀內(nèi)ネR(shí)王國(guó)的船只。

以讀書(shū)作文300字 篇7

  本周星期五晚上,我們班里的幾個(gè)同學(xué)組織了一次很有意義的讀書(shū)會(huì),這次讀書(shū)會(huì)是王熙元媽媽組織的。第一次參加這樣的讀書(shū)會(huì),我很期待。

  晚上七點(diǎn)半,我和媽媽如約而至 ,我們 可是第一個(gè)來(lái)的,王熙元和他的媽媽熱情地招呼我們。我們先參觀(guān)了王熙元的家。家里打掃得很干凈,一塵不染的,家具的擺設(shè)特別有書(shū)香品味。我最想 不到的事情就是他們家的書(shū)可真多呀!多得我都數(shù)不清楚了,好多書(shū)我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。王熙元的爸爸特別喜歡書(shū)法和篆刻,在每個(gè)房間里包括餐廳都可以看到叔叔的作品。在這里,我有種很神圣的感 覺(jué)。

  過(guò)了一會(huì)兒, 同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。八點(diǎn)十分,讀書(shū)會(huì)正式開(kāi)始了 ,大家每人都拿了一本書(shū),認(rèn)真地看起來(lái),還開(kāi)始互相交流,你一言我一語(yǔ)。大家都說(shuō)了說(shuō)自己看書(shū)的收獲和樂(lè)趣。我們看 書(shū)看累了,就開(kāi)始休息。這時(shí),阿姨還給我們準(zhǔn)備了好多水果。阿姨可真用心呀,我們一邊吃,一邊玩。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!讀書(shū)會(huì)就要結(jié)束了,我還戀戀不舍的。讀書(shū)會(huì)讓我們體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,也增進(jìn)了同學(xué)們的交流,如果再有讀書(shū)會(huì)的話(huà),我一定還要參加。

以讀書(shū)作文300字 篇8

  這周三,品德課上我借了一本書(shū),其實(shí),它沒(méi)有像別人說(shuō)的那樣恐怖,但也是很好看的。

  這本書(shū)可以用一句話(huà)來(lái)概括,就是,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)而發(fā)生了的一次次事情,從而寫(xiě)成了一本書(shū)。就在星期四的下午,我看到最恐怖的時(shí)候,突然,一個(gè)人不小心拍了一下我的肩膀,我被嚇了一個(gè)半死。這因該就是身臨其境了吧。在星期五的時(shí)候,我明明知道自己還有很多作業(yè),閱讀2張,抄家校本,抄作文,但我還是選擇看書(shū),就在上午,我終于看完了這本書(shū)。之后,我才開(kāi)始做作業(yè)。

  在看書(shū)時(shí),我是如癡如醉,看了一個(gè)字,就想知道下一個(gè)字,這就和看電視一樣,看了預(yù)告,就想看整個(gè)影片。 那些不喜歡看書(shū)的人,我想對(duì)你們說(shuō),你們只要看過(guò)一本書(shū),一篇文章就會(huì)被吸引住。

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