關(guān)于以在作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的以在作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以在作文600字 篇1
在生活中，有許許多多的嘗試：或許有棘手的、驚險(xiǎn)的、刺激的等。而我們就在這一次次嘗試中健康成長(zhǎng)，獲得知識(shí)與智慧。
那是一個(gè)酷熱難忍的夏天。窗外的知了有氣無(wú)力的叫著，好像說(shuō)：“這天可真熱呀！”；樹(shù)葉打著卷‘小狗在樹(shù)蔭下吐著舌頭。我這時(shí)正在家里寫(xiě)著作業(yè)，忽然，一個(gè)電話把我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽打來(lái)的呀，媽媽說(shuō)中午讓我自己做飯。轉(zhuǎn)眼間，中午到了，我系上圍裙，準(zhǔn)備炒一個(gè)茄子吃，把現(xiàn)買的鍋里倒上油。等油熱了以后，我趕緊把茄子倒入鍋中。等菜熟了以后，我頓時(shí)傻了眼——茄子變成了’黑臉關(guān)公‘！這是怎么回事呢？我趕緊問(wèn)了一下’老師‘——電腦，我知道了，原來(lái)現(xiàn)買的鍋是不可以直接炒菜的。從這件事中，我獲得了知識(shí)。
我從這件事中獲得了知識(shí)，但從下面這件事中卻有著更精彩的知識(shí)呢。
我小時(shí)候是很怕放炮的，別人在外面放炮，我卻一直躲在家里捂著耳朵。小伙伴們叫我出去放炮，我都是不敢放的。每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí)，這時(shí)候我是開(kāi)心又害怕的。害怕什么呢？當(dāng)然是怕被炮傷到啦。在媽媽的督促下和小伙伴們的鼓勵(lì)下。我還是不敢去。媽媽說(shuō)：“男孩子不敢放炮，沒(méi)有一點(diǎn)英雄氣概，真不像話！你只要把炮一點(diǎn)，跑就行了�！苯K于我答應(yīng)和小伙伴們一起放炮了。從此我愛(ài)上發(fā)了放炮。從這件事中，我明白了，這要勇敢，就會(huì)成功的！
在生活中，我們總是要學(xué)會(huì)去嘗試的，也是要學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)的，這樣我們才能夠在嘗試中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，也會(huì)在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)的。
我們?cè)趪L試中慢慢成長(zhǎng)，也在嘗試中獲得我們想要的知識(shí)和力量，只要讓我們勇于去嘗試，成功就會(huì)在彼岸中向我們招手的！
以在作文600字 篇2
寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)干上僅有的幾片枯葉飄落回泥土之中。而松鼠這類常見(jiàn)的動(dòng)物，也不見(jiàn)了蹤影。綠皮車外的世界，只有寒風(fēng)“呼呼”的吹刮聲。車內(nèi)的人們臉上呈現(xiàn)的笑容，便顯得與其格格不入。
我坐著火車，百無(wú)聊厭的翻看手機(jī)中的照片，以此消磨這無(wú)聊的時(shí)光。突然翻到了一張我與奶奶的合照，嘴角微微勾起。沒(méi)錯(cuò)，這次返鄉(xiāng)的目的就是去看望她。收起手機(jī)，向旁邊一瞥，看到了一位叔叔正在和一個(gè)女孩視頻聊天，可能他太過(guò)專心，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的眼光。
這時(shí)那位大叔站起身，將手機(jī)屏幕亮給車廂中的人看。車廂上的人都自己忙自己的有的看著手機(jī)上與家人的合影；有的看向窗外，欣賞沿途的風(fēng)景；有的則吃著東西，好像周圍的事與他們無(wú)關(guān)一樣�！案绺缃憬�，叔叔阿姨們，祝你們新年快樂(lè)！”一聲嫩的童聲將人們的目光吸引過(guò)去。我前座的大叔，便不好意思地?fù)狭祟^對(duì)眾人說(shuō)：“不好意思啊，俺妞知道我要坐火車回家，非要和人家打個(gè)招呼，希望沒(méi)有打擾到你們�！北娙吮闶且恍�，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便算打了個(gè)招呼。
見(jiàn)狀，視頻中的小女孩更加興奮開(kāi)嗓子便要唱歌。她的聲算不上天籟之音，但是卻著安撫車廂內(nèi)眾人對(duì)歸鄉(xiāng)的迫切心情，隨著這一聲，車廂內(nèi)的人也笑了。不知是誰(shuí)唱了一首歌，因而帶動(dòng)了整個(gè)車廂的氣氛。大車廂上的眾人也相互熟絡(luò)起來(lái)，紛紛講著自己家鄉(xiāng)的故事。而有些因事無(wú)法回鄉(xiāng)的游子便托人將些吃的，衣物等物品帶回家鄉(xiāng)，這里面都承載著游子們數(shù)不盡的思念。旁邊一位大嬸，大約四五十歲的.樣子，她與我談起自己的事情，有兩年左右沒(méi)有見(jiàn)到自己的兒子了，這次終于忍不住，便乘車去看望。她帶了自己親自種植的蔬菜與特產(chǎn)嚷著要帶給兒子吃，我看到她的眼中泛起了閃閃的淚光。
回鄉(xiāng)時(shí)，車廂中洋溢著歡樂(lè)的笑聲。我們沒(méi)有忘記，因?yàn)槲覀冋诨剜l(xiāng)的路上。
以在作文600字 篇3
鄭小瑛，是新中國(guó)培養(yǎng)的第一個(gè)女指揮家，曾任中央歌劇院首席指揮、中央音樂(lè)學(xué)院指揮系主任。在她心里，指揮就是大型音樂(lè)作品的工匠。她致力于表演傳播優(yōu)秀作品，用西方的方法來(lái)表現(xiàn)中國(guó)人的感情，讓中國(guó)的音樂(lè)作品進(jìn)入世界音樂(lè)寶庫(kù)。
她在指揮演出大量作品的同時(shí)，還致力于交響樂(lè)普及。在演奏前，她會(huì)用二十分鐘給聽(tīng)眾講解時(shí)代背景和音樂(lè)知識(shí)。“鄭小瑛模式”的創(chuàng)立，始于一次《茶花女》歌劇演出。劇場(chǎng)過(guò)于熱鬧，演奏員根本無(wú)法開(kāi)始演奏凄涼輕柔的序曲。看到這種情況，她無(wú)法置之不理，曲高和寡不如“陽(yáng)春白雪，和者日眾”。她最終想出了演出前為觀眾講解這個(gè)好辦法，并堅(jiān)持了近40年。
回家探親時(shí)，作為客家人，她震撼于土樓的宏大規(guī)模，深知客家人的歷史遷徙之艱。于是，請(qǐng)了青年作曲家劉湲譜寫(xiě)了交響詩(shī)篇《土樓回響》。演出前，鄭小瑛動(dòng)情地講解著：“一葉扁舟下南洋，生死一線��！生死全憑真勇氣，血汗造就客家郎�！毖莩鰰r(shí)，粗獷的鑼鼓聲展現(xiàn)客家人遠(yuǎn)揚(yáng)中原文化，悠揚(yáng)的部分則表達(dá)了客家人崇文重教的理念。這場(chǎng)精彩絕倫的演出，再現(xiàn)了客家人遷徙途中的生活圖景。
“一個(gè)人就應(yīng)該盡自己的所能，回饋你的祖國(guó)和人民�！彼靡簧忈屃诉@番話。她開(kāi)創(chuàng)了“音樂(lè)車間”的歌劇排練方式和“鄭小瑛模式”，傳播優(yōu)秀作品;創(chuàng)辦了“愛(ài)樂(lè)女樂(lè)團(tuán)”，義務(wù)演出經(jīng)典樂(lè)曲;創(chuàng)立了廈門(mén)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)和“鄭小瑛歌劇藝術(shù)中心”，為全國(guó)各地培養(yǎng)歌劇表演人才。90歲又揮棒指揮大型交響樂(lè)《黃河大合唱》，她的指揮永不停歇。
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