精選春天暢想作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的春天暢想作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
春天暢想作文 篇1
春天，越過(guò)冬的層層障礙，來(lái)到了我們的身邊。數(shù)落我經(jīng)歷的三十多個(gè)春天，總是乍暖還寒，反反復(fù)復(fù)需要沖破凜冽的西北風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間，像今天的春雪，就是冬的余威。所以春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經(jīng)意中，只一眨眼，便進(jìn)入了初夏的境地了，常常令人生出春光難覓的感慨。
珍愛(ài)春天，是熱愛(ài)生活的一種執(zhí)著。雖然說(shuō)，冬天的寒冷對(duì)于世界，是凈化，是考驗(yàn)，是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒(méi)有堅(jiān)冰，誰(shuí)去認(rèn)可紅梅的爛漫？沒(méi)有白雪，誰(shuí)去判定青松的高潔？沒(méi)有嚴(yán)寒，誰(shuí)去仰視喬木的挺拔？但是那似乎是哲學(xué)家的命題和詩(shī)人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩(shī)人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。
春天里，讓人愉悅令人愜意的是春風(fēng)。她瀟瀟灑灑吹拂，清清爽爽親撫。喚醒希望，播種生命。描繽紛畫(huà)卷，奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女，裝飾著春日變成麗人，將一年中的這個(gè)季節(jié)描畫(huà)得最美最亮最有希望。春風(fēng)有情，融冰化雪。春風(fēng)有愛(ài)，點(diǎn)燃人們奮斗激情。春風(fēng)有精神，鼓舞人們不倦的去追求。春風(fēng)有精魂，這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風(fēng)十分真誠(chéng)，千萬(wàn)朵甜美的笑靨為她開(kāi)放，千萬(wàn)顆被冬季閉鎖的心靈為她開(kāi)啟。��！有春風(fēng)吹拂，大自然就會(huì)萬(wàn)紫千紅。
春天里，令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細(xì)細(xì)的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門(mén)，無(wú)限纏綿地沐浴著大地和一切復(fù)蘇的生命。花兒得其滋潤(rùn)，羞澀的千紅欲滴五彩繽紛；小溪得其親吻，淙淙流水變?yōu)榫`，叮咚叮咚的譜寫(xiě)著清麗的樂(lè)章；原野生命得其撫愛(ài)，滴滴潤(rùn)心，點(diǎn)點(diǎn)入神；路邊埂旁柳綠草青，遠(yuǎn)山近野，鶯歌燕舞。一切勃發(fā)的生命在春雨的博愛(ài)中，都在描畫(huà)著多姿多彩的華美詩(shī)篇。春雨滴進(jìn)農(nóng)民的心窩里，他們舉傘荷鋤笑語(yǔ)喧嘩，農(nóng)民們的麥苗呼呼的拔節(jié)嗖嗖的躥高。
既然春天賜予了陽(yáng)光給我們，那我們就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給我們，那我們就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予我們的是一派生機(jī)，那我們就安心的去滋潤(rùn)心里所有能發(fā)芽的種子。既然春天賜予我們這么多的美麗，那我們就坦然的掙大眼睛，貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命，那我們就勇敢的拉起手，一起走進(jìn)春天，走進(jìn)陽(yáng)光，走入花叢里。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。”春天，是播種的日子。我們要牢記“種瓜得瓜，種豆得豆”的古老民謠，更要牢記“一年之計(jì)在于春”的先人遺訓(xùn)。記著吧！只有勤奮耕耘春天，才能收獲豐碩的秋天。
春天暢想作文 篇2
輕輕地，季節(jié)的腳步不知不覺(jué)中踏入陽(yáng)春三月，天氣漸漸變暖，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。
春天是一個(gè)變化無(wú)常的季節(jié)，時(shí)而天色陰沉，細(xì)雨霏霏，潤(rùn)物無(wú)聲；時(shí)而太陽(yáng)露出笑臉，暖意融融；時(shí)而春寒料峭，北風(fēng)呼嘯。
春天在哪里，春天藏在我們每個(gè)人的心中，一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，每個(gè)人都在為自己的事業(yè)、生計(jì)、愛(ài)情精打細(xì)算，期望自己在新的一年里事業(yè)有成；期望自己在愛(ài)情上有所收獲；期望自己在新的一年里平平安安；期望自己家庭和諧美滿；期望親朋好友健康長(zhǎng)壽。春天在哪里，春天在幼兒園，春天在小朋友的笑臉上，活潑可愛(ài)的小精靈們用舞蹈、歌聲、嘻笑、喧鬧送走寒冬，用一張張充滿生機(jī)、朝氣蓬勃的笑臉迎接春天的到來(lái)。春天在哪里，春天在一望無(wú)際的叢林里，叢林樹(shù)木花草吐出嫩芽，在靜靜等待枝葉繁茂；在靜靜等待花枝招展；在靜靜等待爭(zhēng)奇斗艷，群葩齊開(kāi)的時(shí)刻。春天在哪里，春天在叢林的動(dòng)物的叫聲里，叢林的精靈們歡歌笑語(yǔ)，活動(dòng)頻繁，用各自不同的方式為春天祝福祈禱。
春天讓人精神振奮，春天讓人黯然傷神，春天意味著生命的開(kāi)始，春天意味著夢(mèng)想的無(wú)奈。
春天暢想作文 篇3
人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的桃紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。春天，是個(gè)春回大地的季節(jié)，是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，是個(gè)辛勤播種的季節(jié)。
春雨潤(rùn)物無(wú)聲，夏雨時(shí)下時(shí)停，秋雨陰冷凄涼，冬雨冰寒刺骨。各有個(gè)的特色。我最?lèi)?ài)春雨。它不像夏雨那樣短暫而粗暴，也不像秋雨那樣綿長(zhǎng)而凄涼，還不像冬雨那樣少見(jiàn)而刺骨，它給人一種心平氣和，不慌不忙而又不慢悠悠的感覺(jué)。都說(shuō)春雨貴如油，這句話感染實(shí)名無(wú)虛。春雨滋潤(rùn)了莊稼，滋潤(rùn)了農(nóng)田，作用足可以和冬雪相比。春雨使農(nóng)民的臉樂(lè)開(kāi)了花。
我喜歡春天不僅因?yàn)榇河陮?duì)灌溉農(nóng)田頗有好處，還因?yàn)榇禾斓木吧彩翘貏e美。
在春天走進(jìn)公園，特別是在雨后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的東西來(lái)。只見(jiàn)郁郁青青的小草上露珠正在來(lái)回打滾，像個(gè)膽小的孩子坐在了滑梯上想下又不敢下來(lái)。各種各樣的花都悄悄舒展腰肢，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，昨天還是花苞，今天怎么就開(kāi)放了？難道是劉謙昨夜施展魔力催放了百花？又或是觀音菩薩在夜里倒出了楊柳甘露，灑下了幾滴，化作了雨水，滋潤(rùn)了百花？又或是。。。
在春天，還有許多我不理解的問(wèn)題，它們像一層面紗擋住了我的視線，讓我永遠(yuǎn)懷著好奇之心去感受。
春天暢想作文 篇4
隨著時(shí)間的流逝，春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草伸了伸懶腰，從土地里鉆了出來(lái)。樹(shù)葉吐出了新芽，草地上開(kāi)滿五顏六色的野花，紅的，白的，紫的，綠的，藍(lán)的。美麗極了！
春風(fēng)和煦，鶯歌燕舞。春風(fēng)拂面，感覺(jué)暖洋洋的。春風(fēng)吹過(guò)田野吹過(guò)果園，吹過(guò)河面，河面擴(kuò)散出一道道波紋。果樹(shù)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花，一派生機(jī)勃勃的景象。
春色滿園，春天是農(nóng)民伯伯播種的季節(jié)。山清水秀，樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳著。小溪里的冰融化了。果樹(shù)開(kāi)花了。粉色的是桃花，雪白的是梨花，萬(wàn)紫千紅，香飄滿園，給人畫(huà)一般的感覺(jué)。
春天，乍暖還寒。小燕子從南方飛回來(lái)了。春雨淅淅瀝瀝得下，雨后的樹(shù)葉上滴著晶瑩的水珠，一排排蒼翠欲滴的大樹(shù)，映襯著紅的花，綠的草，帶給我們的是一幅生靈活現(xiàn)的景象。
春天，送給我們溫暖，送給我們快樂(lè)，春天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。我喜歡這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。
春天暢想作文 篇5
春天的雨，瀟瀟灑灑，單調(diào)而美麗。在淅淅瀝瀝的雨聲中，靜下心來(lái)，你會(huì)感受到不一樣的天籟之音。在雨聲中，你會(huì)看到這樣的一幅景象——大地是一張上等的宣紙，春雨就是一支“點(diǎn)睛之筆”了，在這樣的境界中，你難道感受不到春雨的美，春的美嗎？
春天的水，無(wú)私奉獻(xiàn)，平凡而偉大。在春中，可以感受到它的活力，所有萬(wàn)物都依靠它來(lái)生長(zhǎng)；它存在這個(gè)世界上，只是為了給人們帶來(lái)春的氣息，傳遞春姑娘的命令，讓春意更濃。
春天的風(fēng)，春風(fēng)習(xí)習(xí)，滋潤(rùn)而溫暖。也許，在我們看來(lái)，春風(fēng)雖然是不起眼的，但缺少了它，我們的世界該多么單調(diào)�。∠胂�，在暖意融融的季節(jié)里放風(fēng)箏，多么美好��；但春天如果沒(méi)有了風(fēng)箏，那天上只有了白云與藍(lán)天，街道上只有了汽車(chē)與尾氣，那這個(gè)世界將會(huì)變成了什么？
春天的萬(wàn)物，豐富多彩，渺小而偉大。你看小草偷偷地從土里冒出來(lái)，嫩嫩的。柳樹(shù)也不甘落后，雖然她很怕冷，當(dāng)時(shí)她還是將自己在冬季沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的美統(tǒng)統(tǒng)的表現(xiàn)了出來(lái)。所有的花露出了嫩芽，爭(zhēng)先恐后的表現(xiàn)著自己，以期含苞待放。
春不像夏那么火辣的熱，秋那么傷感，冬那么冷酷；她平易近人，像一位文靜的姑娘，深受人們的喜愛(ài)。
春充滿活力，滋潤(rùn)萬(wàn)物，蕩滌心靈，春在任何地方都存在。讓我們一起細(xì)細(xì)品味春天的氣息吧！
春天暢想作文 篇6
春天來(lái)了，又到了春暖花開(kāi)的季節(jié)。你看，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草變綠了，迎春花，杏花，桃花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。小燕子也從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的在房檐下筑巢。相信大家都想去很多的地方吧！大家一起去踏青，一起去郊游，一攬春天的美景，感受大自然的美好�？墒�，一場(chǎng)突如其來(lái)的'新型肺炎疫情打破了春天的和諧和美麗，影響了我們正常的生活出行。那就讓我們宅在家里，去暢想一下春天美景吧！
我想去公園放風(fēng)箏，看風(fēng)箏在高高的天空中漂浮著，多么令人羨慕，我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏在空中自由翱翔。我想去看朵朵盛開(kāi)的桃花，一片片、一簇簇、層層疊疊，有白的、有粉的、有紅的，白的像雪，粉的像霞，紅的像胭脂，姹紫嫣紅多么迷人，我仿佛變成了一個(gè)花仙子在花海中自由徜徉。我想和小伙伴們?nèi)ヒ巴馓で�，地里的麥苗返青了，小草探出了頭，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，在微風(fēng)中甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，搖曳著曼妙的身姿。我想去種下一棵棵小樹(shù)，綠化祖國(guó)美麗的山河，讓我們居住的地球更加美麗蒼翠，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，”聽(tīng)著純純的流水聲和這美妙鳥(niǎo)的叫聲，多么美的一幅畫(huà)，讓人心曠神怡。
但愿疫情解除日，正是春暖花開(kāi)時(shí)，我相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝病毒，疫情終將會(huì)過(guò)去，春天將會(huì)到來(lái)。讓我們走進(jìn)春天的懷抱，一起感受春天的氣息，一起共賞人間繁華。
春天暢想作文 篇7
春，邁著輕快的步子，悄悄然來(lái)到我們身邊。
當(dāng)裹著大衣的我們，正準(zhǔn)備脫掉厚重的棉襖去迎接花明柳媚的春時(shí)，不想那椅席炙手的夏已穿插到這場(chǎng)季節(jié)的斗爭(zhēng)中，肆意打破春的寧?kù)o。只留下些許夏帶不走的余味讓人追憶。
此時(shí)是春，亦不像春。
我喜茶。每每閑余或疲勞時(shí)，我總給自己泡一壺茶，坐在陽(yáng)臺(tái)的小凳上。望著外面爭(zhēng)奇斗艷的世界，看著川流不息的車(chē)輛來(lái)回，品著自己手里的茶。等待被云彩遮住的太陽(yáng)公公，把它那揮灑大地的光芒照到每一個(gè)陰暗、潮濕的角落。沐浴著這暖暖的陽(yáng)光，感受著這和煦的“春”風(fēng)與我的肢體接觸。將我發(fā)梢輕輕拂起，從我指尖滑過(guò)。
此時(shí)是春，亦不像春。
我常常在思索，人來(lái)世上何哉?可總思不出個(gè)所以然來(lái)。政治老師讓我們寫(xiě)出自己過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的理想。我才覺(jué)小時(shí)雖不懂事，但也能道出一二個(gè)理想來(lái)：科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家等等家�？赡壳皝�(lái)看，依舊是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”的不爭(zhēng)事實(shí)。有時(shí)仿佛覺(jué)得，不是自己在決定命運(yùn)，而是時(shí)間幫我規(guī)劃好了一切，是它在決定我現(xiàn)在應(yīng)該干什么，我必須干什么。這是我必須執(zhí)行的。因?yàn)樗粫?huì)像媽媽一樣停住腳步，等待自己的踱踱的擁入她的懷抱。
此時(shí)是春，亦不像春。
和伙伴們躺在偌大的操場(chǎng)上。大家似乎都心有靈犀般，一語(yǔ)不發(fā)。屏住呼吸，等待著勢(shì)如海浪的中考來(lái)將我們沖擊。似乎都抱著“風(fēng)雨之后方能見(jiàn)彩虹”這句疑信的話來(lái)寬慰自己的心了;或是抓住了“船到橋頭自然直，車(chē)到山前必有路”這根救命稻草等待著。
炎熱的夏季即將來(lái)臨，也終將來(lái)到。這一個(gè)春天是屬于我們的，那下一個(gè)呢?
此時(shí)是春，亦不像春。
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