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我的小傳作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的小傳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小傳作文 篇1
看到那個(gè)眼睛彎彎,嘴角洋溢著燦爛笑容的女孩了嗎?沒錯(cuò),那就是我!
扎著馬尾辮,戴著圓框眼鏡,眼鏡背后一雙笑咪咪的眼睛,每天都能聽見我和同學(xué)歡樂的笑聲,這已成為我的標(biāo)志。
我自幼學(xué)習(xí)書法,如果你有幸曾經(jīng)在書畫室里看到一個(gè)小丫頭弄得滿手黑乎乎的,甚至那張小臉都抹了墨水,但仍執(zhí)著寫著字,不用猜,那肯定就是我。
五歲那年,夏日陽光正好,樹木蔥郁,知了在歌唱。屋中的我坐在媽媽腿上,媽媽的大手包裹著我的小手,指著書上的字,溫柔的女聲,軟糯的童聲一同響起:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”國學(xué)的陶冶讓我愛上了語文,愛上了歷史。
入學(xué)后,我又多了一位朋友——書。我有幸接觸到了“四大名著”。金陵古城,我哀黛玉的多愁善感,我嘆寶玉的重情重義,大觀園里有我追尋的腳步;三國亂世,一時(shí)多少豪杰!我憐神機(jī)妙算的孔明,我恨陰險(xiǎn)狡詐的曹操,《三國演義》有我追尋歷史的聲音。我為書中每個(gè)有血有肉的人落淚傷感。
初中后,我又從書中獲取新的滋潤!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!”我學(xué)到了荊軻的英雄氣概,每當(dāng)夜深人靜,我想放棄時(shí),想到這兒又有我的動(dòng)力:越王勾踐臥薪嘗膽,就為一日能夠戰(zhàn)勝曾經(jīng)打敗過他的夫差。這種隱忍精神是我所需學(xué)習(xí)的,“走自己的路,讓別人說去吧!”但丁的話語在我每次為流言生氣時(shí),讓我茅塞頓開。
我像很多人一樣,沒有什么出眾的經(jīng)歷,沒有什么值得去特別記錄的輝煌。我不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但我會(huì)嘗試成為更優(yōu)秀的自己,我不是最引人矚目的那一個(gè),我只是蕓蕓眾生中平凡的一個(gè)。但我就是我,獨(dú)一無二的那一個(gè)。
誰說小草不挺撥?
我的小傳作文 篇2
看,那個(gè)女孩,大大的眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子和一張櫻桃小嘴,還留著烏黑的長發(fā)。她是誰呢?
她十分開朗,每天無憂無慮的,就像一只快樂的小鳥。她今年十一歲了,是一名光榮的少先隊(duì)員。在學(xué)校里,她是學(xué)校的大隊(duì)委員兼校主持人;在班級(jí)里,她是班級(jí)的班長。她樂于助人。每當(dāng)同學(xué)們有什么困難,她都會(huì)熱情的幫助他們。有一次,一個(gè)同學(xué)有一道難題不會(huì),她耐心的教那個(gè)同學(xué),直到那個(gè)同學(xué)會(huì)了,她的臉上才洋溢出快樂的神情。特別是當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會(huì)做的時(shí)候,她總是耐心的幫助,直到同學(xué)完全聽懂了、會(huì)做了,她才離去,所以每天上學(xué)她都是來的最早,走的最晚。
她的愛好很多,比如說:小提琴、舞蹈、朗誦、閱讀、玩游戲、游泳……在學(xué)校學(xué)習(xí)的四年里,她曾經(jīng)獲得過不少獎(jiǎng)狀呢,其中有朗誦一等獎(jiǎng)的、電腦打字一等獎(jiǎng)的、作文一等獎(jiǎng)的、小報(bào)制作比賽一等獎(jiǎng)、知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)等二十幾張獎(jiǎng)狀。
她的學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)總因?yàn)榇中膩G分,她也曾經(jīng)試圖改過,但結(jié)果總是改不掉。語文是她比較擅長的課程,英語還算好。她是一個(gè)電腦迷,電腦游戲她樣樣精通。她電腦打字的速度可以達(dá)到每分鐘100字,不愧是學(xué)校評出的“小小神速王。
她還是個(gè)“小書蟲”,一讀起書來就總是昏天黑地、廢寢忘食、愛不釋手,盡情地在書的海洋里遨游,在書的陪伴下渡過了許多美好的時(shí)光。媽媽叫她吃飯,叫了十幾遍她才聽見。
她是誰呀?她就是我,一個(gè)活潑可愛、樂于助人的“小書蟲”!
我的小傳作文 篇3
人人都有自己的好習(xí)慣,如早上早起晨練,喝一杯白開水,上課坐姿端正,還有做作業(yè)字寫得非常工整。你們知道我的好習(xí)慣是什么嗎?如果不知道的話就讓我來告訴你吧!我的好習(xí)慣是一有空就看書哦。
一開始,我只喜歡看些漫畫書。媽媽看見了,說:“你別看這些對學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有用處的書,看成語故事或一些作文書,才會(huì)對你有很大的用處和教育!
有一次,我正在津津有味地看著書,這時(shí)候,我的弟弟跑過來,天真地問:“27+19等于幾?”我不耐煩地說:“46,可他又問:“為什么”?此時(shí),我正看到最精彩的地方,經(jīng)弟弟這么一說我都不知道看哪了,就生氣地說:“別吵了,沒看見我在看書嗎?離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”他見了,就害怕得“哇哇哇”大哭起來。我又若無其事地看起書來,仿佛他不存在似的。弟弟的哭聲,把媽媽給引來了,媽媽不顧三七二十一就把我罵了一頓,還把那本書從我手中拿開,隨口又說:“你怎么照顧弟弟的呀?他比你小,你難道不知道嗎?而且他還是客人,做為姐姐你不覺得慚愧嗎?”媽媽剛說完,我的頭就深深地低了下去。我雖然心里有些為剛才的所為后悔,但心里卻想著書上的內(nèi)容,不一會(huì)兒,我又拿起書沉浸在書的王國里了。
課外書看得多,知識(shí)也得到的多了。有一次,我正在寫作文,剛寫到描寫瀑布的句子,我突然想起在一本好詞好句的書中,有一句詩可以用,于是我就把詩和句子都合理地運(yùn)用到作文中,詞句都非常優(yōu)美,寫得活靈活現(xiàn),還受到了老師的好評。
書是人類進(jìn)步的階梯,我一定要把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓書伴隨我成長!
我的小傳作文 篇4
我出生與九九年的某月某天。一歲時(shí),父母就外出打工了,把年幼的哥哥和我交給爺爺奶奶撫養(yǎng)。四歲時(shí)便上了幼兒園,有一次因?yàn)閷?shí)在是太渴了,就跑到廁所就著水龍頭喝水,由于不小心,我的兩顆門牙被撞掉了。
五歲時(shí)得一個(gè)冬天里,因貪玩不小心掉進(jìn)了池塘里,幸好當(dāng)時(shí)有大人在附近,否則我恐怕早就死了。把我救上來后送回了家,那時(shí)我被凍壞啦,奶奶幫我洗了幾大澡盆的熱水,我才緩過神來,那雙剛買沒多久會(huì)閃閃發(fā)光的鞋,也因此報(bào)廢了。七四十便步入了小學(xué)一年級(jí)那時(shí)的數(shù)學(xué)老師換來換去的,沒一個(gè)固定的,那下學(xué)期時(shí)才定下來。
九歲時(shí),班上轉(zhuǎn)來了個(gè)新同學(xué),我和她沒幾天便成了好朋友,十歲的時(shí)候我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,那時(shí)候新教學(xué)樓已建成,所以開學(xué)后的幾天便搬上了新的教學(xué)樓。
四年級(jí)下學(xué)期開始近視到五年級(jí)時(shí),便已看不清黑板。十二歲轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)學(xué)校讀六年級(jí),由于學(xué)校要求六年級(jí)的,必須要住校,于是我便和同學(xué)們開始了每天在一起學(xué)習(xí)的生活。那是我第一次離家,但因?yàn)橛心敲炊嗟耐瑢W(xué)在一起,讓我想家時(shí),同學(xué)們的關(guān)懷,讓我感覺到了無比的溫暖。
十三歲時(shí)步入了初中的大門,由此便開啟了一段多姿多彩的初中生活。在初一的這段4月里,讓我學(xué)到了很多很多的東西,讓我認(rèn)識(shí)了更多,更多可愛的同學(xué)們。而我,也在初中的,這段歲月里,收獲了,有歡樂,有傷心。在學(xué)校舉報(bào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們踩著青春的陽光,在運(yùn)動(dòng)場上肆意的揮灑著汗水。那一聲聲的歡呼,使我感到萬分的榮耀。拔河比賽,讓我感受到了我們的團(tuán)結(jié)。
成長是就如同一段不一樣的旅行,美好的風(fēng)景使人身心愉悅,丑陋的風(fēng)景使人皺起眉頭,但,這就是青春。
我的小傳作文 篇5
“你,潔蛋,給我坐好!”老師大聲朝潔蛋這邊吼道,“我問你,She went to shanghai。對畫線部分做出提問。怎么變?”“嗯……嗯,Where……嗯……”“你給我站著!”新來的實(shí)習(xí)老師看出了我開小差,氣得火冒三丈。這次,老師正在講新課,可是,我的心思早就跑到了內(nèi)蒙古大草原去了。
“叮鈴鈴……”終于熬到了下課。潔蛋撒腿又要往外跑,剛出了門口,好像有一種吸引力,又把潔蛋吸回了教室。咦,原來是語文老師。老師洪亮的聲音在潔蛋的耳旁響起:“怎么當(dāng)?shù)恼Z文課代表?還不快抱作業(yè)!”我趕緊抱起那一大摞作業(yè)。高高的作業(yè)淹沒了我瘦小身影!皣W……”唉,心思飛到蒙古包里去了,作業(yè)撒了一地。這時(shí),姚可菲來了,及時(shí)幫我撿起,幸虧沒被李老師看到。
星期六,我做了一上午的作業(yè),終于做完了。我從作業(yè)堆里“鉆”出來,伸了伸懶腰。媽媽說:“給你錢,買西瓜去!睗嵉暗搅顺,學(xué)著大人的模樣拍了拍西瓜,每一個(gè)西瓜都發(fā)出了同樣的悶響,我想:這西瓜一定都不錯(cuò)。然后,隨便挑了一個(gè),付了錢,便揚(yáng)長而去;氐郊乙豢矗瑵嵉澳X子差點(diǎn)崩裂:西瓜還沒有熟呢!
潔蛋有一個(gè)天大的缺點(diǎn),就是——粗心。有一心,數(shù)?老師在課上問到:0×365=?。我脫口而出,說:“0×365=365!薄肮卑嗌项D時(shí)發(fā)出了一陣爆笑。數(shù)學(xué)老師火了“數(shù)數(shù)手指頭!”我裝模作樣的數(shù)了幾個(gè)手指頭,然后嘴一歪,說“就是365嘛!” “哈哈哈,哈哈哈……”笑聲再次響起!笆0!”一位同學(xué)回答到!皩α耍 崩蠋熯@才消了氣,然后語重心長的說對潔蛋說:“你以后可要細(xì)心,假如考文軒就差那一分的話……”老師說的這話我早就聽煩了,耳朵都起繭了。真想拿棉花堵上耳朵。
不過,潔蛋還是有優(yōu)點(diǎn)的。有一次,她看書入了迷,結(jié)果忘了吃飯,媽媽叫了她好久,她才回過神來。
我在“蛋蛋家族”里叫潔蛋。我是“潔蛋”,“潔蛋”是我。
我的小傳作文 篇6
我叫趙會(huì)君,14年前,帶著父母的期盼來到了他們的身邊。和我一起降臨在這美麗世界的,還有我的哥哥。他出生沒多久就病了,爸爸出門掙錢,媽媽、奶奶還有姥爺都陪著哥哥去看病,我則榮幸地由姥姥照顧。后來,哥哥的病好了,我也不想跟媽媽回家,便一直呆在姥姥家,直到上幼兒園才回到爸媽身邊。
五歲時(shí),我開始上幼兒園,六歲的我還在上幼兒園。
七歲的我,上了一年級(jí)。一年級(jí)的我比上幼兒園時(shí)長大了很多,也很懂事。七歲的我可以獨(dú)當(dāng)一面,做老師的助手,收發(fā)作業(yè)。
到了12歲那年,我升入六年級(jí)。六年級(jí)的我,善良又樂于助人,還有點(diǎn)小小的正義感。有時(shí)候,我的同桌忘帶一些東西,我會(huì)很慷慨地借給她;當(dāng)有人被欺負(fù)時(shí),我也會(huì)幫助他們。怕憑自己的力量不解決問題,還可能幫倒忙,我就趕緊去叫老師。老師來了,就沒事了。所以,我人緣很好。
去年,我升入常屯中學(xué),成為19—2班的一員。讀七年級(jí)的我,喜歡上了看書。如果有人問:你為什么這么愛看書呢?我會(huì)果斷地回答:是書中的人和事吸引了我。老師那里有許多書,讓我們隨便借。我先借了一本關(guān)于勵(lì)志的書。在學(xué)校里沒有看完,我就拿回家里看。回家后的第一件事就是看書,看了好長好長的時(shí)間,媽媽把飯菜做好了,就喊我吃飯。而我根本就沒有聽到,因?yàn)闀械膬?nèi)容太吸引人了,讓我流連忘返。嘗到讀書的樂趣后,看完一本,我就迫不及待地再換一本,成為班里換書最勤、看書最多的學(xué)生。
現(xiàn)在的我上了八年級(jí),各科老師都很看好我,唯有物理成績不是很好。我會(huì)繼續(xù)努力,力爭各科成績都學(xué)得棒棒的,不辜負(fù)父母和老師的期望!
我的小傳作文 篇7
看,對面走來一個(gè)女孩,她有著烏黑靚麗的頭發(fā),長著兩條淡淡的眉毛,眉毛下有著一雙又大而又閃閃發(fā)光亮的眼睛,眼睫毛又翹又長,像一把小刷子。大家猜猜她是誰?哈哈!她就是本人—林妍是也。
我有許多優(yōu)點(diǎn),而最大的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,看書使我增長了不少知識(shí)。記得有一次我在客廳里津津有味地看書,媽媽給我準(zhǔn)備好水果放在茶幾上給我享用。我看也不看地把手伸向盤子去取食物。不料,我拾起來的卻是一條金魚,嚇得我大叫一聲,驚慌失措。你可能會(huì)問我,金魚怎么在水果里?其實(shí)媽媽把水果放在了金魚缸邊上呢,所以我一不留神就抓到了金魚。我的書法也不錯(cuò),曾多次參加寧波市各級(jí)各類書法比賽,并取得了優(yōu)異的成績。瞧,我們學(xué)校門口的展示欄上還有我的作品呢!
俗話說:金無足赤,人無完人,我有優(yōu)點(diǎn)但缺點(diǎn)也不少。我最大的缺點(diǎn)就是粗心。記得有一次語文考試,我匆匆忙忙地做完也不顧著檢查就交了試卷,結(jié)果等考后和同學(xué)們交流考試答案,才知道我的作文離題了。唉,原因就是因?yàn)槲抑豢戳俗魑囊蟮那鞍攵,沒有看后半部分要求,真可惜。等發(fā)下卷子的時(shí)候,我后悔莫及,作文足足被扣了二十分……
別看我缺點(diǎn)不少,但是我也有可愛的一面。我會(huì)懷著感恩的心,在日常生活中用雙手去做一些力所能及的事情。學(xué)習(xí)上以優(yōu)秀的'成績換來父母的笑容;節(jié)日來臨時(shí),一句溫馨的話語換來老師的點(diǎn)頭;朋友生日時(shí),用一條簡短的祝福語換來他們的歡喜。
這就是我,一個(gè)漂亮又粗心,一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)多而有愛的小女孩。
我的小傳作文 篇8
一雙自信的眼睛中閃出不一樣的光芒,挺直地腰板更讓人覺得十分有氣勢,嘴角劃起一道微妙的孤度。沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)全新的我。
從記事起,我就是一個(gè)大大咧咧,不拘小節(jié)的女生。在日常生活中常常不顧形象的放聲大笑,和所有人都關(guān)系好,有許多朋友,可在課堂上,我卻收回了自己的本性,眼神躲閃,頭埋的低低的,老師提出問題,我恨不得鉆到地縫里。
在小學(xué)時(shí),我默默無聞,不爭不搶,不吵不鬧,只有在課間才敢恢復(fù)自信,抬起頭,挺起背。一上課,我就立馬像蔫了的花兒一樣一聲不吭,也沒有人太注意我,就這么過去了六年。其中我有過許多的不甘心,認(rèn)為自己可以做到像別人一樣自信大方地演講,可嘗試了許多次,都沒有突破自我,留下了遺憾。
升入初中,我不僅是副班長,還是數(shù)學(xué)課代表,我是大家眼中的榜樣,也要起一個(gè)好的帶頭作用,也偶爾回答一些問題。我本以為這樣就夠了,可沒想到有一天數(shù)學(xué)曹老師把我叫到一邊,說::你是我的課代表,上課不積極舉手,我老冷場,多尷尬!又接著說:勇敢一點(diǎn),說錯(cuò)了沒人會(huì)怪你,可以嗎?看到曹教師帶有鼓勵(lì)的眼睛,我仿佛又重有了自信。第二天,我準(zhǔn)備充分,想給自己來一個(gè)徹底的突破。終于,我發(fā)現(xiàn)我做到了!我可以自信地抬頭、舉手,直視老師的眼睛,大聲地發(fā)言。
現(xiàn)在,漸漸地我也將上臺(tái)講話當(dāng)成了常態(tài),也總能自信大方地發(fā)言,甚至還會(huì)開一些小玩笑這都是之前我從未擁有過的,我也很開心自己可以成為想要的樣子。
哈!哈!哈!沒錯(cuò),我又回來了,自信、大方、勇敢都來到了我身邊。以后的人生更加精彩,希望可以用更加積極向上的態(tài)度迎接更加美好的明天。我就是我,我命由我并不由天,想來要成為理想中的自己,那就努力去突破屬于你自己的那道防線吧!
我的小傳作文 篇9
你知道北管嗎?
北管呢,是廣泛流傳于泉州市泉港區(qū)的一種傳統(tǒng)民間音樂,與“古音樂活化石”“御前清曲”的南音結(jié)為姐妹花,素有“天子傳音”的美譽(yù)。它呀,還是文化遺產(chǎn)呢,它雖然比不上長城這由古代勞動(dòng)人民,費(fèi)盡移山心力,修筑的“世界文化遺產(chǎn)”,但它也是“國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。
我從小對音樂方面就比較感興趣。因?yàn)橐淮我馔猓矣龅搅艘晃槐惫軅鞒腥。在交談中,得知老師是教北管的,便試用了一下北管中的一種樂器“提弦”,感覺很不錯(cuò),希望能深入學(xué)習(xí)。熱情的老師便與我定了上課的地點(diǎn),以及時(shí)間。于是,就這么簡單的一次偶遇,北管便走進(jìn)了我的生活。
老師見我有學(xué)鋼琴,便建議我來試試“提弦”,我欣然接受。我有扎實(shí)的音樂素養(yǎng)基礎(chǔ),北管老師從聲樂老師那了解到我的情況后,提出希望我嘗試唱唱北管的曲子。
北管分為曲和譜兩大類,曲,即聲樂譜;譜,即器樂曲。演唱采用“官話”,也就是現(xiàn)代的普通話,音樂風(fēng)格既保留了江淮一帶民間音樂的明朗、幽雅,又容入了閩南、莆仙音樂的柔婉、秀麗,并有遒勁、樸實(shí)個(gè)性。我自然是愿意一試。我的聲線較高,唱北管高音的曲子意外的合適。
老師一開始上課就告訴我,學(xué)習(xí)北管不簡單,要能吃苦,不要半途而廢。那時(shí),我堅(jiān)定的回答老師,我想學(xué)北管,我不怕苦!但真正接觸北管一段時(shí)間以后,我才知道學(xué)習(xí)北管的人之所以少,就是因?yàn)閳?jiān)持學(xué)習(xí)北管真不是件容易的事——老師的手練了幾十年的北管,早已起了一層厚厚的老繭,我的手尚不適應(yīng)提弦上鋒利的弦,竟練得破皮流血;而少數(shù)彈月琴的姐姐們,在初學(xué)時(shí),最嚴(yán)重的甚至把指甲彈斷了……能唱北管的人更是少之又少,有的音連老師都唱不上去。
北管老師,為了讓北管能傳承下去,煞費(fèi)了苦心。老師對北管的熱愛,感染到了我,我希望北管能像流行歌一樣,每人都會(huì)一兩首,這是屬于我們?nèi)莸奶厣剑?/p>
邁入新時(shí)代,我愿做小小傳承人,保護(hù)文化遺產(chǎn)!
我的小傳作文 篇10
我,一個(gè)普普通通的女生,今年十三歲,白羊座,富有愛心,天真浪漫,血型A,最喜歡紫色,因?yàn)樗鼔艋、高雅,討厭黑色,因(yàn)樗菰、乏味?/p>
在我的世界里沒有什么波瀾壯闊,平平淡淡才是真,因此,我的小傳也很漠然,它沒有陶淵明的那么自我夸耀,更沒有魯迅那樣的難懂、那樣的偉大、那樣的高尚。
我的興趣愛好非常廣泛,愛跳繩、愛書法、愛素描、愛旅游……但我最愛的還是看書。在藍(lán)天白云之下,倚靠著一塊巨石,手捧一本書籍,是人生的一大樂事。雖然我愛好看書,但從沒有“不求甚解”。在靜靜地看書閱讀的過程中,我有時(shí)會(huì)隨手拿著一支黑色水筆,把書中的精彩開頭、絕妙結(jié)尾、好詞佳句、經(jīng)典語錄摘抄下來。我愛書是因?yàn)橛H近書本能讓自己的知識(shí)面更加的廣闊、讓自己的寫作素材更加的豐富,“每有會(huì)意”我也會(huì)“欣然忘食”的。最近我又看了一本曾維惠當(dāng)代最美童心成長書系《媽媽請你原諒我》,其中的一些片段讓我潸然淚下。陸丹丹,女,十一歲,五年級(jí),媽媽是她的班主任,一個(gè)非常叛逆的女孩,常常惹媽媽生氣。后來,在寒假里,陸丹丹向媽媽提出了分家。在分家的十幾天生活中,陸丹丹懂得了理解與尊重,學(xué)會(huì)了珍惜與感恩……
閱讀雖然是我的最愛,但在空余的時(shí)間里,我也會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)聊天。網(wǎng)絡(luò)是五彩繽紛的,它讓我的世界充滿色彩,同時(shí)也讓我的生活變得有滋有味、多姿多彩。閑暇時(shí)打開QQ音樂,聽聽鄧紫棋的《龍卷風(fēng)》、《泡沫》;懷念張韶涵的《討好》、《有形的翅膀》,有時(shí)跟著淺吟輕唱,樂趣無窮。閑暇時(shí)和朋友聊聊天,聊聊自己的近況,這星期的作業(yè),今天的心情如何如何,談天說地,不亦樂乎。雙休日時(shí)也玩玩小游戲,“3366快樂簡單一點(diǎn)、文字冒險(xiǎn)、配飾寵兒、7k7k小花仙……”都在我的范圍之內(nèi)!禥Q農(nóng)場》和《花藤》是我的最愛。一邊聽著輕柔舒緩的歌曲,一邊為自己的農(nóng)作物、花藤澆澆水、施施肥,一邊去好友家“偷偷菜”,愜意無比,煩惱立刻煙消云散,心情隨著神采飛揚(yáng)。
我的小傳作文 篇11
我有一個(gè)成長小相冊,那是我出生時(shí)媽媽給我買的,每當(dāng)我翻開它時(shí),就能勾起我許多美好的回憶。今天,我又打開了它。其中有一張照片是我兩歲時(shí)照的,很有趣。
在那張照片上我正在哭鼻子呢!聽媽媽說,我小時(shí)候嘴很饞,看見大人吃什么就吃什么,有一次他們在吃辣椒我也要吃,結(jié)果辣的“哇哇”大哭,他們就給我拍了這張照片留作紀(jì)念。我又翻開了第二頁,在第二頁上是一個(gè)四五歲的小女孩。坐在秋千上,兩只小手緊緊抓住秋千繩子,看上去很慌張,很害怕的樣子。我又翻過了一頁,這是一張彩色照片,遼闊的草原,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵。
在那碧綠的草地上,有一個(gè)正在撿蘑菇的小姑娘。那是我7歲的照片,那是爸爸媽媽帶我去撿蘑菇,爸爸把我抱到草地上,只見草地上有許許多多的蘑菇。我向媽媽要了一只塑料袋,就去撿這些蘑菇了,不一會(huì)兒,我就把塑料袋撿滿了,我就大聲的喊:“爸爸,我撿了很多的蘑菇。”
爸爸過來一看,笑著對我說:“你撿的都是毒蘑菇!庇谑俏揖蛦柊职郑骸澳沁@些蘑菇為什么是毒蘑菇呢?”爸爸說:“你看,這些蘑菇顏色都是黑的,它們是不能吃的!蔽乙宦牐靼琢,原來,撿蘑菇還有這么多的學(xué)問呢!還有一張是我當(dāng)少先隊(duì)員時(shí)的照片。
在這三年的小學(xué)生涯里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),在老師的教育下,我在知識(shí)的領(lǐng)域里邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。當(dāng)紅旗的一角——鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前的時(shí)候,我怎能忘記那莊嚴(yán)的時(shí)刻,那是我進(jìn)步的象征、前進(jìn)的起點(diǎn)?粗@張照片,我心里暗下決心要做一名合格的小學(xué)生。
我的小傳作文 篇12
站在鏡子前,一個(gè)十五歲的小伙子出現(xiàn)在鏡子里,這就是我。
我長著濃濃的眉毛,黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁上駕著一副二百來度的眼鏡,看上去滿有學(xué)問。我的個(gè)子較高,身材卻偏瘦,一副弱不禁風(fēng)的樣子。
我是個(gè)熱心腸的孩子。有一次,我看見兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)在操場上發(fā)生了沖突,看上去難解難分,別的同學(xué)見了,都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我卻什么都沒想,沖上去勸說他們,可他們卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心,其中一個(gè)同學(xué)一下子把我推倒在地,生氣地說:“關(guān)你屁事。”說完,轉(zhuǎn)身便走了。另一個(gè)同學(xué)憤憤地罵了一句,也走了。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
還有一次,正值酷暑,班級(jí)中飲水機(jī)上的桶空空的,沒有一滴水,同學(xué)們都很渴,可一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,誰也不愿去換水。我不加思索地提著水桶沖了出去,不一會(huì),便抬著滿滿一桶水回來了,雖然累得我滿頭大汗,但是我的心里美滋滋的。為此,老師表揚(yáng)了我,又批評了其他同學(xué),同學(xué)們都羞愧地低下了頭。
我還有個(gè)興趣便是下象棋,經(jīng)過了幾年的棋場風(fēng)云,我的棋術(shù)長進(jìn)了不少,在我們小伙伴中總能名列前茅。但我心想:我一定不要驕傲,要繼續(xù)努力,提高自己的棋藝,將來當(dāng)一個(gè)象棋大師。
這就是我——一個(gè)熱心腸的好孩子。
我的小傳作文 篇13
一頭烏黑的寸發(fā),一雙閃著睿智光芒的眼睛在高智能變帥眼鏡的幫助下,顯得更加炯炯有神。鼻梁高挺,那張能說會(huì)道的巧嘴可以說是出口成章。這就是天下無雙的我。沒錯(cuò),一個(gè)優(yōu)秀而又帥氣的男生——黃多多!
我雖然優(yōu)秀,但我在體育方面卻幾乎毫無造詣,只有在游泳方面有所成就。關(guān)于這一點(diǎn),我的朋友里面幾乎人人皆知。在水里,我就像回到了可親可敬的家鄉(xiāng)一樣自由自在。只要回歸水里,即使是我們班體育最好的李年也不能阻礙我前進(jìn)的步伐。要問我游泳為什么那么好,這就要從三年前說起了。三年前,我第一次下水,連喝五口水。那滋味,至今記憶猶新。從此,我與水結(jié)下了不解之緣。呵,開玩笑的,其實(shí)只是學(xué)了兩遍而已。在后來的日子里,我就像魚一樣愛上了水。天長日久,功到自然成。
其實(shí),這么優(yōu)秀的我也有貪玩的一面。那天,班主任正在講臺(tái)上繪聲繪色地講課。那時(shí),我的心早已飛到了宇宙之外,探索人類大腦智慧的源泉——我在下面跟同桌開發(fā)智力呢!“叫地主!”“搶地主!”“咦,你的牌不錯(cuò)呀!”正當(dāng)我們玩得起興時(shí),“黃多多!”老師一聲怒吼,頓時(shí)把我嚇得靈魂出竅。接著又是一陣河?xùn)|獅吼:“干什么?”終于把我的思維從太空那里拉回來了。我支支吾吾地回答道:“打……打牌來著!”老師都被氣笑了,“打……打牌?算了,看你是初犯,就放過你吧!”
不過,從此我改邪歸正,成為了班級(jí)里人盡皆知的“良民”,也成為了老師口中時(shí)?滟澋目。
我的小傳作文 篇14
今天我要介紹一個(gè)人,此人性杜,自幼頑皮不堪,固執(zhí)己見,常與人起爭執(zhí),乃所謂的“熊孩子”是也。
此孩童五歲時(shí),與同伴于公園嬉戲。游戲時(shí)因迷;艁y,踩一同伴之腳。卻理直氣壯,不肯道歉。同伴怒,對其大聲謾罵叫囂,他卻一聲不吭,揚(yáng)長而去,實(shí)乃劣童也,正可謂“朽木不可雕也”。
此孩童八歲時(shí),又與人起了爭執(zhí)。在一事多之秋,此孩童閑來無事,跑去店鋪,買零食解饞。老板見其年幼無知,便心生“歹意”,少找其零錢一元五角。孩童大怒,與人大聲爭辯,無奈人小且獨(dú)行,無人幫襯。爭辯不過,只能把怒氣往肚里咽,咬牙切齒,大步流星而歸。心中咒罵,決意再也不光顧此店,且讓朋友二十余人,見此店繞道而走,好敗壞其生意也!彼時(shí),此童雖頑劣依舊,卻增添了與世抗?fàn)幹懥,自感有進(jìn)步也。
時(shí)光白駒過隙,隨流水東逝。此孩童漸漸長大心性有所向善。一日,借與其友心愛之書,且再三叮囑其友要細(xì)心呵護(hù)。幾日過后,友人將書歸還。此孩童翻開愛書,卻發(fā)現(xiàn)書頁缺角。找其友詰問,其面不善。所過之處,掀起陣陣熱風(fēng)。其友此時(shí)恰與人交談?dòng)谥v堂。此孩童按捺怒氣,待友交談完畢,輕聲問曰:“此書頁殘缺,可是你無心之舉?”其友連聲道歉,滿臉悔意。此孩童臉色和緩許多,雖惱,卻并無恨意,只對其友交代以后多加小心也。
“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”,此孩童已得為人處世之精髓,必將前途無量也。
我的小傳作文 篇15
本人生于二月十六日,今年虛歲十四哦?你問我貴姓?免貴姓王,名靜怡。就讓小女子我來給你介紹一下我自己吧!
本人今生至此,大致可用三種動(dòng)物概括:老鼠、書蟲和樹懶。
恰當(dāng)?shù)恼f,在吃的方面我像老鼠。我愛吃,和老鼠一樣,喜愛偷吃。家中沒人的時(shí)候,我會(huì)偷偷拿出藏在鼠窩中的零食,小心翼翼、悄咪咪的來上一口,就像老鼠在偷吃米缸中的大米一樣,每次我這樣吃東西,都會(huì)覺得空氣中彌漫著緊張的氣息;蛟S這樣吃東西更有感覺?我不知道,但是卻改不掉這種吃法。
對于自己愛看書的特點(diǎn),我自豪的自封為書蟲。對于一本喜愛的書,我可以挑燈夜讀,反復(fù)看上他個(gè)二三十遍也不會(huì)膩味。而我對書的收集也有一定得喜好,如果一本書能引起我的注意,那它會(huì)被我買好幾個(gè)版本,或是留著收藏,或是供我觀看,亦或是送人。不過我對于書的選擇沒有太苛刻的要求,青春文學(xué)也好,動(dòng)物小說也好,只要是我能看上眼的,無一不會(huì)出現(xiàn)在我的書架上。
樹懶則是親友們送我的美名。有人曾這樣說過我:好好的的反射弧能繞地球三周,跟《瘋狂動(dòng)物城》中的樹懶相比的話,那只樹懶也得甘拜下風(fēng)。不過說實(shí)在話,我本人對于這點(diǎn)也沒有太大的感覺,可能也就是比正常人呆一點(diǎn)點(diǎn)吧?
怎樣?對于這樣集百種性格于一身的我,你是否有興趣同我交個(gè)朋友呢?
我的小傳作文 篇16
人和人不同,花有幾樣紅。我,沉默的我,有些內(nèi)向的我,愛聽音樂愛運(yùn)動(dòng)的我,丟三落四不認(rèn)真的我……我就是我,一個(gè)不完美的我。
本人相貌平平,生就與漂亮、可愛等詞無緣。不高的個(gè)子,不胖的身材,還有我那綠豆般大小的眼睛,在陌生的人群里我會(huì)顯得很羞澀,但在同學(xué)朋友面前,我就會(huì)顯露出活波的一面,有時(shí)還伴有我“神經(jīng)質(zhì)”般的話語笑容,譬如我經(jīng)常調(diào)侃同學(xué),逗她們笑,和她們打成一片。我喜歡聽音樂和跑步,聽音樂能使我心情舒暢,而且跑步既鍛煉身體又鍛煉了我的意志力,給我鼓勵(lì),給我自信,給我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。
哦,忘記說我的缺點(diǎn)了:這個(gè)人總是丟三落四、不細(xì)心,對于學(xué)習(xí)也一樣如此。
有一次,在教室里,我正準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本突然不見了,我自己找呀找,卻還是沒有找到。同桌看見我在“翻箱倒柜”尋找著什么便走了過來問道:“你在干什么呢?”我說:“我的作業(yè)本不見了,我找了很長時(shí)間但還是沒有找到!彼f:“那我?guī)湍阏野!”于是我們一起走找這個(gè)本子,突然她靈機(jī)一動(dòng),說道:“你把這些書整理一下,說不定就會(huì)找到作業(yè)本。”聽了這番話后,我三下五除二把這些書整理了一遍,便在那個(gè)“角落”里,發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)本。丟三落四真是一個(gè)不好的習(xí)慣,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力我決定我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
我就是我,一個(gè)不完美卻真實(shí)的我。
我的小傳作文 篇17
看,那個(gè)女孩,大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻子和一張紅紅的嘴唇,還留著烏黑的長發(fā),她是誰呢?
她十分開朗,每天無憂無慮的,好像一直快活的小小鳥。∷矚g音樂,希望成為一名歌手,給人帶來快樂。她的父母,一個(gè)很嚴(yán)厲,一個(gè)很慈祥。她很崇拜她的父親,因?yàn)楦赣H有無窮的知識(shí),經(jīng)常教自己,使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
她很可愛。那次,由父親領(lǐng)她去1049高地,還有許多叔叔阿姨們。她找到松樹去摘松塔,可惜,自己個(gè)子太矮,夠不到,所以啊,她就搬來大石塊,踩上去,“歷經(jīng)千辛萬苦”,摘下了幾個(gè)?墒牵约簺]有吃,而是送給了外地的叔叔阿姨們,讓他們嘗嘗鮮。有位漂亮的阿姨說:“你真可愛!”她甜甜地笑了。
在小學(xué),老師同學(xué)都喜歡她,她很自豪?墒,剛剛來到中學(xué),她對一切都充滿好奇,所有的東西都需要她去創(chuàng)造,包括友誼。她下定決心:既要和同學(xué)搞好關(guān)系,又要努力學(xué)習(xí)。
她喜歡的電視劇是《公主小妹》,她喜歡里面的小公主,也渴望得到那樣的生活。但是,她知道,如果想得到那樣豐衣足食的生活,只有靠自己去創(chuàng)造。
她也希望自己能有錢買一架大鋼琴,可以成為像朗朗一樣的大音樂家,威震四方。
你知道這個(gè)可愛、有著偉大理想的孩子是誰嗎?
她就是活潑可愛的我!我叫唐婉瑩,今年十三歲,我希望在中學(xué)更勤奮、努力!
我的小傳作文 篇18
1980年,我的父親在一個(gè)美麗的地方樺南縣林業(yè)局出生了,在這之后的事跡由他自己譜寫。
一雙圓溜溜的眼睛,仿佛像是水晶葡萄,閃閃發(fā)亮。一個(gè)挺拔的鼻子,高聳的突出。有時(shí)在人群中一眼就能看到他的身影,只因那挺拔又標(biāo)致的鼻梁,一對墨黑般的眉毛,詮釋著表情與情感。那大小適中的嘴,有時(shí)安靜不動(dòng),有時(shí)開合不定。高大的身軀能為我遮風(fēng)擋雨,給人一種安全感。身材微胖的爸爸,有著一個(gè)可愛的啤酒肚,仿佛能裝得下天地。
我的父親是自主創(chuàng)業(yè)的人,開始他的目標(biāo)只是安安穩(wěn)穩(wěn)的生活,可是后來他覺得人生在于拼搏,應(yīng)該干一番大事業(yè),于是他準(zhǔn)備自己創(chuàng)業(yè)。
現(xiàn)實(shí)和夢想總會(huì)有一些不同,他開始了艱難的創(chuàng)業(yè)之路。在這條路上,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但他從不怕困難,即使再狂的暴雨,再響的雷聲,他也不被嚇倒。因?yàn)橐恢痹谒男闹杏幸环輬?zhí)著,有一份夢想不斷指引著他。
在他的心中,一直有一把鞭子,他始終踏實(shí)前行。終于,他也守住了這份執(zhí)著,F(xiàn)在的他已經(jīng)在多個(gè)地方有了自己的加油站。我想也許他的內(nèi)心和精神世界是多么強(qiáng)大,一個(gè)經(jīng)歷了如此多風(fēng)雨的人,他的一生應(yīng)該用多么壯烈的曲調(diào)來譜寫。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間他已經(jīng)歷經(jīng)滄桑。時(shí)光一去不復(fù)返,珍惜當(dāng)下美好的青春年華吧!爸爸的經(jīng)歷與意志力,深深地感動(dòng)了我,我要帶著父親傳承給我的這份執(zhí)著和拼搏的精神,在人生之路上頑強(qiáng)前行。
我的小傳作文 篇19
我叫東東。是一個(gè)初一的學(xué)生,我長的胖胖的,學(xué)習(xí)不算太好但是我覺得還不錯(cuò)。好在我是一個(gè)積極向上、陽光的十四歲的大男孩。在小時(shí)候,我可不是一個(gè)聽話的孩子。一年級(jí)的時(shí)候我因?yàn)椴宦犂蠋煹脑拸碾p杠上摔了下來。從而在眉毛上留下了永久的疤痕,這讓我想到了那句家喻戶曉的一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前!”我終于明白了大人說的話的用處了大人的話有時(shí)可是非常有用的。但是大人的話不一定都是準(zhǔn)的。我們要有自己的主見。
還記得我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。媽媽告訴我:“東東今天多穿點(diǎn)兒,今天降溫!”可是我剛剛看了天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)氣溫回升。我想媽媽說:“媽媽今天不降溫!笨墒菋寢屨f今天肯定降溫,我無話可說,只好穿上厚厚的衣服去上學(xué)。到了中午,天氣越來越熱,可是我沒有辦法,只能穿著厚厚的衣服繼續(xù)煎熬。終于放學(xué)了,我對媽媽說:“太熱了!”媽媽急忙的幫我換上了涼快的衣服說:“可把我的大寶貝熱壞了!我們要有自己的主見來面對事情。要用多方面來思考。
在我小升初考試的那天。我十分緊張十,生怕自己考不好,我全力以赴。可是不幸還是落到了我的身上,好在九年義務(wù)教育讓我成公的踏入了中學(xué),我考的一點(diǎn)也不好,可是我沒有放棄,我堅(jiān)信自己一定能取得好成績!于是我開始努力向前沖,來迎接我在初中的第一次考試,真是功夫不負(fù)有心人,我這次考的很好!
我堅(jiān)信,只要有付出,就一定有回報(bào)!只要想把這件事做好,你就一定能成功!想信自己!
我的小傳作文 篇20
每當(dāng)我翻開相冊時(shí),都會(huì)有一張張的相片映入我的眼簾,它們都記錄了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。
翻開我的第一張照片,那時(shí)我剛出生,奶奶為了留下紀(jì)念就讓人給我照了張相。你們看,當(dāng)時(shí)的我笑得連小酒窩都露出來了呢,真是可愛呀!
翻開第二張照片,這是我兩三歲的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的我好像一個(gè)男生,剃著一個(gè)小平頭,我就問媽媽:“媽媽,我為什么要剃頭呀?”媽媽笑著說:“還不是因?yàn)樘鞖馓珶崃,幸好我機(jī)智給你穿了一條小裙子,不然就讓人把你誤會(huì)成男孩子了。”回憶到這里,我不禁哈哈大笑起來。
翻開第三張照片,那是我幼兒園演出時(shí)照的。當(dāng)時(shí)我穿著一身黃裙子,一雙黑鞋子,頭上帶著發(fā)飾,臉上還化了妝。我記得當(dāng)時(shí)自己和一位小女生一起唱一首歌,叫做《我的好媽媽》?墒钱(dāng)我們正唱得起勁兒的時(shí)候,我卻突然斷片兒了,也就是說發(fā)不出聲音了。剎那間,下面的同學(xué)哈哈大笑起來,一下子讓我的臉變得通紅通紅的。
翻到最后一張時(shí),那就是現(xiàn)在也是五年級(jí)時(shí)照的。媽媽正給我拍我在打籃球帥氣的一幕時(shí),我竟一下子滑倒了。好疼呀,都流血了!但我不能哭,原因有兩個(gè):一,不就蹭破了點(diǎn)皮,流了點(diǎn)血嗎?我都已經(jīng)五年級(jí)了,不能為這而流淚了;二,學(xué)籃球的人大部分都是男生嘛,我可不能讓他們看到我哭的樣子,這樣多丟臉呀!何況我這個(gè)人很好面子,在學(xué)校里可不能哭呀,要是被同學(xué)看到告訴老師,這不沒事找事嘛。
最后一張是空白的,我希望自己在后面的道路上能夠留下更美好的記憶。
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