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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-06 09:08:13 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【推薦】同學(xué)作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的同學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】同學(xué)作文6篇

同學(xué)作文 篇1

  在我五年級(jí)時(shí),來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生。他個(gè)子高高,臉黑乎乎,一副有力氣的身板顯得很強(qiáng)壯。別看他身體“碩大”,做事毛手毛腳的。但是,他很喜歡做好事。

  那次,我和他一起放學(xué)回家。走到途中,遇到了一條馬路,馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往。我們看見(jiàn)了一位老婆婆,她為過(guò)不了馬路而發(fā)愁呢!

  “走吧,一位老婆婆有什么好看的呢?我還要去學(xué)英語(yǔ)。要來(lái)不及了!”我毫不在意又有一點(diǎn)著急的講到。

  “不行!你難道沒(méi)有看到那位老婆婆有困難嗎?”他理直氣壯地回答,“我們是少先隊(duì)員,既然看到別人有困難,我們就要幫助。”說(shuō)完,就去了老婆婆那里!袄掀牌牛枰獛椭鷨?”“是啊,謝謝你,我正在為過(guò)不了馬路而發(fā)愁呢!”老婆婆用緩慢的語(yǔ)速發(fā)出聲音。

  老婆婆的手里杵著一根棕色的木制拐杖,可見(jiàn)她的腿腳不利索。但是,他下定決心要幫助老婆婆。不管三七二十一,馬上就背起了那老婆婆。今天,他的那“碩大的體形”和“充足的力氣”派上了用場(chǎng)。那些開(kāi)車(chē)的人們似乎被他的舉動(dòng)感動(dòng)或者震憾了,車(chē)流滿了下來(lái),漸漸地停了,給這位勇敢而又有愛(ài)心的人讓出了一條通道……

  他的善良和付出得到了回報(bào),他被學(xué)校公開(kāi)表?yè)P(yáng),讓我們班級(jí)得到了榮譽(yù)。在看到他站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我的心被他震撼了。我在心里反思我說(shuō)的那句話,不讓他去幫助那位老奶奶……

  我在心里敬佩他,敬佩他那善良又勇敢的心靈!我決定以后向他學(xué)習(xí)!對(duì)了,你們一定想知道他是誰(shuí)吧,他就是——周勇!

同學(xué)作文 篇2

  我有一位同學(xué)叫小蔡,我的同學(xué)今年八歲,我的同學(xué)的個(gè)子高高的,和我站在一起,比我高出半個(gè)頭,看上去像比我大一個(gè)年級(jí)的同學(xué)。我的同學(xué)的頭發(fā)短短的,我的同學(xué)的眉毛淡淡的,下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的光芒,我的同學(xué)的耳朵大大的,向外展開(kāi)就像“大耳朵圖圖”。別看我的同學(xué)鼻子小小的,嗅覺(jué)可靈敏,我的同學(xué)的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。

  我的同學(xué)是一位樂(lè)于助人的好同學(xué),記得有一回,我生病不能回校上課,于是,我的同學(xué)每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時(shí)完成作業(yè),遇到不懂做的題目,小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解,直到我全部題目做完。我的同學(xué)還關(guān)心地的問(wèn):“劉千碩同學(xué),今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會(huì)了嗎?要是有不懂的地方,提出來(lái)我教你!蔽覍(duì)我的同學(xué)說(shuō)“不用了蔡卓恒同學(xué),謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了!辈掏瑢W(xué)說(shuō)“不用謝!”當(dāng)我的同學(xué)離開(kāi)我家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。

  這就是我的同學(xué)蔡卓恒,我要向我的同學(xué)學(xué)習(xí)。

同學(xué)作文 篇3

  在我們班,出了個(gè)名人,他每天都跟老師做斗爭(zhēng),而且還是知識(shí)的斗爭(zhēng)。

  他天天下課都在看課外書(shū)。每天,除了學(xué)習(xí)就是看書(shū)、看書(shū)、再看書(shū)。

  記得一次上音樂(lè)課,老師讓我們唱《保衛(wèi)黃河》。開(kāi)始唱了,他裝作什么也不會(huì),故意帶頭唱跑調(diào)。

  老師讓他站起來(lái),他也聽(tīng)話的'站了起來(lái)。可當(dāng)老師糾正他的時(shí)候,他卻說(shuō):“《保衛(wèi)黃河》是一首威武、莊嚴(yán)的歌,老師你讓唱這么輕柔,沒(méi)一點(diǎn)力量。而且,這可是一首成年人唱的歌,小孩子唱,本身就有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)。你還要求這么高,怎么可能呢!”

  老師一臉怒氣地就說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這首歌本身就很難。之所以給你們選這首歌,是因?yàn)槲矣X(jué)得咱們班有這個(gè)能力把它唱好。像你這種行為,是因?yàn)椴幌肟炭嗑毩?xí),懶!坐下!甭(tīng)了老師這番話,他只好乖乖坐下了。

  有時(shí),他也會(huì)自認(rèn)為博學(xué),還會(huì)偶爾跟語(yǔ)文老師斗下智慧。

  比如說(shuō),有一次,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)作文。起初,老師在上面講,他在下面寫(xiě)。講到了一半的時(shí)候,老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題。他卻充耳不聞,低頭繼續(xù)寫(xiě)他的。

  老師再次強(qiáng)調(diào),他才站起來(lái),胸有成竹地說(shuō):“老師,我覺(jué)得你講得寫(xiě)作方法太老套了,你就不應(yīng)該這樣講。比如說(shuō),你講得什么結(jié)構(gòu),把同學(xué)們都套在這個(gè)思路里了。”而老師卻不慌不忙地說(shuō):“我有要求過(guò)你們必須按照這個(gè)結(jié)構(gòu)寫(xiě)了嗎?沒(méi)有。而且,你寫(xiě)得那個(gè)《心愛(ài)之物》,沒(méi)有一點(diǎn)情感,太生硬。還不如我的方法呢!甭(tīng)老師說(shuō)完,他坐了下去,沒(méi)再多說(shuō)什么。

  看來(lái)呀,他只是知識(shí)面有些廣而已!安蛔魉,就不會(huì)死”,用在他身上最合適不過(guò)。

  等等,一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)好像又要開(kāi)始了……

同學(xué)作文 篇4

  二十年過(guò)去了,真是彈指一揮間。20xx年的一天我又回到了母校。記得小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我和幾個(gè)好朋友約定二十年后再回來(lái)相見(jiàn),這一天終于到了。

  “咦!校門(mén)口怎么停了這么多我們廠生產(chǎn)的跑車(chē)和越野車(chē)呢?還是我和同事們?cè)O(shè)計(jì)的呢!”

  我剛到教室門(mén)口,一大群帥哥美女迎了出來(lái)。男的都衣冠楚楚,女的花枝招展,臉上依希有著童年的模樣。

  這不是王君峰嗎!我一眼就認(rèn)出他來(lái)了,看他那搞怪的樣子,還是和二十年前一樣,他現(xiàn)在是著名的相聲表演藝術(shù)家了。

  呂睿達(dá)才高八斗,現(xiàn)在是中科院的院士,聽(tīng)說(shuō)他研究了幾項(xiàng)領(lǐng)先世界的科學(xué)項(xiàng)目,多次得過(guò)國(guó)際“天才”獎(jiǎng),只是他的眼鏡的度數(shù)更深了。

  這是曾亦凡嗎?聽(tīng)說(shuō)他是我國(guó)駐美國(guó)大使,還取了一個(gè)美國(guó)女郎,還生了一個(gè)混血男孩,看他那滿臉幸福的樣子,真叫人嫉妒。

  這是誰(shuí)呀,大眼睛,長(zhǎng)頭發(fā),嗷,蔡宇欣呀,她現(xiàn)在是著名的化裝師,開(kāi)辦了一所化裝學(xué)校,專門(mén)培訓(xùn)外國(guó)來(lái)的化裝師。

  哇,大作家羅奧林,他可是我們中國(guó)21世紀(jì)第一個(gè)得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的大作家呀,他的作品被翻譯成二十多個(gè)國(guó)家的文字,暢銷(xiāo)全世界。

  ……

  呂睿達(dá)微笑著說(shuō):“老同學(xué),不錯(cuò)嗎,我們現(xiàn)在都在開(kāi)你親手設(shè)計(jì)的長(zhǎng)征汽車(chē),又漂亮又環(huán)保,以前那些外國(guó)車(chē)都OUT啦,連曾大使都不開(kāi)美國(guó)車(chē)了!蔽疫沒(méi)開(kāi)口呢,王君峰搶上來(lái)就說(shuō):“他不行,我們都不行,你看人家羅奧林,大文學(xué)家,新聞、報(bào)紙、廣告到處都是他的名字和照片,他小時(shí)候就喜歡擺POSE,你看現(xiàn)在都還在擺POSE!绷_奧林不好意思的笑了笑:“老了,擺不了了!贝蠹乙魂嚉g笑……

  快樂(lè)的同學(xué)聚會(huì)很快就結(jié)束了,我們約好,再過(guò)二十年,我們一定在母校相見(jiàn)。

同學(xué)作文 篇5

  張婧妍是我小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的好同學(xué),現(xiàn)在,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到合肥上學(xué)了,我期盼著她快點(diǎn)回來(lái)。

  她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、小小的鼻梁、一雙機(jī)靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥(niǎo)的小嘴巴。她整天都帶著笑榮,微笑面對(duì)每一天,面對(duì)每一位同學(xué)。

  她是我們的班長(zhǎng),每天她都是第一個(gè)來(lái)到教室,最后一個(gè)離開(kāi)教室,她經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)、管理班里紀(jì)律、有時(shí)看著我們讀書(shū)------

  有一次,我們上數(shù)學(xué)課,老師出了一道題,256除以3答案是多少。我站起來(lái)脫口而出:“得82,25除以3等于8,6除以3等于2!崩蠋熣f(shuō):“我們已經(jīng)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間的乘法口訣了,還能算錯(cuò)嗎?”這時(shí),張婧妍接過(guò)話題:“商是85,余數(shù)1。因?yàn)?5除以3,除不盡,商是8余1!崩蠋煿钠鹆苏,同學(xué)們也鼓起掌,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),這時(shí)我有點(diǎn)嫉妒她。

  可是一件事讓我改變對(duì)她的看法,期末復(fù)習(xí)那幾天,她一心一意地幫助同學(xué)復(fù)習(xí),把我們不會(huì)的題目一道道詳細(xì)地講解,直到我們聽(tīng)懂為止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原來(lái)這幾天她正發(fā)燒呢,我很感動(dòng),因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué)。

  張婧妍,我們?nèi)嗤瑢W(xué)希望你快點(diǎn)回來(lái)!三年(2)班永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén),我們永遠(yuǎn)歡迎你!

同學(xué)作文 篇6

  愉快的寒假悄然離去,新的學(xué)期又開(kāi)始了。反思上一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我犯過(guò)的錯(cuò)誤,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),在開(kāi)學(xué)之初,我給同學(xué)們提幾個(gè)小小的建議:

  第一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)

  在老師講新課之前,要先將所要學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真預(yù)習(xí)。重點(diǎn)部分、難以理解的地方做好標(biāo)記。這樣一來(lái),上課聽(tīng)講就可以做到事半功倍。

  第二、學(xué)會(huì)聽(tīng)講

  俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,在聽(tīng)講的過(guò)程中,一定要將老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)記下來(lái)。以前聽(tīng)講時(shí),每遇到老師講得精彩處,我都會(huì)心花怒放,可過(guò)后不久就會(huì)忘到九霄云外,F(xiàn)在我要堅(jiān)持做好聽(tīng)課筆記,用“爛筆頭”來(lái)幫助我那“爛記性”。

  第三、學(xué)會(huì)閱讀

  古人曾經(jīng)說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。好書(shū)是要多讀的。多讀課外書(shū)可以提高我們小學(xué)生的作文水平。更重要的是,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,將使我們的人生更加豐富多彩。

  第四、勤勞能干

  隨著我們的一天天長(zhǎng)大,我們要做好爸爸媽媽和老師的小助手。在學(xué)校里,盡可能地幫助老師做一些力所能及的事情;在家里,盡可能地承擔(dān)一些可以完成的家務(wù)勞動(dòng)。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,會(huì)使我們終身受益。

  相信大家也有許多建議想和同學(xué)們分享,快快大聲說(shuō)出來(lái)吧!

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