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精選責(zé)任的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的責(zé)任的作文5篇,歡迎大家分享。
責(zé)任的作文 篇1
說(shuō)起責(zé)任,不免覺得有些無(wú)奈。責(zé)任,像是一出生就潛在靈魂里似的,隨著成長(zhǎng)會(huì)像小樹一樣,浮上心頭,逐漸枝繁葉茂。
責(zé)任,似乎與我們無(wú)關(guān)又好像與我們僅僅關(guān)聯(lián);責(zé)任,似乎可以脫身又是掙不開的桎梏;責(zé)任,似乎……
我是個(gè)喜歡逍遙自在,不喜歡背負(fù)的人。我厭于父母和我談及責(zé)任,可是有時(shí)我卻不得不背上責(zé)任這個(gè)龜殼。當(dāng)無(wú)所不能的父母病臥寒床時(shí),身為子女便責(zé)任使然。
清晨,我起得很遲,埋怨著步入父母的房間!皨專阍趺炊疾唤形业摹庇行┤涡缘绵洁熘,卻沒有人應(yīng)答。再一看,本應(yīng)該做好早飯準(zhǔn)備上班的媽媽還躺在床上。心知不妙,趕忙去搖了搖卷曲在被子里出得一頭虛汗的媽媽 ,“媽,你怎么了,不舒服?”“你過來(lái)啦,我胃疼,吃過藥了,睡一會(huì)就好!甭犚妺寢尰卮鸬穆曇舳际菐е澏都(xì)若蚊鳴的哼叫,我心一慌,一陣陣苦澀和羞愧泛上心頭!皨,你今天別上班了。我來(lái)照顧您……”握住媽媽的手輕聲安慰,只知道她手心的溫度高的嚇人,仿佛能順著手指的脈絡(luò)一直燙到心里去。媽媽提提嘴角,仿佛連微笑都是辛苦的。
此時(shí),看著病弱的媽媽。心中被小貓打翻了五味瓶,無(wú)知于何種滋味,卻分明的清楚了責(zé)任的升騰。我對(duì)自己說(shuō),早應(yīng)該是這樣的了??實(shí)行我的責(zé)任。
去廚房煮了點(diǎn)粥,又去翻天覆地的找藥,頂著懵懂的責(zé)任,在密集的燈光下神思恍惚,還有閑暇去想以前的事,生命中總會(huì)有那么一個(gè)人,她總是一廂情愿的為 你付出而不需要任何回報(bào)。再拿著東西進(jìn)屋,彼時(shí)媽媽一個(gè)人躺在臥室的床上,神情疲憊,姿態(tài)繾綣。她像個(gè)剛出生的嬰孩般卷曲著身體,閉著眼睛,頭枕著手臂,呼吸平緩而細(xì)微。本就瘦弱的人,此時(shí)孤零零的竟顯得有些可憐。望幾眼,便覺得從身體深處泛上來(lái)的疼痛,鼻子都酸了。將被子在媽媽肩膀處掖好,扶起她的脊背喂下清粥和藥,整個(gè)世界立刻安靜下來(lái)。
中午的.時(shí)候,我從屋子里走出來(lái),左手提了個(gè)小木凳,右手端著杯茶。
刺眼的陽(yáng)光像打斜了的攝影光線,將對(duì)面人家的紅瓦屋頂照的亮閃閃紅彤彤,門口熬過了冬天的桑樹林靜靜的抽出了新芽,延伸過去的石子路卻還藏著冬日的冰冷。我將凳子放在院子里,坐上去,背靠著青色的磚墻。那斜著的光線便從磚墻的轉(zhuǎn)角曲折過來(lái),沿著臉的輪廓,射到眼睛里去。
我輕輕合眼,眼前是錯(cuò)亂的光圈,如同年輪:我終是長(zhǎng)大了,終是體會(huì)到了責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇2
相比以前的生活,我們擁有的更多,我們勞動(dòng)的更少,我們盲目的更多,我們反思的更少。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的丟了什么。
我在生活中也發(fā)現(xiàn)了,我似乎丟了一個(gè)公民應(yīng)該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。
那時(shí),烈日烘烤著大地,雖然聽不見蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹也垂頭喪氣,一切看起來(lái)都沒有活力,偶爾有一絲風(fēng)吹過,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現(xiàn)路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個(gè)沒公德的人”,我抱怨著,看那袋子飄了一會(huì),見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著那袋子,指責(zé)著那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個(gè)個(gè)子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來(lái),停頓稍許后跑了過來(lái),我以為是看到了什么好東西,誰(shuí)知他跑向塑料袋,一把抓起來(lái),我剛想說(shuō),別動(dòng)多臟啊,他卻拿著帶子跑了過來(lái)說(shuō):“我還以為你要撿呢。”我怔住了,看著他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過去跑著跳著,一切仿佛充滿活力,從死一般的沉寂中脫離出來(lái),一切都被孩子的歡快的.腳步聲所感染……
是啊,我們只顧著說(shuō)時(shí),誰(shuí)又會(huì)真的去做呢?我丟了對(duì)社會(huì),對(duì)自然,對(duì)人民的責(zé)任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責(zé)任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。
點(diǎn)評(píng):本文開頭出手不凡,采用駢偶句,十分藝術(shù)化。文中以景物描寫烘托心情。形象且具體。結(jié)尾耐人尋味,引人深思。本文最大的亮點(diǎn)是立意高遠(yuǎn),一個(gè)中學(xué)生能由自己想到社會(huì)責(zé)任,社會(huì)公民,實(shí)屬不易。
責(zé)任的作文 篇3
什么是責(zé)任?字典上說(shuō),責(zé)任就是自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。我說(shuō),責(zé)任是個(gè)抽象的概念,它就像空氣,看不到,摸不了,可是卻實(shí)實(shí)在在的存在于我們之間。
古往今來(lái),多少人用自己的語(yǔ)言與行動(dòng)為我們?cè)忈屃恕柏?zé)任”這個(gè)字眼。
孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”
孔子曰:“士不可以不弘毅。任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”在孔子的教育思想中,他注重“有教無(wú)類,因材施教”。在他門下弟子中,大多數(shù)是平民。他把只有在貴族社會(huì)中進(jìn)行的文化教育搬到了民間,使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接受教育,他開創(chuàng)了嶄新的.教育理念。
戴爾·卡耐基有這樣一句話,“邁向成熟的第一步,勇于承擔(dān)責(zé)任!币馑际钦f(shuō),只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才會(huì)邁向成熟,當(dāng)然,這只是第一步。
飯后漫步在校園內(nèi),常?梢钥吹竭@樣的標(biāo)語(yǔ):
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
諸如此類。
隨著年齡的增長(zhǎng),肩上的責(zé)任也就越來(lái)越大,如影隨形。
周總理從小就把“為中華之崛起而讀書”作為自己的責(zé)任。雖然我們從小沒有周總理這樣高瞻遠(yuǎn)矚的崇高理想,但是長(zhǎng)大的心中還是為此留有一席之地。
那么,話既已出,就應(yīng)付諸于行動(dòng),而不是夸夸其談。
“為中華之崛起而讀書”尚且還力不從心,唯一能做的就是搞好自己的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,是對(duì)老師的尊重。同時(shí)也是最起碼的責(zé)任。只要真的努力了,不論結(jié)果,不僅是對(duì)老師負(fù)責(zé),也是對(duì)父母負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。作為一個(gè)中國(guó)人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呢?
用我們的心,我們的行為,為責(zé)任的天空撐起一片蔚藍(lán)的天。
以責(zé)任為話題的作文,責(zé)任是沉甸甸的一個(gè)詞,有責(zé)任會(huì)讓你有壓力,有責(zé)任的人會(huì)懂得付出,有責(zé)任的人也容易受人愛戴。
責(zé)任的作文 篇4
“星星很美,因?yàn)橛幸欢淙藗兛床坏降幕ā,“使沙漠更加美麗,就是在某個(gè)角落里,藏著一口井……”讀完此書,心情早已激動(dòng)不已,該如何宣泄一下我的心情,他已直達(dá)內(nèi)心深處,喚醒了我那沉睡已久的愛與責(zé)任。
就像每一個(gè)女生看完《泰坦尼克號(hào)》后都希望自己是露絲,可當(dāng)合上《小王子》后,我希望成為那朵玫瑰。
尋找愛的聲音
“馴養(yǎng)”,這個(gè)詞來(lái)自狐貍,它所說(shuō)的每句話都深深地在我腦海中留下烙印,是呀,不曾被誰(shuí)馴養(yǎng),心中只有那空蕩蕩的感覺,而當(dāng)被馴養(yǎng)后,哪怕失去了,新還是滿的、充實(shí)的。
其實(shí)在人的一生中,有一種靠著“馴養(yǎng)”建立起來(lái)的關(guān)系,他可能是友情,也可能是愛情,但無(wú)論如何,我在去追求的時(shí)候,還有這種心態(tài),我相信到最后,我還像狐貍那樣擁有麥子的顏色,這顏色可能是你們共同讀過的一本書,走過的一段路,同一時(shí)刻抬起頭來(lái)看月亮心靈所感到的激情,不約而同說(shuō)出的一句話。
“請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧!”我知道那是愛的聲音。
看不到的美麗
沙漠很美,可你能相信它的`美麗來(lái)自于沙漠某個(gè)角落的那口藏著的井嗎?開始,我還納悶,這是不是也太荒唐了一些。如果沙漠有口井,那么為什么還有那么多旅行者在沙漠中因渴而喪命?可當(dāng)我看完這本書后,心頭有一絲波動(dòng),那并不是什么井,而是人們心中渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)信念。剎那間,我懂了許多,實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不到的,只有用心才能體會(huì)到。
而當(dāng)你被“馴養(yǎng)”或誰(shuí)被你“馴服”時(shí),或許他對(duì)別人是普通的,而對(duì)你是最與眾不同的。這也印證了前面那句“實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不到的,只有用心才能體會(huì)到!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們又何嘗不是這樣呢?其實(shí)人與人之間只要真誠(chéng)相對(duì),那我們就會(huì)建立一層關(guān)系,而這層關(guān)系是溫暖的,在你最“嚴(yán)寒”的時(shí)候,他會(huì)讓你知道哪怕失去了,也是美好的。最后,或許你會(huì)說(shuō)一句:“我還有麥子的顏色!
責(zé)任的作文 篇5
當(dāng)薩馬蘭奇先生在莫斯科輕輕吐出“Bei Jing”一詞的時(shí)候,我激動(dòng)沸騰;當(dāng)奧運(yùn)圣火在“鳥巢”上空熊熊燃燒的時(shí)候,我歡呼期待;當(dāng)雄壯的國(guó)歌在奧運(yùn)賽場(chǎng)奏響的時(shí)候,我驕傲自豪。熱淚盈眶之時(shí),我的心中升起一個(gè)莊嚴(yán)的夢(mèng)想:我要做一個(gè)屬于自己的“奧運(yùn)冠軍”。在以后的每一步中,我都在為我的夢(mèng)想付諸行動(dòng),踐行責(zé)任:
上學(xué)路上,我放棄每天爸爸用摩托車接送的便利,一個(gè)人慢跑在田間小道上。寒暑易往,執(zhí)著不變。在我的帶領(lǐng)下,全村的十幾個(gè)少年無(wú)一例外的放棄了電動(dòng)車、自行車,加入到跑步的行列中來(lái)。
清晨,我迎著曙光;傍晚,我們伴著夕陽(yáng)。在嘹亮的口號(hào)聲中,我們朝氣逢勃的隊(duì)伍成了上學(xué)路上的一道美麗的風(fēng)景。
在逾來(lái)逾輕松的步伐中,我知道,我在為我的奧運(yùn)夢(mèng)想踐行一份健康的責(zé)任。
學(xué)校里,在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)個(gè)佩戴綠色袖標(biāo)的學(xué)生正在手提一紙箱撿拾碎紙、飲料瓶、方便面的包裝等。天天如是,月月如此。噢,那是我們班組織的“奧運(yùn)環(huán)境小衛(wèi)士”的'隊(duì)友們。我還是其中的發(fā)起者之一呢!我們付出了行動(dòng),留下了清潔,卻收獲了精神的富足。當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)我們整潔的校園豎起大拇指時(shí),我欣慰笑了。 我知道,我為我的奧運(yùn)夢(mèng)想踐行了一份環(huán)保的責(zé)任。
食堂里,我在老師的幫助下,貼了十幾張圖文并茂的珍惜糧食的宣傳畫;水池邊,我隨手?jǐn)Q緊了正在滴水的水龍頭;教室里,我總最后一個(gè)離開,把所有的電燈關(guān)掉;面對(duì)許多不解的目光與疑惑的質(zhì)問:公家的事,你管那么多干什么?我坦然相告,我們的國(guó)家并不富裕,我們的資源其實(shí)還很貧乏,我們絕對(duì)沒有浪費(fèi)的資本。我知道,我所做的事并非驚天動(dòng)地,但我的內(nèi)心告訴我:你做得對(duì),你在為你的奧運(yùn)夢(mèng)想踐行了一份節(jié)約的責(zé)任。
每年植樹節(jié),我同大家一起栽下一棵棵茁壯的樹苗,為我的奧運(yùn)夢(mèng)想踐行了一份綠色的責(zé)任;拔河比賽中,我和隊(duì)員們齊心協(xié)力,為我的奧運(yùn)夢(mèng)想踐行了一份團(tuán)結(jié)的責(zé)任;日常生活中,我嚴(yán)于律己,寬以待人,為我的奧運(yùn)夢(mèng)想踐行了一份文明的責(zé)任……
奧運(yùn)的圣火已經(jīng)熄滅,而我的夢(mèng)想?yún)s還在在廷續(xù),我的責(zé)任遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有停熄。汪國(guó)真說(shuō):“不管未來(lái)是平坦還是泥濘,只要目標(biāo)是地平線,留給世界的只是背影!蔽覅s說(shuō):“不管我的冠軍是否有人承認(rèn),只要夢(mèng)想裝在心中,我所付出的一切都會(huì)讓奧運(yùn)的責(zé)任先行!
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