【精品】責(zé)任的作文錦集九篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的責(zé)任的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

責(zé)任的作文 篇1

　　老師，一直是學(xué)生們的燈塔，指向標(biāo)，他們的責(zé)任是把同學(xué)們從無知的大海中引向知識的彼岸。學(xué)生，一直是老師們的希望和驕傲，他們的責(zé)任是在老師的指引下，駛出那片無知的大海，登上知識的峰頂。

　　讀過了《送東陽馬生序》，才知道，寧濂處在那么貧困的境地之中，還能專心致志地學(xué)習(xí)，我們更有責(zé)任學(xué)好每一課，慎聽老師的教誨，這是我們的`責(zé)任，這是我們必須要做到的！

　　有些同學(xué)認(rèn)為：什么責(zé)任，自己吃好喝好用好就行了，上學(xué)也就是多少學(xué)點(diǎn)知識，認(rèn)識幾個同學(xué)，找點(diǎn)樂子罷了。我們學(xué)的是陶淵明，我們不追求榮華富貴哈，真可笑，真可悲！好一個安貧樂道！試想一下，如果每個人對自己都不負(fù)責(zé)，那就沒有知識淵博的人才了，長此以往，我們的國家就會衰落！那里，你們還怎么去安貧樂道呢？

　　對自己負(fù)責(zé)，我們的責(zé)任是：forChinaupstudy！我們必須擔(dān)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳛橐粋�莘莘學(xué)子，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。同學(xué)們，讓我們一起努力吧，為了我們共同的責(zé)任！

責(zé)任的作文 篇2

　　花有果的的責(zé)任；云有雨的責(zé)任；太陽有光明的責(zé)任; 人類有做人的責(zé)任；我也有我的責(zé)任。

　　班級這個大家庭中有許多成員，而每個成員都有自己應(yīng)有的責(zé)任。我是一名英語課代表，也有著自己的責(zé)任。有全體同學(xué)都要留下一次，因為最后一節(jié)是英語課，所以有全體同學(xué)都要留下一來背課文背單詞，我一邊專心的背著課文，一邊仔細(xì)的`“巡邏”�？墒峭蝗挥幸粋�同學(xué)拉住了我，說：“課代表，我給你五元錢，你放我走吧!”我聽到這兒很是驚訝，想了想五塊錢，嗯，我都已經(jīng)張開了嘴，轉(zhuǎn)念又想，不對，我是英語課代表就要起到課代表的責(zé)任，隨后我斬釘截鐵說：“不行！你是同學(xué)，背完英語課文是你的責(zé)任，所以你今天一定要把課文背完！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

　　想想又時我對學(xué)習(xí)也不他負(fù)責(zé)任，在做作業(yè)時一旦碰到作文，自己就懶得動腦，要去查資料，查完資料后，自己也沒思考這篇作文的寫法，就出去玩了。每一次，我都深刻反省自己，總覺得自己的作文的責(zé)任感不到位，缺乏精致求精的態(tài)度，還缺乏自我創(chuàng)新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度與責(zé)任，做個有責(zé)任心的學(xué)生。

　　責(zé)任感是萬物間不可缺少的文明；責(zé)任感是宇宙間閃閃發(fā)亮的太陽；責(zé)任感是人類反戰(zhàn)的過程中的支柱。總體來說，責(zé)任感的意思只有一句話：做實模式全都要先考慮別人再考慮自己。

責(zé)任的作文 篇3

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們告別了天真爛漫的童年。隨著生活閱歷的不斷增加，我們逐漸變得沉著和穩(wěn)重，我們便進(jìn)入了青年階段。進(jìn)入這個階段，便意味著我們離成年的階段越來越近了……

　　責(zé)任，這兩個字對于我們來說，已經(jīng)屢見不鮮了。即將步入成年，我們該要面對什么責(zé)任呢？這是一個值得我們探討的問題。有人說：“我們面對的責(zé)任不就是照顧好家庭，努力工作嗎？”不錯，這是我們要面對的責(zé)任。也有人說：“我們的責(zé)任是勤勞的工作，攢多點(diǎn)錢，使家人能生活好一些�！边@也說得對，我們也要面對這樣的責(zé)任。但是，是否曾有人想過，我們的首要任務(wù)是把我們的祖國建設(shè)成為富強(qiáng)的現(xiàn)代化國家呢？

　　國家，國家，有國才有家，安國方可安家。試問，一個貧窮落后的國家，國民能夠幸福的生活嗎？正因為如此，步入成年，我們的首要任務(wù)是為我國建設(shè)成為富強(qiáng)的現(xiàn)代化國家而奮斗！當(dāng)今國際競爭非常激勵，一個國家能否在國際上領(lǐng)先，便取決于這個國家的綜合國力。要提升綜合國力，必須依靠科學(xué)技術(shù)。而科學(xué)技術(shù)的發(fā)明與創(chuàng)造，這完全需要一批人才，一批忠于祖國的人才！即將步入成年的我們，是祖國的棟梁，是新中國的未來，是建設(shè)祖國的生力軍，我們肩負(fù)著重任！

　　面對即將要肩負(fù)的責(zé)任，我們不僅要意識到緊迫感，我們還要明白這些責(zé)任的.艱巨性。從現(xiàn)在開始，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識，將來更好地為祖國效勞。既然我們現(xiàn)在有了遠(yuǎn)大的理想，我們就要把這理想付諸行動！

　　隨著神舟五號載人飛船的順利升空，我國又在國際上邁進(jìn)一大步，而我們的責(zé)任又重了。我堅信，不久的將來，神舟六號定會載著我們——新一代的主力軍，沖向宇宙！中國將會在世界上騰飛！因為這是我們的責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇4

　　不需要過多的修飾，不需要太多的浮夸，僅僅是一次負(fù)責(zé)任的舉動，你就能感動整個中國。

　　湛藍(lán)的天空，呼嘯而過的戰(zhàn)機(jī)，還有??地面上期盼的人們。一陣狂風(fēng)，劇烈搖晃的機(jī)身，油箱滲出的油和飛行員臉上的汗，怒吼的儀表和指示燈，還有，地上人們驚恐的臉。

　　然后，還是湛藍(lán)的天空，一只手?jǐn)Q滅了發(fā)動機(jī)，另一只手擦去了頭上的汗。迫降的.飛機(jī)緩緩而下，慌亂的人群中爆發(fā)展出種種聲響，最后，稍損的飛機(jī)、鮮花、掌聲……還有迎面走來的梁萬俊。

　　問道；“你為什么不跳傘？”淡淡的回答和淺淺的笑，“保護(hù)試驗樣機(jī)是我的責(zé)任�！�

　　----因此，他感動了中國。

　　突然病危的母親，蒼白的診斷書，還有慘慘的燈光。和醫(yī)生爭執(zhí)的身影，眼中的淚光和期盼的表情，攜著窗外白白的月。母親急促的呼吸，心跳儀上趨近平坦的亮線，還有護(hù)士大聲的呼喊。

　　忽然，他躺在了床上，指指自己的肚子，又望了望臨床的母親。然后，手術(shù)室閃動的燈光，閃亮的手術(shù)鑷和殷紅的血。

　　中間不知過了多少時間，母親睜開的眼，然后是一片欣喜又期盼的眼睛，還有兒子身上的傷口。

　　“這又有什么大不了的，我只是為自己的老娘捐了個腎嘛。這是做兒子的責(zé)任�！�

　　----因此，他也感動了中國。

　　還是淡淡的月光，稍亮又泛些金色。下面是學(xué)生的作業(yè)本，砂紅的筆，還有聚精會神的老師。

　　然后--陽光，炙炙的那種。朗朗的讀書聲，寬闊的天空和山間的小道，還有始終掛著微笑的臉。

　　日夜交替，周而復(fù)始……

　　鮮紅的畢業(yè)證，歸來的列車，還有孩子和他臉上燦爛的笑臉。

　　最后，還是炙炙的陽光，朗朗的書聲和微笑的臉。

　　----“他們太可憐了。教育他們也許才是我們的責(zé)任”所以，又是一片感動和始終微笑徐本禹。

　　是對國家的責(zé)任，是對母親的責(zé)任，是對孩子的責(zé)任，一些切在平凡導(dǎo)演著偉大。也許我們?nèi)狈Φ模�正是這一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任。

　　一點(diǎn)責(zé)任，一點(diǎn)感動，用責(zé)任來感動中國，你可以的。

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責(zé)任的作文 篇5

　　果都棲霞素來以盛產(chǎn)蘋果而聞名，其次便是旅游業(yè)。但在以前，棲霞的旅游業(yè)并不被外人所稱道。

　　在以前，棲霞的旅游業(yè)雖然也有一些業(yè)績，但旅游項目大多是先輩們留下的，可是，那時的真實的文化卻隨時間的流逝而逐漸流失，而我們也不對其進(jìn)行保護(hù)，無形中逐漸失去了寶貴的文化內(nèi)涵基礎(chǔ)，更談不上創(chuàng)新了。

　　寶貴的文化內(nèi)涵的流失也引起我們許多人的憂慮，因為它們的流失非常有可能使棲霞旅游業(yè)成為一副空殼子。那時，那些曾經(jīng)被我們引以為傲的旅游勝地只怕會像被人遺棄的寺廟一般……

　　但是，現(xiàn)在我們并沒有看到這種現(xiàn)象！取而代之的是各種各樣的民俗文化被保護(hù)起來了，而且還得到鼓勵和發(fā)展，有些項目還得到創(chuàng)新；不僅如此，現(xiàn)在我們生活的環(huán)境也好了許多：道路兩旁漂亮的樹燈、垃圾箱分類回收垃圾、公民自覺保護(hù)環(huán)境……它們和我市的旅游項目緊密結(jié)合在一起，成就了具有棲霞地方特色的旅游項目，來棲霞的游客也明顯增多了。

　　這些都是發(fā)生在我們身邊的實實在在的.事兒，是棲霞發(fā)展的實實在在的成果。它們的發(fā)生表明了棲霞正在謀求轉(zhuǎn)變和發(fā)展。雖然我們現(xiàn)在還沒有達(dá)到最好，但發(fā)展前景是光明的，而且我們相信，棲霞一定會在我們幾代人的建設(shè)下發(fā)展得更穩(wěn)、更快、更好！

　　正如我們所知道的，這些都是軟實力，而要真正地發(fā)展得更穩(wěn)、更快、更好，關(guān)鍵還要發(fā)展我們的硬實力！只有這樣，我們才能更好地把握發(fā)展的主動權(quán)！

　　近年來，一座座高樓商廈拔地而起，與此同時，企業(yè)也不惜花費(fèi)重金聘請具有專業(yè)知識的人才。這說明棲霞要快速發(fā)展，就必須要有人才！

　　棲霞是我們的家鄉(xiāng)，我們在這片土地上長大，她就像母親一樣哺育了我們，誰不想咱家鄉(xiāng)好？現(xiàn)在，我們正處在學(xué)習(xí)的大好時期，正是樹立人生目標(biāo)和志向的黃金時期。家鄉(xiāng)哺育了我們，現(xiàn)在她需要我們，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心、毫不猶豫地、盡自己最大努力為家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)，把家鄉(xiāng)的建設(shè)作為我們的責(zé)任！所以，為了把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好，我們一定要立志將自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，從現(xiàn)在開始就為把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)、文明而努力讀書，而頑強(qiáng)奮斗！

責(zé)任的作文 篇6

　　每個人都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)盡的責(zé)任。

　　——題記

　　責(zé)任有大有小，有重有輕，有偉大的有平凡的。但是無論怎樣的責(zé)任，如果答應(yīng)就必須要做到。記得最近一次負(fù)責(zé)任的行動令我難以忘懷。

　　我媽媽去年不知道什么原因愛上了種花，尤其是水仙花。買了許多種類的花，擺在家里各個角落。這些花枯萎后，帶回來了一塊被泥土裹起來的東西，當(dāng)媽媽告訴我這是水仙花時，我一時無法接受，無論怎樣都無法與腦海中的那株亭亭玉立水仙花聯(lián)想起來。媽媽把它洗凈放到盆子里倒了點(diǎn)水進(jìn)去放在了陽臺。

　　第二次見到它時，是因為媽媽叫我過來，我看了看那株水仙，它長了幾根“草”，儼然與大蒜沒什么區(qū)別，讓我越看越討厭。這時媽媽說：“兒子，我最近一兩個星期沒空，所以你要照顧好它，否則的話，嘿嘿嘿——你就完了！”“哦——”我不情愿卻又無奈的答應(yīng)到。

　　媽媽離開后，我一邊把水仙放到了陽臺上，讓它曬曬太陽，一邊自言自語到：“‘大蒜頭’你一定要撐到下幾個星期啊，如果你死了，朕性命難保啊！”

　　之后，每天上學(xué)前把它放在陽臺，放學(xué)后收回來，幾天給它換一盆水，我心里盤算著。誰知道剛過了三天，它連續(xù)一段時間沒生長，而且有一點(diǎn)枯萎的跡象。莫非它休克了？我心想。發(fā)現(xiàn)這一情況后，我查了百度，可是并沒有用，我急得差點(diǎn)一頭栽死在墻上。完了，我估計要駕鶴西去了。不過既然答應(yīng)了要照顧好它就要堅持下去。不過說來也巧，在我?guī)滋斓恼疹櫹拢�它長出了小小的.花苞，我便更加細(xì)心的照顧它、

　　終于熬到了媽媽忙完的那一天，她前來檢查我照顧的成果�！梆B(yǎng)的挺好�！眿寢屨f，“那以后就由你照顧它好了！”聽完這些，我癱坐在沙發(fā)上，看來一次負(fù)責(zé)任的行動還未竣工��！

　　有過了一個多星期它開花了，從一顆“大蒜”變成了一株潔白無瑕，高雅的水仙花。它被我擺在家中最顯眼的地方，散發(fā)出淡淡的幽香。我也終于知道古人為什么夸水仙花“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌。”付出總有回報的，一次負(fù)責(zé)任的行動，成功！

責(zé)任的作文 篇7

　　在一幅漫畫上，一個年輕人亂砍亂伐。一只鳥在他是腦袋上說：“這段木頭里一定有蟲�！笨吹竭@你一定覺得奇怪：人的腦袋里怎么有蟲呢？這“蟲”是什么，是金錢，是貪婪，他這樣亂砍亂伐是能掙到很多錢。但他失去了很多，他失去了鳥兒的歌聲，失去了夏日的安寧，失去了大自然的和諧，失去了許許多多。

　　如果我們都像他一樣，那一年會毀壞多少片森林呢？森林是我們大家的家園。也是動物的家園，我們不能為了一己之利，而破壞了大自然的寧靜。我們不能只為自己想，不為森林中的動物想，大自然不只是我們的，也是它們的。

　　現(xiàn)在伐木工人隨處可見，人們已經(jīng)喪失了基本的環(huán)境保護(hù)意識，《最后一個村莊》還不能引起人們的反思嗎？難道，你還想讓這樣的故事重演嗎？

　　親愛的朋友們，你們可曾發(fā)現(xiàn)天空不再那么藍(lán)，白云不再那么純潔，鳥兒的歌聲不再那么動聽，這些你都注意到了嗎？

　　讓我們伸出自己的.雙手，保護(hù)大自然，讓我們留住藍(lán)藍(lán)的天，留住鳥兒的歌聲，留住白云的純潔。

　　我們保護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做一點(diǎn)微薄之力吧。

責(zé)任的作文 篇8

　　我國有十多億人口。更何況我們地球上還有很多國家，發(fā)生了那么多事情。同樣的事情發(fā)生了，各種圖。當(dāng)另一個人在這一端出生時，另一個人在那一端死去。你正興高采烈地走進(jìn)校園，他舉起證書，留下最后一張照片，走自己的路。盡管每個人都有不同的生活經(jīng)歷，不同的經(jīng)歷，不同的年齡和不同的性格.每個人都必須承擔(dān)的只有一件事——責(zé)任

　　責(zé)任有大有小，但責(zé)任是培養(yǎng)人的必修課。有責(zé)任去成長，去理解生活中的差異，去成長，去理解人活著不僅僅是為了自己。既然上學(xué)了，當(dāng)了班干部，我也有責(zé)任。作為班干部，我應(yīng)該帶頭管理班級事務(wù)，讓老師少注意，穿著得體，語言禮貌，讓自己成為別人學(xué)習(xí)的好榜樣。這樣班風(fēng)會越來越好，從而使班級各方面的表現(xiàn)都變得優(yōu)秀，讓班級大家庭展現(xiàn)精彩，煥發(fā)光彩。

　　雖然一句俗語已經(jīng)被人爛了，但道理還是那么準(zhǔn)確：說起來容易，做起來難。責(zé)任是這樣的。你可能認(rèn)為你有足夠的能力承擔(dān)這個責(zé)任。當(dāng)你真的去做的時候，絕對不會進(jìn)行的那么順利，有時候會讓你極度不安。就像我的'責(zé)任一樣，我沒有找到合適的方式來管理班級，我沒有總是積極參加每一項活動，我沒有樹立榜樣，我沒有少犯錯誤，我承擔(dān)的責(zé)任太少，所以我根本沒有盡到我的責(zé)任。

　　一個不負(fù)責(zé)任的人，絕對是一個會被社會淘汰，會被人討厭的人。它會變成一個社會底層的人，就像耀眼星空中的一粒塵埃，僅此而已。改變的唯一方法就是付諸行動，讓過去成為過去！讓未來成為幻想的未來！

責(zé)任的作文 篇9

　　人人都說責(zé)任如何如何重要，殊不知責(zé)任于人尚有四重境界，即“四上”。

　　掛在嘴上的是叫囂責(zé)任�，F(xiàn)實生活中，很多人在公眾面前擺出一副“天將降大任于斯人也”的高尚面孔，動輒叫囂“為人民服務(wù)”是他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任，也是他們無上的榮光。一句句“我們有責(zé)任”說得何其輕松，何其流利，做的卻不盡如人意，可真是應(yīng)了那句話：“說的比唱的好聽！”因此，掛在嘴上的責(zé)任，是沽名釣譽(yù)的工具，實為責(zé)任的最下一重。

　　記在心上的是常懷責(zé)任。范仲淹一語“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是其最好的詮釋�！靶奚睚R家治國平天下”，每個人心中，都應(yīng)該有一份責(zé)任感，這份責(zé)任感雖有大有小，但只有心懷責(zé)任的人，才會做出于己于人于社會皆有益的事情。孩提時，常聽人講放羊姐妹在暴風(fēng)雪中仍堅持看護(hù)羊群的故事，當(dāng)時雖只有三分敬意，如今看來，卻是心懷責(zé)任的絕佳證明。記在心上的責(zé)任，雖屈居責(zé)任的第三重境界，卻是其上兩重境界的思想基礎(chǔ)和精神動力。只這一點(diǎn)，就比那些空談“我們有責(zé)任”的人好上千萬倍。

　　扛在肩上的叫擔(dān)負(fù)責(zé)任。到了這一重，是難能可貴的。人的.能力和精力千差萬別，一些有心人空嗟嘆“有志無力”，這也并不奇怪。擔(dān)負(fù)責(zé)任，靠的不僅僅是勇氣，更是一種能力。清末的中國腐朽衰敗，維新派曾“志在救國”卻只成就了“六君子”；孫中山曾“志在推翻滿清帝制”卻只成全了“袁大頭”；只有共產(chǎn)黨真正擔(dān)負(fù)起了拯救危亡中國的歷史重任，經(jīng)歷千難萬險，終于創(chuàng)立了如雄獅般覺醒的新中國。擔(dān)負(fù)責(zé)任即使不是最高境界，也能讓數(shù)以萬計的仁人志士追求向往。擔(dān)負(fù)責(zé)任這一重，可以說是任何人都能也都應(yīng)該達(dá)到的境界了。

　　放在手上的是履行責(zé)任�！熬瞎�盡瘁，死而后已�！卑炎焐系�、心上的、肩上的責(zé)任都付諸行動，并努力使其成為現(xiàn)實，真真正正地讓責(zé)任成為為世人造福的原動力，在履行責(zé)任的過程中，體會責(zé)任對于人的重要意義，這才是我們所必需的。尤其我們青年一代，歷史把復(fù)興中華的重任放在我們肩上，“各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上”，這才是我們肩負(fù)的最大責(zé)任。責(zé)任到了這一重，已是最高境界。人人盡心于履行職責(zé)，相信中國騰飛之日已不遠(yuǎn)矣。

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