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學(xué)期計劃

學(xué)期計劃

時間:2022-06-05 10:36:17 學(xué)期計劃 我要投稿

【精選】學(xué)期計劃合集五篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃5篇,歡迎大家分享。

【精選】學(xué)期計劃合集五篇

學(xué)期計劃 篇1

  上學(xué)期高中語文

  一、 指導(dǎo)思想

  在新的學(xué)年里,語文教研組參照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教研工作的指示和20學(xué)年學(xué)校教研活動工作計劃,結(jié)合職高教育的特點,以新的課程改革為契機,以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、把握新課程標準下語文教學(xué)的新動向,在認真搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、取得突破性進展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教學(xué)科研水平。

  2、繼續(xù)強化教研組集體備課的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長;繼續(xù)強化團結(jié)協(xié)作精神,創(chuàng)建團結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項工作。

  3、充分運用語文教學(xué)規(guī)律,加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),尤其是普通話口語交際能力,使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基矗

  三、工作措施:

  1、加強理論學(xué)習(xí),深入研究新教材。

  為更好地完成上述教育教學(xué)工作目標,我們組準備以語文教學(xué)為中心,以教學(xué)科研為生命,以課堂為主陣地,以學(xué)生為載體,全面推進課堂改革,培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)方面的創(chuàng)新能力。本學(xué)年語文組將利用教研活動時間及平時的教育教學(xué)實踐,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中職學(xué)校語文新大綱和新考綱,學(xué)習(xí)先進的語文教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,不斷充實教師的理論水平,從而提高教學(xué)效益。

  2、加強語文課堂教學(xué)研究,努力探究教學(xué)規(guī)律。

  課堂教育是教育教學(xué)的主陣地。長期以來語文課堂教學(xué)的狀況不夠理想,常常是教師主講,學(xué)生主聽,課堂沉悶,教師也缺乏熱情。本年度要花大力氣認真研究學(xué)情,設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,充分發(fā)揮其主體作用,極大限度地提高課堂效率。所以我們要倡導(dǎo)全體語文教師充分了解職高學(xué)生,定出切實可行的教學(xué)研究方向,力爭使學(xué)生在掌握知識的同時,加強學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),由教材到生活,拓展語文的外延,為終身學(xué)習(xí)打下基石。

  3、加強語文常規(guī)教研,提升語文教研的針對性和實效性。

  本學(xué)期,教研組將按照學(xué)校的要求,加強集體備課與說課、聽課與評課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動,并配合教務(wù)處和專業(yè)部做好檢查和考評,把教研工作落到實處,提高語文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。

  4、加強教學(xué)科研工作,為語文教學(xué)搭建創(chuàng)新的平臺。

  語文教研組要在原有的基礎(chǔ)上,進一步加強教科研的研究,取其精華,去其糟粕,積極探索一條科學(xué)有效的途徑,從而充分發(fā)揮語文的育人功能;同時,結(jié)合學(xué)校推行的教科研工作,探索語文學(xué)分如何更真實地反映學(xué)生的語文學(xué)習(xí)狀況,使語文學(xué)分制更具科學(xué)性。

  四、具體事宜

  本學(xué)期,語文組將做以下具體工作:

  1、強化同組聽課評課制度,每期聽課十次左右。每次聽課后要及時討論、評價,提出改進意見,相互切磋,共同提高。

  2、高度重視公開課教學(xué)。公開課教學(xué)就是一個很好交流的平臺,每個人都要不放過每一次學(xué)習(xí)提高的機會。

  3、爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,創(chuàng)造機會讓組內(nèi)老師走出校門聽取外校的優(yōu)質(zhì)課、示范課,參加各級各類的教學(xué)研討會,回來后在本組傳達學(xué)習(xí),形成輻射。

  4、廣泛開展課余活動,調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性。我組計劃開展一些作文大賽、書法大賽、國學(xué)知識競賽等,寓教于樂,有力地促進我校的第二課堂活動的開展。

  五、主要活動安排:

  九月:

  1.制訂教研組工作計劃。

  2.落實教學(xué)任務(wù),制定各年級教學(xué)計劃。

  3.學(xué)期初教學(xué)常規(guī)檢查。

  4.組織“慶中秋,猜燈謎”比賽活動。

  籌備愛國主義教育知識競賽工作。

  十月:

  1.檢查各個教師的備課及作業(yè)批改情況。

  2.提高學(xué)生作文水平研討。

  3.組織愛國主義教育知識競賽。

  4.期中教學(xué)常規(guī)檢查。

  十一月:

  1.提高閱讀教學(xué)的研討。

  2.組織組內(nèi)學(xué)期階段性總結(jié)。

  3.期中考試。

  十二月:

  1.高三語文老師共同探討資料信息的收集、篩選,共同研討復(fù)習(xí)工作。

  2.組織全校性的寫字競賽。

  一月

  1.做好復(fù)習(xí)工作,準備迎接市會考和校期末統(tǒng)考。

  2.每位教師上交備課、學(xué)生作業(yè)、教師讀書筆記等。

  3.了解學(xué)習(xí)情況并總結(jié)經(jīng)驗,寫好工作總結(jié)。

學(xué)期計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,拓展思路,突出學(xué)科的基本特點,進一步落實《九年義務(wù)教育音樂課程標準》的要求,在新課程理念的指導(dǎo)下,扎實有效地推進音樂教育教學(xué)改革,使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。

  二、主要工作:

  1、組織好科組教師對新教材的研究,掌握新的教學(xué)要求,改進教學(xué)方法,真正做到學(xué)好新教材,用好新教材。同時,繼續(xù)開展《通過多元化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生音樂創(chuàng)造力》的課題研究,圍繞課題積極開展教學(xué)研究,把每一節(jié)音樂課上得有聲有色。

  2、配合廣州市教研室做好“中小學(xué)音樂教學(xué)案例集的編輯出版工作”。四月中旬交稿。并參加5月底的音樂創(chuàng)造案例說課比賽。

  3、做好“廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)工作。本屆藝術(shù)節(jié)分上半年和下半年兩段時間進行,上半年進行聲樂、民族器樂、語言藝術(shù),下半年進行舞蹈專場暨廣州市第九屆學(xué)校舞蹈節(jié)比賽。

 。1)、我市在4月底進行聲樂、民樂、語言藝術(shù)的初賽。

 。2)、舞蹈專場初賽,我市在10月初進行。本學(xué)期要構(gòu)思好內(nèi)容,選好人員。

  4、積極配合學(xué)校做好“智力才藝百分百”廣州市中小學(xué)生素質(zhì)教育校際電視競賽活動的相關(guān)工作。

  5、組織音樂教師參加從化市“第三屆中小學(xué)音樂教師基本功大賽”的比賽活動。比賽在6月份上旬進行。

  6、積極配合學(xué)校做好流溪小學(xué)藝術(shù)節(jié)的各項工作。本次藝

學(xué)期計劃 篇3

  新學(xué)期,本著將七年級數(shù)學(xué)活動再上一個新臺階,成績創(chuàng)全市新高,切實培養(yǎng)一代新人,使學(xué)校七年級各班數(shù)學(xué)成績能整體進步。這一目的,七年級數(shù)學(xué)備課組擬將在以后的工作中實施以下措施。

  1.全學(xué)期教學(xué)內(nèi)容至14周結(jié)束,可能的情況下,用2周時間教初二數(shù)學(xué)部分內(nèi)容,后組織復(fù)習(xí)。

  2.加大集體備課力度。要求提前一周做好集體備課一周前星期二第二節(jié)課由一人主講下周教學(xué)內(nèi)容的重難點及訓(xùn)練方法,集體討論,再按這一思路實施集體備課。

  3.本學(xué)期,七年級數(shù)學(xué)作業(yè)要求:課堂作業(yè)以書為本,課后作業(yè)統(tǒng)一布置,不得超作業(yè)量要求。對學(xué)優(yōu)生每天安排2題提高題,難度系數(shù)高于課本,低于競賽。每位教師對本班學(xué)優(yōu)生,選適當(dāng)時間,如某天晚自習(xí)后第二節(jié)進行輔導(dǎo)解惑。每天2題由備課組提供。

  4.為了使本屆學(xué)生在八年級奧數(shù)競賽中再創(chuàng)佳績,擬將在本學(xué)期利用星期六下午,組織2個班(80人)進行定時定班輔導(dǎo)。

  5.加強教研力度,提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),對年輕同志的工作,備課組多過問;力求使七年級數(shù)學(xué)教師的業(yè)務(wù)能力整體提高。

  一年之際在于春,讓我們以年輕的優(yōu)勢,爆發(fā)青

  春的活力,以最大的熱情去對待我們的數(shù)學(xué),以飽滿的精神迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,教師發(fā)展中心將圍繞上級教育主管部門的總體安排和學(xué)校工作的具體部署,并結(jié)合學(xué)校工作實際,以全面實施素質(zhì)教育為目標,以推進基礎(chǔ)教育課程改革為重點,以校本研修為核心,以課題研究為主線,以課堂教學(xué)為陣地,推進教科研方式的轉(zhuǎn)型升級,提高教師發(fā)展中心的工作實效,為學(xué)校創(chuàng)四星級高中作出應(yīng)有的貢獻。

  二、主要工作

  1.不斷加強教師隊伍建設(shè)。根據(jù)不同層次確定教師培養(yǎng)目標,做好名師、青年骨干教師和三級骨干教師的培養(yǎng)。組織并鼓勵教師間開展各種形式的學(xué)習(xí)、研討活動,鼓勵教師多上研討課、示范課,積極發(fā)表論文,為教師發(fā)展提供優(yōu)良的環(huán)境、發(fā)展的平臺和廣闊的空間;通過常態(tài)課、跟蹤課和重點幫扶(青藍工程)等多種形式的分層培養(yǎng)機制,促進各級教師在自身原有的水平階段有一定的提高和發(fā)展,不斷壯大名師和骨干教師隊伍,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展提供有力的師資保證。

  2.積極推進“泰微課”利用進展。提高教師對“泰微課”教學(xué)設(shè)計要求和技術(shù)規(guī)范的認識,激發(fā)教師參與“泰微課”制作的熱情,增強教師運用“泰微課”教學(xué)的能力,進一步提高課堂效率。

  3.繼續(xù)推進“教師讀書成長”工程。全面深入持久的開展“教師大閱讀”活動,以此促進教師專業(yè)成長。通過開展“教師大閱讀”活動,提高教師自我反思、自主發(fā)展、獨立開展教學(xué)研究的能力,促進教師向?qū)W習(xí)型、科研型轉(zhuǎn)變。

  4.扎實開展各類課題研究。充分發(fā)揮教師發(fā)展中心的引領(lǐng)服務(wù)作用,強化“課題研究”的過程規(guī)范化,管理網(wǎng)絡(luò)化。注重引導(dǎo)教師把教育教學(xué)實踐中遇到的問題及時上升為課題,進行專題研究,保證課題申報從實踐中來,課題成果服務(wù)于教育教學(xué),并在教育教學(xué)中不斷地推廣。

  5.組織教師積極參與各級各類培訓(xùn)。教師發(fā)展中心將根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作的安排,組織好教師參加各級各類培訓(xùn)活動,推動自身教育教學(xué)能力的提升。

  6.常態(tài)開展教師發(fā)展學(xué);顒印0凑諏W(xué)校校長室的總體部署,教師發(fā)展學(xué)校每月正常開展一次活動,做到有計劃、有主題、有效果,助推教師全面成長。

  7.定期出版校刊《卓越二中》。學(xué)校?癄幦∶考径瘸霭嬉淮,力求做到風(fēng)格新穎,不斷展示出學(xué)校教育教學(xué)的新特色,新亮點。

  8.努力提高論文撰寫質(zhì)量。每一位教師要根據(jù)自己的研究課題、專業(yè)目標,在認真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,做到學(xué)以致用,努力把理論與自己的課題研究和專業(yè)成長目標結(jié)合起來,撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教育教學(xué)論文。教師發(fā)展中心積極組織好各類論文參賽工作,安排精干力量把好質(zhì)量關(guān),力求教師在論文發(fā)表、獲獎的數(shù)量和檔次上有所提高。

  三、具體措施

  (一)不斷加強教師隊伍建設(shè),提高教師各方面能力

  1.加強名師培養(yǎng)。推薦特級教師后備人才,卓越教師培養(yǎng)工程,加大名師培養(yǎng)的力度,以適應(yīng)創(chuàng)四星的需要。

  2.加強市直級以上三級骨干教師的培養(yǎng)。第一,培養(yǎng)校級三級骨干教師。第二,在此基礎(chǔ)上選拔推薦市直級以上三級骨干教師。第三,在市直級以上三級骨干教師的基礎(chǔ)上在選拔名師推薦對象。層層選拔,分級培養(yǎng)。

  3.加強青年骨干培養(yǎng)。第一,通過“青藍工程”,拜師結(jié)對,培養(yǎng)剛剛?cè)肼毜那嗄杲處。第二,通過中青年教師基本功考核,發(fā)現(xiàn)苗子,重點培養(yǎng)。

 。ǘ┓e極推進“泰微課”制作和利用進展,提高教師制作與運用能力。

  1.鼓勵教師制作“泰微課”,并及時上傳,建立“泰微課”制作獎勵機制。

  2.鼓勵教師在課堂上靈活運用“泰微課”,以進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。

 。ㄈ┤骈_展“教師大閱讀”活動,不斷推進教師專業(yè)成長。

  1.建立教師閱讀書吧,營造教師閱讀的氛圍。

  2.組織教師閱讀心得評比,提高教師閱讀的積極性。

  3.定期舉行教師閱讀論壇,共同分享閱讀成果。

 。ㄋ模┓e極開展各類課題研究,致力于提高教師的科研水平。

  1.積極申報國家、省、市級十三五課題,3月20日完成課題的申報工作。課題立項后,組織開題工作,進入正常的研究過程。

  2.完成省十二五重點規(guī)劃課題《小班化教學(xué)模式》結(jié)題任務(wù)。

  3.組織教師做好校級第三批微型課題結(jié)題工作以及第四批微型課題的申報工作。做到人人有課題,人人參與課題研究。

 。ㄎ澹┙M織教師參與各級各類培訓(xùn),提升教育教學(xué)能力。

  1.根據(jù)國家、省市規(guī)定的.培訓(xùn)內(nèi)容,派出相應(yīng)的教師完成培訓(xùn)任務(wù),回校后要向相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報培訓(xùn)的情況和結(jié)果。,

  2.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《xx師說》相關(guān)內(nèi)容,做到學(xué)以致用。

  3.注重校本培訓(xùn),利用假期時間組織教師進行校本培訓(xùn),完成每年繼續(xù)教育32學(xué)時任務(wù)。

  4.繼續(xù)完善培訓(xùn)考核制度,對教師的各級各類培訓(xùn)要進行考核。

 。┏B(tài)開展教師發(fā)展學(xué);顒樱七M教師全面成長。。

  1.教師發(fā)展學(xué)校堅持每月開展一次活動,推進教師全面成長。

  2.教師發(fā)展學(xué);顒拥膬(nèi)容來自于學(xué)校教育教學(xué)實際,做到接地氣,讓老師易于接受。在形式上,做到很簡樸,讓活動產(chǎn)生成效。

 。ㄆ撸┒ㄆ诔霭嫘?蹲吭蕉小,及時展示學(xué)校亮點。

  1.提前向教師提出出版的打算和建議,廣泛向教師征稿,力求發(fā)表的文章基本上都來自我校教育教學(xué)的一線。

  2.認真組織審稿,嚴把質(zhì)量之關(guān),力求每一篇發(fā)表的文章都具有學(xué)校教育教學(xué)的濃郁氣息。

  (八)鼓勵和指導(dǎo)教師撰寫論文,努力提高論文質(zhì)量。

  鼓勵和指導(dǎo)教師發(fā)表論文。注重雜志的質(zhì)量,建議向有關(guān)專業(yè)期刊或核心期刊投稿。

  2.鼓勵和指導(dǎo)教師積極參與教育主管部門開展的論文競賽活動。指導(dǎo)教師積極撰寫教學(xué)敘事、教育教學(xué)論文、教學(xué)案例、課件等,幫助教師參與各級各類論文評比活動,為他們提供更多的獲獎平臺。

學(xué)期計劃 篇5

  20xx-20xx學(xué)年度大三上學(xué)期工作計劃

  "天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物",在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志,同學(xué)們也會部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展,也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。正所謂:"人心齊,泰山移。"如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  而我班的情況是:班委同學(xué)號召力不強,同學(xué)參加集體活動的興趣不高,團結(jié)意識不夠,沒有形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因此,我班本學(xué)期的工作計劃如下:

  我班同學(xué)有目共睹,上一學(xué)年各班委都盡職盡責(zé),為班級的和諧與進步作出了自己的努力。在本學(xué)期,班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力爭取取得更好的成績。

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,繼續(xù)在國家普通話、英語四六級、計算機二級和小學(xué)奧數(shù)教練員考試上多下工夫,提高通過率。

  3、在上一學(xué)年工作的基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進班級。

  4、在學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)開展班級的活動,增進同學(xué)之間的情感,

  創(chuàng)造同學(xué)交流的機會。

  5、做好職業(yè)方向性定位的輔助工作,積極組織有關(guān)活動。

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