珍愛(ài)生命出行安全作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命出行安全作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛(ài)生命出行安全作文 篇1
我們的祖國(guó)現(xiàn)在可謂繁榮昌盛,家家戶戶基本都買上了小轎車。也正是由于我們的生活越來(lái)越好,有了各式各樣便利的交通工具,卻不知有些危險(xiǎn)也離我們?cè)絹?lái)越近了。
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái),人們的生活便更飛黃騰達(dá)了。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),全世界每年的交通事故死亡的人數(shù)多達(dá)一百二十萬(wàn)!而我國(guó)的交通事故死亡的人數(shù)竟是世界第一!
在20xx年全國(guó)道路交通事故死亡的人數(shù)有六萬(wàn)五千二百二十五人,平均每天因交通事故死亡的人就有一百七十一人左右!這是些多么可怕的數(shù)字!每一個(gè)因交通意外死亡的人給身邊的親人朋友帶來(lái)多大的傷痛啊!我們要好好珍惜身邊的親人朋友,并告訴他們有關(guān)于交通安全的知識(shí)。
我現(xiàn)在是一名中學(xué)生,每天上學(xué)放學(xué)都要騎自行車,有一次在上學(xué)的途中看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的一個(gè)中學(xué)生因?yàn)殛J紅燈被一輛大貨車撞倒在地,要不是路上的好心人及時(shí)撥打120,將他送往醫(yī)院,恐怕他已面臨生命的危險(xiǎn)。
我還聽爸爸媽媽講了一件事,一個(gè)高中生放假騎著摩托車和朋友出去游玩,他們騎著摩托車在馬路上行駛,為了顯出自己的“酷”,他們開始在馬路上飚車。每一個(gè)有理智的人都知道這是多么危險(xiǎn)的事?伤麄儏s在馬路上開得飛快,到了十字路口,紅燈亮了,兩人紛紛加速想快沖過(guò)去,可摩托車哪能跑過(guò)小汽車,他們被一輛疾馳而來(lái)的小汽車撞飛出去。多么大好的年華,因?yàn)檫@件事留下了創(chuàng)傷。
前幾天在我身邊更是發(fā)生了一件令人揪心的事,爸爸的同事小曲叔叔,昨天還去學(xué)校接我回家。今天早上爸爸突然接到了一個(gè)電話,說(shuō)小曲叔叔坐的車出事了,他正在醫(yī)院準(zhǔn)備手術(shù),爸爸放下電話連早飯都沒(méi)吃就趕往了醫(yī)院。爸爸打電話回來(lái)說(shuō)小曲叔叔做了頭部手術(shù),至今昏迷,我深深地為小曲叔叔祈禱:希望他早日醒來(lái),平安康復(fù)。剛剛媽媽打電話去問(wèn)醫(yī)院里的情況,爸爸說(shuō)小曲叔叔永遠(yuǎn)的離開了我們。我的心突然被傷痛包圍,我有些不相信,那么熟悉的、活生生的一個(gè)人,經(jīng)常開車帶我出去玩的人,怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢?可這已是事實(shí),F(xiàn)在我知道,是因?yàn)殚_車的司機(jī)喝了酒,載著小曲叔叔撞了車。小曲叔叔走了,留下了他一同在外地打工的妻子和年僅幾歲的兒子。
生命只有短暫的一次,它需要我們?nèi)ケ都诱湎В‖F(xiàn)在馬路上的車越來(lái)越多。每年有多少生命被奪走,多少人失去了親人。為了每一個(gè)幸福完整的家,讓我們每一個(gè)人都珍愛(ài)生命,安全出行吧!
珍愛(ài)生命出行安全作文 篇2
“馬路如虎口,安全記心中”,這句話大家都還記得吧?沒(méi)錯(cuò),我要講的是交通安全。為了提高學(xué)生的交通安全防范意識(shí),我校舉辦了交通安全防范意識(shí)課堂。
在這一節(jié)課里,我學(xué)到了不少受益的知識(shí)。據(jù)了解,我國(guó)每天死于車禍的學(xué)生就有十幾個(gè),也就是說(shuō),三四天就有一個(gè)班的生命在消失。這就讓交通成了我們社會(huì)的“第一殺手”。但是,如果我們銘記交通安全的要求,就不會(huì)發(fā)生悲劇。比如:不闖紅燈,不在馬路上追逐打鬧,坐車時(shí)不把頭和手伸出車外……等等,只要我們遵守了這些規(guī)則,悲劇就不會(huì)發(fā)生;如果沒(méi)有遵守這些規(guī)則,后果將不堪設(shè)想……
一天晚上,一位司機(jī)在山路上酒后駕駛。當(dāng)時(shí)能見(jiàn)度很低,山路崎嶇,限速三十公里一小時(shí)。可這時(shí)汽車的速度已達(dá)到了四十公里一小時(shí)了。結(jié)果撞上了兩輛自行車,一人當(dāng)場(chǎng)死亡另一人多處受傷,車主撞車后逃離現(xiàn)場(chǎng)。幾天后,警察已逮住作案車主,車主受到了法律的制裁。
一堂課上完,我學(xué)到了不少知識(shí),“安全出行你我他,幸?鞓(lè)千萬(wàn)家!蔽覀円鋹(ài)生命,安全出行!
珍愛(ài)生命出行安全作文 篇3
生命是渺小的,如同綿延千里的沙漠中的一顆小細(xì)沙,同時(shí)聲明也是偉大的,就想泰山上的一顆挺拔的蒼松。然而生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是那么的寶貴。是父母給予了我們生命,因此,我們更應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命。
在學(xué)校我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的景象:走廊上,有的同學(xué)橫沖直撞跟本不顧他人的安危;窗口前,同學(xué)們好奇的踮起腳尖往下看,后面來(lái)一個(gè)同學(xué)一開玩笑的一推悲慘的一幕發(fā)生了;有的同學(xué)不走下去,而是坐在扶手上滑了下去,因此受了比較嚴(yán)重的傷;一朵鮮艷的花朵就是這樣一朵一朵的凋謝。
在上學(xué)路上,有的同學(xué)亂穿馬路;有的同學(xué)在馬路中間嬉戲打鬧。安全事故時(shí)有發(fā)生。還有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)身體,不講究衛(wèi)生,在學(xué)校門口小攤販那里購(gòu)買垃圾食品,嚴(yán)重影響了身體健康。每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳。
人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲。就是因?yàn)槲覀兎潘删,才讓那些張牙舞爪的殺人兇手有機(jī)可乘。
人的生命是寶貴的,然而動(dòng)物的生命是寶貴而又脆弱的。是人類將動(dòng)物原本頑強(qiáng)的生命力奪走了。為了我們能更好的生活,為了慢走人類的貪念,有多是無(wú)辜的生命被死神奪走了,又有那些原本幸福的家庭才到破壞?匆(jiàn)路邊流浪的小貓小狗,身為人類的你就沒(méi)有感到愧疚嗎?
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天!
珍愛(ài)生命出行安全作文 篇4
人的生命是很短暫的,就如同輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了,如楓葉被大風(fēng)吹落了
死亡,時(shí)時(shí)出現(xiàn)我們身邊。當(dāng)我聽說(shuō)我們村的一個(gè)小孩子出車禍死了的時(shí)候,我才知道生命原來(lái)是如此的脆弱,死亡其實(shí)離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn),因?yàn)樵谲嚨湹那叭煳覀冞在一起玩。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā),一米三的個(gè)子,長(zhǎng)得很神氣,瀟灑,很愛(ài)?帷
我覺(jué)得生命就像一塊冰,就這樣化了,什么都沒(méi)有了。但只要我們珍惜生命,只要擁有了生命信心和力量將永不衰竭。藍(lán)天、綠草、白云、清溪,生命多么燦爛,生命又是多么神圣,我們有什么理由不熱愛(ài)生命,不珍惜生命。
如今現(xiàn)在的公共車上都有寫上尊老愛(ài)幼,給婦女讓坐,給老人讓坐。不過(guò)光靠寫有什么用,又有多少人會(huì)去遵守呢?
星期天的時(shí)候我和姐姐去買書,去的途中我在公交車上座位坐滿了,我們用站的但我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶提著東西,孤獨(dú)的`站著,車上沒(méi)有一個(gè)人給她讓個(gè)座位,我和姐姐看那位老奶奶看得入神了,司機(jī)猛一下地把車停下了,讓人上車。這一下把我嚇了一跳,老奶奶摔倒在地,我和姐姐和剛上來(lái)的人吧老奶奶扶了起來(lái),老奶奶的手擦破了皮,流出了一點(diǎn)血那個(gè)剛上車的女生拿了條紙巾給老奶奶擦
人的生命安全是很重要的,很寶貴的老奶奶這次摔倒雖然只是擦傷,但足以證明車上那些用坐的中年人不懂得尊老愛(ài)幼,尊敬老人,才會(huì)讓老人摔倒。我們要盡量阻止一些危險(xiǎn)的發(fā)生。
老吾老與以及人之老,我們有一天也會(huì)老得像這位老人一樣那就會(huì)很不安全。我們只要尊敬老人,等老了也會(huì)有人來(lái)尊敬我們,我們的安全就有了保障,這樣的生命才有意義。
這兩件事情告訴我們,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們的身邊。小男孩的死告訴我們要珍惜生命,而在珍惜生命的同時(shí),我們也要知道時(shí)光飛逝,一寸光陰一寸金,人不肯能長(zhǎng)生不老像秦始皇為求長(zhǎng)生不老之藥,東渡求仙,病死途中,所以我們不可能長(zhǎng)生不老。我們要知道交通安全常常發(fā)生,在我們的身邊,但是我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,尊重每一個(gè)人,還要樹立積極人生觀,這樣人生才有意義,有價(jià)值。
同學(xué)們,尊重生命,珍惜生命,做一個(gè)道德的人把。讓我們把握每一天吧,趁我們現(xiàn)在還年輕
珍愛(ài)生命出行安全作文 篇5
生命是最可貴的,一個(gè)人沒(méi)有了生命就沒(méi)有明天,就再也無(wú)法享受五彩繽紛的未來(lái)。然而,出行的安全又時(shí)刻威脅著自己與他人的生命。
也許,大家認(rèn)為,行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,這不算什么,但是,僅僅一次小小的疏忽,往往會(huì)釀成大錯(cuò)。
據(jù)統(tǒng)計(jì):全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于交通事故。那一天呢?一年呢?這又會(huì)是一個(gè)什么數(shù)字。生命是可貴的,生命也是脆弱的,他禁不起車輪的巨大壓力,便會(huì)瞬間死去。
有一次,我正坐在公交車上,準(zhǔn)備去姥姥家。突然,一輛超速行駛的小轎車,撞上了一輛微型貨車。霎時(shí),兩輛車的玻璃碎片四處飛濺,轎車司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死亡,貨車也被撞得凹凸不平。
事后,我想:何必呢?慢一些又會(huì)怎樣?如果肇事者不那么著急,就不會(huì)造成車毀人亡的悲慘局面。
人的生命只有一次。人,最寶貴的就是生命。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,這樣才能真正做到“關(guān)愛(ài)生命,平安出行!”
珍愛(ài)生命出行安全作文 篇6
在我們身邊,時(shí)不時(shí)會(huì)聽說(shuō)一些交通事故。這些事故輕則傷,重則死,不管哪一種都會(huì)給家庭帶來(lái)痛苦。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界各國(guó)發(fā)生的交通事故中,青少年兒童的死亡率最高,因此我們小學(xué)生就更應(yīng)該對(duì)交通安全引起重視。
記得電視里曾經(jīng)報(bào)導(dǎo)過(guò)這樣一個(gè)事件,一位年齡不大的小孩要穿過(guò)馬路去對(duì)面田里喊他的母親,就在他剛上馬路的一瞬間,一輛汽車突然飛奔而來(lái),只聽一聲刺耳的剎車聲,小孩眼前一黑,倒了下去。當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)在醫(yī)院里了。驚魂未定的他發(fā)現(xiàn)自己的兩條腿沒(méi)有。從此,小孩只能“坐”著,靠?jī)蓧K木板滑行,F(xiàn)實(shí)是多么殘忍呀,他居然奪去了一個(gè)幼小生命的兩條腿。雖然過(guò)大多歸于那位驅(qū)車的司機(jī),但并不是說(shuō)小孩就一點(diǎn)過(guò)也沒(méi)有,如果他在過(guò)馬路時(shí)認(rèn)真看一下兩邊是否有車輛,如果他在過(guò)馬路時(shí)能等車輛走后再過(guò),如果……但事實(shí)已經(jīng)發(fā)生,這是無(wú)法改變的。從這里,我們要吸取教訓(xùn),過(guò)馬路寧等三分,不搶三秒,不然到時(shí)候你就是后悔,也無(wú)濟(jì)無(wú)事了,因?yàn)槭篱g是沒(méi)有后悔藥吃的。
這是離我們比較遠(yuǎn)的交通事故,那么在我們?nèi)粘I钪校遣皇且搽[藏著交通隱患呢?當(dāng)然,就拿前幾年發(fā)生在現(xiàn)在“周橋”上的一場(chǎng)事故來(lái)說(shuō)吧!一位小學(xué)生在回家的路上行駛到“周橋”上,碰巧有一輛大卡車駛過(guò),在“周橋”上晃晃悠悠騎自行車的小學(xué)生來(lái)不及避讓大卡車,竟落進(jìn)了河里。他在波濤洶涌的大河掙扎了一會(huì)兒便沒(méi)了蹤影。花朵一般的年齡,他還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答父母,還沒(méi)為社會(huì)做貢獻(xiàn),甚至還沒(méi)小學(xué)畢業(yè)就要父母白發(fā)人送黑發(fā)人,就要大家為他流下那么多那么多的淚水。其實(shí)這一切都是完全可以避免的,如果他不吊兒郎當(dāng),如果他認(rèn)真騎車,如果他見(jiàn)到大卡車就停下來(lái),那么他怎么會(huì)死呢?
除了這些我們小學(xué)生還應(yīng)該遵守信號(hào)燈,過(guò)馬路左顧右盼,走人行橫道,不在道路上追逐奔跑,不跨越護(hù)欄等等交通規(guī)則,這樣才可以保護(hù)自己及他人的出行安全。
同學(xué)們,為了自己,為了他人,讓我們珍愛(ài)生命,安全出行吧!
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