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關(guān)于童年的作文

快樂(lè)童年作文

時(shí)間:2022-06-15 08:24:11 關(guān)于童年的作文 我要投稿

精選快樂(lè)童年作文六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的快樂(lè)童年作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選快樂(lè)童年作文六篇

快樂(lè)童年作文 篇1

  “時(shí)光如梭,光陰似箭”轉(zhuǎn)眼間,我將成為一名四年級(jí)的小學(xué)生了。聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣陣稚嫩的笑聲,不由地打開(kāi)了貯藏在我腦子里那個(gè)童年的箱子。

  這個(gè)箱子仿佛很重,因?yàn)樗鼉?chǔ)存了我整個(gè)童年的故事;它仿佛是清水制造,因?yàn)槲业耐晔悄敲辞宄、純潔,偶爾還會(huì)下雨哦;它仿佛還是一個(gè)魔術(shù)箱,可以令我的表情瞬息萬(wàn)變。我已經(jīng)迫不及待想打開(kāi)這個(gè)寶箱了,如果你有興趣,也跟我一起來(lái)吧!

  在童年的箱子里,奧特曼是我最好的伙伴,他不分晝夜地陪伴著我,任我支配。肯德基是我最愛(ài)的食物,無(wú)論哪天我都會(huì)懷念。最牛的是我的“交通工具”,有飛機(jī)(五架)、坦克、跑車、游輪等,我估計(jì)比爾蓋茨也沒(méi)我多,只不過(guò)我的是迷你版,嘿嘿……

  寶箱里真是豐富多彩,此時(shí)此刻像是放電影一樣,一幕幕在我眼前閃過(guò),有的使我捧腹大笑,有的使我萬(wàn)般慚愧。但印象最深的事是發(fā)生在我六歲的時(shí)候。那是一個(gè)夏天,媽媽在午休,爸爸又不在家,我心想機(jī)會(huì)來(lái)了,昨天游泳沒(méi)游夠,今天可要玩盡興。于是跑到洗手間把浴缸放滿水,戴上我的游泳裝備,在浴缸里開(kāi)心地玩著,游著游著“砰”頭撞浴缸了,一會(huì)兒腳又碰到了,游慣了游泳池,這個(gè)浴缸哪有我施展的空間啊,怎么辦呢?正尋思著,突然想起我過(guò)的電視《新白娘子傳奇》里白素貞水漫金山,不如我來(lái)個(gè)“水漫洗水間”吧,哈哈,開(kāi)始行動(dòng)。我先把花灑的水打開(kāi),再把浴缸里的水轉(zhuǎn)移到地上,但行動(dòng)了半天,怎么地面上還是沒(méi)什么水呢,經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查原來(lái)水都從門縫里偷偷地溜走了,于是我便把幾條浴巾拿來(lái)堵門縫,繼續(xù)放水。功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)萬(wàn)般努力,我勉強(qiáng)可以在水里活動(dòng)了,此時(shí)洗手間的柜子、馬桶、垃圾桶也不客氣地跟我游玩著,。≌媸娣!正在我歡天喜地的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我。天!情況不妙,又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“你在干嘛?怎么屋子里全是水啊?”我著急了,這個(gè)水一時(shí)半會(huì)兒解決不了啊,媽媽來(lái)開(kāi)門了,還好沒(méi)推開(kāi),后來(lái)再用力推,“嘩”媽媽立馬變成只落湯雞。接下來(lái)不用說(shuō)你也能猜到我的下場(chǎng)。

  童年雖然年少無(wú)知卻無(wú)憂無(wú)慮,相信你跟我一樣也擁有這個(gè)珍貴的寶箱,寶箱里都裝載著我們不同的經(jīng)歷、不同的喜怒哀樂(lè),請(qǐng)大家一起好好的保存它吧!

快樂(lè)童年作文 篇2

  今天,我早早的就起來(lái)了,不知道什么東西牽引著我的心,要我回到那美麗的故鄉(xiāng)。

  下了飛機(jī),一種親切感油然而生。我開(kāi)心極了,立刻回家找爸爸媽媽,哦!家的變化太大了,被爸爸媽媽裝點(diǎn)的想城堡一樣!媽媽說(shuō):“這么多年不回家,媽媽想死你了!”

  突然秘書說(shuō):“周總,您的電話!

  “你好,我是遠(yuǎn)翔房地產(chǎn)的經(jīng)理,請(qǐng)問(wèn)有什么事?”

  “hello,我是汪!”

  “汪伊菲!”

  “不認(rèn)識(shí)我了,我是你的小學(xué)同學(xué)。你在深圳嗎?”

  “在啊,你呢?”

  “真巧,我也剛回來(lái)!”

  “我們那天出去玩玩!”

  “好呀,明天就去我們的母校吧!”

  “老地方,不見(jiàn)不散!”我仿佛回到了從前那個(gè)活潑開(kāi)朗的我!

  踏進(jìn)校園的第一步,就被眼前的一切驚呆了!啊,我的小學(xué)老師! 我剛要跑過(guò)去,汪伊菲來(lái)了,她說(shuō):“干嘛呢,瘋啦!”

  “宋老師、魏老師、周老師,你快看!”

  “哪?”

  “就那!哦,汪伊菲!” 我開(kāi)心極了上去就給了她一個(gè)擁抱!

  我們朝他們走去,仿佛就是20年前我們背著小書包上學(xué)的樣子。

  這就是我原來(lái)的班級(jí)!好像一切都沒(méi)有變!“汪伊菲,你記不記得你小時(shí)候能力特強(qiáng)!還有你上課時(shí)總在下面嘀嘀咕咕的講話!”

  “去,我哪有?”

  “瞧瞧,生氣了吧!怪不得我們小時(shí)候總吵嘴!”

  “是呀,童年的時(shí)光多快呀!那時(shí)候希望長(zhǎng)大,現(xiàn)在又希望回到從前!”

  “我畢業(yè)時(shí)最后一個(gè)同桌是誰(shuí)?”

  “記不得!”

  “回到座位想想吧!”仿佛看到了宋老師,他正在上語(yǔ)文課,講二十年后回到故鄉(xiāng)這篇文章!袄蠋煟嗌僮?”

  “500,你少說(shuō)幾句話!”

  她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“要我寫,我就寫宋老師訓(xùn)我!”

  “胥起睿,胥起睿!”

  “誰(shuí)?”

  “胥起睿!你好像得失憶癥了!”

  “不是,我好像見(jiàn)過(guò)他,她現(xiàn)在相當(dāng)于中國(guó)的比爾蓋茨,我和他還有一些交易呢!”

  我們一直回憶著童年生活,這一天,我們?cè)诳鞓?lè)中、打鬧中度過(guò)。我突然認(rèn)為一天天時(shí)間過(guò)得真快!我們相約50歲時(shí)還在這里相見(jiàn),不過(guò),下次要帶著我們的孫子孫女們!

快樂(lè)童年作文 篇3

  在我的印象中,童年時(shí)最令我開(kāi)心、快樂(lè)的事情就是捉蛐蛐。

  在一個(gè)暑假的一天晚上,我吃完了晚飯,和一個(gè)小伙伴在當(dāng)秋天,看見(jiàn)草地上有個(gè)朋友蹲在那兒,我們跑過(guò)去一看,原來(lái)他在捉蛐蛐。我先開(kāi)始不敢捉,不過(guò)后來(lái)捉蛐蛐的人越來(lái)越多,于是我也開(kāi)始嘗試捉蛐蛐。

  我 第一次捉時(shí),眼睜睜的看著蛐蛐逃走了,之后的十幾次總是捉住蛐蛐,又給扔走了,經(jīng)過(guò)二十幾次的`練習(xí),我終于捉住了一只完整的蛐蛐。我小心翼翼的把它放進(jìn)杯 子里,捏住杯口,又去捉蛐蛐,這一次的結(jié)果可不太理想,這次捉到的蛐蛐缺胳膊短腿,讓我給扔了。這次之后,捉到的蛐蛐很多缺胳膊短腿,但是我仍然捉。

  我看見(jiàn)在一個(gè)草長(zhǎng)得茂盛的坑里有許多黑色的蛐蛐跳來(lái)跳去,我知道那兒是個(gè)捉蛐蛐的好地方。走到那里,我小心的蹲下來(lái),用手小心的撥開(kāi)草叢,又用另一只手抓蛐蛐,蛐蛐蹦來(lái)蹦去,不過(guò)還試被我抓住了。

  快到回家的時(shí)間了,我打開(kāi)杯子一看,黑乎乎的一片,又馬上捏住杯子,生怕他們逃跑了。

  上了樓,我用膠帶把口黏住,又跑到樓下,把它們移民到另一棟大樓前面的草地上。

快樂(lè)童年作文 篇4

  童年是美好的,充滿快樂(lè)和趣味,承載了許多開(kāi)心的記憶。

  我7歲那年,聽(tīng)見(jiàn)鄰居家的姐姐正在背誦詩(shī)詞:江河之水,非一源之水也;千鎰之裘,非一狐之白也……媽媽聽(tīng)了充滿羨慕地對(duì)我說(shuō):“你看鄰居的小姐姐,從小就腹有詩(shī)書,像她這樣肚子里有些墨水才算是有文化。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,想著我也要做一個(gè)“文化人”,可是怎樣才能最快地成為文化人呢?

  放學(xué)回家,我放下書包,就在家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咦?媽媽把墨水放哪里了?我找得滿頭大汗,終于在一個(gè)高架子上找到墨水瓶。

  我把墨水瓶放在手中,仔細(xì)打量著它:圓圓的瓶蓋,方方的身子。我小心翼翼地把墨水倒入玻璃杯中,嘗了一下,啊!好苦!對(duì)了,媽媽說(shuō)過(guò)放了糖可以讓東西變甜。我立刻跑到廚房臺(tái)面上拿了一瓶,也不管拿的是什么,根本沒(méi)注意到瓶子上寫著一個(gè)大大的“鹽”字。

  我放了兩大勺“糖”,屏住呼吸,喝了一口。呸!墨水怎么這么咸?難不成媽媽騙我?我胃中頓時(shí)翻江倒海,涌上一股惡心,連忙跑到馬桶邊哇哇地吐起來(lái),嗆得直流眼淚。心想:以后再也不喝墨水了。

  媽媽看到我嘴上、牙上、舌頭上都是藍(lán)色墨水,像個(gè)怪物,嚇了一跳。急急忙忙跑來(lái)問(wèn):“這是怎么了?”我把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽,媽媽趕緊讓我漱口、漱口,差點(diǎn)把我嘴巴都刷壞了,然后又讓我喝水。最后媽媽實(shí)在忍不住笑出聲,一邊笑一邊說(shuō):“學(xué)習(xí)要通過(guò)日積月累才有收獲,可千萬(wàn)不要干傻事呀,你看看今天多危險(xiǎn)。”

  只要想起這件事我就樂(lè)不可支,童年的我真是太幼稚了!隨著漸漸長(zhǎng)大,我終于也明白了,知識(shí)要靠自己通過(guò)努力積累得到,做任何事情都沒(méi)有捷徑可言。

快樂(lè)童年作文 篇5

  童年發(fā)生了許多趣事,而讓我最難忘的趣事就是吹泡泡。

  記得那一次,媽媽給我買了一瓶泡泡水,泡泡水一拿到手,我就跑到陽(yáng)臺(tái)上吹起了泡泡。心里想著:我一定要吹出一個(gè)又大又美麗的泡泡。

  我左手拿著管子,右手拿著兔子形狀的把手,把手往右邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了一些泡泡水,在瓶口停頓了一下,抽出五個(gè)孔的吹泡泡神器,深吸了一口氣,鼓起腮幫子,對(duì)準(zhǔn)五個(gè)孔輕輕一吹,一個(gè)個(gè)泡泡從孔里鉆出來(lái),好像等不及要看看外面的世界。這些泡泡有大有小,大的有一個(gè)蘋果那么大,小的只有一顆蛋珠那么小,在陽(yáng)光的照射下,五彩繽紛的,有的一顆挨一顆,像一條調(diào)皮的毛毛蟲;有的扯成長(zhǎng)條形,像一根牙簽;有的連成一串葡萄。望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛去泡泡,我想:它們會(huì)不會(huì)飛到湖面上,洗一個(gè)泡泡澡呢?它們會(huì)不會(huì)飛到路燈下,讓自己變得更漂亮呢?它們會(huì)不會(huì)飛到池塘里,與青蛙聊天呢?或者會(huì)不會(huì)飛到天空上,與小鳥嬉戲呢?正當(dāng)我沉浸在幻想中時(shí),調(diào)皮的弟弟擠進(jìn)我的懷里說(shuō):“要是泡泡不會(huì)破,還會(huì)發(fā)光,那停電時(shí),就可以借助泡泡的光來(lái)寫作業(yè)了!”“那世界就變成一個(gè)泡泡王國(guó)了!蔽医又f(shuō)。

  我還上網(wǎng)查了一下泡泡為什么是五彩顏色的。原來(lái)是因?yàn)榕菖菔乔蝮w光線照到上面,發(fā)生散射的現(xiàn)象,才產(chǎn)生了五顏六色的泡泡。

  吹泡泡真好玩,我喜歡吹泡泡,小朋友,你喜歡吹泡泡嗎?

快樂(lè)童年作文 篇6

  我最初的記憶,是從兩歲多開(kāi)始的。在我兩歲多之前發(fā)生了什么事呢?我一點(diǎn)兒也想不起來(lái),F(xiàn)在的我,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我很想填補(bǔ)這段記憶空白,于是,周末我便纏上了爸爸媽媽,讓他們幫我回憶。

  能干:11個(gè)月會(huì)走路

  我11個(gè)月大時(shí)的一個(gè)上午,我在臥室里酣睡著。大約10點(diǎn)鐘左右,我醉了。也不知怎么的,那天,我沒(méi)有用哭聲“召喚”爸爸媽媽,而是慢慢地爬下床,把腳塞進(jìn)拖鞋里,搖搖晃晃地向客廳走去。我的拖鞋是一踩就叫的“叫叫鞋”,爸爸媽媽聽(tīng)到“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,不約而同地沖向臥室。當(dāng)他們看見(jiàn)我跳姍著走向客廳時(shí),不禁驚訝萬(wàn)分。爸爸驚喜地大叫:“兒子,你居然11個(gè)月就會(huì)走路了!”媽媽也興奮地叫道:“。∶磧耗阏婺芨!”聽(tīng)到爸爸媽媽的話,我也“咯咯咯”地笑了起來(lái),似乎也在為自己這么早就會(huì)走路而驕傲呢!

  可愛(ài):跪在涼板上睡著了

  一天中午,吃過(guò)午飯后,我坐在床邊的竹涼板上玩兒。玩兒著玩兒著,我困了,就趴在涼板上睡著了。媽媽收拾完碗筷,到臥室來(lái)看我。剛跨進(jìn)門,她就被眼前的這樣一幅畫面驚呆了:我雙膝跪在涼板上,雙手趴在床沿,頭擱在手臂上,呼呼大睡,手里還拿著玩具呢。見(jiàn)我這副憨態(tài)可掬的樣子,媽媽不忍心吵醒我,輕輕走出房間,趕緊把爸爸叫來(lái)攝像!澳惝(dāng)年那個(gè)樣子啊,像只小貓,真是太可愛(ài)了!”現(xiàn)在說(shuō)起這事,爸爸媽媽還忍俊不禁。

  好險(xiǎn):差點(diǎn)兒被豬咬傷

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我和爸爸媽媽去郊外玩兒。我跌跌撞撞地跑在前面。跑著跑著,我的一只腳不小心踩在了稀泥里,整只鞋子都陷了進(jìn)去,拔出來(lái)的就剩下一只光腳板。上石梯時(shí),因?yàn)槲姨挥惺帜_并用。等爬到一片平地時(shí),我已經(jīng)滿身是泥。

  平地旁有一個(gè)小池塘,小池塘邊有一處農(nóng)家的豬圈,圈里有兩頭豬。豬圈的墻上有一些小孔,豬可以把鼻子和嘴從小孔伸出來(lái)。我以前從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)豬,覺(jué)得特別新鮮,就從旁邊的菜地里拔菜給它們吃?赡苣莾深^豬還沒(méi)吃飯,我的菜一遞過(guò)去,它們就大口大口地吃起來(lái)。我握著菜根不松手,豬就使勁拽,它的長(zhǎng)鼻子已經(jīng)拱到了我的手上,牙齒也挨到了我的手心。這可把我嚇壞了,我趕緊放手,轉(zhuǎn)身就跑。我那渾身是泥的形象,把趕來(lái)的爸爸媽媽也嚇出了一身冷汗。

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