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實(shí)用的月亮的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的月亮的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮的作文 篇1
有月亮的夜晚那是最美的。
夜幕降臨，星星弟弟還正在不停地玩誰(shuí)的眼睛眨得最久的游戲。月亮姐姐就要出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，月亮姐姐從云后露出了一只眼睛，好像在窺視著人間。又過(guò)了十幾分鐘，月亮姐姐漏出了半邊臉，可是她害羞了，還不敢把所有的'臉全釋放出來(lái)。又過(guò)去了幾分鐘，她終于羞答答地走了出來(lái)。她微笑著，把皎潔的月光篩給了大地，為大地這個(gè)當(dāng)了母親的妹妹披上一件大衣。
月亮姐姐現(xiàn)在彎彎的，可能是嫦娥姐姐在四處張望，尋找她的丈夫——后羿，才把自己的影子放在了月亮姐姐的身上遮住了一邊，而玉兔則陪著嫦娥姐姐一同找他。中秋節(jié)十五是月亮姐姐的圓身之時(shí)，嫦娥與玉兔找到了后羿就下凡去找他，各個(gè)地區(qū)的居民們?yōu)榱俗８Ｋ麄冊(cè)谶@一天重逢，哪怕只有這一天，舉行了不同的習(xí)俗。這一天，月亮最美、最圓、最亮，不知是在為自己的圓身之時(shí)而高興，還是因?yàn)殒隙鸷秃篝嗟闹胤甓械教鹈邸?/p>
直到太陽(yáng)公公出來(lái)的時(shí)候才戀戀不舍地離開(kāi)了。
月亮的作文 篇2
夜里，皎白的月光照拂著地球的四方。
小朋友和動(dòng)物們討論著一件事，這事是什么呢？哦，原來(lái)大家在討論月亮是誰(shuí)的呢！
小獅子說(shuō)：“月亮，是我的，因?yàn)槲易叩侥模铝辆透�！”大家不信，小獅子便走了幾步，啊，月亮果然跟著走了。
小猴子連忙說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，月亮是繞著太陽(yáng)跑的，當(dāng)然會(huì)跟著走，但是我走到哪，月亮都會(huì)照著我，所以月亮是我的�！�
小兔子洋洋得意的說(shuō)：“不對(duì)，人間有一個(gè)傳說(shuō)叫嫦娥奔月，有一只我的祖先也去了月亮上，所以月亮是我的'。”
小朋友們說(shuō)：“月亮是我們?nèi)祟悂?lái)探索，所以是我們的。”
月亮姐姐被吵醒了，說(shuō)：“你們都不對(duì)，我永遠(yuǎn)陪著你們，所以，我是你們大家的！”
大家聽(tīng)了，牽著手，唱著歌，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
月亮的作文 篇3
今天上課時(shí)，寧老師說(shuō)：“今天我們要寫(xiě)一篇特別的作文，名字叫‘咬出來(lái)的`畫(huà)’”！寧老師說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛，有的問(wèn)：
“畫(huà)還能咬出來(lái)，真稀奇！”
“咬能咬出什么呢？而且，紙又怎么能咬呢？”
“是啊，嘴巴又不是手，怎么能畫(huà)畫(huà)呢？”
.......
只見(jiàn)后邊一言不發(fā)的胡老師笑瞇瞇地拿出一袋餅干。同學(xué)們立刻知道了，原來(lái)是把餅干咬出一幅作品啊。
寧老師先做示范，只見(jiàn)她在餅干上小心翼翼地咬了一口，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，頓時(shí)，我心想：老師，你也太小氣了，光顧著自己吃，也不給我們。老師咬完了，我們左瞧瞧又瞧瞧發(fā)現(xiàn)她咬的像斧頭又像小短裙，真好玩！我們都躍躍欲試了！
寧老師開(kāi)始發(fā)餅干了，我左想想右想想，也不知道改咬什么。突然，我眼前一亮，就咬一個(gè)星星和月亮吧。于是我開(kāi)始動(dòng)口啦！我先在餅干四周咬了一口，就變成了星星，再在餅干的一個(gè)口上一口一口地咬，就變成了一輪月亮。
這節(jié)課真有意思，讓我知道了畫(huà)也可以咬出來(lái)。
月亮的作文 篇4
前幾天，我看了《鼴鼠的月亮河》這本書(shū)，作者是王一梅。這本書(shū)主要是寫(xiě)鼴鼠米加是一只特別愛(ài)思考問(wèn)題喜歡搞發(fā)明的鼴鼠，它認(rèn)識(shí)了鼴鼠尼里后，因?yàn)槟崂镆慈业?衣服，米加決定做一臺(tái)洗衣機(jī)送給尼里，于是它克服了許多困難，終于做好了洗衣機(jī)。
我最喜歡米加，因?yàn)樗軔?ài)動(dòng)腦筋，經(jīng)常搞一些發(fā)明，它很愛(ài)幫助別人，還不怕困難，我要向它學(xué)習(xí)。
看完這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理：做什么事情遇到困難只要不放棄，不斷學(xué)習(xí)，就能成功。
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