關(guān)于初中成長作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初中成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中成長作文 篇1
嘗試、成長
懷著激動(dòng)和好奇的心情,我們將青春的熱情和熱血灑在這令人振奮的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中。這是我們第一次參加三下鄉(xiāng),對(duì)于調(diào)研工作,身為調(diào)研組的我們也是沒有任何經(jīng)驗(yàn),只能憑靠著以往的文獻(xiàn)和自己的摸索進(jìn)行工作。
凡事先預(yù)則立。今天,組長根據(jù)我們的個(gè)人所長和興趣點(diǎn)為我們的工作進(jìn)行了合理的任務(wù)安排,使我們的工作更為有序地進(jìn)行,大家的目標(biāo)也更為明確,知道自己該干些什么,該怎么干。
經(jīng)過昨天的實(shí)地考察,我們對(duì)三下鄉(xiāng)基地附近的環(huán)境有了一定的了解,于是今天我們便出去進(jìn)行了問卷調(diào)查。當(dāng)拿著問卷出去的時(shí)候,我們都很擔(dān)心村民會(huì)不愿意配合我們,會(huì)對(duì)我們有所排斥。在調(diào)研的路上,盡管我們是遇到了這種情況——遭到一小部分村民的質(zhì)疑,但是我們是不會(huì)輕言放棄的,一次不成功,我們便更加勤快的穿梭在村里,只為了完成更多的問卷。也許是因?yàn)槲覀冇泻玫男膽B(tài),好運(yùn)氣就自然來敲門了。一部分村民不僅自己幫助我們填好了調(diào)查問卷,還拉上自己的鄰居和朋友來幫助我們。小孩子們就更為熱情,還擔(dān)心我們不認(rèn)識(shí)路呢,一路上帶著我們,陪著我們聊天,在這種開心的氣氛中,連陽光和綠葉都變得格外可愛、美好。最后,我們把今天安排的問卷任務(wù)順利完成了。
不管事情有多難,當(dāng)愿意踏出第一步去嘗試的時(shí)候,總有無數(shù)的人愿意幫助你。加油吧,陽曦調(diào)研組!
初中成長作文 篇2
清晨,在窗前品一盞清茶,翻開字帖,紙香、墨香,頓時(shí)氤氳在空氣中。順著千年的時(shí)光而下,品讀你在悠悠歷史中的變更,伴我一起成長。
篆隸,該是你的古色古香。
這是一本極厚重的碑帖,年代久遠(yuǎn),大概說不清了。展開它,我立刻感到周圍氣氛發(fā)生了變化,古樸莊重。這時(shí)的你,刻在李斯的《嶧山刻石》中。筆意上,既有粗放野逸的意蘊(yùn),又有自然圓勁的趣味。注視發(fā)黃的紙張,我看的到你端莊嚴(yán)謹(jǐn),有實(shí)有虛,從容平和且勁健有力。你安然地躺在陳舊的紙上,千多年歲月流轉(zhuǎn)的滄桑,使你的筆觸邊已有了模糊的空白。透過澆鑄的痕跡,我依稀可以感受到兩千多年前先秦人們“畫如鐵石,字若飛動(dòng)”的書寫。這時(shí),我遇見你。
正楷,該是你的端莊雄偉。
緩緩合上秦朝的《嶧山刻石》,翻開本嶄新些的字帖,一瞬間,皇皇盛唐躍然紙上,氣勢(shì)恢宏。這時(shí)的你,刻在顏真卿的《顏勤禮碑》中,一改篆體的瘦硬,化為豐腴雄渾?瑫校矣绕溏姁勰愦丝痰哪,結(jié)構(gòu)端莊豁達(dá),雍容大方,像是大唐的繁盛。透過紙頁,我注視著你,你雖然沒有生命,但在我眼中,你亦是靈動(dòng)的,每一字,每一筆,每一頓,都彰顯著與眾不同的力量。即使你只是單調(diào)的黑白兩色,卻也暈美了一間書房,點(diǎn)染了一個(gè)朝代。這時(shí),我感悟你。
行草,該是你的鳳舞龍翔。
告別盛唐,我翻開另一本字帖。撲面而來的一股清新雅致,又不乏豪放粗獷的氣息,帶我逆著時(shí)光而上,來到東晉。這時(shí)的你,書寫在王羲之的《蘭亭序》中,語句錯(cuò)落有致,簡潔流暢。我的目光在字里行間穿梭,仿佛身臨蘭亭。身后山巒起伏,好像抹上了一層翠綠的油彩。身旁清泉蕩漾,清澈透明的流水涌過指尖,沁人的冰涼立刻縈繞全身。亭前茂密的林木,修長的翠竹遮掩了耀眼的陽光,只有縷縷清風(fēng)可以趁虛而入。我想,正是這山水與林木的交融,才讓他寫下“飄若浮云,矯若驚龍”的千古名篇。這時(shí),我沉醉于你。
合上字帖,心中便有了幾分沉靜。正是你,漢字,伴我走過多年的春花秋月,我細(xì)品你在中華千載的悠悠歷程,與你相伴,是心靈的洗禮,亦是我的成長。
初中成長作文 篇3
在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功,但一定會(huì)有所獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長。
從出生以來,一日三餐都由母親張羅,也許有的孩子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,卻為何不認(rèn)為我們?yōu)槟赣H忙忙也是理所當(dāng)然的呢?嘗試為母親做一頓飯吧!
那一年,我11歲。
這天,日夜操勞的母親累倒了,躺在床上,嘴里呼呼地喘著粗氣,兩腮通紅。我看著很心痛。這里,時(shí)鐘不緊不慢地敲了12下,可媽媽還餓著肚子。怎么辦呢?我從來沒有做過飯呀!思來想去,我還是決定自己試試。
先做一碗姜湯吧,每次我感冒媽媽都給我喝這個(gè)湯驅(qū)寒。我往鍋里添水,開煤氣爐,右手?jǐn)Q開關(guān),“啪!”咦?火沒著。再重復(fù),還是沒打著火。經(jīng)檢查一番,哦,原來沒開煤氣瓶;鸫蛑,切姜,倒入沸騰的水中。看姜在水中翻騰了好久,感覺應(yīng)該熟了,起鍋,倒入碗中,小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嘗了一口,沙啞地說:“沒放鹽!蔽矣中⌒囊硪淼囟嘶貜N房加鹽。得放多少呀?我又折回房間小聲地問媽媽,媽媽說:“不用很多!庇谑,回到廚房,我往碗里放了兩湯匙鹽,本想再放一點(diǎn),想想也覺得夠了。又端到床前,媽媽皺著眉頭喝了起來,也許媽媽太難受,喝了一半,沒再喝了。
回到廚房,我心里美滋滋地想:媽媽,以后我都會(huì)這樣照顧你的!順手把碗里的姜湯喝了一口,來不及咽,就“啵~~”噴出來了,好咸!怪不得媽媽喝湯時(shí)是皺著眉頭的。我的鼻子頓時(shí)酸酸的。
吸了吸鼻子,我再挽起衣袖,再費(fèi)了九牛二虎之力,為媽媽做了番茄炒蛋,盛了碗早上的冷飯,淋了菜汁?粗鴭寢尦缘媒蚪蛴形,我開心地笑了。
經(jīng)過這次體驗(yàn),使我明白了——孝順父母從現(xiàn)在開始。
初中成長作文 篇4
小時(shí)候,夢(mèng)想對(duì)于我來說是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)令我感到遙不可及,不敢猜想的夢(mèng)。慢慢長大,夢(mèng)想的輪廓越來越清晰,我從一個(gè)不敢拾起那遠(yuǎn)在天邊,而又近在眼前的夢(mèng)想的小男孩,成長為了一位滿懷夢(mèng)想,決心奮斗的少年。追夢(mèng)的過程中,我經(jīng)歷了一次又一次的挫折與磨難,可我依舊相信著我那唯一崇尚的真理:只要有夢(mèng)想,一定會(huì)成功!
我從七歲開始,心中不知何時(shí)有了夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的我,既新奇又興奮,一放學(xué),就來到了校門外的一潭池水前,對(duì)著那廣闊的大地,蔚藍(lán)的天空大聲的喊著:“我有夢(mèng)想啦!我要當(dāng)一位科學(xué)家!我要發(fā)明出許許多多的好東西,造福人類!”不知從何而來的一塊石頭,落進(jìn)了清澈見底的池水中,濺起一陣水花。水面上也因?yàn)椴凰僦偷慕蹬R,蕩起了一陣陣微微的波紋,不一會(huì)兒,便充滿在了整個(gè)水面。我抬頭望著天空,那本已被烏云遮蓋了的太陽從烏云邊上出來,散發(fā)出了柔和的光芒,溫暖又美妙。大自然中的一切都在向我回應(yīng),樹葉與清風(fēng)一起在空中舞動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像對(duì)我說:“孩子,努力吧!你一定能行!”接受了大自然的鼓勵(lì),我更加堅(jiān)定了我的目標(biāo),我望了望遠(yuǎn)方,望著明天又將初升的太陽!
我認(rèn)定了目標(biāo),無時(shí)無刻都努力著,奮斗著,為了在夢(mèng)想的道路上多增添一個(gè)深深的腳印。但是,前進(jìn)的路上處處充滿了曲折與困難,我遭受到了無數(shù)的挫折,已經(jīng)疲憊不堪了。直到那天……
太陽悄無聲息地從東方升起,照耀著大地上的每一個(gè)生命。柔和的光線透過玻璃窗,照在了我的床頭邊。我從夢(mèng)中醒來,清晨的第一束陽光使我得知著新一天的到來。我輕快地走在鄉(xiāng)間的小路上,兩旁香氣宜人的桂花樹,飄飄灑灑,樹上的桂花從樹枝上飄落,最終給予世界的,仍是一陣淡淡的清香。我悠閑地繼續(xù)往前走,忽然,我停下了腳步,一位老人正站在一交一叉口上,臉上露著陽光般溫柔的笑容。我好奇地走上前去,問道:“爺爺,您在干什么呢?”“我在看我的勞動(dòng)成果!種桂花樹是我從小的夢(mèng)想,我想用這芳一香來回報(bào)養(yǎng)育我的大地!”我的淚水不禁從眼眶中流了出來,與這位爺爺相比,我的那些困難,又算得了什么呢?我霎時(shí)間恍然大悟,回頭看了看那兩排整齊的桂花樹,對(duì)夢(mèng)想的感慨油然而生,當(dāng)時(shí),我仿佛想對(duì)全世界宣告:夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)!
蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
成長有夢(mèng)相伴,未來就能揚(yáng)帆起航!
初中成長作文 篇5
月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品,中秋食俗,月餅成長記。在節(jié)日之夜,人們還愛吃些西瓜等團(tuán)圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
據(jù)史料記載,早在三千年前的殷周時(shí)代,民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。漢代張騫出使西域,引入胡桃、芝麻等,出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形“胡餅”,唐高祖時(shí),李靖出征突厥,于中秋節(jié)凱旋而歸,當(dāng)時(shí)恰有一個(gè)吐蕃商人進(jìn)獻(xiàn)胡餅,李淵很高興,手拿胡餅指著當(dāng)空的`皓月說:“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍(月亮)。”隨后分給群臣食之。若此說確實(shí),這可能是中秋節(jié)分食月餅的開始。但“月餅”一詞,最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。
月餅是圓的,且被賦予團(tuán)圓之意的朝代是明,劉侗《帝京景物略》說:“八月十五日祭月,其祭果餅必圓!碧锶瓿伞段骱斡[志余》說:“八月十五謂之中秋,民間又以月餅相遺,取團(tuán)圓之義,中秋節(jié)的習(xí)俗《中秋食俗,月餅成長記》!鄙虬裨凇锻鹗痣s記》中還記述了明代北京中秋制作月餅的盛況:坊民皆“造月餅相遺,大小不等,呼為月餅。市肆至以果為餡,巧名異狀,有一餅值數(shù)百錢者。”心靈手巧的制餅工人翻新出奇,月餅上做出各種花樣,彭蘊(yùn)章《幽州土風(fēng)吟》描述說:“月宮符,畫成玉兔窯臺(tái)居;月宮餅,制就銀蟾紫府影。一雙蟾兔滿人間,悔煞嫦娥竊藥年;奔入廣寒歸不得,空勞玉杵駐丹顏!敝星锕(jié) 清代,中秋吃月餅已成為一種普遍的風(fēng)俗,且制作技巧越來越高。清人袁枚《隨園食單》介紹道:“酥皮月餅,以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、豬油作餡,食之不覺甜而香松柔膩,迥異尋常。”
北京的月餅則以前門致美齋所制為第一。遍觀全國,已形成京、津、蘇、廣、潮五種風(fēng)味系列,且圍繞中秋拜月、賞月還產(chǎn)生了許多地方民俗,如江南的“卜狀元”:把月餅切成大中小三塊,疊在一起,最大的放在下面,為“狀元”;中等的放在中間,為“榜眼”;最小的在上面,為“探花”。而后全家人擲骰子,誰的數(shù)碼最多,即為狀元,吃大塊;依次為榜眼、探花,游戲取樂。
初中成長作文 篇6
歲月匆匆,春夏秋冬四季一年又一年地重復(fù)輪回著,而我在花開花落中慢慢長大,閑暇之余,品味著成長帶給我的酸甜苦辣。
小時(shí)候,我是一個(gè)不折不扣的“小公主”,被視為家長的掌上明珠,衣來伸手,飯來張口。而隨著一天天地長大,我體會(huì)到了父母的辛苦,看到他們?nèi)諠u增多的一絲絲白發(fā)與一道道皺紋,那都是歲月留下的痕跡,我開始學(xué)會(huì)幫媽媽,盡力替她分擔(dān)一些家務(wù)。在父母勞累的時(shí)候,我給他們端上一杯熱水,給他們捶捶背、揉揉肩,沒想到他們欣慰地說了句:“我們的寶貝女兒長大了。 笨墒俏矣X得自己只是做了一件小事而已,就長大了嗎?原來,成長并不意味著做出了一件多么成熟的事情!
那天,我和好友因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了分歧,吵了一架。我們好長時(shí)間都沒有說話,我感到心里很不舒服,總覺得自己做錯(cuò)了什么,放學(xué)時(shí)和她一起走在回家的路上,我們竟然異口同聲地說出了:“對(duì)不起,好朋友,我們和好吧!比缓,我們相視一笑,就又拉起手來向前行走。我們都在成長,成長讓我們更加重視友情,懂得友誼的可貴。
成長的過程并不是一帆風(fēng)順的。那次期中考試,我發(fā)揮失常,退步了好多,那時(shí)我心里感到好難過,就像霜打的茄子般抬不起頭來,心里也沉甸甸的。但很快,我就會(huì)化悲傷為動(dòng)力,更加熱情地投入到學(xué)習(xí)中去。原來這也意味著成長,成長中的挫折也會(huì)帶給我動(dòng)力。
成長的日子,有一串深深淺淺的腳印,一道彎彎曲曲的影子,模糊了的瞳孔,放大了眼前的世界,將孤獨(dú)的風(fēng)鈴草,日夜掛在窗前,背負(fù)雜亂的音符,叮當(dāng)?shù)刈哌^了小巷。
成長,帶給我酸甜苦辣。
初中成長作文 篇7
鼓勵(lì)如沙漠中的一泓清泉,使饑渴難忍的人得到滿足;鼓勵(lì)如黑暗中的燈塔,給迷失航向的人指引正確的航向;鼓勵(lì)如夏日中的一縷清風(fēng),使感到熾熱的人得到清涼。成長中離不開鼓勵(lì)。
一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)話語,可以使人斗志昂揚(yáng)重新找回自信,我媽媽也無時(shí)無刻在鼓勵(lì)我,關(guān)心著我。
那是上學(xué)期的第一次月考,我沒有重視起學(xué)習(xí),還沉醉在假期美好往事中,成績一落千丈,幾乎所有的科目都未考到父母與我制定的分?jǐn)?shù)線。我非常的沮喪,害怕父母會(huì)批評(píng)我。
晚上回家之后,我也沒有心情去寫作業(yè),只是望著那刺眼的分?jǐn)?shù),流下了無奈而又傷心的眼淚。我后悔上課沒有專心聽老師的教誨,連最基本、老師講過的題大多都沒有答對(duì)。世上沒有后悔藥,時(shí)光也不可能倒流,現(xiàn)在我說什么都已晚了。晚上媽媽走道我旁邊,她并沒有責(zé)罵我,而是用和.藹的語氣來鼓勵(lì)和安慰我:“孩子,沒事,這只是一
次考試沒有什么大不了的。”我說道:“這次的考試,讓我失去了信心”。媽媽鼓勵(lì)我“一次考試關(guān)說明代表不了什么如果你認(rèn)真總結(jié)分板這次考試,我相信我兒子是最棒的??”。
對(duì)呀!我為何不分析這次考試所犯的錯(cuò)誤呢?為我下次考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后我隨即改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),開始重視直敢學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校舉辦的其中考試中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我把這好消息帶給你母時(shí),媽媽鼓勵(lì)并為我加油,但媽媽又說了名“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。取得了丁點(diǎn)成就,千萬不能驕傲??。”
在我的成長中,每時(shí)每記得都有媽媽鼓勵(lì),媽媽的鼓勵(lì)也一直伴我成長!暗沽瞬凰闶,而跌倒了爬不起來那才叫失敗”媽媽的這句鼓勵(lì)讓我戰(zhàn)勝了許多困難、挫折。
媽媽的鼓勵(lì)一直伴我成長,在我成長的路上一又一次的指引了正確的方向,在我迷茫的時(shí)候一次又一次撥正了正確航向。
初中成長作文 篇8
《曾子殺豬》中,還記得曾子的孩子們?yōu)槭裁床辉俪持ゼ袉?因(yàn)樗麄兊哪镉H說回來殺豬給他們吃,于是孩子們嘴饞便不要去集市了。
兒時(shí),我隨母親路過街道旁的小攤點(diǎn)時(shí),目光總被誘人的食物牢牢地牽住,一動(dòng)不動(dòng)地盯著它。食物發(fā)出的清香時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,時(shí)濃時(shí)淡,但總是繞著我的鼻子打轉(zhuǎn)。這時(shí)攤主又好言相勸道:“哎呀,小朋友,還沒有吃過吧,可好吃哩,快讓媽媽買個(gè)嘗嘗啊!”我抬頭看了眼攤主,又深深地凝望美味的食物,最后可憐巴巴地望著媽媽,手不由自主地拽住她的衣袖,指了指攤點(diǎn)的食物,哀求道:“媽媽,我想吃!薄?yàn)轲挘覍W(xué)會(huì)在索取中成長。
上了小學(xué),我成了眾多學(xué)子中的一員。每每聽到老師表揚(yáng)某人時(shí),我會(huì)忍不住豎起耳朵仔細(xì)聽著;每每看到別人取得優(yōu)異的成績時(shí),我又會(huì)多看幾眼他的試卷。我又開始饞了。還記得那時(shí),我的同桌是個(gè)非常出色的男生,每次叫他回答問題,他回答得既準(zhǔn)確又流利,目光中流露出一種天然的自信,他所迎來的是老師贊許的目光和同學(xué)們熱烈的掌聲。而我也會(huì)使勁的給他鼓掌,拍得自己的掌心紅腫,心里有種莫名的羨慕,大概又饞了吧。——因?yàn)轲,我學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長。
臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們閑談自己的夢(mèng)想。我與朋友商量未來的三年里仍然一起讀書,我們擊掌為盟,一起努力學(xué)習(xí),考進(jìn)市里的名校。那段時(shí)光,我的眉間滲入少見的認(rèn)真,變得極安靜與沉穩(wěn);課堂上,我仔細(xì)聽請(qǐng)老師說的每一句話,詳細(xì)記錄;課間,我又默默地翻看筆記或是與我討論難題,我的生活也變得充實(shí)起來。我饞于這個(gè)夢(mèng)想,樂此不疲。愿意握著筆,與時(shí)間賽跑;愿意寫數(shù)字,判斷正誤……為了我們的夢(mèng)想,踏踏實(shí)實(shí)的完成小學(xué)的每一步!?yàn)轲,我學(xué)會(huì)在追夢(mèng)中成長。
步入中學(xué),我愛上了文學(xué)。每與文字打招呼時(shí),每與文字傾訴時(shí),每與文字分享時(shí),我就想要記住它們,就想要寫下它們。文字的韻味,品讀時(shí)將我?guī)胨臅r(shí)空;文字的美感,欣賞時(shí)令我心靈震撼。我徜徉于文字中,或歡喜或悲傷,或感動(dòng)或憂愁,或大笑或流淚……在我荒涼空無的心田上澆灌出一朵鮮花,在我渾濁迷糊的天空中灑下一縷陽光。我默默的書寫,饞于它的美麗,一次次用文字表達(dá)我的所感,一次次嘗試著寫作投稿。——因?yàn)轲,我學(xué)會(huì)在信念中成長。
當(dāng)你面對(duì)花花綠綠的食物時(shí),你也會(huì)饞嗎?當(dāng)你身邊的人學(xué)業(yè)有成時(shí),你也會(huì)饞嗎?當(dāng)你有了自己的志向和抱負(fù)時(shí),你也會(huì)饞嗎?當(dāng)你堅(jiān)守自己的信念永不言棄時(shí),你也很會(huì)饞嗎?
就在這點(diǎn)點(diǎn)累積而成的“饞”中,我咀嚼成長。
初中成長作文 篇9
在我8歲那年我第一次獨(dú)自睡覺的事情我至今都記憶猶新。
記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹,爸爸?duì)我說:“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了,今天你敢不敢自己一個(gè)人睡呢?”我拍拍胸脯說:“我當(dāng)然敢了,我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了!”
睡覺時(shí)間到了。我洗好臉?biāo)⒑醚溃哌M(jìn)自己的小房間,看著空蕩蕩的房間我開始為自己剛剛的豪言壯語感到有點(diǎn)后悔,但又想到男子漢應(yīng)該說到做到,于是我走過去把窗戶關(guān)好,窗簾拉上,在肯定很安全的情況下,我才放心地*睡覺。說來也奇怪,上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架,現(xiàn)在卻異常地友好,剛才的睡意全跑到爪呱國去了。我聽著外面呼呼的風(fēng)聲,窗外忽隱忽現(xiàn)的樹影,感覺那樹影像一個(gè)人在張牙舞爪似的。忽然“咣當(dāng)”一聲,會(huì)不會(huì)有小偷?我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望,原來是媽媽洗的衣服被風(fēng)吹了下來。哎,虛驚一場(chǎng)!這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出以前看過的電視、電影里的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了!真想跑到爸爸媽媽的房間里去睡,可轉(zhuǎn)念想到自己剛才已夸下海口,現(xiàn)在過去,不是要怕被爸爸笑話?我只好放棄了這個(gè)想法。怯怯地把頭鉆進(jìn)被窩里,一動(dòng)也不敢動(dòng),不一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了……
第二天早上,在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過來。我這才記起昨夜還做了一個(gè)美美的夢(mèng)呢!原來獨(dú)自一個(gè)人睡覺并不是一件可怕的事情!
初中成長作文 篇10
你的微笑讓我記住了你。
記得以前我性格孤避,不愿不與別人交流,更不會(huì)幫助別人,也不奢求別人的幫助,大有我不負(fù)天下人,也不叫天下人負(fù)我之勢(shì)。然而這么多年支配我思想的,卻在那一天你那真誠的微笑中頓時(shí)變得如一粒塵埃,飄落得無影無蹤。
我與你結(jié)識(shí)是在一個(gè)連續(xù)下了連天大雨后的早晨,濕漉漉的空氣中彌漫著一些隱晦的氣息,我騎著自行車漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的路上,剛走到那條小河邊我便驚呆了,昔日上學(xué)必經(jīng)的小石橋已被污濁的河水沖的面目全非,只有得高高的木橋還完好無損的屹立在河岸,那木橋是用兩排原木做成的是一個(gè)我平時(shí)空著走過去都膽戰(zhàn)心驚出一身冷汗的橋,我呆呆的站在橋頭做著最后的抉擇。
還差十分鐘就要上課了,我做了一個(gè)連我自己也不剛相信的決定,扛著自行車過橋。我用力搬騎自行車扛在肩膀,踏上了橋,開始的十幾米還比較輕松,我手不抖腿不顫的走了過去,可將要到了和中間我卻感覺腿似乎在發(fā)抖,手也開始顫抖,我顫顫巍巍的感覺自己好像風(fēng)中的楓葉,飄忽不定,手腳已不聽使喚,曾想著慢慢退回去,但是我連轉(zhuǎn)身都困難,真想把車讓到河里。就在這時(shí),我突然感到背上的重量似乎輕了不少,我轉(zhuǎn)一看,沒錯(cuò)是您,您面帶微笑著從我手中接過自行車,矯健的推到了對(duì)岸,我當(dāng)時(shí)充滿了感激。
到了對(duì)岸,我終于可以仔細(xì)看你的模樣,您頭發(fā)微白,膚色不是很黑,但歲月早已把皺紋嵌在你的臉上,那細(xì)小的眼睛遮不住真誠的目光,臉上那真摯的微笑從沒有停止,是那么等迷人,足以令我牢記一生,也許是太匆忙,也于是你太善良,還沒等我說聲謝謝你就悄然離去。
那淡淡的微笑給我的人生重新勾勒出新的篇章,讓我發(fā)現(xiàn)世界上更美的東西,我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起摔倒的小朋友,以同樣的微笑幫老人推一段車,幫助一些孤兒,每每做這些時(shí),總會(huì)想起那淡淡的微笑,而當(dāng)我做這些時(shí),別人同樣給予我同樣的微笑,這是我就會(huì)感覺很開心,這是一種說不上偉大但足以稱得上高尚的行為。
是你讓我收獲了真摯的友情,是你讓我的心的以飛翔,是你讓我重新審視這個(gè)妙不可言的世界。謝謝您!謝謝您的微笑!
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