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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2022-06-13 08:35:17 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文300字合集6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的作文300字合集6篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  我有一個(gè)心愛的學(xué)習(xí)品,它是一個(gè)陀螺橡皮。什么?你問我它的來歷?那我就告所你吧,不過得幫我保密。有一天,我握著一支自動(dòng)鉛正在寫字。寫著,寫著,我發(fā)現(xiàn)筆被我用壞了。大多數(shù)人認(rèn)為,筆壞了就沒用了?晌疫@支筆不一樣,它的上面有一個(gè)陀螺似的橡皮,我把它拆下來,就成了我現(xiàn)在的陀螺橡皮。

  可以說它是一個(gè)三彩橡皮。那到底是哪三彩呢?讓我來告送你,那三彩指的是深藍(lán)色,白色和淡藍(lán)色。它的上部分是一個(gè)小的圓柱體,柱體上部分是淡藍(lán)色的,下部分是白色的。整個(gè)橡皮的下部分從上面看是圓的,從正面看卻是扁圓形的。他的右邊為淡藍(lán)色,中間是白色的,左邊卻是深藍(lán)色。淡藍(lán)色上有許多白色的加號(hào)。可說起來,我剛才介紹的只是橡皮的殼。真的橡皮在殼里面。殼下面的左右部分可以隨便拆開,只要拆開其中的一個(gè)部位橡皮就會(huì)露出來,它全身是白色的。

  它不只可以用來擦錯(cuò)字,還能玩。一些人會(huì)問:橡皮能擦誰(shuí)都知道,可橡皮怎么能玩呢?我來告訴你,只要我按住小柱子,往左或往右一轉(zhuǎn),它就轉(zhuǎn)了起來。像個(gè)陀螺。

  我很喜歡它。因?yàn)樗扔形蚁矚g的顏色,還可以玩。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  我記得在以前的時(shí)候我經(jīng)常喜歡去看公眾號(hào)里面發(fā)布的各種文章,可能那些人都是自媒體作者可能他們的素一樣,并不是很高,但是我一旦看到他們發(fā)表一些我自己實(shí)在是不能忍受的文章的時(shí)候就會(huì)主動(dòng)的取消關(guān)注。但是也有一些非常厲害的'自媒體作者,他們抒發(fā)的自己的觀點(diǎn)都是非常的有見解,有深度的。

  就好像我們?cè)谶@個(gè)過程當(dāng)中也是不斷的學(xué)習(xí)的。

  我們學(xué)習(xí)的過程并不僅僅持續(xù)在學(xué)校里這樣一個(gè)小階段,我們需要有更大的平臺(tái),更大的范圍和領(lǐng)域去讓自己學(xué)習(xí)和積累各種經(jīng)驗(yàn)。

  我還想這個(gè)周末回家的時(shí)候要帶著妹妹到處去玩一玩。

  我想不能夠在家里呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,因?yàn)檫@會(huì)使整個(gè)人都郁悶,變得壓抑,必須經(jīng)常出去活動(dòng)一下,然后見見別人才好啊。

  學(xué)那些我們真正去該去關(guān)心的事情,他們根本就不在乎,反而去關(guān)心那些與自己八竿子打不著的東西。

  我想這樣的社會(huì)現(xiàn)狀就是非常讓人絕望和難過的了,不管我們?cè)鯓尤フf話,怎樣去呼吁,怎樣去勸告,似乎都是騎不了絲毫的作用的。

  所以,似乎也能夠理解他們?cè)谶@個(gè)過程當(dāng)中寫了那么多的文章,去勸解世人。

  每個(gè)人都活的真不容易。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  今天我和大家說說我的讀書心得吧!先給大家講一下故事的內(nèi)容。

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小妮在寬闊的馬路上興致勃勃地騎著自行車,心中暗喜自己買到一雙漂亮的鞋子。突然,一位年老體弱的老奶奶拄著拐杖走過。由于小妮騎自行車的速度太快,來不及剎車,所以把老奶奶撞倒在地了,可小妮卻狠狠地對(duì)老奶奶說:“走開!我還急著回家呢!”說完便騎著車走了,老奶奶用全身的力氣從地上爬了起來,發(fā)現(xiàn)小女孩的盒子還落在地上,便喊:“喂!小姑娘,你的盒子落在這兒了!”可小姑娘卻哼著小調(diào)走遠(yuǎn)了,根本沒聽見老奶奶說的話。小妮走著走著,她突然想到那雙漂亮的鞋,不由得轉(zhuǎn)過頭一看:“啊!我的鞋哪兒去了?”小妮驚訝地喊了起來,她趕緊回頭去找,在半路時(shí),卻看到那位老奶奶顫顫巍巍的走了上來,臉上還揚(yáng)著笑容說道:“小姑娘,你的東西落在那兒了!”小姑娘看了慚愧的低下了頭,連聲說了好幾聲對(duì)不起。

  讀了這個(gè)故事我的心得是:在馬路上行走或騎車的時(shí)候,一定要注意行車安全,小心為上;自己犯的錯(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān),不能逃避責(zé)任:要學(xué)習(xí)老奶奶,寬容大度的,處事態(tài)度。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  學(xué)習(xí)是一件循序漸進(jìn)的事情,學(xué)游泳也一樣,必須要有耐心才能學(xué)好。

  今天,我叫上我的哥們兒李藝林、盧辰宇,來到游泳館游泳。一換好衣服,我就沖向大游泳池,下到游泳池內(nèi),身上頓時(shí)涼快了許多。雖然沒帶游泳圈,但是,我仍然想在今天學(xué)會(huì)游泳。

  今天,大游泳池的水很少,十分適合新手練習(xí)。我深吸一口氣,練起了“狗刨”,結(jié)果,我的腳剛一離地,還沒來得及動(dòng)腳,我就沉了下去,嗆了一大口水。我想,還是踏踏實(shí)實(shí)從“自由泳”學(xué)起吧。

  我再次深吸一口氣,貼著泳池邊緣游了起來。過了一會(huì),我覺得差不多游會(huì)了,就又離開了地面,誰(shuí)成想我又一次嗆到了水。而且嗆得我站都站不穩(wěn),靠墻靠了半天才好。

  我有些灰心了,和李藝林他們一起在水邊玩兒。但是,看著別人在水中暢游,我心里又十分不痛快。最終,我又跳到了水里游了起來。

  我先抱著鐵欄桿,兩只腳單獨(dú)上下游動(dòng),使身體浮上來。學(xué)會(huì)以后,我開始試著在鐵欄桿附近游動(dòng),然后慢慢游遠(yuǎn)。過了大概40多分鐘,我基本上學(xué)會(huì)了游泳,雖然我的雙腳還不時(shí)的挨地,但我相信,只要有耐心,什么事情都能做好。

  任何事物,只要耐心、細(xì)心、從頭學(xué)起、循序漸進(jìn),什么人都能學(xué)會(huì)。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  假期里媽媽給我報(bào)了個(gè)學(xué)武術(shù)的興趣班,是少林派的。我的教練是一位頭發(fā)花白的長(zhǎng)者,身穿白色練功服,滿臉嚴(yán)肅,讓人望而生畏。

  教師開始給我們講學(xué)武術(shù)的目的,學(xué)武術(shù)是為了強(qiáng)身健體,要堅(jiān)持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅(jiān)定不移。

  剛開始練武術(shù),以為很簡(jiǎn)單,上課老是開小差,教練講的話我一句也沒聽進(jìn)去,結(jié)果教練挨個(gè)的檢查的時(shí)候,看到我做的動(dòng)作不得要領(lǐng),拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”,之后我再也不敢不認(rèn)真了。教師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)蹲馬步、出拳、出掌……我學(xué)得很認(rèn)真。頭上的汗水往下滴,但我依然興致勃勃,漸漸地我開始喜歡上了武術(shù)。

  讓我記憶猶新的是教練讓在三十?dāng)z氏度的氣溫下練習(xí)蹲馬步。一分一秒的,灼熱的紫外線把我曬得熱汗直流,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),但最后我強(qiáng)忍著淚水練習(xí)。教練說:“你們的父母是為了讓你們?cè)谄D苦的環(huán)境中鍛煉意志,你們一定要堅(jiān)持!

  是呀在生活當(dāng)中,不免要遇到與挫折,只要勇敢的去面對(duì),就會(huì)戰(zhàn)勝!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的好伙伴,他就是我的鉛筆盒。他身上穿著深藍(lán)色的衣服,衣服上有幾只小貓,有的在挖貝殼,有的在海枕頭里捉魚呢!有人說我的鉛筆盒像硬硬的大枕頭,有人說我的鉛筆盒豎起來像一把槍,我說他是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,什么也不像。

  它有幾個(gè)功能,掀開鉛筆盒的蓋,有一條又細(xì)又長(zhǎng)的格子,它是給 水筆 先生定制的小床, 水筆 先生躺在上面可舒服了!小床旁邊有一個(gè)大房間有五個(gè)小孔,這是鉛筆一家人的小床。它的右邊有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,按下按鈕,就可以吧我的鉛筆卷的尖尖的。轉(zhuǎn)筆刀的更右邊點(diǎn)的地方是橡皮的私人房間,橡 皮 先生們?cè)谀睦锩嫦敫缮毒透缮丁?/p>

  打開底部,這里是一個(gè)集體宿舍,里面住著沉默不語(yǔ)的水筆,脾氣急躁的鉛筆,還有性格百變的橡皮,雖然他們性格不一樣,但是他們能夠和睦相處。數(shù)學(xué)課上尺子幫我連線。語(yǔ)文課上鉛筆幫我把字寫好。

  鉛筆盒是他們的,我們已經(jīng)有三年的感情了,學(xué)習(xí)上我離不開他們。

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