愛(ài)讀書(shū)的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)讀書(shū)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！睍�(shū)可以拓展我的知識(shí)面，又讓我積累了很多寫(xiě)作素材，讓我的寫(xiě)作水平不斷提高。
記得在我5歲那年，我和媽媽一起出去玩，走進(jìn)一家書(shū)店，書(shū)店里擺放著數(shù)不勝數(shù)的書(shū)，一本名叫《米小圈上學(xué)記》的書(shū)跳入了我的眼中，我決定收入囊中。回到家，就如饑似渴的，像一匹餓狼一樣，貪婪的讀著這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)越讀越有意思，時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑，時(shí)而讓我憂(yōu)心重重。
就從這里，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，與書(shū)結(jié)下了不解之緣，天天纏著老媽買(mǎi)書(shū)。后來(lái)，隨著年齡漸漸的長(zhǎng)大，我又讀了《魯濱孫漂流記》，它讓我明白了在生活中遇到困難，不能選擇放棄，不能向困難低頭，而是以非凡的勇氣和智慧解決它。又讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了在生活中不能隨意傷害動(dòng)物，學(xué)著與它們交朋友，這本書(shū)樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。還讀了《最后一頭戰(zhàn)象》讓我明白了人與人之間要和平相處，共同進(jìn)步，互相幫助等。，我經(jīng)常找曹文軒，沈石溪，兩位作者寫(xiě)的這一系列的書(shū)。
凱勒說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方，駛向廣闊無(wú)限的海洋。”每本書(shū)讀了都會(huì)有不小的收獲。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
我愛(ài)你書(shū)，你是我的營(yíng)養(yǎng)品，你給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
生活中，各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一部分。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為馬小跳的活潑可愛(ài)而開(kāi)心，為動(dòng)物的調(diào)皮而大笑，又為人類(lèi)貪婪而憤怒。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。無(wú)論在什么時(shí)候我都會(huì)拿著一本看，吃飯時(shí)看，睡覺(jué)時(shí)看，上學(xué)時(shí)看，為了讀書(shū)，我不知挨了老媽多少頓罵。
我這個(gè)人愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)難免會(huì)沒(méi)有節(jié)制，以至于主次不分，因此而影響到了學(xué)習(xí)成績(jī)。記得有一段時(shí)間，我被一本書(shū)迷住了，上課時(shí)老偷偷地看，作業(yè)也不認(rèn)真去寫(xiě)了。有一次考完試后，老師拿著試卷走進(jìn)了教室，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在等著老師公布上次考試的成績(jī)。我心里也有些忐忑不安，對(duì)這次考試，我一點(diǎn)底都沒(méi)有。老師終于念到了我的名字，可她并沒(méi)有把我的成績(jī)公布出來(lái)，而只是說(shuō)了一個(gè)“良”字。我心里想：為什么老師不念我的成績(jī)，難道是我的分?jǐn)?shù)考低了嗎？我的心情頓時(shí)一落千丈。
下課了，我要好的朋友都不來(lái)找我玩了。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你這次怎么就考了這樣低的分，你平時(shí)成績(jī)不是很好的嗎？”被老師說(shuō)過(guò)以后，我這一天都悶悶不樂(lè)的。我回到家，把試卷拿給媽媽看，媽媽生氣地說(shuō)：“你怎么退步了，你給我趕緊復(fù)習(xí)，如果下次再考不好，就小心點(diǎn)了！”我堅(jiān)持了一個(gè)星期沒(méi)有看課外書(shū)，成績(jī)終于上升了。
從這以后，我明白，讀書(shū)雖然是一件好事，但是不能把學(xué)習(xí)丟在一邊不管，而一個(gè)勁兒地去看課外書(shū)，我們應(yīng)該懂得節(jié)制。
現(xiàn)在，我依然十分喜歡讀書(shū)，但是我不會(huì)沒(méi)有節(jié)制，而是合理地安排我的讀書(shū)時(shí)間，這樣，我就可以?xún)烧呒骖櫫恕Ｎ壹韧瓿闪藢W(xué)習(xí)任務(wù)，又從讀書(shū)中得到了許多的快樂(lè)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
我的爸爸他戴著一副眼鏡，眼鏡后面是一雙炯炯有神的眼睛，他長(zhǎng)著一個(gè)寬寬的額頭，顯得精明能干。爸爸是一位企業(yè)管理培訓(xùn)專(zhuān)家，他非常愛(ài)讀書(shū)，家里的兩個(gè)大書(shū)櫥全都放滿(mǎn)了他的書(shū)，床頭和沙發(fā)上隨處都放著他的書(shū)。爸爸經(jīng)常告誡我們說(shuō)：要想長(zhǎng)大了做一個(gè)成功的人，現(xiàn)在就一定要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我們多買(mǎi)書(shū)，多讀書(shū)。有一天，爸爸帶我和弟弟去了北國(guó)超市，給我們買(mǎi)了幾本我們常用的書(shū)，花了四十多塊，弟弟說(shuō)很心疼，我對(duì)弟弟說(shuō)：“沒(méi)事，如果我們好好利用這四十多塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的書(shū)，就有可能變成四十多萬(wàn)，我們兩個(gè)加起來(lái)就是八十多萬(wàn)，甚至還多，對(duì)不對(duì)？”
有一次，爸爸把晚飯做好了，就躺在床上看書(shū)，讓我和弟弟先吃，他過(guò)一會(huì)才吃。我吃好了，就偷偷的去看了看爸爸，他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，爸爸還在看�？吹妹灾�！我都走到他跟前了。他還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。爸爸之所以廢寢忘食的讀書(shū)，是為了掙錢(qián)，掙錢(qián)養(yǎng)活我們，讓我們能好好讀書(shū)，等將來(lái)長(zhǎng)大了做個(gè)比爸爸還要聰明的人。
爸爸天天這樣，每天都這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，我也有了這個(gè)習(xí)慣。但不是飯前，而是沒(méi)有事做的'時(shí)候就想讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
大家都有一個(gè)愛(ài)好吧！有人愛(ài)打羽毛球，有人愛(ài)玩小游戲，不過(guò)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都可以總結(jié)為一個(gè)詞---愛(ài)好，那是他們的愛(ài)好，我愛(ài)干的事情，是讀書(shū)
不知為什么，我不把讀書(shū)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)來(lái)看，而是把讀書(shū)當(dāng)成一種休閑，一種愉樂(lè)，一種享受。
讀書(shū)本就是一種享受，那字里行間流露著濃濃的情感，快樂(lè)和傷悲，每一個(gè)字，都能把我?guī)У綍?shū)中的世界去。我還尤其喜愛(ài)書(shū)中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的一兩頁(yè)圖片，在圖中能看到書(shū)中的人物和周?chē)沫h(huán)境，圖片不消說(shuō)，也是一種享受，那是一種視覺(jué)的享受，圖片是極其精致的，人物的表情中可以看出他們的心理，是恐慌？是驚喜？書(shū)中的這一切都使我迷上了讀書(shū)。
在晚上，躺在床上，看看床頭擺著一堆待我閱讀的書(shū)，我便拿出一本書(shū)去閱讀，看看書(shū)的封面，內(nèi)容和圖片，無(wú)一不讓我去看它，當(dāng)要睡覺(jué)了，便依依不舍地合上書(shū)，我多希望不要和它們分別��！
我一看那整整齊齊的擺放在那里的書(shū)，心頭涌現(xiàn)的不是煩惱，而是一種欣喜，我喜歡書(shū)，也喜歡去閱讀它們，有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是交了一個(gè)好朋友�！蹦俏矣袔讉�(gè)好朋友了呢？算起來(lái)好多好多，不過(guò)我還要讀更多好書(shū)，結(jié)交更好的好朋友！
我喜歡讀好多好多書(shū)，書(shū)就像我重要的朋友一樣，書(shū)中是另一個(gè)世界，我喜歡穿越，到那個(gè)世界。
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