【推薦】以假如為題作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的以假如為題作文8篇，希望對大家有所幫助。
以假如為題作文 篇1
每一個人都深知，幻想如泡沫，只會蹉跎歲月，浪費(fèi)年華�？杉幢氵@樣，我們還是會一遍又一遍地想：“假如時光能倒流……”——題記
不悔夢歸處，只恨太匆匆。這是當(dāng)初的方茴在陳尋的書上寫的一句話。這其中，有凄涼，有不舍，也有無奈。我想，青春年少時的他們不是不愛對方，而是愛到極致，卻不知用什么方法來挽留對方。所以，十年后的他們都在想，“假如時光能倒流，我定會把那甜蜜綿延成一生，用盡平凡的時光來珍惜對方。”
柏拉圖說：時間帶走一切。年少的我們總是會認(rèn)為我們來日方長，只要把青春緊緊抱在懷中，它就不會離開�？晌覀儏s從未想過，青春如冰，你將冰擁入懷中，冰化了，才發(fā)現(xiàn)青春沒了。所以我也在想，假如時光能倒流，我定會珍惜，那如夏花般絢爛的時光。
那一年，我十二歲。是一個容易天馬行空地幻想年齡。每一次，看著電視劇中令人羨慕的情節(jié)，我都會幻想，如果我也如女主角一般，有著貌美的容顏，得體的舉止，優(yōu)雅的氣質(zhì)，那該有多好！每一次，當(dāng)我在鋼琴班學(xué)鋼琴時，我會幻想，如果有一天，我會穿著漂亮的禮服，在眾人面前行云流水地彈著鋼琴，周圍是鮮花和雷鳴般的掌聲，那該有多好！每一次，當(dāng)我坐在教室里聽老師講解難題時，我也會幻想，如果我有著極高的智商，能站在講臺上幫一位又一位同學(xué)講解難題，那該有多好！
就這樣，時間在幻想中流淌了半年，迎來了我的十三歲生日。走在回家的路上，思緒卻早已飄向了遠(yuǎn)方——我一進(jìn)家門，會不會就看到一個大大的蛋糕？爸爸媽媽和哥哥都會送給我祝福和禮物？想著想著，嘴角早已揚(yáng)起了弧度。到了家門口，我深呼一口氣，準(zhǔn)備迎接驚喜�？墒�，我進(jìn)了家門，笑容就凝固在了臉上，沒有蛋糕，沒有祝福，沒有禮物，家里空無一人。久久地，我站在原地，不知所措。心中的煙花，在一點(diǎn)一點(diǎn)的暗淡。眼前慢慢的模糊，可我卻仍舊死撐著眼皮，不讓眼淚留下來。我進(jìn)入房間，坐在書桌前，忽然，看到了桌子上的一個本子。已經(jīng)有些舊了，里面密密麻麻的寫著字。哦！是媽媽的日記本，不過為什么放在我的桌子上？好奇心促使著我一頁一頁地看著——
“二零一二年七月二十五日。女兒在客廳里看著電視，忽然告訴我說，媽媽我們今天去買衣服吧，你看電視劇里的女的衣服好多好漂亮啊，我也想要這樣的衣服！看著女兒滿懷期待的眼神，我竟不知道要怎么回答……”
“二零一二年八月一日，女兒下了鋼琴課，一回到家就吵著要讓我買一架鋼琴，可我心想著給剛開始時學(xué)鋼琴的孩子買鋼琴會不會太早……”
“二零一二年八月七日。女兒今天返校交作業(yè)�；丶揖透嬖V我下次返校要我開車送她。還說什么有車接送的孩子最幸福了。看著孩子，我的心里竟有一點(diǎn)苦……”
……在最后一頁，媽媽寫著；“孩子，生日快樂！這個日記本，就是我送給你的生日禮物。孩子，我想告訴你，有幻想不錯，可你要做的，要把幻想變?yōu)閴粝�，并為夢想付出自己貨真價實(shí)的努力和汗水。我們崇拜那些閃閃發(fā)亮的人，我們覺得他們像是神祇一樣的存在。可我們不要忘了，他們是用多少血汗的代價，換來的這閃亮的一生。孩子，努力吧，我相信你會成功的！”
在這時，我再也抑制不住的哭了。為自己這半年來只幻想不努力的愚蠢，為自己辜負(fù)青春年華的悔過，也為媽媽對我勸導(dǎo)和教誨的感動……
我做的最后悔的一件事，無疑就是浪費(fèi)了那半年的時光。假如時光能倒流，我定會用汗水揮灑壯麗篇章，為自己刻下一段值得回憶的回憶。
可是，沒有假如，時光也不會倒流�？尚液�，我還有時間悔過……
以假如為題作文 篇2
假如我是一位教師。我會將我所學(xué)的知識，毫不吝嗇的教授給學(xué)生，讓他們早日成為國家的棟梁，為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一切。
假如我是一位教師。我會用和藹可親的態(tài)度來對待每一個人。我不會偏袒每一位學(xué)生，更不會歧視每一個每一位學(xué)生。我會讓他們在各個學(xué)科都取得全面的
發(fā)展，使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我不會辜負(fù)人們對老師的尊稱：“人類靈魂的工程師”、“像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人”、“像園丁一樣細(xì)心呵護(hù)花園里的每一棵花花草草”。
假如我是一位教師。我不僅僅要教會我的學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)，還要教會他們?nèi)绾巫鲆粋�腳踏實(shí)地、一步一個腳窩的人，更要教會他們怎樣奮發(fā)圖強(qiáng)，讓他們明白“有志者，事竟成�！薄熬\所至、金石為開�！钡恼芾�。
假如我是一位教師。我會和學(xué)生們共同努力、共同解決學(xué)習(xí)上的問題。我會告訴他們?nèi)绾蚊鎸ι钆c學(xué)習(xí)中的種種考驗(yàn)。我要讓他們懂得怎樣珍惜時間，要讓他們積極參加各種實(shí)踐和活動。
假如我是一位教師。我要告訴我的學(xué)生“則其善者而從之，其不善者而改之�！边@個道理的含義。
我要好好學(xué)習(xí)，為長大后做一名真正的人民教師而努力。
以假如為題作文 篇3
假如把我的手安在樹上， 我會搖著飄揚(yáng)的枝條， 搖啊，搖——
搖出春天的婀娜多姿。
假如把我的耳朵安在高樓大廈上， 我會聽見小鳥的歌唱， 聽啊，啊——
聽出春天來到的消息。
假如把我的腳插在泥土里， 我會長到你的身邊，
長啊，長——
長出泥土變軟的信息。
假如把我的眼睛裝在飛機(jī)上， 我會看見藍(lán)天、白云， 看啊，看——
看出春雨來到的痕跡。
假如把我變成春姑娘， 我會帶著迎春花的香氣， 飛啊，飛——
飛出春天的片片美麗。
以假如為題作文 篇4
假如能有個星期八，哪該有多好啊！我已經(jīng)是六年級的學(xué)生，距離畢業(yè)考試不遠(yuǎn)了，難得有一個休息的假期，比我小的都在外面玩，我呢！只能待在家里復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)，如果稍有一點(diǎn)分心，或者是眼神不對，老媽就會像飛鏢一樣，飄來幾句話：“不要分心，你都六年級了，快點(diǎn)復(fù)習(xí)�！鄙仙蟼�星期的某一天，我從XX培訓(xùn)班，領(lǐng)到一份宣傳單，上面寫著XX培訓(xùn)班火熱報名中，上午有XX班，下午有……看到這，我默默地把宣傳單收好。
回到家中，我把老師發(fā)給我的宣傳單交給老媽，老媽一看，眼睛瞇成一條縫，說：“好��！咱們?nèi)竺�。”爸爸接過來一看，“又是培訓(xùn)班，孩子都學(xué)三門了，還學(xué)啊，那學(xué)校的作業(yè)怎么辦？”爸爸有點(diǎn)吃驚地說。我暗中向爸爸使了個感激的眼神，可好景不長，媽媽剛聽了這句話，大聲地說道：“這還多呀！你看別人家的孩子，學(xué)了多少門，不能輸在起跑線上�！蔽倚÷曈譄o奈地在爸爸耳旁說：“不要緊，作業(yè)……晚上做唄�！�
假如能有個星期八，不是什么事都解決了。
以假如為題作文 篇5
假如我是一滴水 山東省淄博市張店區(qū)和平小學(xué) 二年級五班 張鈺寧我是一滴水，一滴很干凈的水。
我是在一次下雨的時候來到這個世界的。一天，我來到一所小學(xué)，同學(xué)們正在打掃衛(wèi)
生。我和我的小伙伴們被同學(xué)們用水桶抬到教室里。一雙雙小手就拿著抹布洗了洗，然后擰
干就擦起玻璃來，小朋友們用抹布把窗戶擦得干干凈凈的。小朋友笑了，我也笑了，那是我
們的勞動成果。
以假如為題作文 篇6
“假如我會克隆，你會克隆什么呢？”這個問題好像不太現(xiàn)實(shí)，但我還是陷入了憧憬之中。
假如我會克隆，我會克隆大量的生態(tài)水。讓我們?nèi)祟惒槐貫樗床蛔愕膯栴}而擔(dān)憂。這些生態(tài)水還有很多用處，比如發(fā)電等等。但我們也不能太浪費(fèi)水，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣哦！
假如我會克隆，我還會克隆許多花草樹木，讓我們生活的環(huán)境變得優(yōu)雅。哦，對了邊疆的沙漠也要種上樹，讓綠色覆蓋整個沙漠，讓地球充滿綠色，讓我們的祖國母親變得勃勃生機(jī)。
假如我會克隆，我還會克隆許多快要滅絕的珍貴動物。不讓獵人去打它們，還不能人工飼養(yǎng)，因?yàn)�，多種實(shí)驗(yàn)證明，靠自己的本能去生活，比靠人工飼養(yǎng)的死亡率要低。所以動物是我們最好的朋友我們不能去破壞它們的生活習(xí)慣。
假如我會克隆我還要克隆許多東西，這些都是對人類有益的。
要學(xué)會克隆就必須學(xué)會克隆技術(shù)，要學(xué)會克隆技術(shù)，就必須要有豐富的知識，所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)會克隆技術(shù)。
以假如為題作文 篇7
花開一季，樹長一生，時間又將春風(fēng)喚來，融入春季獨(dú)特的陽光里，埋進(jìn)冰雪消融的土地里，萬物又開始了冬季后的輪回。風(fēng)景似前年，人卻有不同，時間這個擺脫上帝束縛的東西，一直向前飛奔，不肯停住腳步，也不肯回頭看看那些被時間刻下痕跡的人們。
列車在鐵軌上風(fēng)一般的前進(jìn)，窗外的風(fēng)景風(fēng)一般地后退，“也罷也罷，這就像時間吧”我躺在座椅上喃喃道，旅途的疲憊像洪水般襲來，淹沒了我的雙眼，緩緩閉上……
夢境中出現(xiàn)了一個白色的圣堂，一位白發(fā)飄飄的白衣老人手握黑色拐杖坐在高高的座位上，四周空無一人，我只能聽到我均勻的呼吸聲和屋頂上呼嘯而過的風(fēng)的`聲音。“時間過得快嗎？”白衣老人緩緩地問我�！爱�(dāng)然很快，一瞬即逝�！蔽一卮鸬��！叭羰菚r光倒流，你最想做什么？”老人臉上浮出一絲微笑。我低頭思索，倏爾抬起頭向老人回答道：“將那一次的過失彌補(bǔ)，重新愛老爸一次�！崩先四樕系男θ菰絹碓矫黠@，笑著對我說：“那老夫就幫你一把�！闭f完老人將手杖一揮，一道白光向我襲來，再次閉上雙眼……
睜開眼時，我著實(shí)吃了一驚，這明明是我的學(xué)校！只是同學(xué)都在收拾書包往外面走，窗外已被夜幕鋪滿，“這是……晚自習(xí)！”我心中一驚�！暗任乙幌拢�，我還要收拾一下書包！你也快點(diǎn)收拾啊！”好友小格向我說道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，順勢向下一看，發(fā)現(xiàn)課桌上還留有一大堆資料等我收拾。我匆匆忙忙的裝完書包后發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已走光，教室里只剩下我和格。一路小跑到校門口，門外已寥寥無人。和小格互相再見后，低著頭往老爸那里走。
“怎么這么慢，都幾點(diǎn)了？”老爸快速的說道，說完便走。我想起以前我說了一句過激的話，使得我和老爸大戰(zhàn)爆發(fā)，可這次我是來彌補(bǔ)過失，于是我小跑跟上快速走著的老爸，充滿歉疚的說：“這次是我不對，我在教室里收拾資料才晚了，實(shí)在很sorry了�！崩习衷颈獾哪樕媳晃业脑捯慌e擊破，笑著說道：“還來英語，沒事，下一次注意就行了！”我笑笑，一路說說笑笑的回了家。到了家，我把書包往沙發(fā)上一扔，吃著零食看著電視，好不愜意！老爸在旁邊呵斥道：“都這么大了，還不知道規(guī)矩嗎？一回家把書包一扔是什么樣子，還有時間來放松自己嗎？”我想起我以前拍桌子和老爸頂起來，使得全家硝煙彌漫，可這次此行目的很特殊，于是我立即站起來，把桌上的零食袋扔入垃圾桶，把電視關(guān)掉，拿起書包，回以老爸一個歉意的笑：“晚安，我學(xué)習(xí)去了！”老爸也消了不少氣：“喝一瓶酸奶吧，別學(xué)太晚，早睡�！蔽尹c(diǎn)頭，回房學(xué)習(xí)。
第二天中午，我在爸媽臥室里找東西時，發(fā)現(xiàn)了醫(yī)院里的CT片袋，我好奇的打開一看，發(fā)現(xiàn)老爸身體上已經(jīng)出了一些毛病，我這時才想起茶幾上總是有一些藥盒，并且四季不斷，老媽總是催促老爸去醫(yī)院檢查身體，老爸還開玩笑地對我說：“你老媽肯定被醫(yī)生給忽悠了！”想完，才發(fā)現(xiàn)自己以前做的實(shí)在太過頭了，心中也慢慢擴(kuò)散著酸性氣味，眼眶里充滿了液體，模糊了我的視線，我忍不住，跑回臥室將愧疚的淚水哭出來。
周圍突然晃動了起來，列車在鐵軌上的聲音重新充斥雙耳，睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)原來只是一個夢。但是我要感謝這次虛幻的“時光倒流”，即使未在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)，但我還要堅(jiān)持我這個“虛幻的夢想”，因?yàn)槲覉?jiān)信，未來的時間老人一定會滿意未來的我，不會再讓這次的經(jīng)歷重演。
假如時光真的能倒流，我愿用我的全部愛去愛你，我的老爸。
以假如為題作文 篇8
假如我是一滴水，我會來到大沙漠，率領(lǐng)兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把這天涯無芳草的人間地獄，變成人間天堂；讓漫天飛舞的黃沙變成小雨珠，把炙熱的大地變得欣欣向榮，讓這成為世界最美的風(fēng)景線。 假如我是一滴水，我會去干旱地區(qū)，看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命，我會讓凋零的花朵重新綻放，讓干裂的土地再度肥沃，讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生；讓這里的人有干凈的水喝，有我養(yǎng)育的農(nóng)作物來充饑！讓這里的生物充滿希望之光。 假如我是一滴水，我要去荒山，用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山，讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草，蒼翠的青松，秀麗的楠竹，把紅彤彤的蘋果，金燦燦的鳳梨，綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上，讓人們唾手可得。 假如我是一滴水，我一定要去發(fā)電廠，奉獻(xiàn)自己的光和熱，讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明，讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界，讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學(xué)習(xí)，讓每個人的臉上都有燦爛的笑容。 假如我是一滴水，我要用我的生命去養(yǎng)育幽香的蘭花，雍容的牡丹，冰清的荷花，傲骨的梅花，把地球母親打扮得漂漂亮亮，讓她成為宇宙第一的星球。 雖然我是一滴水，但我決不會是罪惡的波洶濤去淹沒農(nóng)民的莊稼，摧毀人們的家園。我一定做個可愛的小水滴在大海里淌佯，在江河里跳舞，在小河里散步，在小溪里嬉戲過著自由自在幸福快樂的生活。 假如我是一滴水，我也懇求人類愛護(hù)我，珍惜我，讓我做一滴純凈的甘美的水，讓我更好地為人類服務(wù)！四川綿陽涪城區(qū)成綿路小學(xué)四年級:何欣雨
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