為自己豎起大拇指作文（精選38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的為自己豎起大拇指作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為自己豎起大拇指作文 篇1
為自己豎起大拇指，這不是驕傲，這不是自夸，這是志氣，這是自信。下面我來(lái)給大家講一講我的故事。
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩。從小，我就愛(ài)看電視上的歌星唱歌，看著，看著，我就不由自主地唱了起來(lái)，跟著電視上的歌星“哼”起了歌。
學(xué)唱一句歌詞，學(xué)唱一首歌，你看似起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但是唱起來(lái)非常難。我雖然高音唱的上去，但是低飲經(jīng)常跑調(diào)，可是我不氣餒，我知道“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要勤學(xué)苦練，就能得到好成績(jī)。這不，我每天早上一起床，就跑到陽(yáng)臺(tái)上唱起了歌。
為自己豎起大拇指作文 篇2
閑暇的時(shí)候，我總是在懷念小時(shí)候的那件值得我驕傲的事情，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
在我小時(shí)候，我常常一臉羨慕地看著哥哥姐姐們騎著他們的自行車(chē)，在小區(qū)里自由自在地兜圈�？粗麄冇械目烊顼w箭，從我身旁一閃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了：有的慢如烏龜，搖搖晃晃，好像是喝醉了；有的不緊不慢，一邊騎，一邊聊天，好愜意的樣子——我好想和他們一樣啊！
后來(lái)，我終于有了一輛屬于我的自行車(chē)，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
那一天，我早早地起了床，開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。我的自行車(chē)像一匹非常不聽(tīng)話的野馬，一上車(chē)，它就把我甩到了地上。我再一次跨上自行車(chē)，“野馬”橫沖直撞，我慌了神，然而前面是一根很粗大的電線桿！
“咣！”我的腿撞出了一個(gè)口子。我不服氣，再次跨了上去。漸漸地，這匹“野馬”慢慢地聽(tīng)話了，我向那兒，它就向那兒，我向這兒，它就向這兒……
耶！我會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>
回家后，大家都表?yè)P(yáng)我，我也向自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文 篇3
人生中最大的敵人莫過(guò)于自己。戰(zhàn)勝自己，就會(huì)克服困難；戰(zhàn)勝自己，就會(huì)取得成功；戰(zhàn)勝自己，就會(huì)成為人生的贏家。而戰(zhàn)勝自己的唯一方法就是讀書(shū)。
通過(guò)大量的閱讀，我知道了一些做人的道理，也總結(jié)出了許多學(xué)習(xí)的方法：背書(shū)不要死記硬背，要講究技巧，先把意思搞明白再背，這樣背起來(lái)就既準(zhǔn)確又快；寫(xiě)作時(shí)內(nèi)容不要平鋪直敘，最好要一波三折，跌宕起伏，這樣文章讀起來(lái)才會(huì)有趣味性；課前先預(yù)習(xí)課文，這樣課堂上學(xué)起來(lái)就會(huì)比較容易理解。
把這些學(xué)習(xí)方法付諸于實(shí)踐，我的學(xué)習(xí)成績(jī)果然是芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)高，尤其是在質(zhì)檢考試中成績(jī)來(lái)了一個(gè)大跨越，從“成績(jī)平平”走到“名列前茅”。當(dāng)我到這個(gè)好成績(jī)時(shí)，在心里吶喊：竇英琪，你終于戰(zhàn)勝了自己！
我已經(jīng)愛(ài)上了閱讀，書(shū)成了我形影不離的朋友。書(shū)中自有黃金屋，我要獲得更多的知識(shí)，成為人生的贏家。永遠(yuǎn)為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文 篇4
署往寒來(lái)，春秋易節(jié)。展望茫茫宇宙間，數(shù)英雄，還看今朝。放棄成見(jiàn)，放下偏見(jiàn)，你會(huì)為旁人豎起大拇指，因?yàn)樗麄兛傆心憧梢詫W(xué)習(xí)的東西，可我們卻沒(méi)有認(rèn)真地審視過(guò)自己，為自己豎起大拇指。
當(dāng)我們扶著老人過(guò)馬路，老人笑著說(shuō)你是個(gè)好孩子時(shí)，你是否在心中為自己豎起大拇指？當(dāng)我們?yōu)閶寢尭赏暌患覄?wù)時(shí)，媽媽高興的說(shuō)你長(zhǎng)大了時(shí)，你是否在心中為自己豎起了大拇指？當(dāng)我們考取了好成績(jī)，老師欣慰地對(duì)你說(shuō)，你進(jìn)步了，你是否在心中為自己豎起大拇指。
你也許從未這樣做過(guò)，原因是認(rèn)為那樣是太驕傲，太不謙虛。但事實(shí)上，我們應(yīng)該那樣做，不是自大，不是傲慢，更不是驕傲，而是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)，對(duì)生活的一種樂(lè)觀情緒。
從今天起，從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指，做一個(gè)樂(lè)于生活的人，為自己創(chuàng)造一片更美的天地，讓旁人為自己也豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文 篇5
我非常驕傲——現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)突出，所以我為自己豎起大拇指。
但剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我的名次總是在最后面，基本上天天都會(huì)被老師說(shuō)上幾句。這樣也不行啊，媽媽想了一個(gè)辦法：如果你每天表現(xiàn)的特別好，我就給你一個(gè)驚喜。因?yàn)檫@句話，我每天刻苦學(xué)習(xí)，終于我從班里20幾名升到了前五名。老師為了表?yè)P(yáng)我們，給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀。我手里拿著獎(jiǎng)狀，激動(dòng)的都有一點(diǎn)說(shuō)不出話了。我的努力，我的辛苦終于有了回報(bào)！
一開(kāi)始我只是為了媽媽給我的驚喜而努力學(xué)英語(yǔ)，但現(xiàn)在因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)大幅度提高，所以有了很大的信心，于是也變得喜歡學(xué)英語(yǔ)了。
這件事給我的啟發(fā)是：世上無(wú)難事，只怕有心人。從此，我學(xué)習(xí)其他的科目也有了很大的信心。相信以后我會(huì)常常為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文 篇6
有一天，我無(wú)意地看見(jiàn)奶奶的外套，有一個(gè)大口子。我想：這也難怪，奶奶那么忙，哪有時(shí)間買(mǎi)一件新衣裳呢？突然，我眼前一亮，腦子里閃出了一個(gè)念頭我要不然就幫奶奶將口子縫起來(lái)吧。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛！于是我趁奶奶外出的時(shí)間來(lái)縫那個(gè)口子。
我先用針，在衣服上來(lái)回穿梭，將洞打好后我再將線插進(jìn)，先像一條魚(yú)在洞里來(lái)回穿梭，等完全縫好，我一看，發(fā)現(xiàn)我縫得七上八下，看一下奶奶以前縫的口子都整整齊齊的，可自己的呢？真是沒(méi)有對(duì)比，就沒(méi)有傷害啊！
我就拆了重織，這次我不再迅速地將口子縫好，而是一針一線小心翼翼地縫上，縫完了，這比第一次稍微好些，可跟奶奶縫的還差得很遠(yuǎn)呢。
我又拆了重新縫，經(jīng)過(guò)兩次的失敗，這次我更謹(jǐn)慎了。速度也逐漸變得緩慢，不再像之前兩次那么迅速，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于將口子縫好了，縫得還比較整齊。
這讓我為自己豎起了大拇指，因?yàn)槲也](méi)有因?yàn)橐淮问《头艞壛恕?/p>
為自己豎起大拇指作文 篇7
一天我奶奶家奶奶家住在水庫(kù)旁邊，我寫(xiě)完了假期作業(yè)，沒(méi)有誰(shuí)和我玩。我和爸爸在一旁靜靜地坐著。突然我想到了一個(gè)好游戲便大聲說(shuō)：“我們一起去玩吧！”走到水庫(kù)旁邊我們想起了一個(gè)好游戲“釣魚(yú)”我和爸爸馬上到家里拿起魚(yú)竿和魚(yú)餌跑到水庫(kù)邊上去釣魚(yú)，我非常喜歡釣魚(yú)。迫不及待地把魚(yú)竿往河里呢！爸爸說(shuō)等一下魚(yú)餌還沒(méi)有吊上去，我們趕緊的放上去。
然后我把魚(yú)竿放到水里過(guò)了還沒(méi)有一分鐘就把它拿出來(lái)了，但是一只魚(yú)也沒(méi)有釣到。爸爸說(shuō)等于剛往下垂的時(shí)候你就可以拿上來(lái)了。我按照爸爸的說(shuō)著去做真的釣上了一只魚(yú)來(lái)，我為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文 篇8
學(xué)校舉行的象棋比賽開(kāi)始了，我立刻報(bào)名了。
比賽分為低年級(jí)組、中年級(jí)組和高年級(jí)組，我在中年級(jí)組。比賽開(kāi)始時(shí)我躍躍欲試，果然很輕松的就打敗了對(duì)手，第一輪勝出。緊接著到了第二輪，我深吸一口氣，努力平靜下來(lái)，沒(méi)幾個(gè)回合，第一個(gè)對(duì)手?jǐn)∠玛噥?lái)。第二個(gè)棋手水平不錯(cuò)，前幾步占了優(yōu)勢(shì)，我有些緊張，在心里勸自己不要多想，加油！我一邊盤(pán)算自己如何防守，一邊注視著對(duì)方的棋路。忽然，對(duì)方一時(shí)大意，送了大車(chē)給我吃，局勢(shì)瞬間扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我步步緊逼，最終殺倒對(duì)方，進(jìn)入了決賽。
決賽的對(duì)手是四年級(jí)的陳善輝，有了前兩輪的比賽經(jīng)驗(yàn)，我不慌不忙，見(jiàn)招拆招。最后我用鐵門(mén)栓困住對(duì)方的老將，贏得了第一！
發(fā)獎(jiǎng)狀了，當(dāng)老師讀到了我的名字時(shí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，偷偷給自己豎起了大拇指。我是最棒的！
為自己豎起大拇指作文 篇9
“人生沒(méi)有順利的大道，只要肯攀登，一定能達(dá)到勝利的頂峰！”成功沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，今天面對(duì)成功，我要為自己豎起大拇指。
今天，媽媽早早的就出去了，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一本厚厚的書(shū)放在了我的學(xué)習(xí)桌上，對(duì)我說(shuō)：“不能天天玩兒了，好好學(xué)習(xí)吧！”我看著桌上的書(shū)，那么厚的一本，翻開(kāi)一看，竟然還沒(méi)有彩色圖片，頓時(shí)就不想看了，仿佛那書(shū)像一堆鐵片，沉重地壓著我，使我不能翻開(kāi)那書(shū)頁(yè)，我怕我堅(jiān)持不下來(lái)，半途而廢，書(shū)看到一半就沒(méi)有連貫了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我翻開(kāi)了那本書(shū)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書(shū)，看得入了迷，故事里的角色個(gè)個(gè)都很吸引人，故事的內(nèi)容也豐富多彩，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)看了一大半，我接著看了下去，看完后我咽了一口唾沫，好像把所有的知識(shí)都吞下去了一樣。我心里很滿足，似乎吞下了一大袋糖果，成功原來(lái)是這么快樂(lè)�。∧潜緯�(shū)讓我了解了更多寫(xiě)作方面的知識(shí)。
我成功了，我要為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文 篇10
我記得那一次是星期天，爸爸帶我去爬北干山。
一開(kāi)始我來(lái)到山腳下的時(shí)候，看到的只是短短的樓梯，我就覺(jué)得北干山我一定不費(fèi)吹灰之力就能爬上去�？勺呱先ゲ虐l(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有這么多的臺(tái)階。
我想轉(zhuǎn)身回去的，爸爸卻對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“你一定是最棒的，我們來(lái)比賽，看誰(shuí)先上去�！�
我咬了咬牙，跑起來(lái)，一口氣沖了上去。但沒(méi)沖到一半，我就氣喘吁吁了，腿腳也不聽(tīng)使喚了。爸爸卻一點(diǎn)也不累，小跑著登上臺(tái)階往上去了，跑在了我的前面。
我為了贏爸爸我對(duì)自己豎起大拇戰(zhàn)，鼓勵(lì)自己說(shuō)：“我知道你一定行的，你一定要超過(guò)爸爸，快跑起來(lái)呀！”我努力地爬上去。最后果然是我贏了，我欣喜地欣賞著山上美麗的風(fēng)景。
從這事里我懂得了：有時(shí)一句鼓勵(lì)的話、一個(gè)充滿信心的眼神可以讓你戰(zhàn)勝所有的困難。
為自己豎起大拇指作文 篇11
別人為你豎起大拇指時(shí)，你知道這個(gè)手勢(shì)代表什么嗎？是夸贊，那你有沒(méi)有過(guò)為你自己豎起大拇指呢？我有過(guò)，那是五年級(jí)才開(kāi)學(xué)的時(shí)候的事，請(qǐng)讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)公公照著一朵朵白云，仿佛給白云鑲上了一條金色的邊紋，小花小草為我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)為我伴奏，我哼著歡快的小曲走進(jìn)班里。
走進(jìn)教室，班里空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人，我看著地上躺著睡大覺(jué)的紙片，桌子上的一層灰，我便拿起笤帚一組一組的掃，我一會(huì)兒擺桌子，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒擦玻璃，累的我氣喘吁吁，渾身直流汗。
一分鐘，五分鐘，十分鐘過(guò)去了，教室被我打掃的一干二凈，一塵不染，可自己卻累的上氣不接下氣。不過(guò)，我看著自己的勞動(dòng)成果，在心里為自己豎起了大拇指，心里十分得意，猶如吃了蜜一樣甜！
雖然這看起來(lái)是一件普普通通的小事，可在我的心里卻是使我感到自豪的事，這件事使我知道了一分耕耘一分收獲，想到這里，我就禁不住為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文 篇12
一天，我開(kāi)始學(xué)自行車(chē)，一個(gè)下午過(guò)去了，我累得快倒了，突然我向自己豎起了大拇指。這是為什么呢？快來(lái)找找答案吧！
那天中午，我在樓上學(xué)騎車(chē)，爸爸在后面扶車(chē)，我在前面騎車(chē)，騎了一會(huì)兒，我們就成了“移民”。我們又在小區(qū)里騎來(lái)騎去。爸爸突然放手了，我卻沒(méi)和路面在一起，而是像汽車(chē)一樣穩(wěn)穩(wěn)地騎著。突然，一個(gè)高坡出現(xiàn)了，我剛把車(chē)推上去，就想到：怎么辦？我不會(huì)上車(chē)呀！爸爸說(shuō)：“兒子，我扶你一下�！蔽乙簧宪�(chē)，爸爸扶了我一下，我立馬飛快地騎著。不一會(huì)兒，我騎過(guò)來(lái)問(wèn)爸爸怎么上車(chē)。爸爸說(shuō)：“蹬幾下再踩就OK了�！蔽乙辉�，失敗了，第二次又失敗了……。經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我終于成功了。
我越騎越順，汗越流越多，可曾經(jīng)撞上路的邊、拐彎也困難的我竟然成功地練出了“胡同調(diào)頭”——這一非常難的技能掌握了。
我?guī)еS多汗水，回到家中，我向自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指作文 篇13
生活中，有很多人都值得我們?yōu)樗Q起大拇指，但這一次，我想為自己豎起大拇指。
那次周末，我獨(dú)自在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完之后，便看起書(shū)來(lái)。這時(shí)候聽(tīng)到樓下有賣(mài)西瓜的，我便拿了些錢(qián)到樓下買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜。
回家之后發(fā)現(xiàn)老爺爺找錢(qián)多了些，于是，我便飛快地沖下樓，東看看，西看看，發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)走了。我便在第二天時(shí)，在那里等老爺爺，老爺爺終于到了。我立刻把找多的錢(qián)還給了老爺爺。老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。
回到家后，我把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尪紴槲邑Q起大拇指。此刻，我的心中無(wú)比驕傲。
為自己豎起大拇指作文 篇14
又嘗試過(guò)為自己豎起大拇指的滋味嗎？
記得有一次，雨，還在淅淅瀝瀝地下著。我曲卷著身體在被窩里。不知怎么回事，只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，頭昏沉沉的，幾乎都分不清東西南北。
啊！原來(lái)是發(fā)高燒！居然燒到了39度！天��！慘了，慘了，怎么辦？
我一邊想一邊用毛巾猛擦汗。此時(shí)此刻，我好像是熱鍋上的螞蟻，坐著不是站著也不是。“啪”只聽(tīng)一個(gè)清脆的響聲，我下意識(shí)望了望旁邊，原來(lái)是水杯被我打破啦！“你平時(shí)也不是這樣的。以前，連考試這種大風(fēng)大浪都見(jiàn)過(guò)了，怎么一次生病都嚇到你？”這時(shí)，一個(gè)聲音在心里想起。對(duì)啊，我怎么可以就為了這么一點(diǎn)小事就被擊倒呢？
這么一想，我很快就鎮(zhèn)定下來(lái)了，吃好退燒藥，很快就退燒了。經(jīng)歷了這么一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)，我能不為自己豎起大拇指嗎？
為自己豎起大拇指作文 篇15
每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，我就有自己的缺點(diǎn)，那就是——膽小。不過(guò)只要我們勇于克服，那缺點(diǎn)就會(huì)不再成為你的困難。
有一次，我和表姐、表弟同爸爸媽媽一起去萬(wàn)象游樂(lè)園玩。我們走了進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)表姐說(shuō)：“我們幾個(gè)小朋友一起去坐摩天輪吧，這里的摩天輪慢慢的，不用害怕，就像坐車(chē)一樣，只是比車(chē)在路上跑得快，轉(zhuǎn)得高，在高處還能看見(jiàn)游樂(lè)園全景！”我看了一眼，只見(jiàn)最高層在藍(lán)天的下面，好像要撲進(jìn)藍(lán)天姑娘的懷抱。
我連聲說(shuō)不，可表姐把我拖了上去，我坐在上面都可以聽(tīng)到自己的心跳聲——怦、怦、怦。摩天輪升高了，我用手蓋著自己的眼睛，表姐對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，表弟都不害怕�！蔽野咽址畔拢�，地上的房屋，各種游樂(lè)設(shè)施，變得小巧可愛(ài)。以后的項(xiàng)目我總是第一個(gè)沖上去。
是啊！我克服了膽小，我為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文 篇16
當(dāng)努力，努力，再努力，最后成功時(shí)你是否會(huì)為自己豎起大拇指？
希望杯，是國(guó)內(nèi)比較著名的數(shù)學(xué)考試。我也參加過(guò)，也努力過(guò)，也拼搏過(guò)。五年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始把希望被全國(guó)獎(jiǎng)當(dāng)作短期目標(biāo)。幾何，路程，抽屜，容斥，排列組合……每個(gè)難題我都一一攻破。每天幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間，一放學(xué)就開(kāi)始和數(shù)字做伴，與規(guī)則共舞；累了喝口水，餓了吃點(diǎn)餅干，計(jì)算太累了就把學(xué)校的作業(yè)給做了，時(shí)而輕松，時(shí)而苦惱，時(shí)而奮筆疾書(shū)，時(shí)而銜筆思索。
終于，決賽之日來(lái)到了。幾百人爭(zhēng)著屈指可數(shù)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，決定于今朝！
快要進(jìn)考場(chǎng)了。我的大腦中隱隱浮現(xiàn)出一個(gè)世界，一個(gè)個(gè)公式、定律，盡皆被我剖析、演示，直指本源，深刻理解。開(kāi)始考試了。我直搗黃龍，把簡(jiǎn)單的題目統(tǒng)統(tǒng)拿下，緊接著開(kāi)始研究難題。找規(guī)律，就把可能的組合方式進(jìn)階用上，甚至從數(shù)手指開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)的找出了規(guī)律；幾何，把有關(guān)圖形的定律一股腦寫(xiě)在紙上，再把尺子拿出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的量，最后用公式、
方程不斷轉(zhuǎn)化，在答案之中尋找真理……這樣下來(lái)，草稿紙都用去了四五張，而我可憐的手更是因?yàn)檫^(guò)久用力握筆而酸痛不止。偶爾抬起頭看看窗外的一片綠色，順便抖抖手甩掉那酸痛的感覺(jué)。答案隨著筆墨印在試卷上，仿佛時(shí)間被印在我人生的道路上一般，深刻，而又凝聚著汗水與心血。草稿紙高貴的白臉蛋隨著我倉(cāng)促的筆尖，慢慢變成了非洲土著手中的黑抹布，慘不忍睹。
事實(shí)證明，老天永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)努力過(guò)的人。最終，我得到了全國(guó)三等獎(jiǎng)。雖差六分即可獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)，可我也不會(huì)后悔為什么不再做對(duì)那一道題，為什么不能再細(xì)心一點(diǎn)，畢竟，我已經(jīng)努力過(guò)了。不是嗎？
大拇指豎起，意味著夸獎(jiǎng)，得意，自豪，但我給自己豎起的是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)自己，添加信心，向最終的成功進(jìn)發(fā)吧！
為自己豎起大拇指作文 篇17
常常，我們?yōu)閯e人的成功而喝彩，給予他們夸獎(jiǎng)和贊美，為他們豎起大拇指�？墒�，為什么不為自己豎起大拇指呢？
在需要鼓勵(lì)時(shí)，為自己豎起大拇指。
在駛往上外的地鐵上，周?chē)苄[，也讓我緊張的心無(wú)法平靜下來(lái)。一遍一遍地檢查是否帶全了所有的證件，拿著復(fù)習(xí)資料的手不時(shí)地顫抖。甚至覺(jué)得吹在身上的暖風(fēng)都帶著刺骨的涼意。“出地鐵后筆直往前，過(guò)馬路，右轉(zhuǎn)，再走一點(diǎn)就到了�！眿寢尠l(fā)來(lái)的短信中，沒(méi)有鼓勵(lì)，讓我倍感失落。走進(jìn)教室，黑壓壓的一片，更是死寂。只有時(shí)不時(shí)的翻閱資料的沙沙聲。再環(huán)繞四周，沒(méi)有與我年齡相仿的人，緊張的情緒把心都楸得生疼�！皼](méi)關(guān)系”，我對(duì)自己說(shuō)，“沒(méi)人給我打氣，我自己來(lái)。”我在心中為自己豎起大拇指，給我鼓勵(lì)。
在需要贊美時(shí)，為自己豎起大拇指。
走出考場(chǎng)，回想剛才二對(duì)一的考試，簡(jiǎn)直就像一次煉獄。其他考生都和我一樣，像漏了氣的皮球；我與其他考生不同的，只是在考場(chǎng)外，我沒(méi)有家人等候，沒(méi)有媽媽給我一個(gè)溫暖的擁抱。然后說(shuō)：“沒(méi)事，還可以考三次呢�！弊呦�?qū)W校門(mén)口，我在心中對(duì)自己說(shuō)：“很棒了，能通過(guò)筆試�？谠囘�有明年，還有后年呢。何況，剛才已經(jīng)發(fā)揮得很好了�？疾怀鲋荒苷f(shuō)明沒(méi)有準(zhǔn)備充分，以后在努力�！蔽覟樽约贺Q起大拇指，給我贊美和夸獎(jiǎng)。
在為自己自豪時(shí)，為自己豎起大拇指。
考試結(jié)束兩個(gè)月后的一個(gè)清晨。天剛剛亮，爸爸就來(lái)叫醒我。“過(guò)了，你的考試通過(guò)了。”剛才還在做著考試失利的夢(mèng)，現(xiàn)在猛地醒了過(guò)來(lái)�？匆�(jiàn)爸爸兩個(gè)濃重的眼圈，他一定興奮得一夜沒(méi)睡吧！“真的？”我對(duì)特如期來(lái)的喜訊表示懷疑。“是呀！”“太好了！”我為自己驕傲，我為自己豎起了大拇指。
豎起大拇指不只是一個(gè)動(dòng)作，更是傳遞著一種信心和力量。不只是對(duì)別人，更可以對(duì)自己。所以，需要鼓勵(lì)、贊美、夸獎(jiǎng)，在為自己自豪的時(shí)候，為自己豎起大拇指把！
為自己豎起大拇指作文 篇18
每個(gè)人都有自己輝煌的時(shí)刻，這次我要為自己豎起大拇指。
記得那天萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火煉路似的多烤著大地。風(fēng)也沒(méi)有，空氣好像凝圍了以的認(rèn)人感到焦淚。些時(shí)，要是有一瓶汽水解解渴，那該多好呀！冰冰涼涼的，別提有多好了，我正在美好的想象呢，這時(shí)，一個(gè)小女孩從我身邊走過(guò)，從口袋里掉出5元錢(qián)，真是山窮老水盡疑無(wú)路啊，這
是何笨好事，我可以它買(mǎi)許多零食，汽水。俗話說(shuō)：人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡。
可是我又想起爸爸對(duì)我說(shuō)：要做一個(gè)拾金昧的好孩子，我這樣也不是造斥了頭爸爸又的循循善訝？我陷入了深深的沉思中。如果把錢(qián)還給了那位小女孩，我不就買(mǎi)它那美味的零食；水涼的汽水了嗎？如果我不還，我還會(huì)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩？我的心里亂入一團(tuán)麻。
我覺(jué)得我心里有兩個(gè)人在吵架，一個(gè)人說(shuō)把錢(qián)還給他吧，況且別人還不知道是不是你撿到的，她一定很擔(dān)心吧“另一個(gè)人又說(shuō)道”老師的教導(dǎo)，爸爸的教導(dǎo)，忘了我怕每個(gè)人都要真誠(chéng)。但是，你撿到到了就是你的，你又沒(méi)有做偷錢(qián)的事情�！蔽夷�，經(jīng)過(guò)考慮，將與無(wú)又天無(wú)錢(qián)還給了那個(gè)小女孩，那時(shí)，小女孩臉上掛上了燦爛無(wú)比的笑容，我也不想像那些零食了，空氣中漫著一股特別的清告，一陣陣熱風(fēng)吹來(lái)，我著向風(fēng)吹來(lái)的那里，小樹(shù)在搖動(dòng)，仿佛再和我說(shuō)：“對(duì)！就該這么做！”雖然這是二個(gè)月前的事，但是，那一我為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文 篇19
在外面下完棋，我和爸爸走路去外婆家。爸爸想考驗(yàn)我的獨(dú)立能力，故意裝傻：“我不認(rèn)識(shí)路了，后面的路要靠你自己的力量到外婆家�！边@條路我可沒(méi)來(lái)過(guò)，只知道外婆家離這兒不是太遠(yuǎn)。
我猶豫不定地走了起來(lái)，不停地看周?chē)慕ㄖ�，希望有一點(diǎn)線索。我看見(jiàn)前面有一座高大的建筑物有點(diǎn)像銀泰，又好像不是。路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，我逐漸分不清東南西北了。只好問(wèn)人了，可我從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)人呀！前面有人走過(guò)來(lái)，我嘴里不停地自言自語(yǔ)：“您好，請(qǐng)問(wèn)慶春路怎么走?”可那人已經(jīng)從我身邊走過(guò)，我還是沒(méi)敢問(wèn)。我只好回頭看爸爸。爸爸說(shuō)：“看我有什么用?”說(shuō)完，還故意不看我。又走了幾步，我看見(jiàn)前面有一位警察叔叔，心想，警察叔叔一定會(huì)幫助我的。我壯著膽走過(guò)去，問(wèn)：“警察叔叔好，請(qǐng)問(wèn)慶春路怎么走?”警察叔叔熱心地給我指了方向�！爸x謝!”根據(jù)警察叔叔說(shuō)的，我們順利地找到了外婆家。
爸爸夸我真不錯(cuò)，我也為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文 篇20
記得那個(gè)夏日的夜，只有幾顆珍珠似的星星點(diǎn)綴在空中。也記得那些疼痛，那份堅(jiān)持，我要為自己豎起大拇指。
又是一個(gè)炎熱的夜晚。我再一次踏入理工大學(xué)的操場(chǎng)，人是依舊的爆滿，還是那么的嘈雜。突然傳來(lái)一陣跑步軟件的播報(bào)聲您已經(jīng)跑了5公里，用時(shí)我目光尾隨那個(gè)中年男子許久，播報(bào)一直回響在耳畔。這時(shí)老爸走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，說(shuō)：今天你打算跑幾公里？五公里！我斬釘截鐵地回答。好！老爸同樣也很干脆。
做完拉伸，我像往常一樣貼近內(nèi)道慢跑，看似一切尋常的開(kāi)始，帶來(lái)的卻是不一樣的結(jié)局。
跑道上有個(gè)70歲的老爺爺也在慢跑，他拿著秒表，跑完后一看，驚喜的說(shuō)：呦，又快了一秒。是�。∩谟谶\(yùn)動(dòng)，我不禁感慨。這時(shí)，我的腳腕隱約感到一絲疼痛，起初，我并沒(méi)有在意，可疼痛有增無(wú)減，我意識(shí)到這并不是長(zhǎng)時(shí)間跑步造成的，我下意識(shí)一模，咦？這怎么還有水？定眼一看，深紅色的，啊！是血！原來(lái)今穿的是短襪，右腳腕被鞋子磨破了，我僵在那了�？赡莻�(gè)老爺爺又出現(xiàn)在了我的視野了，生命在于運(yùn)動(dòng)，我不過(guò)是腳腕磨破點(diǎn)皮，要知道董順江可是失去了右腳，可還是拿到了冠軍，我這點(diǎn)小傷算什么，我怎能就這樣放棄。我又開(kāi)足了馬力向前沖，可每一步都邁得深沉，恨不得一腳踩進(jìn)土里，扎根生長(zhǎng)。
我腦海中浮現(xiàn)我一步步?jīng)_向終點(diǎn)線的幻想，可不久，我的左腳也磨破了。但是我沒(méi)有放棄，憑借自己的毅力堅(jiān)持著，從剩下的1.5公里，到1公里，再到500米，到最后的沖刺。
我做到了，代價(jià)是兩個(gè)腳腕都被磨破。但只要下定決心做某事，立下目標(biāo)，克服困難，沒(méi)有什么是你做不到的。
那一次，要為自己豎起大拇指！不僅是因?yàn)樽约后@人的毅力，還有那頑強(qiáng)的斗志與奮勇拼搏的精神，是它們成就了我，使我變得更強(qiáng)。
為自己豎起大拇指作文 篇21
“小小拇指?jìng)�(gè)個(gè)好，大拇指代表最棒……”小時(shí)候，我常和媽媽唱起這首歌謠。每當(dāng)我看到別人成績(jī)好的時(shí)候，我總會(huì)不由自主地想到這首歌謠，想為自己豎起大拇指！
為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望，我刻苦學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的，但是，事情往往沒(méi)有像我想象得那么容易，無(wú)論我怎么努力，總是不能做到最好。不過(guò)，上了五年級(jí)后，有一件事深深地烙在我的心上，徹底改變了我，讓我為自己豎起了大拇指。
期初，老師鄭重地宣告：“一星期后要選班長(zhǎng)了！”我興高采烈，因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的事就是當(dāng)上班長(zhǎng)，為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。為了當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)，我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一篇演講稿；為了當(dāng)上班長(zhǎng)，我這幾天專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，認(rèn)真地回答問(wèn)題；為了當(dāng)上班長(zhǎng)，我樂(lè)于助人，熱心幫助同學(xué)……我忙得不可開(kāi)交，終于等來(lái)了班長(zhǎng)競(jìng)選這一天。
這天，誰(shuí)當(dāng)班干部是由同學(xué)投票和成績(jī)決定，我心里七上八下，生怕不能當(dāng)上而丟人，開(kāi)始競(jìng)選了我的票數(shù)逐漸升高，再加上成績(jī)不錯(cuò)。理所當(dāng)然，是我吧！我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著，可是，意想不到的是：慧銣的支持率居然超過(guò)了我，而且成績(jī)比我好，最后班長(zhǎng)是她。大家都問(wèn)我傷心嗎？我的回答是：“不，我不但不傷心，而且還從中獲得了啟示：雖然沒(méi)有被選上，但是卻體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)，努力拼搏的精神，我不是一無(wú)所獲，反而，我要給自己豎起大拇指！”為自己豎起大拇指吧！無(wú)論你是成功還是失敗，都要努力努力再努力！
為自己豎起大拇指作文 篇22
站在你面前的是一個(gè)扎著馬尾辮，身穿花裙子的小姑娘，這就是我啦！
我從小就喜歡下象棋，所以我有了“象棋王”的稱號(hào)。我是怎么得到這個(gè)稱號(hào)了呢？那還得從頭說(shuō)起。在我剛踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，就開(kāi)始學(xué)習(xí)象棋，學(xué)習(xí)一段時(shí)間，老師讓我去參加象棋比賽，那時(shí)候我非常害怕，覺(jué)得自己根本沒(méi)有本領(lǐng)參加。老師大概看到我神色緊張，額頭上滲出了汗水，小手也在微微顫抖，就笑嘻嘻對(duì)我說(shuō)：“別緊張，下棋嗎，贏了更好，輸了就算啦。”老師用紙巾擦頭上的汗，又說(shuō)，“有老師在，怕什么？把平時(shí)學(xué)習(xí)的全部技藝，都發(fā)揮出來(lái)就好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師的話鼓勵(lì)了我，我勇氣倍增。
到了第一輪比賽的時(shí)候，臺(tái)下的小朋友在為我們加油，我心里覺(jué)得熱乎乎的。我聽(tīng)說(shuō)對(duì)手是來(lái)自光明小學(xué)的，下象棋很厲害。我看看她，發(fā)現(xiàn)就是一個(gè)和我差不多大的女孩，覺(jué)得沒(méi)有什么好怕的，我暗暗地為自己打氣，不斷地說(shuō)：加油！加油！比賽過(guò)程中，我神情專(zhuān)注，經(jīng)過(guò)激烈的決斗，我居然贏了，我高興極了，我為自己豎起了大拇指。
回頭看成長(zhǎng)路上每一次勝利，我覺(jué)得自信是成功的主要原因，每一次我都給自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指作文 篇23
我們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我也有特長(zhǎng)，你們知道是什么嗎？
那次，媽媽帶我去廣場(chǎng)上玩，一到廣場(chǎng)，我迫不及待的穿上輪滑鞋，催輪滑教練快點(diǎn)教我，老師答應(yīng)了，我跟著教練一連學(xué)了好幾個(gè)動(dòng)作，如雙魚(yú)，單腿，單腳跳躍等等，我已經(jīng)精疲力盡，總是重復(fù)幾個(gè)動(dòng)作也有一點(diǎn)不耐煩了。媽媽好像看出我的心思，眼睛一直盯著我，仿佛在說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利！我看媽媽那嚴(yán)厲的眼睛，身體仿佛又充滿了一份力量似的，就再滑起來(lái)了，當(dāng)動(dòng)作熟練的時(shí)候，我的心情是多么的激動(dòng)啊！我就想像自己是一次美麗的小蝴蝶，在廣場(chǎng)上翩翩起舞，感覺(jué)自己都要飛了……
后來(lái)我參加了安慶市費(fèi)斯輪滑比賽，我在賽場(chǎng)上翩翩起舞，為我們團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得第一名。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)的心情是多么的激動(dòng)，我高高地舉著獎(jiǎng)杯，心想：我一定會(huì)再次獲得第一名的，我相信我是最棒的，我想我一定可以的！請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文 篇24
當(dāng)別人對(duì)我的跌倒冷嘲熱諷時(shí)，我卻默默地為自己能夠重新站起來(lái)豎起了大拇指。我學(xué)手風(fēng)琴已經(jīng)八年了，參加過(guò)很多次比賽和考試，令我最為難忘的還是去年那次去洛陽(yáng)的比賽。
和我一起參賽的是一個(gè)小妹妹，她比我小兩歲。伴著連綿的秋雨，我們一起坐著火車(chē)來(lái)到洛陽(yáng)�；疖�(chē)上，望著窗外一望無(wú)際的田野，我坐立不安，手心一直不斷的出汗。我心里想這是一場(chǎng)至關(guān)重要的比賽，我千萬(wàn)不能輸。一旁的媽媽看出了我的心思，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，別緊張，重在參與，自己盡力就行�！眿寢岆m然這么說(shuō)，可我知道媽媽比我們更擔(dān)心。妹妹的媽媽說(shuō)：“評(píng)委和觀眾都不會(huì)太多，你們不用太緊張，要不在火車(chē)上練一練？”為了不在臺(tái)上出丑，我們也只能在火車(chē)上練一練了�！昂冒�。”我和妹妹勉為其難地說(shuō)。面對(duì)我們的演奏，剛開(kāi)始車(chē)廂里的人都充滿了質(zhì)疑和反感，我們也因?yàn)榫o張而頻頻繁出錯(cuò)。但是到了后來(lái)克服了心里障礙后，我們的演奏越來(lái)越好，以至于到后來(lái)同行的乘客竟然發(fā)出了熱烈的掌聲。
我們順利的抵達(dá)比賽地點(diǎn)，在侯場(chǎng)間里，媽媽小聲地對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，你看，妹妹都沒(méi)你那么緊張，你作為姐姐不該給她做個(gè)榜樣嗎？”我心想：對(duì)啊，作為姐姐，比妹妹還緊張，像什么樣子！比賽開(kāi)始了，我們帶著最好的心態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真地表演。我們齊心協(xié)力，配合默契。觀眾其實(shí)也沒(méi)有我想象的那么多，評(píng)委面帶微笑，和藹可親，使我們感到了溫暖，心情也漸漸平靜下來(lái)。我們將精彩表演順利地展現(xiàn)給了觀眾。看著臺(tái)下評(píng)委滿意的笑容，聽(tīng)到了觀眾們雷鳴般的掌聲，我們高高興興地回到了后臺(tái)，等待著屬于我們的獎(jiǎng)杯和勝利的光環(huán)。
比賽結(jié)束后，獲獎(jiǎng)成績(jī)很快就出來(lái)了。所有參加這次比賽的選手都坐在一個(gè)階梯大廳里，那時(shí)才知道和自己比賽的選手竟然這么多。頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了，舞臺(tái)上大燈一亮，一個(gè)身穿紅色禮服的漂亮主持人出現(xiàn)了，她神采奕奕地公布著獲獎(jiǎng)名單。過(guò)了很久都沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，心里開(kāi)始莫名的緊張，直到最后結(jié)束我的名字也沒(méi)有出現(xiàn)。我失望極了，眼里噙著淚水。仿佛所有對(duì)獲獎(jiǎng)選手的掌聲和夸贊都是對(duì)我們的嘲笑和否認(rèn)�？吹綔I如雨下的我，媽媽張開(kāi)雙臂給了我一個(gè)大大的擁抱，趴在我耳邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，暫時(shí)的失敗不是證明你不行，只能說(shuō)明你暫時(shí)還不夠優(yōu)秀。失敗不可怕，只要你還能從重重困難中走出來(lái)，你就應(yīng)該為自己豎起大拇指�！蔽姨ь^向媽媽微微一笑。
夕陽(yáng)西下，伴著優(yōu)美的琴聲我們回到了家中。雖然我們沒(méi)有獲得名次，但我的收獲卻是和別人不一樣的，我的性格也因那次比賽而改變。變得越來(lái)越開(kāi)朗、樂(lè)觀了。小小的挫折不會(huì)壓倒我，我依舊要為自己豎起大拇指，就像媽媽說(shuō)的，“努力做好就是最棒的”。因?yàn)槲覀冋谙蛑晒M(jìn)發(fā)，從未停止。
為自己豎起大拇指作文 篇25
大拇指是可以讓人充滿自信的，只要?jiǎng)e人對(duì)你把大拇指一立，就說(shuō)明你得到別人的肯定了。我經(jīng)常為自己豎起大拇指，肯定自己。
鄰家小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，哇哇大哭，我連忙走上去，小心地把他拉了起來(lái)，并且安慰了他，讓他止住了哭。這時(shí)，我為我的大姐姐形象豎起了大拇指。
老師出了一道思考題。我做完了，同桌卻還沒(méi)有頭緒，抓耳撓腮的。我就適當(dāng)?shù)亟o他提示了一下，他馬上恍然大悟，很快就做了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。我為自己的樂(lè)于助人再次豎起了大拇指。
有一天我睡過(guò)頭了，眼看就要遲到，我加足馬力，飛跑。在樓梯上有一點(diǎn)水。我一不小心，腳一滑，屁股就和臺(tái)階來(lái)了個(gè)親密接觸，真的好疼！我若無(wú)其事地站了起來(lái)，瀟灑地拍拍屁股，繼續(xù)趕路。我為自己的勇敢豎起了大拇指。
我遇到了一道難題不會(huì)做，百思不解，但我沒(méi)有放棄。我試著通過(guò)各種方法解答，終于算了出來(lái)，我驕傲地為自己不放棄豎起了大拇指。以后，我經(jīng)常為自己豎起大拇指：每幫助別人一次，我為自己豎起一次大拇指；每成功一次，我為自己豎起大拇指；每勇敢一次，我為自己豎起大拇指……
每一次我都能增強(qiáng)信心，感覺(jué)前進(jìn)的動(dòng)力更大了，讓我更有勇氣走下去。讓我們一起為自己豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文 篇26
小學(xué)時(shí)，老師總會(huì)豎起大拇指對(duì)我說(shuō)“你真棒”。每每得到這樣的稱贊的時(shí)候我總是會(huì)很高興。我上中學(xué)了，必須離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)仨氹x開(kāi)爺爺奶奶，必須自己獨(dú)立生活。以前總是生活在爸爸媽媽身邊的我能夠照顧好自己?jiǎn)幔縿傞_(kāi)始我對(duì)自己很有信心，對(duì)初中生活充滿了美好的向往：初中生是什么樣的，住宿生活是什么樣的，上晚自習(xí)又是什么樣的……那時(shí)我多么希望時(shí)間再快一點(diǎn)，快一點(diǎn)上中學(xué)，去體驗(yàn)體驗(yàn)初中生的生活。
可是當(dāng)向往變成了現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，踏入了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的老師，見(jiàn)到了新的同學(xué)，一切都是那么的不一樣。在新的班級(jí)我沒(méi)有好朋友，感到很陌生很孤單，雖然老師很親切可她并不是我的家人，雖然同學(xué)很熱情可她并不是小學(xué)六年的知心朋友。而在學(xué)習(xí)上，科目多了，作業(yè)多了，學(xué)習(xí)時(shí)間多了，一切都是那么新鮮，一切都是那么使我激動(dòng)，覺(jué)也睡不好�；孟胫械耐碜粤�(xí)也并不是那么美好，經(jīng)常想打瞌睡�；氐剿奚嵯词筮�要洗衣服。一個(gè)寢室10個(gè)人都要做這些事，而洗漱時(shí)間只有30分鐘，也就是說(shuō)一個(gè)同學(xué)只洗衣服的話平均也只有3分鐘，時(shí)間怎么夠呢？
我要適應(yīng)，我不能讓爸爸媽媽為我擔(dān)心！當(dāng)把一切事情都做好了可以上床睡覺(jué)的時(shí)候卻怎么也睡不著了。是床不夠軟？不是的。是沒(méi)有睡意了？不是的。那是什么呢？我也不知道。真正的初中生活是從第一天的第一頓早飯開(kāi)始的，一瓶豆?jié){，三個(gè)饅頭，好不容易排隊(duì)買(mǎi)到的早飯我卻一口也吃不下，不是饅頭豆?jié){不好吃，而是我想吃到媽媽為我做的早飯�？赊D(zhuǎn)念一想，我以后還要長(zhǎng)時(shí)間在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)和生活，我必須得適應(yīng)。我每天必須到食堂打飯絕不讓自己餓肚子。從食堂出來(lái)望著這美麗的校園而爸爸媽媽卻在校園的那邊那邊，我好想家。
一天我聽(tīng)到小學(xué)的一個(gè)同學(xué)說(shuō)她們那個(gè)寢室的同學(xué)都在哭，而且哭得很傷心，我問(wèn)她為什么，她說(shuō)她們都想家了！在這之前我認(rèn)為我很懦弱，才分開(kāi)一天就那么的想家，但是當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)回答我振奮了，原來(lái)不只是我，還有一些人也想家了，而且我沒(méi)有像她們那樣不堅(jiān)強(qiáng)，像她們那樣哭。當(dāng)我向我同寢室的同學(xué)說(shuō)起時(shí)，她們也都說(shuō)想家了，想爸爸，想媽媽了。終于熬到了星期五，我很高興，終于可以回家了，在回家的客車(chē)上我的情緒很是激動(dòng)，回到家看見(jiàn)爸爸，媽媽?zhuān)夤�，外婆我更高興了，家里的一切還是那樣，還是那樣熟悉，那樣親切。我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有像其他同學(xué)那樣哭，我覺(jué)得我很能干，離開(kāi)了爸爸媽媽我還能自己照顧自己，我覺(jué)得我很棒，以一個(gè)新的面貌在爸爸媽媽面前。
為自己豎起大拇指作文 篇27
每個(gè)人都在追求鮮花與掌聲，但是很多人都只能在鎂光燈后黯然神傷。每個(gè)人都希望得到別人的贊美，但那畢竟是有限的。所以，我常常在心底為自己豎起大拇指，畢竟人是為了自己而活。很多時(shí)候，我們應(yīng)該對(duì)自己豎起大拇指，把夸獎(jiǎng)，送給自己！
有一次，我參加一個(gè)演講比賽，比賽前幾天，我一直在家里努力的練習(xí)，直到可以背誦下來(lái)。我演講的應(yīng)該算不錯(cuò)，但比賽前幾天，我開(kāi)始焦慮，不安，生怕自己演講不好，我努力地說(shuō)服自己：“沒(méi)關(guān)系的，你一定可以的�！钡珒�(nèi)心始終靜不下來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有關(guān)系，你已經(jīng)背的那么熟了，一定可以的！如果你背到一半突然忘詞，就從心里為自己豎起大拇指，對(duì)自己說(shuō)：‘我一定可以的！’，如果這樣做，你就一定可以成功的！”“給自己豎起大拇指”，好奇怪的方法，不過(guò)聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，聽(tīng)了媽媽的話，
我漸漸平靜了下來(lái)，不再那么害怕，焦慮也漸漸的消失了……?馬上就要比賽了，我對(duì)自己豎起了大拇指，對(duì)自己說(shuō)：“別擔(dān)心，你一定可以的！”上臺(tái)后，我聲情并茂的開(kāi)始演講，評(píng)委們都露出了滿意的笑容。但是在最后一段時(shí)，我突然忘記了第一個(gè)句子是什么，只好不斷放慢語(yǔ)速，重復(fù)著前一段的結(jié)尾，這時(shí)，我腦袋里突然蹦出來(lái)媽媽的笑臉和話語(yǔ)：“如果你背到一半突然忘詞，就從心里對(duì)自己豎起大拇指�！蔽覍�(duì)自己豎起了大拇指，不斷鼓勵(lì)自己。��！我記起來(lái)了，我完美的結(jié)束了我的演講，臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲。我在心里為自己豎起了夸獎(jiǎng)的大拇指。我高興的笑了，心里美滋滋的。
大拇指可以帶來(lái)信心，表示夸獎(jiǎng)，使人成功，令人開(kāi)心。為自己豎起大拇指，不要害羞和勉強(qiáng)，這是自信，不是自負(fù)；為自己豎起大拇指，這是對(duì)自己的肯定，不是自欺欺人；為自己豎起大拇指，掃除所有的顧慮，我能行，我驕傲！豎起大拇指，為了自己！
為自己豎起大拇指作文 篇28
當(dāng)劉翔取得大滿貫時(shí)，我為他豎起了大拇指；當(dāng)陳中獲得跆拳道冠軍時(shí)，我為她豎起了大拇指；當(dāng)王楠再創(chuàng)佳績(jī)時(shí)，我為她豎起了大拇指；而我何時(shí)才能為自己豎起一次大拇指？
小時(shí)候的我非常膽小，記得有一次晚上我想要喝水，結(jié)果一起來(lái)便感覺(jué)門(mén)旁有一個(gè)穿著白衣服的“鬼”在飄來(lái)飄去，平時(shí)動(dòng)畫(huà)片里的那些青面獠牙的妖魔鬼怪在我的腦海里一一閃現(xiàn)，然和在下一秒鐘我以最快的速度竄進(jìn)了被子中，緊緊的綣縮著身體，死死的壓住被子，終于我哭累了，睡著了。第二天早上才發(fā)現(xiàn)昨天的“鬼”竟然是我掛在門(mén)上的白色連衣裙。
后來(lái)我將這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职致?tīng)完后大小我是膽小鬼說(shuō)：“一件衣服就把你嚇成了這樣，以后我就叫你膽小鬼吧�！笨砂职衷掚m然這么說(shuō)，可還是幫我報(bào)了“跆拳道”學(xué)習(xí)班，一開(kāi)始我特別不愿意去。因?yàn)槔镞叴蟛糠侄际悄猩�，只有極少數(shù)的女生，而且很容易就會(huì)受傷，況且在打?qū)崙?zhàn)的.時(shí)候一般都讓我和男生打而我又打不過(guò)他們，可爸爸媽媽風(fēng)雨無(wú)阻的接送讓我無(wú)法逃過(guò)每一節(jié)課，就這樣，在道館里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉了膽量。
為自己豎起大拇指作文 篇29
即使命運(yùn)總不發(fā)芽，我不稀罕千百次的播種；即使成功總不開(kāi)花，我不厭煩千百次的澆水：即使輝煌總不結(jié)果，我不嫌惡千百次的施肥。只有我努力、認(rèn)真地做了，我就該為自己豎起大拇指。
不知曾經(jīng)多少次挫折向我陣陣襲來(lái)，而我不放棄，不退縮，我堅(jiān)信“風(fēng)雨過(guò)后彩虹總會(huì)橫掛天空”。如果失敗把我絆倒，我會(huì)爬起來(lái)勇往直前；如果困難是一座高大艱險(xiǎn)的山峰，我會(huì)堅(jiān)持不懈地勇攀高峰。因?yàn)槲抑�，只有在爬過(guò)無(wú)數(shù)座艱險(xiǎn)的山峰后，才能看到勝利的海洋。這時(shí)，我便可以站在山頂高喊：“我成功啦！”這時(shí)，我便可以回過(guò)頭看看，自己所走過(guò)的路是多么漫長(zhǎng)……這時(shí)，我便可以為自己豎起大拇指。
設(shè)若單單是努力后就成功，那也算不了出奇。閉上眼睛想一想：即使再怎么努力也逃脫不了失敗的命運(yùn)，是放棄嗎？是哭泣嗎？還是……請(qǐng)接受這個(gè)事實(shí)吧！努力不一定會(huì)成功，但不努力就不可能會(huì)成功啊。既然這條路行不通，就換一條路吧，努力后總會(huì)有成功之時(shí)，會(huì)是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。這時(shí)，就能為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文 篇30
我想我該努力了。
一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾，浮現(xiàn)的是父母失去笑意的臉，老師微皺的眉和同學(xué)們得意的笑。
我該怎么辦？明明我已經(jīng)很努力了，我的學(xué)習(xí)態(tài)度明明比以前端正了不少，為什么還是沒(méi)有起色？我痛苦的想。在成績(jī)中，我可以哭，我可以委屈，我可以為自己辯解，可我卻無(wú)可奈何一一我是只考這么點(diǎn)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
回到家，是父母復(fù)雜的臉，他們已經(jīng)知道了我的成績(jī)一一是那么的不盡人意。還沒(méi)等他們發(fā)話，我便說(shuō)道:"我先回房了，交代會(huì)給你們的�！尻P(guān)門(mén)，眼淚卻不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，視線一片模糊。交代，交代，我拿什么做交代？說(shuō)我盡力了嗎？不，我的實(shí)力明明不止這么多。說(shuō)我失誤了嗎？鬼信。在一片迷糊中，我竟睡了過(guò)去。
睜眼剛想開(kāi)門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)父母的談話。
"她不是努力了嗎，怎么還考成這樣？″
"不知道，估計(jì)她的壓力也很大吧，我們不能一味的指責(zé)她，要不讓她的同學(xué)來(lái)勸勸？也許這樣才會(huì)好受點(diǎn)兒�！�
"好，我去打個(gè)電話給曉紅，讓她家阿奇來(lái)一下�！�
聽(tīng)到這兒，我的眼眶又濕了，我的父母為我獻(xiàn)出了多少！自責(zé)中，門(mén)鈴響了，是阿奇來(lái)了。
她一來(lái)就直奔我的房間，輕輕的扣了扣門(mén)，我打開(kāi)后，她便坐在我的床上，看見(jiàn)我滿床的狼狽，說(shuō)道:"你知道為什么你努力了，也沒(méi)有多大成就嗎？″
我不語(yǔ)。
她又道:"如果你努力了，卻還沒(méi)有出現(xiàn)效果，說(shuō)明你在為以前的懶惰贖罪，只要堅(jiān)持下去，過(guò)了這段時(shí)間，你就會(huì)達(dá)到一個(gè)理想都不敢想象的高度。相信我。″
你在為以前的懶惰所贖罪！一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，回想起往日的種種，我慌了。
我開(kāi)始拼命的學(xué)習(xí)。這段日子里，阿奇找到我，遞給我一張小紙條，上面是一行清秀的字，字跡娟秀卻有力一一努力只能及格，拼命才會(huì)優(yōu)秀！
于是我開(kāi)始更賣(mài)力了，書(shū)上原本空白的地方被寫(xiě)上了滿滿的筆記，生疏的文言文一日一日地成為了記憶，記單詞已經(jīng)成了每日的習(xí)慣，我看著自己的成果，滿意地笑了。
我告訴自己，如果之前我在為以前的懶惰所贖罪，那么現(xiàn)在，我要贊美自己一一恭喜你，超額完成任務(wù)！
不只是我，阿奇也很高興，她向我豎起大拇指。我也一起，兩個(gè)大拇指相映，是我給自己最好的禮物。
從此以后，我經(jīng)常告訴自己一一不要著急，最好的總是在不經(jīng)意之間出現(xiàn)，我要做的就是拼命努力，為自己豎起高昂的大拇指！
為自己豎起大拇指作文 篇31
世界上許多事情會(huì)使你為自己豎起大拇指，有校運(yùn)會(huì)中因拿第一而為自己豎起大拇指；有考試因第一而為自己豎起大拇指；沒(méi)有把學(xué)過(guò)的知識(shí)還給老師而為自己豎起大拇指；生活中一個(gè)個(gè)為自己而誕生的大拇指就能讓人充滿自信。
記得小學(xué)時(shí)，我為自己豎起大拇指。一次，學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，我一時(shí)興奮就報(bào)了八百米，結(jié)果非常后悔。后來(lái)我每天放學(xué)后都到操場(chǎng)旁兩三圈。到了正式校運(yùn)會(huì)，我用盡了這幾天在操場(chǎng)訓(xùn)練的成果，使盡全力。最后我拿了第六名，雖然只是第六名，但是如果我這幾天沒(méi)有在操場(chǎng)上訓(xùn)練的話，說(shuō)不定我連沖線也不行。最后，我為自己的訓(xùn)練成果豎起了大拇指，從此以后我充滿了信心。
記得一次數(shù)學(xué)課，我為自己豎起大拇指。一天，數(shù)學(xué)老師突然講新課，老師一提問(wèn)，教室里就鴉雀無(wú)聲。平時(shí)教室里是非常熱鬧的，同學(xué)們回答問(wèn)題也非常積極，可是今天，因?yàn)槭侵v新課，同學(xué)們都沒(méi)有預(yù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，老師等得不耐煩了，然后發(fā)起大火，“如果在沒(méi)有人回答的話，放學(xué)后你們就不要走啦！”老師激動(dòng)地說(shuō)。突然我想出了問(wèn)題的答案，但是我擔(dān)心我想出來(lái)的答案是錯(cuò)的所以不敢舉手。老師越來(lái)越生氣了，我就想起校運(yùn)會(huì)是我為自己豎起大拇指，就舉起了大拇指，小聲的對(duì)自己說(shuō)：“我是行的，我是行的！”然后充滿了信心，大膽地舉起了手來(lái)，并且說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)了后豎起大拇指大聲說(shuō)好，同學(xué)們也同時(shí)豎起大拇指并異口同聲的說(shuō)：“厲害，厲害�！蔽易约阂矠樽约贺Q起了大拇指！
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便地成功。”自己為努力獲得成功后，就應(yīng)該為自己進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，就像我這樣——為自己豎起大拇指
為自己豎起大拇指作文 篇32
每個(gè)人都希望得到別人的認(rèn)可，希望得到別人的贊美。但從別人那里得到的贊許畢竟是有限的，我便常常在心底為自己豎起大拇指。
記得剛開(kāi)學(xué)前幾天，原本英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)的我，在幾次練習(xí)中都沒(méi)有進(jìn)入前十，老師說(shuō)我太浮燥，所以有許多“無(wú)謂失分”。于是，我很努力去改正，可是沒(méi)有什么起色，本來(lái)我快放棄了，可我想起老師那些鼓勵(lì)的話，媽媽那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培養(yǎng)自己的耐心。終于，“皇天不負(fù)有心人”，我終于在月考中取得了理想的成績(jī)。我改正了浮燥這一缺點(diǎn)，我不禁為自己豎起大拇指。
上個(gè)前星期六，我做完了作業(yè)，便來(lái)到了我的樂(lè)園——音樂(lè)天地，我打開(kāi)音響，悅耳的樂(lè)符一個(gè)個(gè)跳躍了起來(lái)，在音樂(lè)的海洋中，一星期的疲勞和不快煙消云散。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，無(wú)意間看到了一張百元大鈔！我下意識(shí)地拾起它，心想：這一定是昨天來(lái)的小C阿姨落下的。因?yàn)槲覀兗业腻X(qián)從來(lái)都放在爸媽房里的。
這時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò)：她一定以為錢(qián)丟了，不會(huì)知道在這兒，不如給我買(mǎi)CD吧！
又有一個(gè)聲音在我耳邊響起：不行，做人要誠(chéng)實(shí)，老師不是說(shuō)過(guò)誠(chéng)實(shí)重于千金嗎？
我猶豫了：不還給她，良心不安；還給她，又不舍得。怎么辦呢？最終，我還是選擇了“誠(chéng)實(shí)”，拿著一百元，往小C阿姨家去了……
我為我的誠(chéng)實(shí)再次豎起了大拇指，我為誠(chéng)實(shí)而愜意。
我曾為我戰(zhàn)勝缺點(diǎn)豎起大拇指；我曾為成績(jī)進(jìn)步豎起大拇指；哪怕只是隨手把垃圾放到垃圾箱，我也為自己豎起大拇指，為自己助威。
為自己豎起大拇指作文 篇33
站在鏡子前，打量鏡中的我，圓圓的臉，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，沒(méi)有什么顯著之處，平凡的不能再平凡。但，我為我而感到驕傲。
擅長(zhǎng)體育的女生能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光，而我只能充當(dāng)一名啦啦隊(duì)員為她們吶喊助威，擅長(zhǎng)繪畫(huà)的女生能在黑板上描繪七彩人生，而我只能充當(dāng)一位旁觀者在一旁靜靜觀望，至于其他方面，我多少還有些安慰。
那是星期天的上午，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一道特別有趣的數(shù)學(xué)題，于是心血來(lái)潮，便開(kāi)始做了起來(lái)，我反復(fù)的念題、畫(huà)圖，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“浴血奮戰(zhàn)”，終于把這道題給“消滅”了“哦耶！”我高興地從凳子上跳了起來(lái)，為自己豎起了大拇指。這時(shí)媽媽走進(jìn)書(shū)房“什么事讓你這么開(kāi)心？”我大聲炫耀著我的“輝煌戰(zhàn)績(jī)”老媽看了看題，開(kāi)玩笑的說(shuō)：“呦，這題真難，我可不會(huì)，給我講講唄！”我聽(tīng)后不禁沾沾自喜，便熱情而有耐心地給老媽講了起來(lái)�！澳阏姘簦∵@么難的題都能做出來(lái)�！闭f(shuō)著朝我豎起了大拇指。嘿嘿！聽(tīng)到老媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，不禁輕飄飄的。雖然翹起大拇指這小小的動(dòng)作在他人看來(lái)微不足道，但卻讓我在今后的美術(shù)和體育課上重拾自信。
自那以后，我不再害怕上美術(shù)課和體育課了，盡管這些并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我堅(jiān)信一定要做的更好，為此，我經(jīng)常練習(xí)跑步和立定跳遠(yuǎn)，哪怕是炎熱的夏天或是寒冷的冬天。功夫不負(fù)有心人，我終于在體育課上有了明顯的進(jìn)步，還得到體育老師的表?yè)P(yáng)呢！
我坐在書(shū)桌旁反思著，怎樣才能讓人自信起來(lái)呢？盡管沒(méi)有最終的答案，但我畢竟明白了一點(diǎn)：請(qǐng)為自己豎起大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文 篇34
我真的不敢相信，我在800米賽跑上得了第一名。
那一天，我們?nèi)Ｅe行運(yùn)動(dòng)會(huì)。有跳繩比賽、有1500米跑步比賽、有足球比賽等，可熱鬧了。
我參加了800米跑步，那是在下午舉行的。
終于，到了比賽的時(shí)候了。一聲“啪”的槍響，我們跑了起來(lái)。當(dāng)跑到第2圈時(shí)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖了上去，變成了第一名。正當(dāng)我暗暗發(fā)笑，沾沾自喜時(shí)，不料別的選手也一起沖了上來(lái)——我便成了最后一名。
可是，我也不甘落后，再次沖上去，成了第三名。我想：一定要得第一名。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲。于是我又奮不顧身地沖了上去，這一沖，見(jiàn)了效，我成了第一名。這時(shí)，離終點(diǎn)還有半圈，但是我已經(jīng)沒(méi)有一絲的力氣了�？墒俏矣窒耄喝绻业昧说谝幻�，不但可以為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，而且還可以有獎(jiǎng)勵(lì)呢！于是我使出全身吃奶的勁兒，不到二十秒，全場(chǎng)人一陣歡呼�！巴�！葛諾涵得了第一名！”一群人歡呼著。
那時(shí)的我，已經(jīng)是筋疲力盡，手腳發(fā)軟了。但我卻又興奮又激動(dòng)，因?yàn)槲业昧说谝幻?/p>
我為我自己而自豪，為我自己努力拼搏的精神而驕傲，為我自己的成果豎起最有力最挺直的大拇指！
為自己豎起大拇指作文 篇35
自信，是一杯甘甜的葡萄酒，喝下去時(shí)滋潤(rùn)心腹；自信，是一顆堅(jiān)定勇敢的心態(tài)，在困難面前從不底下高貴的頭顱；自信，是挺直的身板，絕望之時(shí)依然昂頭挺胸。
爸爸帶我們一家自駕游去西藏，并且在路上對(duì)我們說(shuō)要在世界屋脊上做一次高人。爸爸的話讓我那小小的心靈充滿了希望和憧憬。
在我們一起經(jīng)歷重重磨難的第二十六天，終于來(lái)到了西藏最著名的搓板路，故名思議，就是這條路非常顛。在走這條路時(shí)，前面的一輛汽車(chē)因這條路太顛而把汽車(chē)震壞了。我們還能不能到順利到達(dá)？我不禁產(chǎn)生了懷疑。
我們花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于來(lái)到了珠峰大本營(yíng)，我真是興奮至極。我們一個(gè)個(gè)把自己穿成了一個(gè)球。我們剛下車(chē)就親身感受到了西藏的寒冷。來(lái)到了一條小溪邊，用石頭搭成了一個(gè)寶塔的形狀，這個(gè)東西在西藏的習(xí)俗里代表著“幸運(yùn)”、“吉祥”的意思。
在小溪的一側(cè)是人們?yōu)榱丝粗槟吕尸敺宓姆屙斔āＲ窃谄皆脑�，這個(gè)山坡不到一分鐘就可以爬完，不費(fèi)一點(diǎn)吹灰之力，而現(xiàn)在卻用了十多分鐘的時(shí)間。但是我想相信只要我努力堅(jiān)持就能揭開(kāi)珠峰全貌的面紗。
珠穆朗瑪峰常年被云朵遮住，只能看到一點(diǎn)其他群山的山腰。為了一睹它的全貌，我們?cè)诟浇乃聫R內(nèi)借住一晚。
早上，我們?cè)僖淮伟炎约捍┏闪艘粋�(gè)球，但是還是凍的我渾身哆嗦，牙齒打顫。那時(shí)溫度是零下二十幾度，除了巖石幾乎寸草不生。在珠峰大本營(yíng)珠峰我們可以看見(jiàn)坡腳下登山愛(ài)好者扎下的一頂頂鮮艷的帳篷，紅的、黃的、綠的點(diǎn)綴了白茫茫、光禿禿的四周。一群群蒼鷹忽上忽下盤(pán)旋在天幕下，偶爾發(fā)出陣陣叫聲。一隊(duì)裝備齊全的外國(guó)登山者正在進(jìn)行著登山前的集訓(xùn)，我的目光灼熱，內(nèi)心一份佩服崇敬之意燃起。不再畏懼寒冷，相信憑借自己的毅力一定可以戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，我不停地跺著已然凍麻木的腳。隨著一陣刺骨的寒風(fēng)的吹過(guò)，珠穆朗瑪峰的峰頂?shù)脑撇时伙L(fēng)慢慢吹散，露出了它那雪白的面孔，隨后太陽(yáng)光又照到了它的臉上，火紅的光芒照著她，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
我趕緊緊拍下了那美好的一瞬間，為這個(gè)番美景豎起了大拇指。穿越萬(wàn)水千山，只為與你相見(jiàn)！那在我的心里寫(xiě)下了什么是自豪，什么是自信，什么是毅力！
自信使人奮進(jìn)，因?yàn)樗谷藗兊男牡壮錆M底氣和力量；我為自己的自信與堅(jiān)持豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文 篇36
朋友，當(dāng)你在時(shí)間緊迫時(shí)遇上了“中國(guó)式過(guò)馬路”，你會(huì)如何呢？
題記
雖說(shuō)那時(shí)已是初春，可春寒料峭，寒意猶存。
周末暖和的被窩拉拽著我，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是七點(diǎn)半�！按笫虏缓茫笫虏缓�，要遲到了！”七點(diǎn)五十的課外輔導(dǎo)，只剩二十分鐘了。不知能否來(lái)得及，我迅速爬起來(lái)，顧不得洗臉梳頭，騎著車(chē)子就沖上馬路。
還好，路上還算暢通。然而在距離目的地不遠(yuǎn)的十字路口遇到了紅燈。低頭看表，還剩兩三分鐘了。我心中暗自叫苦，也只能無(wú)奈的與人們一起等待紅燈。越是心急越是感到時(shí)間的長(zhǎng)久，好像從未遇到過(guò)如此長(zhǎng)時(shí)間的紅燈。
“哎呀一一，都多長(zhǎng)時(shí)間了，還是紅燈！”順著聲音尋去，一位身穿紅色大衣的婦女在急不可耐地喊著，臉上寫(xiě)滿了急躁。
她在人與車(chē)稍微少點(diǎn)的空隙，沖出了馬路，闖了紅燈，打破了人群等紅燈的秩序。那一抹鮮亮的紅，在車(chē)水馬龍中，顯得尤其刺眼。
一時(shí)間，人們似乎順從她的腳步，紛紛開(kāi)始闖起了紅燈，不顧違反交通法則。我的心，也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，看著一位位從我身邊穿過(guò)的人，仿佛聽(tīng)到時(shí)間一分一秒流逝的聲音。我暗暗地握住了車(chē)把，想著與人群一起，穿過(guò)馬路，眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)紅色身影與形形色色的人們。
可就在此時(shí)，覺(jué)得那個(gè)紅色的身影是那樣的刺眼，行色匆匆的人們是那樣的無(wú)序。內(nèi)心深處一個(gè)聲音喚醒了我，喚醒了那個(gè)差點(diǎn)“誤入歧途”的我。我的思想被喚起，我的良知已站立。我的手如同觸了電，從車(chē)把上猛然縮回。
街道上已經(jīng)混亂不堪，我霎時(shí)醒悟：若是每一個(gè)人都像這樣，那是文明的表現(xiàn)？
我堅(jiān)定著，且不會(huì)動(dòng)搖。
綠燈，瞬間亮了，是那么的悅目，還有一些等候的人，依次通過(guò)，他們的臉上展露著笑容，仿佛感染了我。
我差點(diǎn)成為了“中國(guó)式過(guò)馬路”中的一員。但是現(xiàn)在我要說(shuō)，你闖過(guò)了紅燈也就闖過(guò)了文明的底線。等待綠燈亮起，亮起的是文明新風(fēng)。
我覺(jué)得，我今天維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，堅(jiān)持了自己的原則，維護(hù)了文明的風(fēng)尚。心中，我默默地為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文 篇37
人的一生中，總會(huì)有令自己驕傲自豪的事，總會(huì)讓你情不自禁為自己豎起大拇指。
記得有一次，我考試排名在37名，37名啊，這簡(jiǎn)直是我的“黑”歷史，我下定決心一定要脫離37名。接下來(lái)的一周內(nèi)，老師讓背的書(shū)，我認(rèn)真背，而且要一絲不茍地背會(huì);讀書(shū)，我專(zhuān)心致志大聲地讀;寫(xiě)作業(yè)，我仔細(xì)認(rèn)真地寫(xiě)。有時(shí)候要學(xué)習(xí)到深夜。
又到周測(cè)的時(shí)候了，試卷發(fā)下來(lái)，我一看，這么簡(jiǎn)單!可是我不能輕敵，我仔細(xì)審題，認(rèn)真做完卷子。過(guò)了一天，卷子發(fā)下來(lái)，我語(yǔ)文考98分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)92分，我驚呆了，那一瞬間，我簡(jiǎn)直呆若木雞!我驚喜自己考這么高分。
星期一下午第三節(jié)課，老師像往常一樣說(shuō)要排地方。我以為這一周我努力了，應(yīng)該能考十幾名吧。老師喊我的名字：黃小冉，第九名。什么?第九名!我目瞪口呆，竟有些口吃地問(wèn)同桌：“我，我考多少名?”“第九名!對(duì)，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)�！甭�(tīng)到答案，我回過(guò)神，高興地開(kāi)始收拾東西，準(zhǔn)備搬到第九名的位置。這時(shí)，老師來(lái)了一句：“黃小冉，你這次進(jìn)步非常大，老師看好你!”我笑了，臉上樂(lè)開(kāi)了花，心里蜜一樣的甜。
我從37名一下子進(jìn)步到第九名，真棒啊!我不由地為自己豎起了大拇指。以后，我要更努力，做出更讓自己驕傲自豪的事，我要永遠(yuǎn)為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文 篇38
署往寒來(lái)，春秋易節(jié)。展望茫茫宇宙間，數(shù)英雄，還看今朝。放棄成見(jiàn)，放下偏見(jiàn)，你會(huì)為旁人豎起大拇指，因?yàn)樗麄兛傆心憧梢詫W(xué)習(xí)的東西，可我們卻沒(méi)有認(rèn)真地審視過(guò)自己，為自己豎起大拇指。
當(dāng)我們扶著老人過(guò)馬路，老人笑著說(shuō)你是個(gè)好孩子時(shí)，你是否在心中為自己豎起大拇指？當(dāng)我們?yōu)閶寢尭赏暌患覄?wù)時(shí)，媽媽高興的說(shuō)你長(zhǎng)大了時(shí)，你是否在心中為自己豎起了大拇指？當(dāng)我們考取了好成績(jī)，老師欣慰地對(duì)你說(shuō)，你進(jìn)步了，你是否在心中為自己豎起大拇指。
你也許從未這樣做過(guò)，原因是認(rèn)為那樣是太驕傲，太不謙虛。但事實(shí)上，我們應(yīng)該那樣做，不是自大，不是傲慢，更不是驕傲，而是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)，對(duì)生活的一種樂(lè)觀情緒。
從今天起，從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指，做一個(gè)樂(lè)于生活的人，為自己創(chuàng)造一片更美的天地，讓旁人為自己也豎起大拇指。
【為自己豎起大拇指作文】相關(guān)文章：
為自己豎起大拇指07-02
為自己豎起大拇指10-18
為自己豎起大拇指作文03-08
為自己豎起大拇指優(yōu)秀作文02-13
為自己豎起大拇指初中作文04-08
為自己豎起大拇指小學(xué)作文05-31
為自己豎起大拇指作文【熱】06-29
【推薦】為自己豎起大拇指作文06-29
為自己豎起大拇指作文【熱門(mén)】06-29
為自己豎起大拇指作文【推薦】07-04