【精選】記事的作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的記事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
記事的作文 篇1
20xx年，我記憶中最深刻的是觀看殘奧會(huì)比賽。
田徑比賽是在我最向往的鳥(niǎo)巢中舉行的。經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的安檢，穿過(guò)極其擁擠的人群，我終于看到了向往已久的鳥(niǎo)巢和水立方。在鳥(niǎo)巢上方有一個(gè)巨大的火炬，火炬里圣火在熊熊燃燒。它們是多么壯觀��！一走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，我就感受到蕩漾其中的歡樂(lè)。
田徑場(chǎng)里正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，一位只有一只手臂的女運(yùn)動(dòng)員飛跑起來(lái)，當(dāng)她的腳碰到起跳板時(shí)，會(huì)場(chǎng)立刻安靜下來(lái)，時(shí)間仿佛停止了。隨著她的落地，觀眾臺(tái)上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。接下來(lái)的是輪椅自行車(chē)比賽，輪椅自行車(chē)是一種特殊的自行車(chē)，它有四個(gè)輪子，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員下肢殘疾，所有只能用手搖動(dòng)輪椅前進(jìn)。我坐在觀眾臺(tái)上就已經(jīng)很熱了，可運(yùn)動(dòng)員們還在太陽(yáng)底下比賽，他們拼命地?fù)u著輪椅，看上去就更加辛苦了，不過(guò)運(yùn)動(dòng)員們還是努力地向終點(diǎn)沖刺。
殘奧會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的精神我卻永遠(yuǎn)也忘不了。這種精神時(shí)刻激勵(lì)著我，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起那些在賽場(chǎng)上拼搏的殘疾運(yùn)動(dòng)員。
記事的作文 篇2
今天真無(wú)聊！我無(wú)聊到快沒(méi)氧氣，趴在地上快窒息了！但是一聽(tīng)到媽媽要帶我去逛書(shū)店，我立刻呼吸到新鮮的空氣，并且立即跳起來(lái)沖到房間去，換好衣服下來(lái)立刻就說(shuō)：“媽，好了，可以走了�！蔽覀兙痛颐Φ娜�(shū)店。
我們經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦、爬山涉水”，終于來(lái)到了我們的目的地書(shū)海書(shū)城。一進(jìn)去我就跑去小說(shuō)區(qū)看書(shū)，而媽媽則跑去雜志區(qū)看雜志。我找了一本恐怖小說(shuō)來(lái)看，媽媽找了一本叫媽咪寶貝的雜志�！肮�！捉不到！”那邊兩個(gè)小孩說(shuō)，我們每個(gè)人都往他們那邊一瞪，那兩個(gè)小孩立刻躲到角落發(fā)抖，他們的媽媽立刻沖到角落，把他們兩個(gè)帶去外面訓(xùn)話，我終于可以慢慢的看我的小說(shuō)，突然，又發(fā)生了大事，一只老鼠瘋狂的亂沖，一些怕老鼠的人，立刻跳了十公尺那么高，終于，有人把老鼠打跑了，媽媽卻立刻將我拉走，因?yàn)榕逻�有老鼠。
書(shū)店，是一個(gè)很好的地方，只要沒(méi)有那種小朋友，和那只老鼠就好了！
記事的作文 篇3
魔術(shù)是神奇的，魔術(shù)是不可思議的，魔術(shù)是百看不厭的，魔術(shù)是讓人緊張的，下面我就給你講一講那神奇的魔術(shù)吧！
今天老師給了我們每人兩個(gè)橡皮筋，然后老師教我們變魔術(shù)。首先手心朝下，接著用食指和拇指撐起橡皮筋，然后把另一個(gè)橡皮筋放在手的虎口處，最后撐起橡皮筋。老師讓我們把它們分開(kāi)�？晌覀�?cè)趺匆卜植婚_(kāi)橡皮筋，最后老師卻分開(kāi)了。我們同學(xué)有的說(shuō)：“��！太神奇啦！”有的連連鼓掌，還有的說(shuō)：“老師你的魔術(shù)是假的”。
哈哈！這是我上過(guò)的最有趣的課。��！魔術(shù)真的很神奇。
記事的作文 篇4
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，這話令人信服。我們的數(shù)學(xué)老師郭老師就是這樣的人，在我們有困難的時(shí)候幫助我們。
記得那是一次放學(xué)后，郭老師留我們改卷子上的錯(cuò)，有一道題我不會(huì)改，怎么想也想不出來(lái)，郭老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，哪道題不會(huì)改？”我說(shuō)∶“這道題，我怎么也想不出來(lái)�！崩蠋熌闷鹞业木碜樱J(rèn)真地看了一遍，說(shuō)∶“我給你講講吧！”我高興地答應(yīng)了。
郭老師坐在我身旁，拿出筆和紙，給我講起題來(lái)。郭老師一邊講一邊在紙上寫(xiě)，她講得是那樣流利，寫(xiě)得是那樣工整，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“懂了嗎？”郭老師不厭其煩地講著，我津津有味地聽(tīng)著。當(dāng)郭老師在紙上列出最后一個(gè)等式時(shí)，我的心終于豁然明亮了。
我剛準(zhǔn)備背書(shū)包回家時(shí)，郭老師又把我給叫住了，把她自己出的題給了我，并且叮嚀說(shuō)：“這幾道題你回家做一做，好好加強(qiáng)你的數(shù)學(xué)能力�！蔽铱粗且坏赖谰毩�(xí)題，望著郭老師漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里有一種說(shuō)不出的感激。
郭老師，您教了我們這么多年，這一天，我終于感受到了您對(duì)我們的愛(ài)，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我們的好老師。”
記事的作文 篇5
今天，是一個(gè)特別的日子，你們猜是什么呢，相信我不說(shuō)你們也猜到了，沒(méi)錯(cuò)，就是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)。在除夕的晚上，我小露了一手，給爸爸媽媽炒菜，讓他們嘗嘗我的手藝。
我為爸爸媽媽炒的菜是土豆絲。我先拿起新鮮的土豆，然后又拿起削皮刀把土豆的皮給削掉，然后再把削好的土豆放到水中洗一下，就把土豆放到案板上切成絲，就開(kāi)始炒了。
我把油倒進(jìn)鍋里，油就像跟我作對(duì)似的，“滋啦滋啦"的響了起來(lái)，我趕緊把切好的蔥倒進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒，我聞到了一種糊的味道。“哎呀！"我驚叫了一聲，我連忙把切好的土豆絲倒進(jìn)鍋里，便開(kāi)始炒了起來(lái)，我往鍋里倒了調(diào)味品，不一會(huì)兒就出鍋了，雖然在顏色上不過(guò)關(guān)，但是味道還是很鮮美的。我受到了表?yè)P(yáng)，我的心里甜滋滋的。12點(diǎn)的鐘聲即將敲響，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我像打了雞血似的熬夜。
12點(diǎn)到來(lái)了，天空上煙花絢爛，人們?cè)谶@激動(dòng)人心的時(shí)刻漸漸安靜了。
第二天一早，便穿上新衣服，去外婆家拜年了。
一路上，我和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑，看看路邊的風(fēng)景，也別是一番風(fēng)趣。公路兩旁的高山布滿了濃密的松樹(shù)，由于山里溫度低，山上的雪并沒(méi)有完全溶化，雪水順著山徑流到小溪里，山巒上的松樹(shù)都被雪壓彎了，真是一幅美麗的冬日畫(huà)卷！
終于，到外婆家了。我高興地跳下車(chē)，一蹦一跳地去找外婆和表妹們，表妹們看見(jiàn)我來(lái)了，就一起擁過(guò)來(lái)，央我?guī)齻兂鋈ネ�。我一口答�?yīng)下來(lái)。在征求長(zhǎng)輩們的同意后，我們樂(lè)顛顛地跑遠(yuǎn)了。
到了村小學(xué)的操場(chǎng)上，我按年齡大小給大家排隊(duì)，我老大排第一，其次是甜甜，最后是妍妍。我們幾個(gè)小孩在學(xué)校操場(chǎng)上蹦啊跳啊，活像三只快樂(lè)的小鹿。
拜年不僅僅是玩耍，小輩還要給長(zhǎng)輩送去各種禮品及祝福，所以，我們玩夠后又去了舅舅、大姨等等親戚家。
拜年，對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)還有一個(gè)天大的好處，那就是可以收到很多很多的壓歲錢(qián)，這些錢(qián)足夠我支付一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)。
新年是把煩惱扔給舊年，用嶄新的面貌迎接新的一年，這幾天，到處都是歡聲笑語(yǔ)，煙花綻放美麗的“花瓣”。我希望在新的一年里，生活、學(xué)習(xí)會(huì)像煙花般燦爛！
記事的作文 篇6
我有兩只同樣的風(fēng)箏，你要問(wèn)我為什么要買(mǎi)兩只同樣的呢？其實(shí)事情是這樣的。
前幾天，我拿著新買(mǎi)的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到廣場(chǎng)中間，我組裝好風(fēng)箏等待風(fēng)的到來(lái)。突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我高興極了。我迎風(fēng)跑去，一放手，風(fēng)箏飛向空中。于是，我又將線一緊一松，開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，我又看了看風(fēng)箏，它好像在發(fā)抖：“小主人，別玩兒了，別玩兒了。”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“我才不要呢�！蓖蝗唬魂嚧箫L(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏用力撕扯著線，我的手被劃破了。風(fēng)箏看了看我，可憐巴巴地說(shuō)：“好朋友，你千萬(wàn)別放手�！薄芭尽钡囊宦�，風(fēng)箏線斷了�？粗h(yuǎn)去的風(fēng)箏，我不知所措，坐在地上傷心的哭了起來(lái)。因?yàn)楹ε聥寢屩里L(fēng)箏丟了會(huì)責(zé)備我，于是我又用零花錢(qián)買(mǎi)了一只同樣的風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏忐忑地回到家里。媽媽見(jiàn)我玩累了，便幫我把風(fēng)箏收了起來(lái)。
第二天，我的小伙伴來(lái)家里找我，他將手里拿著的風(fēng)箏交給了我，說(shuō)：“這是你昨天丟的風(fēng)箏吧？”拿到失而復(fù)得的風(fēng)箏，我又開(kāi)始害怕了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你怎么多了一只風(fēng)箏？”看到事情敗露，于是我怯怯地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我騙了您�！眿寢屝α诵φf(shuō)道：“能知錯(cuò)就改，仍是一個(gè)好孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話，一股暖流襲上心來(lái)。
小朋友們，你們可不要像我一樣做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。以后，無(wú)論遇到任何事都要誠(chéng)實(shí)面對(duì)哦。
記事的作文 篇7
轉(zhuǎn)折，一個(gè)充滿力量的詞匯。從小我們就聽(tīng)著各種各樣名人轉(zhuǎn)折的故事，后來(lái)我們還知道了通過(guò)高考可以轉(zhuǎn)折人生的現(xiàn)實(shí)。就連現(xiàn)在的電視劇，小說(shuō)，如果主人公的人生不發(fā)生轉(zhuǎn)折，故事情節(jié)不發(fā)生轉(zhuǎn)折，都難以吸引觀眾了。由此可見(jiàn)，轉(zhuǎn)折，它充滿著神奇的力量。
轉(zhuǎn)折既然充滿了力量，那么它就能夠引起足夠大的影響。轉(zhuǎn)折小則改變?nèi)松秤�，大則影響世界的潮流。一個(gè)個(gè)人以及人組成的這個(gè)世界，就是在一次次的轉(zhuǎn)折中不斷的發(fā)展的。李寧，被譽(yù)為“體操王子”。按理說(shuō)，他已經(jīng)達(dá)到了人生的巔峰，但是在他退役之后，他卻迎來(lái)一次轉(zhuǎn)折，創(chuàng)建了著名的品牌“李寧”。在一個(gè)領(lǐng)域獲得了成就之后，進(jìn)行了轉(zhuǎn)折又走向了另一個(gè)巔峰。這是李寧的輝煌，轉(zhuǎn)折為他的人生再度添彩。這轉(zhuǎn)折成就了一個(gè)人的偉大事業(yè)。
魯迅，正如“有的人死了，他還活著”，在中華民族兒女心中占有著永不隕滅的`地位。他在領(lǐng)悟了中華民族真正應(yīng)該醫(yī)治的東西之后，做出了偉大的轉(zhuǎn)折。棄文從醫(yī)，他的文字感染著一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)人。他的轉(zhuǎn)折帶動(dòng)了這個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)折，他的轉(zhuǎn)折是偉大的，中華兒女的偉大。
轉(zhuǎn)折既然充滿了力量，那么想要驅(qū)動(dòng)它的發(fā)生定然需要足夠大的影響。轉(zhuǎn)折并不是說(shuō)說(shuō)就能辦到的，轉(zhuǎn)折需要壓力、磨難、痛苦，轉(zhuǎn)折需要堅(jiān)強(qiáng)、決心、意志。明朝的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋，在這之前他僅僅是一個(gè)農(nóng)民罷了。一個(gè)封建社會(huì)的農(nóng)民，安分守己的耕田而已，不會(huì)有什么改變社會(huì)偉大想法。是什么逼他走上造反這條不歸路？是元朝殘暴的統(tǒng)治，是地主一次次的壓榨，是父母兄弟一個(gè)個(gè)的在他眼前餓死。他的那時(shí)還僅僅是個(gè)孩子，面對(duì)這些重重的壓迫竟然沒(méi)有倒下，毅然作出造反的決定，這需要多么堅(jiān)毅的心靈。從此，一個(gè)史稱“治隆唐宋”、“遠(yuǎn)邁漢唐”的偉大朝代誕生了。這偉大的轉(zhuǎn)折正是那些可怕的磨難，也正是朱元璋堅(jiān)毅的心靈鑄造的。
轉(zhuǎn)折能夠改變?nèi)松踔粮淖兩鐣?huì)改變世界，它這偉大的力量讓人為之著迷。但是這偉大的背后，同樣也需要著巨大的能量，磨難，堅(jiān)毅，都是轉(zhuǎn)折不可缺少的因素。轉(zhuǎn)折，它充滿著力量。
記事的作文 篇8
“嘿！我拿到了”
伴著我不斷地拍手叫好，爺爺敏捷地爬下樹(shù)，懷里抱著的是從樹(shù)上摘下的橘子，一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光甚至還帶著誘人的清香，我一個(gè)勁的傻笑，爺爺把橘子剝來(lái)遞給我，并順手把皮扔在了窗臺(tái)上，他說(shuō)有一天它們變成了上等好陳皮，指不定能賣(mài)個(gè)好價(jià)兒。我享受著酸中帶甜的橘子，毫不客氣地罵他傻。
這就是我的爺爺，有點(diǎn)傻氣的爺爺，但卻是我摯愛(ài)的。
他已六十出頭了，是個(gè)硬朗的老男人。頭發(fā)因?yàn)槿镜们谝矝](méi)見(jiàn)到花白，臉上爬滿了歲月留下的足跡，笑起來(lái)時(shí)會(huì)擠在一起，也許這就是“笑容可掬”形象化。他出得廳堂下的廚房，和藹可親講原則，從容不迫愛(ài)生活，懂得琴棋書(shū)畫(huà)，還會(huì)閑來(lái)?yè)]手寫(xiě)幾個(gè)大字，家里掛的幾幅便是他的“杰作”。爺爺好茶勝過(guò)酒，平日里會(huì)呷上幾口，再就吟個(gè)幾首打油詩(shī)。如此自樂(lè)而已，他自己說(shuō)“日子好過(guò)活神仙”，很樂(lè)天的吧？所以，大家都喜歡他這個(gè)性格。
爺爺見(jiàn)識(shí)經(jīng)歷很多，和他交談是件有趣之事，我記憶里的故事也由此豐富起來(lái)。年輕時(shí)他入部隊(duì)學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，每日起早睡晚，夜里總有緊急鈴響起，大伙一個(gè)機(jī)靈蹭蹭竄起，手忙腳亂的真滑稽哩！后來(lái)退伍回鄉(xiāng)做了電工，活接了真不少，如今名氣也越來(lái)越大，這也是現(xiàn)在這雙蒼老的手不斷顫抖的原因吧。當(dāng)年?duì)敔敒榱伺苌猓ミ^(guò)很多地方，他還常以此為傲的回憶：“在零下17度的地方待了好一陣，一壺水向外一倒便結(jié)住了冰，水管全凍住了，全鎮(zhèn)人只能喝深地底下的泥水�？崾罴竟�(jié)去過(guò)貧困落后的地方，早飯一兩塊錢(qián)就能解決，住的地方時(shí)常有家禽路過(guò)，在鐵皮房子里比洗汗蒸都來(lái)的舒服……”
啊，爺爺真的有無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，都是我這個(gè)兩耳不知窗外事的人所不知道的，這些舊事，講起來(lái)該有多讓我驚嘆和羨慕！每到這個(gè)時(shí)候我只是默不作聲，一字不肯錯(cuò)過(guò)地聽(tīng)著，滿心眼里崇拜他豐富的閱歷。
爺爺把生活看得很開(kāi)，掙了錢(qián)安安心心過(guò)自己的日子，再簡(jiǎn)單不過(guò)。他沒(méi)有抱怨什么，面對(duì)那艱苦環(huán)境中的體力活，面對(duì)常年跑高速的行程，他僅是一句話參透，便安心處之。
爺爺喜歡看見(jiàn)我和弟弟的笑臉，我總是聽(tīng)見(jiàn)，在周末的例行電話里奶奶傳消息問(wèn)我們可好，看來(lái)爺爺很想我們。他老了，兒孫是他的最大的牽掛了。這個(gè)神一樣的人物，竟有這樣柔情，讓我有點(diǎn)心酸呢。
我做夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)爺爺在逆光中的背影，瘦弱，已不如以前；不斷咳嗽著，很吵人。他離我很遠(yuǎn)，我卻能清楚地看見(jiàn)他變老的面容，步子很沉重，背也駝了，眼神渾濁，頭發(fā)花白了，不再是記憶中的他了。我想上前去拉住他，可是卻動(dòng)不了，呆呆地愣是望著他被光侵食掉的身影，沒(méi)能前行一步……
那個(gè)夢(mèng)很是折磨人哪！
長(zhǎng)夢(mèng)里，還有幾個(gè)春夏秋冬，還會(huì)有人給我摘橘子，寫(xiě)大字，講故事……想到這，心里泛起一道道漣漪。
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