【熱門】新學(xué)期計(jì)劃集合六篇
時(shí)間流逝得如此之快，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《北京市學(xué)前教育條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，全面落實(shí)我園工作計(jì)劃，抓好保教工作的規(guī)范管理和青年教師隊(duì)伍的建設(shè)，立足本園實(shí)際，圍繞北京市及我區(qū)新教材，積極探索新課程實(shí)施之路。注重課程建設(shè)的實(shí)踐性、有效性、務(wù)實(shí)性，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),形成具有東羅園幼兒園特色的園本化課程。并繼續(xù)探討如何加強(qiáng)我園幼兒的特色教育，全面提高我園的保教工作質(zhì)量。
二、主要存在問(wèn)題：
1．教師對(duì)自己的職責(zé)不清，工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
2．制度制訂有疏漏，落實(shí)不夠。
3．年輕教師增多，幼兒常規(guī)有放松的現(xiàn)象，導(dǎo)致在上一學(xué)期中，有幼兒安全事故較頻繁，雖然沒(méi)有大事故，但小的磕磕碰碰也應(yīng)足以引起我們的高度重視。
4．實(shí)習(xí)生帶班、教學(xué)能力提高較慢，在本學(xué)期需加強(qiáng)培訓(xùn)與自培能力，使年輕教師加快成長(zhǎng)步伐。
三、主要工作及措施：
（一）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《北京市學(xué)前教育綱要》、豐臺(tái)區(qū)本土教材的精神與理念，大膽實(shí)踐，加強(qiáng)保教工作過(guò)程化管理，逐漸使先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師良好的教育行為。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究《綱要》、新教材，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，轉(zhuǎn)變新的教材觀。
根據(jù)區(qū)教研室的精神指示，繼續(xù)組織教師圍繞新教材開展大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，促進(jìn)教師整體地領(lǐng)會(huì)、把握新教材，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。
措施：
�、僖园嘟M、教研組為單位，一起通讀主題全部?jī)?nèi)容，一起分析教材每一內(nèi)容所蘊(yùn)涵的教育價(jià)值，一起研究主題實(shí)施中要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗(yàn)，主題中哪些內(nèi)容適合我們孩子，哪些需要替代，哪些需要補(bǔ)充，哪些需要?jiǎng)h除，主題的展開可以從哪幾個(gè)點(diǎn)進(jìn)行，主題何時(shí)導(dǎo)入，以何種方式導(dǎo)入等。
②以個(gè)人和整體分別為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)：分段式讀，每讀一段找出關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，并結(jié)合自己的實(shí)際和理解加以闡述，寫好讀書筆記。
�、垡园酁閱挝婚_展主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)評(píng)比。
�、苓M(jìn)行室內(nèi)互動(dòng)環(huán)境評(píng)比，突出“互動(dòng)”兩字，請(qǐng)幼兒講環(huán)境。
2、加強(qiáng)實(shí)踐研討，促進(jìn)觀念向行為轉(zhuǎn)化
大膽、積極地實(shí)踐新教材，在實(shí)踐新教材的過(guò)程中不斷地反思，積累經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，豐富、擴(kuò)展、創(chuàng)造教材。
研究專題：如何以整合的思想實(shí)施新教材？（包括在教學(xué)實(shí)踐中，如何滲透“整合”這一教育思想？）在新教材實(shí)施過(guò)程中，如何引發(fā)幼兒生成問(wèn)題？教師如何回應(yīng)？
3、結(jié)合反省課題，開展案例實(shí)證研究。
為培養(yǎng)教師向研究型發(fā)展，同時(shí)便于整理我園原本課程，收集優(yōu)秀教案。改變以往評(píng)課模式，由園內(nèi)統(tǒng)一安排統(tǒng)一看課，便自己通過(guò)日常教學(xué)的探索，自己申報(bào)看課。鼓勵(lì)教師在一日活動(dòng)中多動(dòng)腦、勤思考，將已撰寫好的案例轉(zhuǎn)化為教案，進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)證，主動(dòng)申報(bào)看課觀摩活動(dòng)，有保教主任統(tǒng)一安排時(shí)間，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善教案。要求：我園區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象3節(jié)以上、園級(jí)骨干教師2-3節(jié)、園級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2節(jié)、一般教師1節(jié)。
（二）加強(qiáng)保教常規(guī)管理，全面提高保教質(zhì)量
1.和老師們一起，結(jié)合日常工作，從“一切為了孩子的角度出發(fā)”，修訂、完善幼兒園保教工作常規(guī)管理的各項(xiàng)制度，使幼兒園的`保教管理規(guī)范化、科學(xué)化。
2.認(rèn)真落實(shí)修改后的各項(xiàng)制度，并建立我園獎(jiǎng)懲情況落實(shí)記錄，在日常工作中督評(píng)老師自律。
3．組織教師開展游戲形式抓常規(guī)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師利用環(huán)境、游戲、兒歌等培養(yǎng)幼兒常規(guī)，寫成教育筆記，定期收集，結(jié)合各班的工作，每月以抽簽的形式檢查各班幼兒常規(guī)。將幼兒一日活動(dòng)分為：進(jìn)餐（包括餐前、餐后）；教學(xué)（包括活動(dòng)前的準(zhǔn)備）；戶外；午睡（包括穿、脫衣服）四個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都按照示范園的要求分別制訂出評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)教師在日常工作中按照標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)行。
4．進(jìn)一步落實(shí)、加強(qiáng)幼兒園保教工作考核制度，完善對(duì)教師的過(guò)程性評(píng)價(jià)，增強(qiáng)工作責(zé)任感和自覺(jué)性，制約保教工作的隨意性，增強(qiáng)保教工作有效性。
�、匍_展隨堂考核教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng)，有效提高老師在日常工作中的專業(yè)技能。
�、谥匾暯虒W(xué)的實(shí)效性，開展每周一測(cè)活動(dòng)，每種從教案中抽查內(nèi)容測(cè)試孩子的掌握程度。改變以往測(cè)查的形式化，也考慮到幼兒終身受益的程度，不是當(dāng)天側(cè)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，而是測(cè)兩天前的內(nèi)容，了解幼兒對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解度。
③期末分五大領(lǐng)域加我園特色—英語(yǔ)共六項(xiàng)，對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng)，由各班依據(jù)本年齡段綱要、及平時(shí)所學(xué)自命題。分為教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)，算出平均分，名次與效益掛鉤。
�。ㄈ┩晟莆覉@師資隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師專業(yè)化水平。
1．結(jié)合上學(xué)期各項(xiàng)工作，評(píng)出：我園區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象、園級(jí)骨干教師、園級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象、一般教師。形成合理的師資結(jié)構(gòu)。
區(qū)級(jí)骨干教師→區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象、園級(jí)骨干教師→園級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象
�。�1）合理建立我園教師業(yè)務(wù)檔案，加強(qiáng)建檔工作。學(xué)期初每位教師填寫業(yè)務(wù)檔案表，過(guò)程中及時(shí)收集每位
教師資料，學(xué)期末結(jié)合表中內(nèi)容的積累情況對(duì)每位教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。（收集內(nèi)容：我園教師有價(jià)值的觀察筆記、教育筆記、論文等。 要求：一般教師1篇，字?jǐn)?shù)不少于500字；園級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2篇，不少于1000字；園級(jí)骨干教師3篇，不少于1500字；區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象5篇，不少于20xx字。
�。�2）鼓勵(lì)骨干教師爭(zhēng)取各類公開活動(dòng)和競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，為骨干教師提供展示才華的舞臺(tái)。
2.實(shí)習(xí)教師：指定教育觀念相對(duì)較正確、教育經(jīng)驗(yàn)較豐富的骨干教師或培養(yǎng)對(duì)象為新教師進(jìn)行全面的帶教。帶教師徒之間，學(xué)期初兩人共同制訂好帶教計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施帶教，每次聽課時(shí)要求記下反饋意見(jiàn)并及時(shí)進(jìn)行意見(jiàn)交流，為了便于檢查帶教落實(shí)情況，每月上交一次帶教聽課本。
3．本學(xué)期在師傅帶教、班長(zhǎng)幫教下，上好匯報(bào)課。
4. 新教師制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃，全體教師制定本學(xué)期的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，期末，視完成情況給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）教研組建設(shè)：
為規(guī)范教研組建設(shè)，本學(xué)期以班組教研與大教研想結(jié)合，分別由班組長(zhǎng)與業(yè)務(wù)分管負(fù)責(zé)，活動(dòng)內(nèi)容針對(duì)各班組涉及的課改問(wèn)題、疑惑等。
1、班組長(zhǎng)或業(yè)務(wù)分管主持活動(dòng)，并且一定要做到預(yù)告活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備充分。
2、教研形式要以理論和實(shí)踐相結(jié)合，多采用“參與式”、“開放式”的學(xué)習(xí)模式，增強(qiáng)
教師的活動(dòng)積極性，提高教師保教能力，順應(yīng)課改精神的要求。
3、定期開展教研組內(nèi)實(shí)踐觀摩活動(dòng)，力爭(zhēng)做到每月1次。
4、發(fā)揮骨干教師、帶頭人的作用，在教材的選擇及創(chuàng)新上，都能起帶頭作用，并且率先展示活動(dòng)。
�。╅_展家長(zhǎng)工作的研究。
1．班內(nèi)每周設(shè)家園通訊，每個(gè)幼兒每月不得少于1次。
2.每學(xué)期設(shè)家長(zhǎng)開放日，每月一期家庭教育專欄，。
3．各班定期召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)各班的工作情況，聽取家長(zhǎng)意見(jiàn)，把班內(nèi)教育信息反饋給家長(zhǎng)，使家園教育同步進(jìn)行，為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
4．不定期組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流。
5．做好家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作，請(qǐng)家長(zhǎng)為班上的教師打分并提出寶貴意見(jiàn)。根據(jù)服務(wù)對(duì)象的打分，評(píng)價(jià)教師工作的態(tài)度與能力，及時(shí)調(diào)整保教工作。
�。┘訌�(qiáng)依法治教，注重教師的法律學(xué)習(xí)和安全教育，提高教師法律意識(shí)和安全意識(shí)。
1．利用各種形式組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)、安全知識(shí)、通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，（本學(xué)期組織1—2次問(wèn)答活動(dòng)。）增強(qiáng)教師的法律、安全意識(shí)。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《教師法》
《北京市中小學(xué)生人身事故與法語(yǔ)處理?xiàng)l例》
上級(jí)有關(guān)安全工作的各項(xiàng)指示精神我園安全工作計(jì)劃及方案
2．組織教師學(xué)習(xí)各種安全制度及保教工作管理相關(guān)的規(guī)章制度，明確責(zé)任，做到責(zé)任到人，層層落實(shí)，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
3．將幼兒安全教育納入日常教育活動(dòng)之中，根據(jù)個(gè)年齡班安全教育目標(biāo)，與幼兒一同創(chuàng)設(shè)安全角；每月由—3次具體教育活動(dòng)內(nèi)容。
4．創(chuàng)編安全教育兒歌、歌曲、舞蹈等，并注意收集整理，為我園安全教育小冊(cè)子積累材料。
5．定期對(duì)日常安全工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，以自我評(píng)價(jià)為主，并將安全工作納入期末評(píng)優(yōu)工作中。
�。ㄆ撸┩貙捤悸�，探索多元化的教學(xué)模式，創(chuàng)辦藝術(shù)教育特色。
形成幼兒英語(yǔ)教育的園本特色。根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的需求和幼兒雙語(yǔ)發(fā)展?jié)撛诳赡苄�，嘗試探索用游戲化的方式讓幼兒在雙語(yǔ)教育環(huán)境中習(xí)得英語(yǔ)，激發(fā)幼兒持久學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和動(dòng)力，為其終身學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定基礎(chǔ)，借助行家的力量，修改、補(bǔ)充、完善幼兒園幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)自編教材，形成幼兒園英語(yǔ)教育特色。
三、分月工作
二月份：
1． 布置保教工作計(jì)劃。
2． 檢查假期布置的戶外玩具制作，進(jìn)行戶外玩具制作評(píng)比。
3． 開學(xué)前進(jìn)行室內(nèi)主題環(huán)境評(píng)比。
4． 組織教師進(jìn)一步完善、學(xué)習(xí)我園各項(xiàng)制度，并在新的一學(xué)期中，嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
5． 全體教師制定本學(xué)期的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。
三月份：
1． 結(jié)合假期布置的備課活動(dòng)（每人為參加區(qū)半日評(píng)又準(zhǔn)備一節(jié)課），組織教師說(shuō)課，為半日評(píng)優(yōu)選課。
2． 評(píng)選出前7名說(shuō)課人選，進(jìn)行試教，選出一名教師參加區(qū)里的半日評(píng)優(yōu)。
3． 以年級(jí)為單位，在上學(xué)期韻律操的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編器械操，并進(jìn)行評(píng)比。
4． 以抽簽的形式（抽環(huán)節(jié)），檢查各班幼兒常規(guī)。
5． 做好每周對(duì)幼兒的測(cè)評(píng)工作。
四月份：
1． 以班為單位，對(duì)幼兒進(jìn)行器械操的評(píng)比。
2． 展示教師讀書筆記，并對(duì)教師的讀書筆記進(jìn)行評(píng)比。
3． 以抽簽的形式（抽環(huán)節(jié)），檢查各班
幼兒常規(guī)。
4． 進(jìn)行室內(nèi)互動(dòng)環(huán)境評(píng)比。
5． 做好每周對(duì)幼兒的測(cè)評(píng)工作。
五月份：
1． 進(jìn)行室內(nèi)主題互動(dòng)環(huán)境評(píng)比。
2． 以抽簽的形式（抽環(huán)節(jié)），檢查各班幼兒常規(guī)。
3． 組織教師進(jìn)行“六一”活動(dòng)展示評(píng)比。（幼兒作品、舞蹈）
六月份：
1． 進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查，以班為單位，請(qǐng)做得好的班級(jí)進(jìn)行家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流。
2． 各班結(jié)合一學(xué)期主題方案的收集，進(jìn)行主題方案評(píng)比活動(dòng)。
3． 展示教師讀書筆記，并對(duì)教師的讀書筆記進(jìn)行評(píng)比。
4． 實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正匯報(bào)課。
5． 請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng)工作。
新學(xué)期計(jì)劃 篇2
新學(xué)期的孝感秋風(fēng)簌簌，黃葉飄飛；新學(xué)期的湖北職院仍然不乏之前的生機(jī)與活力，到處洋溢著青春和朝氣。我部在順利完成了11月份的工作任務(wù)后，現(xiàn)將新學(xué)期的工作計(jì)劃擬定如下：
一．紀(jì)律檢查。為里維護(hù)寢室良好的秩序，保證本院及我校教學(xué)工作的正常開展，我部人員將在校宿管部的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)做好三方面的工作：
1．對(duì)本院個(gè)寢室進(jìn)行不定時(shí)的晚歸晚起抽查，以保證按時(shí)就寢和起床。
2．我部將參照校宿管部制定的晚歸晚起制度，并結(jié)合本院學(xué)生的'實(shí)際情況，制定相關(guān)的檢查制度，一保證查晚歸晚起工作的有序開展。
3．我部將切實(shí)落實(shí)每天的簽到工作，即各寢室人員到齊后，由室長(zhǎng)向本班班長(zhǎng)報(bào)告，再由班長(zhǎng)向宿管人員通報(bào)，以了解各寢室人員的晚歸情況。
二．清潔衛(wèi)生。為了保持寢室的整潔有序，我部人員將積極配合校宿管部做好以下工作：
1．向各寢室分發(fā)且講解校宿管部制定的寢室衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。
2．督促本院各寢室做好寢室內(nèi)務(wù)，以迎接每周三的衛(wèi)生檢查。
三．宣傳工作。我部將在積極借鑒各院各部辦板報(bào)的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)我部人員的積極性和創(chuàng)造性，提高宿管板報(bào)的的質(zhì)量，以充分發(fā)揮其在宿管知識(shí)宣傳方面的平臺(tái)作用。與此同時(shí)，針對(duì)某些
同學(xué)對(duì)宿管工作的不支持，不理解甚至抵觸情緒，我部人員將利用查寢和查衛(wèi)生的機(jī)會(huì)與他們多溝通與交流，以增進(jìn)相互理解，支持和配合，保證宿管工作的正常開展。
雖然20xx年已經(jīng)接近尾聲，但我們將一如既往，繼續(xù)積極有序的開展宿管工作，做到善始善終。懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及老師監(jiān)督我們的工作。如有不當(dāng)之處，還望能及時(shí)批評(píng)指正。也希望更多的人能參與到我們的宿管工作里來(lái)，更多的支持，理解和配合我們。
新學(xué)期計(jì)劃 篇3
新年也拉下了帷幕，開始了新的一年，雖然很懷念以前：放煙花、要壓歲錢的美好生活。但是，新的一年，要有新的目標(biāo)。在這里特制定，新學(xué)期新計(jì)劃！
首先，我在學(xué)習(xí)上做打算，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也比較不錯(cuò)，只要在上課的時(shí)候，認(rèn)真聽教師講課、仔細(xì)做完教師布置的作業(yè)。有不懂的地方及時(shí)問(wèn)教師、同學(xué)、家長(zhǎng)。要做到：“細(xì)心、虛心、耐心”只要做到這“三心”學(xué)習(xí)成績(jī)就搞好了。不過(guò)，要記住一句話：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
其次，紀(jì)律方面，我雖然比較文靜，但是，也要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)守信。
其三，為了提高自己的英語(yǔ)水平，我決定，上英語(yǔ)輔導(dǎo)班！掌握音標(biāo)、理解語(yǔ)法、強(qiáng)化單詞、為升入初中做準(zhǔn)備。同時(shí)，在課外，博覽群書，擴(kuò)大自己的'視野。
其四，自己的事情自己做，還要幫父親母親干一些力所能及的家務(wù)活。
最后，請(qǐng)父親母親監(jiān)督。
在新的學(xué)期中，我要堅(jiān)定信心，樂(lè)觀向上，迎接新的挑戰(zhàn)！
新學(xué)期計(jì)劃 篇4
短暫的寒假已經(jīng)成為過(guò)去，腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期的大門。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開端。在新的學(xué)期里，有新的打算，制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。
計(jì)劃一
在新的學(xué)期里，我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無(wú)底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會(huì)情不自禁的轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)講話�；蚴菦](méi)有認(rèn)真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí)，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。
我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會(huì)回答的問(wèn)題還是不會(huì)回答的`問(wèn)題我都不舉手，好像是手如同有萬(wàn)金那么重，重得讓我舉不起來(lái)似的。所以，我錯(cuò)過(guò)了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì)。
我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看，有時(shí)，我一心想著去玩，會(huì)把字寫得‘龍飛鳳舞’—————寫潦草字。
我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn)，我一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。
計(jì)劃二
1、早上6：30起床，十分鐘洗漱疊被子。
2、6：45—6：55聽讀磁帶，再閱讀十分鐘。
3、7：05開飯，不挑食。
4、在學(xué)校期間，兩眼緊盯老師，緊跟老師思路走，在課堂上要管住自己（不開小差、不做小動(dòng)作、不說(shuō)話），上課還要積極回答問(wèn)題。
5、課前堅(jiān)持做預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題上課，在課堂上把問(wèn)題解決。
6、放學(xué)趕緊回家 ，在回家的路上不浪費(fèi)時(shí)間。
7、獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取一次做對(duì)。
8、每天抽出一些時(shí)間練琴。
9、每天中午閱讀、復(fù)習(xí)，然后午休。
10、 同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助。
11、 積極鍛煉身體，積極熱愛(ài)勞動(dòng)。
一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、各科成績(jī)要在四年級(jí)期末的基礎(chǔ)上提高。
2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍，提高自己的知識(shí)水平。
4、協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理，和同學(xué)搞好關(guān)系。
二、 行為習(xí)慣目標(biāo)
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛(ài)護(hù)眼睛，保持正確的書寫姿勢(shì)。
3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時(shí)。
4、見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說(shuō)臟話。
計(jì)劃三
新學(xué)期開始雖然還是早著呢，但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo)，還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧，因?yàn)�，有了好的打算，才有可能制訂出好的�?jì)劃，有了一個(gè)好的計(jì)劃，才會(huì)明確自己的目標(biāo)，明確了自己目標(biāo)，才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取。為此，我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文，以便在新的學(xué)期開始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的打算：
一、上課認(rèn)真聽講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
八、繼續(xù)寫作練習(xí)，在《自查報(bào)告網(wǎng)》上發(fā)表更多的精品。
九、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的目標(biāo)：
德智勞體美全面提高。
計(jì)劃四
新年伊始，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期，在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo)，應(yīng)該建立新的學(xué)期計(jì)劃。
回首過(guò)去的半年，從總的方面說(shuō)，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比較理想的成績(jī)，但是，對(duì)于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計(jì)劃，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì)，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時(shí)積累少，練習(xí)少，對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問(wèn)題，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì)更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn)，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無(wú)誤。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要仔細(xì)聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué)，要制定計(jì)劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí)，學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉，有助于提高自己的口語(yǔ)能力。
在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。
專二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心，對(duì)自己充滿信心有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要，要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。
對(duì)于學(xué)習(xí)，好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績(jī)，能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習(xí)。
在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到學(xué)習(xí)。對(duì)待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的心。
新學(xué)期計(jì)劃 篇5
在新學(xué)期，宿管部要自我完善，努力改變現(xiàn)狀，力爭(zhēng)把我系宿舍成績(jī)搞上去，現(xiàn)大體計(jì)劃如下：
1、制定《宿舍衛(wèi)生檢查細(xì)則》和《宿舍安全檢查細(xì)則》，發(fā)放到各班每個(gè)宿舍，同時(shí)準(zhǔn)備宿舍檢查表
2、實(shí)行工作會(huì)議制度，每周例會(huì)，找相關(guān)宿管部成員記錄會(huì)議內(nèi)容
3、常規(guī)檢查實(shí)行負(fù)責(zé)人制度，更全面的鍛煉每一個(gè)人
4、響應(yīng)書記號(hào)召，辦宿管�？诎鍒�(bào)，每周進(jìn)行更新，體現(xiàn)宿管部特色
5、舉辦關(guān)于宿舍方面的征文活動(dòng)
6、安全活動(dòng)月中舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽和安全文明簽名兩個(gè)活動(dòng)，擴(kuò)大物理系的影響
7、動(dòng)員10級(jí)新生辦宿舍手抄報(bào)，豐富和完善宿舍宣傳欄
8、自始而終的'狠抓、嚴(yán)抓宿舍衛(wèi)生和安全工作，力爭(zhēng)在本學(xué)期宿舍成績(jī)達(dá)到前8名
新學(xué)期計(jì)劃 篇6
明天我們就要上學(xué)了，無(wú)論這個(gè)暑假你過(guò)得充實(shí)與否，也都無(wú)濟(jì)于事了。就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里一起拼搏吧!
屈指一算，還有九個(gè)月我們就要中考了，時(shí)間緊迫，所以我們必須做好計(jì)劃。首先要考的是體育。因?yàn)檫M(jìn)行了改革，所以難度增加了不少。雖然只有五十分，但是不可輕視。
雖然每個(gè)人自身的體質(zhì)不同，但是只要肯吃苦下力，絕對(duì)沒(méi)有拿不了滿分的人。上個(gè)學(xué)期，我們班體育課總是吵吵鬧鬧，而且不盡全力訓(xùn)練，比別的班落下了不少。老師也沒(méi)少給我們講道理，但同學(xué)們總是怕累，所以也不出成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期我們一定要改變。盡自己最大的努力去上好每一堂課，就算腿疼得再厲害也要堅(jiān)持。這樣每節(jié)課進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后總是能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，要相信付出就一定有回報(bào)，一定要先把體育這五十分拿到手。
剩下的五門課絕大多數(shù)是理科，所以重要的就是培養(yǎng)思維。因?yàn)檎n程很多，時(shí)間緊迫，所以學(xué)得會(huì)很快，而內(nèi)容也很難。只要有一節(jié)課沒(méi)跟上，后面的課肯定會(huì)受影響。所以課上不管遇到多么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，下課一定要找老師學(xué)透。
再就是自主。我們可以看到，今年的題難了很多。而我們今年又趕上了改革，分?jǐn)?shù)增加了，所以不是題難了就是變多了。所以我們一定要看到題就有思路，這就要求我們見(jiàn)的題型要多。我們一定要多做練習(xí)題，多自主。對(duì)于學(xué)習(xí)比較好的`同學(xué)，要找難的題來(lái)挑戰(zhàn)，絕對(duì)不能只局限于課本。要保證在考試時(shí)間內(nèi)，會(huì)的題一定做對(duì)，并能檢查一遍。
新學(xué)期，我們的挑戰(zhàn)很多，讓我們一起努力吧!
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