【精選】讓我開心的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的讓我開心的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓我開心的作文 篇1
今天是夏令營的第6天，終于可以解放了。我的心情既興奮又有點(diǎn)不舍，畢竟這6天和伙伴們的相處我們都有了一定的感情。因?yàn)槲覀兠刻於己荛_心！
今天最后的一個(gè)活動(dòng)是參觀棉被廠，我們要參觀一下棉被的制造過程。進(jìn)去的時(shí)候我們都要戴口罩，當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候看到里面有一堆雪白的棉花，我們都像瘋了一樣沖上去玩。因?yàn)槲覀兌紱]有見過這么多的棉花，很興奮呀。由于里面的機(jī)械比較多，我們參觀的時(shí)候老板都有要求我們不能亂動(dòng)。我們就這樣走了一圈，老板講隨便講解了一下就讓我們出來了。因?yàn)槔锩姹容^危險(xiǎn)。老板說這些棉花是從新疆運(yùn)輸過來的，還說他的棉被是中國第一薄的棉被。老板還說他有分店在南海，想要的朋友可以過去買。我們都想如果棉被老板也像醬油老板這么大方每人送一張就好了。參觀完之后老板請(qǐng)我們出去坐順便再詳細(xì)講解一下棉被的制造過程，在我們聽解的過程中老板娘把早已準(zhǔn)備好的綠豆糖水和魚蛋拿出來我們吃，這里的老板真是好，這么用心！老板還說魚蛋的醬是老板娘親手做出來的。我們吃得津津有味！
一個(gè)愉快的早上就這樣結(jié)束了，我們回到宿舍收拾行李準(zhǔn)備回到青少宮。
下午三點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)回到青少宮，青少宮的老師把我們的爸爸媽媽都請(qǐng)來了，目的是考一下我們這一個(gè)星期以來學(xué)到的快速閱讀的成績。在這次測(cè)驗(yàn)中，我的成績是3580字／分鐘比原來的成績進(jìn)步了12％，我媽媽的成績是1280字／分鐘。媽媽說我的成績能達(dá)到這個(gè)速度也是挺不錯(cuò)了。希望我能好好的堅(jiān)持下去。這個(gè)暑假的夏令營就這樣結(jié)束了，跟老師和同學(xué)說再見后就回到我期待已久的家了！
讓我開心的作文 篇2
今天，爸爸從上海給我買了一個(gè)會(huì)唱歌的小女孩，她的歌聲非常動(dòng)聽，沒人跟我玩的時(shí)候都是她陪我玩。
她長得非常漂亮，非�？蓯�，她的頭發(fā)黑黑的、長長的，她非常溫柔，她能給我?guī)砜鞓泛蜌g笑。
我喜歡她，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓泛蜌g笑。
讓我開心的作文 篇3
7月25號(hào)，又是一個(gè)艷陽高照的日子，今天真是一個(gè)令我開心的好日子。因?yàn)槲覀兛鞓废牧顮I的全體營員要去廣州大河馬水上樂園游玩。一大早起來，我心情非常激動(dòng)，迅速作好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，來到集合地點(diǎn)，坐上校車，很快就來到了大河馬水上樂園。剛下車，我就看到了一只超級(jí)大的河馬塑像，顏色非常鮮艷懷抱一只大的游泳圈，酣態(tài)可掬，原來這個(gè)水上游樂場(chǎng)就是以它來命名的。
在老師的帶領(lǐng)下，我們快樂C班的同學(xué)很快就集合來到兒童戲水池，我一看，呵，水池里人可真多��！像在一口大鍋里煮著的'餃子。放眼望去，每個(gè)項(xiàng)目都有許多人在排隊(duì)等候。我第一個(gè)玩的項(xiàng)目是青蛙滑梯，因?yàn)榛莺芨�，開始我有些緊張，我一看周圍的人都在很開心地玩，我也不太緊張了。輪到我了，我趴在滑梯上，這樣就可以胳膊先接觸水面了。我一下子就滑了下去，就像從天上掉下來似的，真是刺激極了。我覺得這個(gè)項(xiàng)目很好玩，就連續(xù)玩了很多次，用了各種各樣的姿勢(shì)，有坐著滑、腳朝下趴著滑、斜坐著往下滑等等，經(jīng)過多次的嘗試，最后我一點(diǎn)都不緊張了。這大概就是熟能生巧的緣故吧。
游樂場(chǎng)里還有許多好玩的游戲項(xiàng)目如：旋轉(zhuǎn)滑梯、四個(gè)并排在一起的滑梯、蘑菇噴泉、小烏龜?shù)鹊�。我覺得它們都很好玩，但滑起來都沒有青蛙滑梯那么快、那么刺激。轉(zhuǎn)眼間集合的時(shí)間就到了，我真舍不得離去，這大概就是人們所說的意猶未盡吧。
今天這個(gè)日子真是令我開心快樂的好日子。
讓我開心的作文 篇4
今年寒假，我參加了奎樓社區(qū)為迎接新年而舉辦的“迎新年，剪窗花，送幸�！被顒�(dòng)。那天早上，我一吃過早飯，就拿著一把剪刀和奶奶開開心心地向奎樓社區(qū)走去。
走進(jìn)奎樓社區(qū)大門，一看，哇！大哥哥大姐姐們更積極呢！他們都已經(jīng)到了，正等待活動(dòng)的開始呢！我忐忑不安地來到奎樓社區(qū)的大方桌旁，心想：“在這么多大姐姐大哥哥面前剪窗花，況且今天高郵臺(tái)記者也來參加，如果剪不好，多難為情呀！”此時(shí)我的心緊張得如十五個(gè)吊桶打水—七上八下，我真想立刻跑出奎樓社區(qū)。這時(shí)我想起媽媽曾對(duì)我說過的一句話：“一個(gè)人可能輸給別人，卻不可以輸給自己�！庇谑俏以诳鼧巧鐓^(qū)院子里轉(zhuǎn)了兩圈，好讓自己的心情輕松一些。活動(dòng)終于開始了，只見剪紙老師給我們發(fā)了一張已畫好圖案的紅紙，還給我們發(fā)了一張已剪好的窗花。此時(shí)我心里終于松了一口氣，謝天謝地，剪紙老師已為我們畫好了圖案，按著圖案剪，豈不是一件容易的事嗎？這樣我也不會(huì)在大家面前丟丑了。于是我拿起剪刀照著已畫好的圖案剪了起來，不費(fèi)吹灰之力一個(gè)窗花就在我的手中誕生了。我抬頭瞧瞧周圍，嘻嘻！大哥哥大姐姐們還忙著呢！心想：“何不把窗花展開讓他們瞧瞧，我把窗花展開一看，哇！我的天呀！這下可糟透了。原來想剪成雙喜，結(jié)果卻變成了半喜，我的臉一下子紅得像一個(gè)熟透的蘋果。這時(shí)站在我旁邊的剪紙老師看見了，笑著對(duì)我說：“小美女，沒關(guān)系，重新拿一張?jiān)偌�，�?xì)心一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，從剪紙老師那里又拿來一張，認(rèn)真地剪了起來，剪好之后，我展開一看，一個(gè)大大的雙喜完好無損地展現(xiàn)在我的眼前。接著我又認(rèn)真地剪了梅花﹑小朋友手拉手和百合圖案的窗花。我抬頭看了看周圍，我旁邊的大姐姐，她的那條蛇剪得真是惟妙惟肖，剪紙老師的杰作雙喜鴛鴦剪得更讓我贊不絕口。
窗花剪好了，下面的活動(dòng)是送幸福。在記者和社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下，我和兩位屬蛇的小朋友拿著已剪好的雙喜窗花來到了一位老奶奶家，我把一個(gè)大大的雙喜貼到了她家的玻璃門上，并給老奶奶送去了祝福：“祝老奶奶身體健康，福如東海，壽比南山�！崩夏棠踢B聲向我說：“謝謝！”我開心極了。
那次“迎新年，剪窗花，送幸�！被顒�(dòng)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，但那“咔嚓咔嚓”的剪紙聲和歡樂的笑聲匯成的祥和而又美妙的交響曲時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩著。在那次活動(dòng)中，我不僅學(xué)會(huì)了剪窗花，而且還懂得我給別人帶來快樂，我自己也會(huì)得到快樂。
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