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實(shí)用的研學(xué)作文300字匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的研學(xué)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研學(xué)作文300字 篇1
近日,我們學(xué)校組織近150名學(xué)生,走進(jìn)泉州西疇農(nóng)場(chǎng)和海絲電影小鎮(zhèn)開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
首先,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分隊(duì),并取隊(duì)名、畫(huà)隊(duì)旗、喊口號(hào)。之后我們開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目——種菜。教官帶我們來(lái)到了一處大棚,琳瑯滿(mǎn)目的盆栽映入眼簾。接著,教官先教我們?cè)趺捶N菜,再讓我們動(dòng)手實(shí)踐。一開(kāi)始,我還信心滿(mǎn)滿(mǎn),結(jié)果菜苗不是耷拉著腦袋就是斷莖,直到教官來(lái)教我,才成功種下第一棵菜。
第二個(gè)項(xiàng)目是插秧。其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目我已有所耳聞,早就想來(lái)體驗(yàn)一下了。我們先光著腳丫子踩進(jìn)秧田,接著教官帶著我們親身體驗(yàn)了一下插秧。雙腳陷在泥沼中,手持稚嫩的秧苗,頭頂烈日,才發(fā)覺(jué)插秧可不是件容易的事?粗迦胨锏腵秧苗,我不禁想起農(nóng)民伯伯汗滴禾下土的情景!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!痹僮x起這首詩(shī)時(shí),我感觸良深。
研學(xué)作文300字 篇2
今天,老師突然宣布了一個(gè)好消息:“今天,我們要去忠義街研學(xué)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到這件好消息,都高興的手舞足蹈。
到了忠義街,我們參加了四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。其中我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是活字印刷。老師先讓我們仔細(xì)觀察。講課的時(shí)候到了,老師問(wèn)我們:“活字印刷的發(fā)明者是誰(shuí)?”鄭炫大聲說(shuō)道:“是畢昇!崩蠋熣f(shuō):“你怎么知道的?”原來(lái),他在旁邊的牌子上看到的。老師還教我們?nèi)绾斡∷。我們都換上了古代的`服裝,人人都像一個(gè)個(gè)好學(xué)的小書(shū)童。
到了印刷的時(shí)候了,我把印版涂上墨汁,再把它涂均勻,然后我在小心的把紙蓋在上面,在用手蹭一蹭。哇,終于印上來(lái)了。我趕緊把紙掀起來(lái)。原來(lái),印的古詩(shī)叫《江雪》啊。我看見(jiàn)這張紙上清晰印著《江雪》,就好有成就感!
這真是一次有趣的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)作文300字 篇3
“我們要去繡江河公園研學(xué)啦!”我好開(kāi)心,因?yàn)檫@是第一次和老師、同學(xué)去繡江河公園。
懷著激動(dòng)的心情,我們踏上了研學(xué)之路。到達(dá)繡江河公園,首先看到的是一個(gè)慈愛(ài)的母親抱著她的孩子的石像。母親微微歪著頭,溫柔地看著她的孩子。看到這個(gè)石像,母愛(ài)這個(gè)詞閃現(xiàn)腦海,我不禁想到《游子吟》這首詩(shī)。
離開(kāi)母親廣場(chǎng),沿著東南角一條彎曲的小路,我們來(lái)到子孝園。從遠(yuǎn)處只看到一堵棕紅色的圍墻,墻上有黑色的方塊。走近一看,原來(lái)墻上掛著的是印有手印的銅塊。再仔細(xì)一看,那都是章丘百歲母親的`手印。在這里我們了解到他們長(zhǎng)壽的秘訣是心態(tài)好、愛(ài)勞動(dòng)……
在母親廣場(chǎng)的北邊是問(wèn)心亭和孝經(jīng)墻。問(wèn)心亭外由三堵弧形的墻圍成一個(gè)圓形。問(wèn)心亭就坐落在中心。三堵墻上分別刻畫(huà)著二十四孝的故事,問(wèn)心亭下是銅筑的年邁母親的頭像,孝經(jīng)墻上雕刻著孝經(jīng)。
不知不覺(jué)這次研學(xué)即將結(jié)束,我非常喜歡這次研學(xué),我也學(xué)到了要孝順父母。
研學(xué)作文300字 篇4
今天我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀儏⒓忧锛狙袑W(xué)活動(dòng)。
我早早的就來(lái)到學(xué)校,活動(dòng)開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下,等老師說(shuō)完研學(xué)路上要注意安全,然后我們就出發(fā)了,在研學(xué)的路上,我的心情是那樣激動(dòng),那樣高興,那樣開(kāi)心。
我們到達(dá)了目的'地,我們走進(jìn)了研學(xué)地,我們看到了野鴨,大白鵝,我們把墊子往地上一鋪,大大家拿出了美食,跟大家一起分享,我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對(duì)我們說(shuō):“大家排好隊(duì)一起去掰玉米砍甘蔗!蔽覀冇米羁斓乃俣扰藕藐(duì),來(lái)到了玉米地和甘蔗地,哇!玉米結(jié)得又大又多,甘蔗長(zhǎng)得又高又壯,一片大豐收的景象!因?yàn)槲覀冃『⒘馓×,于是就讓大人?lái)砍甘蔗和掰玉米,我們就負(fù)責(zé)把玉米搬到墊子旁邊,大人們掰好玉米,接下來(lái)就是甘蔗了,我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗,我們把全部事情都干好了,現(xiàn)在就是分東西了,我們每人拿了兩個(gè)玉米和一根甘蔗,我們還和戰(zhàn)利品拍了照哦。
經(jīng)過(guò)這次研學(xué),我得到了快樂(lè),也感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,他們用汗水換來(lái)這香甜的玉米和甘蔗!
研學(xué)作文300字 篇5
“鐺鐺鐺……”鈴聲響了,我們六年級(jí)部分學(xué)生去湖頭村開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。到了樓下,我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車(chē),來(lái)到了湖頭小“西湖”。
我們同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)老師講解:湖頭小“西湖”,五水共治花了數(shù)千萬(wàn),用能裝載五噸重物的卡車(chē)污泥近五百車(chē)。現(xiàn)在成為“五水共治模范之村”。
我們還做了實(shí)驗(yàn),用量杯盛了“西湖”水,拿出PH試紙檢測(cè),看看PH試紙會(huì)變成什么顏色,結(jié)果是淺綠色,PH剛好是7,水質(zhì)真心不錯(cuò),看來(lái)治理工作真是落到了實(shí)處。
下一站是游覽湖頭文化長(zhǎng)廊,中國(guó)十大恩的`宣傳欄引起了我的興趣:天地培育之恩、父母養(yǎng)育之恩等,時(shí)時(shí)教育村民要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。
參觀完之后,我們來(lái)到了集合地,老師為我們拍集體照,把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。
這時(shí),村部書(shū)記張伯伯來(lái)了,他給我們講了一堂生動(dòng)的農(nóng)耕文化課程,傳授了小孩站桶、魚(yú)類(lèi)、飯框,還有以前最常見(jiàn)的犁等等,他說(shuō)的好多東西我們聞所未聞,真是大開(kāi)眼界。
我們還參加了書(shū)法文化房。書(shū)香,墨香在十萬(wàn)八千里都能聞到……這次研學(xué),我們空手而來(lái),卻滿(mǎn)載而歸。
研學(xué)作文300字 篇6
今天我和東莞婦女兒童中心的同學(xué),前往麻二文化館參觀。
到了文化館,賴(lài)?yán)蠋熛冉涛覀冇谜惩寥绾巫鰳?shù)、魚(yú)、山等一些裝飾品。然后發(fā)給我們每組一袋粘土、五把剪刀、六張紙和一卷膠布、還有五根竹筷,道具發(fā)完了,我們開(kāi)始做模型。
我先拿起一塊黑色粘土,把它拍扁,做龍舟的船底。再把一塊紅色的粘土捏成梯形做船舷,接著用一根竹筷和一塊黃色粘土,做了一面黃旗,我把黃旗插在船頭,用膠水固定住,一個(gè)船身基本就做好了。然后我用棕色粘土揉成又小又圓的球,做人頭。用黃色粘土捏成細(xì)條粘在頭上做頭巾,再捏出人的`身體,一個(gè)模型人就做好了。我把人放在船上,把模型交給老師,老師夸獎(jiǎng)我做的好,旁邊的人也在說(shuō):“真厲害呀!”我得意極了。
最后,老師把我們的模型拼在一起,做成了一副壯觀的麻涌模型圖?粗矣H手做的船在河里漂著,別提有多高興了。
研學(xué)作文300字 篇7
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早的起床,洗漱完畢后吃完早飯,穿好校服,系好紅領(lǐng)巾,高高興興的來(lái)到學(xué)校等待去曲阜研學(xué)。上午我們坐近6個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)終于到達(dá)了目的地。到達(dá)曲阜后,我們先用中餐,然后赴研學(xué)基地。
孔廟,是祭祀孔子的廟堂,是儒家文化最具代表性的古典建筑群,以建筑時(shí)間久遠(yuǎn),保存最為完整著稱(chēng),被譽(yù)為天下第一廟。
孔府,是孔子后代居住的地方,樓堂宏偉壯觀,真是一座富麗堂皇的`典型貴族莊園,感受到了孔府的地位顯赫,威嚴(yán)與榮耀。
孔林,是安葬孔子及后代子孫的地方,肅立孔子墓前,緬懷先輩,體會(huì)孔子與弟子間深厚的師生情誼,品味中國(guó)“落葉歸根”的人文情節(jié)。
晚上我們看了一段視頻,里面的故事情節(jié)讓我們?cè)谧膸熒鷾I流滿(mǎn)面,就連男同學(xué)也哭了,我的同學(xué)王昱涵哭的稀里嘩啦,但是很快又恢復(fù)了平靜。晚上用完餐后,我們回宿舍休息,這是一間可以住8個(gè)人的房間,很漂亮。這是我第一次在外邊住宿,一開(kāi)始有點(diǎn)想爸爸、媽媽?zhuān)且幌,這是圣人居住過(guò)的地方,我也要立志做一位學(xué)識(shí)淵博的后來(lái)人,心情又無(wú)比激動(dòng)起來(lái),不知道什么時(shí)候睡著了。
研學(xué)作文300字 篇8
星期五班上的人乘坐大巴車(chē)去合肥植物園游學(xué)。植物園到了,班上的所有同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)植物園。植物園里的植物非常多,我們第一個(gè)看到的就是郁金香,郁金香有很多品種,有小星星、王子、阿波羅美女。他們有些剛剛綻放,像一個(gè)個(gè)小酒杯,可愛(ài)極了,有的已經(jīng)開(kāi)敗了,露出他那光禿禿的枝干,還有的`還是花骨朵,飽漲的馬上要破裂似的。
我們繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)了一叢幸運(yùn)草。那些幸運(yùn)草都有三片葉子,有的可能是四片葉子,他們都有一道白色的線(xiàn),在三片或四片小葉上圍繞著,要是是三葉草,那道白線(xiàn)就像一個(gè)愛(ài)心。我開(kāi)始尋找據(jù)說(shuō)要在10萬(wàn)株里才能找到的終極幸運(yùn)草—四葉草了,我掀開(kāi)這草叢看看沒(méi)有,掀開(kāi)那一叢看看也沒(méi)有,最后我垂頭喪氣地離開(kāi)了。
午餐時(shí)間到,大家拿出坐墊和食物,開(kāi)始野餐。一開(kāi)始我在吃自己帶的食物,后來(lái),我聽(tīng)到一陣吆喝聲:“大家快來(lái)吃啊,所以有食物免費(fèi)吃我吃完就挨揍。”隨著這喊聲,所有同學(xué)都轉(zhuǎn)移陣地了。吃完飯以后我們還舉行了畫(huà)畫(huà)大賽,這次研學(xué)游真好玩。
研學(xué)作文300字 篇9
今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了茶文化的研學(xué)之旅的活動(dòng)。
早晨,溫暖的陽(yáng)光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽(tīng)了精神矍鑠的陳爺爺對(duì)茶文化知識(shí)的介紹,還為我們表演了快板——《茶歌》,這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對(duì)茶文化的熱情。
據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B,茶的起源在中國(guó)已有五千年的歷史,中國(guó)茶有六大類(lèi):綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽(tīng)得入迷了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高喊茶廠到了,我才如夢(mèng)方醒。
來(lái)到茶廠,首先映入眼簾的是:制茶機(jī)在工人的操作下,似一個(gè)乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干,經(jīng)過(guò)一系列的`工序后,新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地,是茶葉讓中國(guó)走向世界。
接著,我們走進(jìn)了萬(wàn)畝茶園。極目遠(yuǎn)眺,茶樹(shù)錯(cuò)落有致,就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后,我們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一般跑進(jìn)茶樹(shù)叢中,揮舞著雙手,飛快地采了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我們就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大籃的茶葉。
夜晚,望著皎潔的月光,回想起白天的活動(dòng),我激情澎湃地寫(xiě)下了“茶前明月光,疑是地上霜。舉頭望茶山,低頭品茶香”的詩(shī)。
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