【精選】幸福的成長(zhǎng)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的幸福的成長(zhǎng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇1
我是一名來(lái)自實(shí)驗(yàn)二中的八年級(jí)學(xué)生，已經(jīng)是一名老同學(xué)了，學(xué)校就是我的另一個(gè)家。我在這個(gè)“家”中幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。不錯(cuò)，我常常以實(shí)驗(yàn)二中為驕傲，以實(shí)驗(yàn)二中的每一個(gè)角落為代筆，努力的譜寫生命的時(shí)光。我尊敬我的老師，維護(hù)我的班級(jí)，熱愛(ài)我的學(xué)校！
作為本學(xué)校的學(xué)生，我有什么理由不為學(xué)校做貢獻(xiàn)呢？更沒(méi)有理由不為班級(jí)做貢獻(xiàn)，于是，我努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)；積極參加活動(dòng)，為班級(jí)添彩。所以，我在老師眼里，是名好的學(xué)生，好的代表，好的領(lǐng)頭。
當(dāng)然，好學(xué)生不是這么容易就當(dāng)上的，必須自身先給別人做出榜樣，起“模范帶頭”作用，而且，不僅要在學(xué)習(xí)上下功夫，還要在各個(gè)方面表現(xiàn)突出，比如：體育、音樂(lè)、美術(shù)等文藝方面有自己的特長(zhǎng)，
在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)揮出來(lái)，這時(shí)，你就是全校師生中最耀眼的明星。
不過(guò)，學(xué)習(xí)是最重要的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)知識(shí)的王國(guó)，找到那些屬于你的珍珠�？�！那璀璨的珍珠正在微微發(fā)亮，你已經(jīng)看到了勝利的曙光，努力學(xué)習(xí)吧，那顆珍珠永遠(yuǎn)屬于你！
我是一個(gè)勤奮刻苦的孩子。這是我在學(xué)習(xí)上總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)：
一、學(xué)習(xí)與方法
1、課前預(yù)習(xí)
知識(shí)不是你這么容易就可以接受的，你需要先打開(kāi)你自己靈感，并且要給自己一個(gè)方向，最好的方法就是：預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)的重要關(guān)鍵之一，預(yù)習(xí)就是你的左翅膀，雖然不會(huì)帶你飛，但卻給了你飛翔的希望。
預(yù)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)備不同顏色的筆，在你懂了的地方畫上一個(gè)笑臉，在老師講的時(shí)候，認(rèn)真聽(tīng)，看看有什么遺漏，并學(xué)會(huì)用多種方法去解題，Ofcourse，重要的是多用，巧用，學(xué)會(huì)舉一反三，這樣才會(huì)使你的基礎(chǔ)更扎實(shí)。
但如果有不懂的地方，一定要標(biāo)注出來(lái)，在老師講題的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，做好筆記，如果還有不懂的地方，就積極問(wèn)老師，等你真正把這道題解決了，就給自己一個(gè)笑臉，表示成功了。這時(shí)，你就是老師眼中的明星。( )
2、認(rèn)真聽(tīng)講
想取得好成績(jī)，光在預(yù)習(xí)上下功夫是不行的，在課上認(rèn)真聽(tīng)課，也是取得好成績(jī)的重要關(guān)鍵之二。在課上仔細(xì)聽(tīng)老師講的每一句話，并且以自己的方式記在心里，會(huì)在你做題的時(shí)候發(fā)揮出最極致的作用。如果你不小心漏掉了一句話，使你遇到了困難，你可能就因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的失誤而后悔，所以，認(rèn)真聽(tīng)講是你整個(gè)身體，你現(xiàn)在擁有了一只翅膀和完整的身軀，你離飛翔已經(jīng)不遠(yuǎn)了，努力吧！記住，你是老師眼中的明星。
3、課后復(fù)習(xí)
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦愕墓Ψ蛏盍藛�？沒(méi)有。因?yàn)槟阃艘粋�(gè)環(huán)節(jié)，那就是復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)，是取的好成績(jī)的重要關(guān)鍵之三。晚上當(dāng)你完成了老師布置的任務(wù)，不要覺(jué)得你一天就算完成了，其實(shí)，你還沒(méi)有復(fù)習(xí)，記住，當(dāng)你再把老師今天講的內(nèi)容鞏固一遍，你會(huì)得到意想不到的收獲，今晚復(fù)習(xí)一遍，5天后復(fù)習(xí)一遍，15天后復(fù)習(xí)一遍，30天后在復(fù)習(xí)一遍，你會(huì)感覺(jué)到漫游在知識(shí)的海洋里，是很快樂(lè)的`一件事。復(fù)習(xí)是你的右翅膀，再加上你的身體和左翅膀，你就可以飛翔了！不要忘記，你永遠(yuǎn)是老師心中的明星！
飛吧，闖出屬于你的一片藍(lán)天！
不止刻苦，我還是一個(gè)興趣廣泛的孩子。這是我在生活上總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)：
二、體育與健康
體育，不僅僅是一門課，也是一本“書(shū)”，請(qǐng)記住——
在我們需要的時(shí)候，它會(huì)激勵(lì)我們——激勵(lì)起我們積極參加體育鍛煉的熱情和決心；激勵(lì)起我們對(duì)體育知識(shí)的渴求；激勵(lì)我們?cè)阱憻捇顒?dòng)中勇于嘗試，大膽創(chuàng)新……
在我們需要的時(shí)候，它會(huì)引導(dǎo)我們——引導(dǎo)我們選擇正確的運(yùn)動(dòng)；引導(dǎo)我們體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)得樂(lè)趣，幫助我們迎接自然和社會(huì)環(huán)境的各種挑戰(zhàn)……
我們?nèi)院苤赡鄣纳眢w和心靈將接受更多的壓力和挑戰(zhàn)，我們需要強(qiáng)壯的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志、樂(lè)觀的態(tài)度和拼搏的精神。
記住，把運(yùn)動(dòng)當(dāng)成一種快樂(lè)！
三、音樂(lè)與素質(zhì)
我熱愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)會(huì)給我一種美的感覺(jué)，我常常欣賞她那優(yōu)美的旋律，吮吸著優(yōu)美帶個(gè)我的“味道”。只要熱愛(ài)音樂(lè)、欣賞音樂(lè)的人，都會(huì)給我一種優(yōu)雅、高貴的氣質(zhì)，從你的話語(yǔ)中就可以聽(tīng)出，你對(duì)音樂(lè)的情趣。
多學(xué)習(xí)音樂(lè)，給自己帶來(lái)的不只是精神上的美，更是給心靈的撫慰。熱愛(ài)音樂(lè)吧，她會(huì)使你變得高貴，變得優(yōu)雅，會(huì)使你的素質(zhì)提高，不管在哪里，你都是明星。
記住，把音樂(lè)當(dāng)成生活的享受！
我在這里幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)！我把我的經(jīng)驗(yàn)一一做了總結(jié)，不知你們記住多少，或許我說(shuō)的這些你們都能夠說(shuō)，但重要的不是會(huì)說(shuō)，而是去做，要落實(shí)到具體行動(dòng)中，只有這樣，才能真正提高我們各方面的水平。記住，還要做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生，像我一樣具有實(shí)力派，而且積極、樂(lè)觀、向上的學(xué)生！
幸福的成長(zhǎng)作文 篇2
法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睕](méi)錯(cuò)，美，每天你我身邊，等待我們的發(fā)現(xiàn)。
中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的民族，他有自己的傳統(tǒng)美德。美德是一個(gè)人成功必備之物，只有它才會(huì)引領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人走向輝煌，把五千年的歷史傳承。
比如美德就是尊老愛(ài)幼，就是愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是幫助同學(xué)......
它就像春雨滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈。哪怕是對(duì)在困難中無(wú)助的人一個(gè)微笑，對(duì)病人的祝福，諸如此類。
可我們做到的又有哪幾點(diǎn)呢？
最美司機(jī)吳斌，當(dāng)炙熱的剎車片打中他的腹部時(shí)，我們的心也緊張起來(lái)，而他考慮的不是個(gè)人的安危，他剎車，拉起手剎，打開(kāi)警示燈......當(dāng)他忍著劇痛，做出這些事時(shí)他會(huì)怎么想。是他用司機(jī)的美救了一車人，卻失去了自己。是他用自己的生命感動(dòng)了一座城市，轟動(dòng)了全國(guó)。
美雖然是好，但對(duì)他來(lái)說(shuō)代價(jià)太大，可他卻依然做出了自己的選擇。
“你所站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎樣，中國(guó)便怎樣。你光明中國(guó)便不會(huì)黑暗�！边@句話說(shuō)得真好，說(shuō)出了許多中華兒女的心聲。
弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)，我們要奮發(fā)，我們要努力。國(guó)家為我們鋪好了學(xué)校的路，而中華民族的美德卻要我們傳承，沒(méi)有美德的人不會(huì)高尚的，只有在我們的心中播下美德的種子，這個(gè)種子才會(huì)生根發(fā)芽，最終成為參天大樹(shù)。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇3
幸福是一種心情，要有一顆感激的心，心懷感激之情，才能樂(lè)幾所樂(lè)，我們要感激父母，感激父母給我們生命，感激他們帶我們來(lái)到這個(gè)幸福的世界上。
媽媽說(shuō)：“你們現(xiàn)在可真幸福�。∠裎覀兡莻�(gè)時(shí)候，一放學(xué)回來(lái)就要幫父母親做家務(wù)，還要上山去挑柴，挑柴回來(lái)還要煮飯，煮飯完就又去干活，直到深夜才能寫作業(yè)，作業(yè)不懂又沒(méi)人教。我們那時(shí)候的生活很艱苦，可比起你們，你們已經(jīng)要很滿足了，你們現(xiàn)在回家不用做家務(wù)了，還可以玩電腦，不懂還可以有人教，或查電腦你們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，成就一番大事業(yè)！”是啊，我們都很幸福。
在生活中，有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮，不能像我們這樣，快樂(lè)的成長(zhǎng)。有的小孩子失去了媽媽，要承受失去媽媽的痛苦。有的小孩子成了孤兒，不能在爸爸媽媽的懷抱下成長(zhǎng)。有的
幸福是關(guān)懷，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快樂(lè)，幸福是呵護(hù)。有了幸福，我們才能健健康康的成長(zhǎng)！
我們是一條小金魚(yú)，在清澈的河水里游來(lái)游去，歡樂(lè)自由的成長(zhǎng)。
我們是一朵小花，在燦爛的陽(yáng)光下綻放光彩。我們是一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天的懷抱里自由的翱翔！
我們感激父母，感激所有然我幸福的人，只有感激才能珍惜，有珍惜才能滿足，又滿足才能幸福！
讓我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)吧！
幸福的成長(zhǎng)作文 篇4
春去秋來(lái)，不知經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬，時(shí)間在歲月中慢慢流逝。在成長(zhǎng)的日子里，往事如煙，從我記憶的海洋中一點(diǎn)一滴出現(xiàn)。
十二年前的金秋時(shí)節(jié)，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，一個(gè)可愛(ài)的小天使降臨了人間，她睜開(kāi)了朦朧的雙眼，仿佛樹(shù)枝上那帶著小絨毛的小嫩芽小心翼翼地探出了腦袋，她好奇地望著這個(gè)美麗的世界，生命剛剛開(kāi)始，幸福的感覺(jué)悄悄地降臨了。全家人盡心盡力地照顧著寶寶，我穿上了太太親手縫制的兔子衫，安然地躺在媽媽的懷抱里，在爸爸慈愛(ài)的目光里，聆聽(tīng)著他那抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲。小小的嫩芽綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，那是一種靜靜的，懶懶的幸福。
難忘啊，媽媽扶著我的小手，教我寫下有趣的話語(yǔ)，疊在一張展翅騰飛的紙鶴上，在一個(gè)白雪飄飄的冬日，媽媽攙著我，一步一滑地趕往郵局，充滿期待地將信寄出；第一次獲得“語(yǔ)文報(bào)”的獲獎(jiǎng)消息，望著那鮮紅的字典，我迫不及待地奔走相告，向大家炫耀著；第一次參加了校大隊(duì)委的競(jìng)選，我獲得成功，在講臺(tái)上我鄭重地宣誓：要公正、公平地為同學(xué)們辦事，那一刻，我感到了自己承擔(dān)的責(zé)任。
時(shí)間靜靜地流淌，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)剩余的時(shí)光已經(jīng)不多，小學(xué)時(shí)光，猶如縷縷陽(yáng)光，靜靜地瀉在書(shū)本上，在操場(chǎng)上，在窗戶外……在瑯瑯的讀書(shū)聲中，在匆匆的寫作業(yè)中，在歡樂(lè)的笑聲中！在校園的每一個(gè)角落里。無(wú)論是激烈的拔河比賽，那或喜或憂的淚花；還是漫長(zhǎng)的跑道，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水；還是在安靜的課堂，那一個(gè)個(gè)渴望求知的目光，充滿著老師的關(guān)懷，充滿著同學(xué)的友愛(ài)，充滿著善意的幫助……在六年的小學(xué)生涯中，無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿著幸福！
面對(duì)未來(lái)，我充滿著信心，無(wú)論成功還是失敗，我們都盡情地享受著幸福和快樂(lè)！正如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆滄�！�！讓我們架起生命之帆，在浩瀚的大海上，勇往直前吧！
幸福的成長(zhǎng)作文 篇5
幸福很簡(jiǎn)單，充斥在生活的一點(diǎn)一滴。——題記
雨中的傘
放學(xué)了。
伴著聲聲雷電轟鳴，我獨(dú)自背著書(shū)包向校門走去。學(xué)校路旁的幾棵梧桐樹(shù)隨著狂風(fēng)不�；蝿�(dòng)著，呼嘯著。“哦，要下雨了。”我心里默默念叨了一聲。等到我走到校門時(shí)，空中已經(jīng)飄起了小雨，緊接著變成大雨。我正想趕緊跑回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，由小漸漸變大，是媽媽。她踩著水塘一路小跑過(guò)來(lái)，水花在她兩旁不斷濺起�？吹轿�，她急忙把我摟在她懷中，一邊把傘為我撐開(kāi)，一邊用毛巾幫我擦拭已濕透的頭發(fā)。撥開(kāi)前額的頭發(fā)，朦朧中我看見(jiàn)媽媽也已是濕透，豆粒般大小的水珠從她前額滴下來(lái)，也分不清是汗還是雨水。我們母女倆一左一右地?fù)沃话褌�，我悄悄摟起媽媽的腰，她先是一驚，然后對(duì)我溫柔的一笑。在暗暗的天色里，這一對(duì)身影漸漸消失在雨中……
溫暖的手
那次數(shù)學(xué)測(cè)試，考砸了。我一個(gè)人坐在座位默默發(fā)著呆，慢慢地抽泣起來(lái)。張老師走到我身邊，輕聲詢問(wèn)著怎么了。我將試卷一攤，發(fā)紅的眼睛第二次瞥見(jiàn)了那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，再次忍不住哭泣。她什么也沒(méi)說(shuō)，隨手拿了一張餐巾，輕輕幫我擦干眼淚，用手輕輕撫摸著我的腦袋。頭頂感覺(jué)到了她的余溫，暖暖的。原本糟透了的心情一下慢慢開(kāi)朗起來(lái)，很是舒暢，屋內(nèi)猶如映出一道絢麗的彩虹，釋放出迷人的光彩。
甜滋滋的糖
因?yàn)槠綍r(shí)比較閑，所以養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是一有空就去敬老院看望那兒的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟趙爺爺。他的兒女外出打工，自己又不能照顧好自己，便被送了進(jìn)來(lái)。當(dāng)看見(jiàn)我又來(lái)了，無(wú)神的眼睛便放出光來(lái)。他對(duì)我和藹一笑，招手示意讓我過(guò)來(lái)坐到他身邊。幾天不見(jiàn)，他頭上的白發(fā)又多了幾根，歲月無(wú)情，一道道深深的皺紋留在了他的額頭上。我拿起泰來(lái)的橘子剝了一個(gè)給他，他又是沖我一笑，他并沒(méi)有接過(guò)就吃，而是將它放在一邊。然后像個(gè)小孩調(diào)皮地讓我把手張開(kāi)，我附合著他將手張開(kāi)，又是神秘地閉上了雙眼。張開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)手中多了塊牛奶糖，趙爺爺說(shuō)這是他自己做的并讓我嘗嘗。我將它放入口中，細(xì)細(xì)品嘗這，不一會(huì)，糖便融開(kāi)了，一陣甜甜的味道傳到味蕾，傳遍了整個(gè)口腔，心中也是甜滋滋的，兩人對(duì)視一笑，像兩個(gè)孩子一樣。
淡淡的幸福藏在淡淡的生活中，需要你的慢慢探索。
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