實(shí)用的食品安全作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的食品安全作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

食品安全作文 篇1

　　古人云：“君以民為天，民以食為天。”就是說(shuō)：國(guó)泰靠民安，民康靠食全。由此可見(jiàn)，食品的衛(wèi)生安全對(duì)我們?nèi)祟?lèi)非常重要。

　　所以食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不容忽視。聽(tīng)到過(guò)這樣一件事：一所中學(xué)食堂午餐中一個(gè)小菜，四季豆未燒透，導(dǎo)致了許多學(xué)生食物中毒，送到醫(yī)院搶救。四季豆如果不燒熟的話(huà)，會(huì)對(duì)腸胃產(chǎn)生危害，特別是對(duì)于還在身體發(fā)展階段的青少年來(lái)說(shuō)危害更大。

　　小強(qiáng)熱線(xiàn)中，我看到了更多食品安全的事情，什么可樂(lè)里面放薄荷糖會(huì)爆炸，牛奶變質(zhì)出賣(mài)，飲品過(guò)期，啤酒里有蚊香，蛋黃派里有紙團(tuán)等等。這些食品不安全事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生。

　　我認(rèn)為我們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)應(yīng)該做到以下這幾條：

　　1，不在小攤上購(gòu)買(mǎi)不潔食物。如：學(xué)校外面設(shè)了很多臨時(shí)攤點(diǎn)，什么烤的，炸的，不知在馬路上沾染了灰塵和細(xì)菌，對(duì)我們是身體是很不利的。

　　2，平時(shí)不吃過(guò)期食品或變質(zhì)食物。如：有些面包保質(zhì)期時(shí)間很短，我們不能因?yàn)榕吕速M(fèi)糧食而在吃變質(zhì)的`面包，而是應(yīng)該堅(jiān)決的扔掉，或者在保質(zhì)期內(nèi)吃完。

　　3，注意個(gè)人衛(wèi)生。如：飯前便后要洗手，常修剪指甲等。

　　4，了解更多的食品安全知識(shí)。多看課外書(shū)，如報(bào)紙，雜志等。

　　要做的事還有很多，希望大家努力，全社會(huì)一起行動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槭称钒踩�關(guān)系你我他。

食品安全作文 篇2

　　食品安全對(duì)我們每一個(gè)人都很重要，因?yàn)槭称钒踩�關(guān)系到我們每一個(gè)人的身心健康。

　　例如我們吃東西的時(shí)候，經(jīng)常吃到垃圾食品就會(huì)對(duì)身體造成很大的`傷害。所以首先要看看你吃的食品是不是安全食品，一般要有安全商標(biāo)和生產(chǎn)商標(biāo)我們才能吃，因?yàn)榘踩�商�?biāo)和生產(chǎn)商標(biāo)一般可以保證食品安全。假如食品有環(huán)保標(biāo)志，那就更好了，因?yàn)榄h(huán)保標(biāo)志的食品換一種說(shuō)法就是綠色食品，吃了更安全，而且還有營(yíng)養(yǎng)呢。所以我建議大家多吃綠色食品。

　　其實(shí)我們大家都有個(gè)共同的壞習(xí)慣，那就是愛(ài)吃垃圾食品。

　　那什么是垃圾食品呢？我們平常最?lèi)?ài)吃的肯德基、麥當(dāng)勞、開(kāi)心湯姆里面的油炸食品就是垃圾食品，還有就是學(xué)校門(mén)口賣(mài)的小食品也是垃圾食品。

　　我給大家舉一個(gè)吃肯德基的例子：有一個(gè)人，他每天都是吃肯德基，結(jié)果長(zhǎng)的比豬還胖，多難看。同學(xué)們經(jīng)常吃學(xué)校門(mén)口店子里的小食品也容易引起腸胃不好。

　　所以我們大家一定不要吃肯德基和其他的三無(wú)產(chǎn)品。

食品安全作文 篇3

　　“小同學(xué)，我這里有好多新進(jìn)的小食品，好吃又便宜，你快買(mǎi)幾包回家嘗嘗吧！”走在放學(xué)回家的路上，路邊小攤主熱情地招攬著生意�？粗�這些香噴噴的小食品，我的口水不由自主地流了下來(lái)，可想起一年級(jí)發(fā)生的那件讓我心有余悸的事，我咽了咽口水，堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，大踏步地離開(kāi)了。

　　那是一年級(jí)的一個(gè)下午，同桌明明神秘地告訴我：“學(xué)校右邊的'巷子口有一家新開(kāi)的燒烤店，那里面的東西可好吃了！特別是那烤土豆，嘖嘖嘖，那味道怎一個(gè)‘香’字了得？”說(shuō)完，明明咂了咂舌頭，一副意猶未盡的樣子。于是，我決定放學(xué)后去一探究竟。

　　好不容易放了學(xué)，我迫不及待地朝巷子口沖去。只見(jiàn)巷子口煙霧繚繞，攤主正一邊麻利地?zé)�烤著，一邊用嘹亮的嗓音吆喝著�？炯苌系氖澄锷蠟�滿(mǎn)了調(diào)料，正散發(fā)出陣陣誘人的香味。實(shí)在抵擋不住誘惑，我掏出平時(shí)媽媽給我的零用錢(qián)，對(duì)老板說(shuō)：“老板，給我來(lái)一份烤土豆！”老板熟練地將烤好的土豆裝進(jìn)打包盒后遞給了我。我拿著土豆津津有味地吃了起來(lái)，嗯，確實(shí)很香！

　　吃完土豆，我邊哼著小調(diào)邊慢悠悠地走在回家的路上。突然，我的肚子咕嚕咕嚕地響了起來(lái)。緊接著，一陣疼痛從腹部傳來(lái)，我暗叫不好，可能吃壞肚子了！我捂著肚子，趕緊朝家跑去。

　　到了家，我連鞋也來(lái)不及換，放下書(shū)包，急沖沖地跑進(jìn)了衛(wèi)生間。坐在馬桶上，我的肚子像有一把尖刀在不停地翻攪著，實(shí)在是疼痛難忍�。《勾蟮睾怪閺念~頭滾落下來(lái)。我不停地呻吟著，媽媽聞聲趕來(lái)，趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院……

　　叫賣(mài)聲仍在耳邊持續(xù)著，但往事已永遠(yuǎn)刻在我的心里，它時(shí)刻提醒著我，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離垃圾食品，為自己的健康保航！

食品安全作文 篇4

　　今天中午的短課，王老師給我們上了一堂“食品安全課”。老師告訴我們路邊的無(wú)證攤販的食物很不衛(wèi)生，不要去買(mǎi)。帶皮的`水果要浸泡后才能吃。

　　老師還給我們看了很多圖片：有的小朋友吃了不干凈的食品中毒了；有的食物上面布滿(mǎn)細(xì)菌；還有的商販在滿(mǎn)是垃圾和臭味的工廠(chǎng)里制作食品。以后我去買(mǎi)吃的東西一定會(huì)看清楚生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，絕對(duì)不買(mǎi)不衛(wèi)生的東西。

食品安全作文 篇5

　　今天，我懷著好奇的心情和小記者們一起，跟隨縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局的工作人員，到了昆陽(yáng)龍河菜市場(chǎng)，開(kāi)展食品安全檢測(cè)活動(dòng)。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們看到了一輛食品安全檢測(cè)車(chē)。據(jù)介紹，這輛車(chē)很貴，檢測(cè)設(shè)備齊全，全縣只有一輛。為了讓市民吃到健康的食物，這輛食品安全檢測(cè)車(chē)的任務(wù)可不少哦！

　　工作人員告訴我們，今天我們要檢測(cè)的是一些蔬菜里的農(nóng)藥殘留、海鮮里的甲醛、豆制品中的吊白塊、腌制品中的'亞硝酸鹽，還有雙氧水、硼砂、二氧化硫等。當(dāng)然，首先是跟隨工作人員去菜市場(chǎng)取樣。我們?cè)诓煌�的攤位里抽取了不同的樣品，裝入小袋子中。另一個(gè)工作人員拿著筆，在本子上詳細(xì)地記錄著抽取樣品的攤位。

　　檢測(cè)開(kāi)始了。工作人員要檢測(cè)一下四季豆里的農(nóng)藥殘留。只見(jiàn)她做了一系列的準(zhǔn)備工作，再把四季豆浸出液滴在試劑紙上。檢測(cè)結(jié)果顯示，這一批次的四季豆沒(méi)有農(nóng)藥殘留，是放心食品。

　　我們也躍躍欲試。先檢測(cè)五香干吧！我要檢測(cè)它里面是否含有吊白塊。我先提取一些五香干的浸出液放進(jìn)試管里，加入吊白塊A藥水和吊白塊B藥水各兩滴。搖一搖，等2分鐘，再加入C藥水，觀察情況。水先是變成了黃色，后來(lái)慢慢淡下去，變成了白色，最后變成了淡粉色。淡粉色，是正常的。說(shuō)明這批五香干不含吊白塊，也是放心食品。

　　后來(lái)，我又測(cè)了土豆、蝦……都是安全的，我真開(kāi)心！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了政府對(duì)食品安全十分重視，經(jīng)常到菜市場(chǎng)檢查食品安全，市民可以放心食用。

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