實(shí)用的以友情的作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的以友情的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

以友情的作文 篇1

　　小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過多少日子，20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂，多少風(fēng)雨，多少感動(dòng)，多少淚水都在一起交織著，回想起來，仿佛又看到了她們天真可愛的笑容，我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友，是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆椋�給我?guī)�來了無數(shù)的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使，使我的生活變得那么幸福，快樂，給我的童年添上絢麗的一筆。

　　回顧這些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的.果汁……六年了我們?cè)跍嘏�的搖籃里成長(zhǎng)，小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽，我們是快樂的小天使。在我憂愁的時(shí)候，他們逗我笑，在我難過的時(shí)候，他們讓我快樂!寫著往事，一切就像是在昨天，六年的小學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣。

　　當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門，開始一種不尋常的生活�，F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí)，到漸漸走在一起，直到無所不談。同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書寫字，高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球，踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓罚�大家分享困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的，小學(xué)生活很甜。

　　當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門時(shí)，遇見了一位好老師——冉老師，在課堂上，老師認(rèn)真授課，在課外老師就成了我們的大朋友.

　　看著畢業(yè)時(shí)的這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚，惟獨(dú)“將來”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里，永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……

以友情的作文 篇2

　　我和陳思燁可是多年的老朋友了，生活、學(xué)習(xí)都有商有量，互相陪伴了兩年多。不過人都說：感情都有“沼澤地”，坑坑洼洼數(shù)不清！我和陳思燁之間也有這段經(jīng)歷。

　　這不，又鬧分開了。我看她下課找其它同學(xué)不來找我，我想：“既然她不把我當(dāng)朋友，我就要把心里的想法說出來�！庇谑俏易叩疥愃紵畹淖�位上，正準(zhǔn)備說，可像啞巴似的，怎么也說不出口，后來總算擠出幾個(gè)字，說：“你不把我當(dāng)朋友，不跟你玩了�！边@時(shí)，我好想收回前面的話，可來不及了�！昂�，不玩就不玩，走著瞧！”陳思燁脫口而出。

　　不過，現(xiàn)在我更不安了——陳思燁的表情不憤怒，卻很悲傷。我想：“既然她表情很悲傷，說明不想和我分開，我們還是回到以前的日子吧！”可我要面子，沒有這樣做。

　　我每天也只有對(duì)她側(cè)目而視。終于我們?cè)谂兰偕綍r(shí)和好了。那次我爬不上假山，而已經(jīng)爬上去的陳思燁伸出溫暖的手，拉我一把。從那時(shí)起，我下定了永不分離的決心。我也發(fā)現(xiàn)了，友情是可以用行動(dòng)挽回的.，于是我們有時(shí)幫忙上假山，有時(shí)有不懂的題互相講解……在我們的互相幫助下，又恢復(fù)了之間的友情。

　　和同學(xué)的分分合合的友情陪伴我度過小學(xué)一月又一月……

以友情的作文 篇3

　　燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳哭了有再青的時(shí)候，可我那逝去的友情吆，不知怎么在迷茫中尋回。

　　——題記

　　眾里尋它千百度

　　“年輕的朋友們，今天來相會(huì)，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹”牽著手中隱約的風(fēng)箏放飛，撐一支尋夢(mèng)的竹篙，去尋找，去尋找那逝去的友情，去尋回，尋回那朦朧的記憶。

　　擁擠的鬧市，蕭瑟的荒野，奔騰的江邊，都留下我那匆匆而去的身影。撐著把油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寞的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘。她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，到了頹薺的籬墻，走進(jìn)了雨巷，留下了我的目光，探索的目光。我走進(jìn)了雨巷，在雨中尋找著熟悉的目光，百次的回首，只為了那腦中的殘缺，回眸之中，春去夏至，年華似水。

　　悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，只在河畔的金柳旁，留下我尋找的背影，在康橋上，用笙蕭吹著尋夢(mèng)，尋憶的蕭然。

　　驀然回首

　　在尋友之路上回到原點(diǎn)，回望過去。曾今的“一起傷心同淚流”，“你若煩惱我擔(dān)憂”，只剩下心中空留余恨悠悠，夢(mèng)中長(zhǎng)嘆思友切切。手中的風(fēng)箏回頭，記憶的回首依晰，在樓欄的轉(zhuǎn)彎處，歇歇腳，回望過去。

　　記憶腦中涌現(xiàn)，回頭之路迷霧遮眼，看不清，看不清的內(nèi)心。抬手之間才發(fā)現(xiàn)，不是遍尋不著它，而是不懂回首看看身后。

　　那人卻在燈火闌珊處

　　屈原為了夢(mèng)想，寫出了千古絕唱之《離騷》；岳飛為了自己的志向，精中報(bào)國(guó)，攘除金兵。我為了友情，一遍一遍尋找。

　　迷茫之中，身影一次又一次不肯回首，人們說，錯(cuò)過了，抓住了，是掌握；錯(cuò)過了，溜走了，是過錯(cuò)。我的天空今天有點(diǎn)灰，我不知是逢著了一個(gè)丁香一樣的.姑娘的友情，還是散落了一地的黃葉。

　　尋著記憶找到友情，卻發(fā)現(xiàn)友情一直都在原地等待。闌珊下的它，我的情，我的夢(mèng)，只是在等待我的回首的動(dòng)作。

　　我在尋找著友情，友情在盼望著我的回頭望身后，一切的一切，就像人生一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒方后悔，沒有抓住的現(xiàn)實(shí)。

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