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心作文

開心的作文

時(shí)間:2022-06-15 18:02:41 心作文 我要投稿

關(guān)于開心的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的開心的作文4篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于開心的作文4篇

開心的作文 篇1

  每到隆冬,最令孩子們開心的當(dāng)然就是玩雪,他們把雪花當(dāng)作自己的伙伴,把雪花當(dāng)作一種玩具,打雪仗、堆雪人、滑雪,渡過了自己最快樂的時(shí)光……他們和雪花一樣開心,我也不例外。

  記得一年級寒假的一天,下了一天的.雪,晚上雪停了,到處白茫茫的一片。我高興得不得了,拉著爸爸下樓堆雪人,打雪仗,印腳印,伴隨著我們開心的笑聲,平坦而又潔白的雪地變成了凹凸不平的立體雪毯……但是今年的這場大雪,卻是我有生以來見到得最大的雪,到處銀裝素裹,房屋樹木似粉妝玉砌。然而最吸引我的當(dāng)然是那些憨態(tài)可掬、各式各樣的雪人了。

  周五中午,看到一樓的小弟弟和他爸爸一起堆雪人。我再也按捺不住想要堆雪人的渴望,便匆匆下樓和他們一起玩起來。叔叔已經(jīng)堆好了一個(gè)小雪堆,當(dāng)作雪人的身體。我急忙跑過去幫忙補(bǔ)一補(bǔ),這時(shí)叔叔微笑著說:“兒子,你和姐姐一起給雪人做個(gè)頭吧!”我們高興地答應(yīng)了,飛快地跑到一旁有許多白雪的地方開始給雪人做腦袋。我先用雪捏成一個(gè)圓滾滾的小白球,為了讓它變大,就一層層向雪球上拍雪。小弟弟今年才3歲,別看他年齡小,也學(xué)著我的樣子,忙得不亦樂乎。不久,我手里的雪球逐漸變大,變成了長長的橢圓形。經(jīng)過不斷修補(bǔ),不一會,一個(gè)圓溜溜的籃球大的雪人腦袋就做成了。

  我們倆把雪人的腦袋放在雪人的身體上,為了加固,我們還在雪人的頭和身體之間拍上一些雪。這下一個(gè)雪人的雛形就成了。

  小弟弟又找來一些花花綠綠的瓶蓋,分別做成雪人的耳朵與眼睛,再用一個(gè)小瓶子給雪人做了一個(gè)高鼻子,用紅辣椒做嘴巴,我們又用紅燈籠和小國旗做成它的兩只手,我還別出心裁地給雪人做了個(gè)領(lǐng)帶。一個(gè)神氣十足、活潑可愛的雪娃娃就這樣“誕生”了。我和弟弟望著自己的作品,忘了凍得紅蘿卜似的小手,圍著小雪人跑來跑去,又唱又跳,別提有多高興了。

  雪給我?guī)砹藷o限的快樂,給我?guī)砹嗣篮玫臅r(shí)光。童年生活樂趣無窮,但下雪更令我開心,我愛你快樂的小雪花,開心的小精靈!

開心的作文 篇2

  星期三,老師事我們一起去金色雙語幼兒園體驗(yàn)生活中怎么逃避危險(xiǎn)。

  老師教我們怎樣逃離火災(zāi)地點(diǎn)。發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾后信鼻子和嘴巴,匍匐前進(jìn),靠右走。老師還讓我們當(dāng)場演習(xí)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)這些我們學(xué)到的方法。學(xué)習(xí)過后,我們參觀了幼兒園,看見了特別多的畫,幼兒園還有很多好玩的東西。

  今天真開心噢!即學(xué)到的課外知識,又看到了那么多的畫,還玩了很多好玩的東西。

開心的作文 篇3

  有一次,因?yàn)槲覀円秤⒄Z書,所以我們較晚放學(xué)。喬梁說:“要去找馬什么的(我忘記叫什么了)!苯形覀兊人,他會請我們吃東西,我們便等他一會兒了。

  不一會兒,喬梁回來說他已經(jīng)走了,不過沒有走多遠(yuǎn)。我們聽了立刻去追馬什么的了,在小亭子那我們看見了他,喬梁飛快地跑到了他那,喬梁問:“帶錢了沒有?”“沒有”他回答道。過了一會兒,喬梁說:“看著我的眼睛,說有沒有帶?”“沒有。”他眼睛動(dòng)來動(dòng)去地說。喬梁說:“你騙人,我聽別人說眼睛動(dòng)來動(dòng)去的代表假話,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的代表真話!秉S偉明一邊眼睛一動(dòng)不動(dòng)一邊說:“喬梁,你媽(少兒不宜)了!备愕梦覀兇蠹夜笮,喬梁自己也笑了。接著,劉家譽(yù)又重復(fù)黃偉明的話……

  我想這樣多沒有意思呀!我說:“你們怎么能這樣說喬梁呀!”我一邊說,喬梁一邊點(diǎn)頭!翱次业!蔽艺f,“喬梁你家都不是(少兒不宜)人。”我眼睛動(dòng)來動(dòng)去的說。喬梁聽了,把我推到一邊去,我又笑著走到他旁邊

  就這樣,我們說說笑笑的回家了。

開心的作文 篇4

  說起暑假里的開心事,最讓我開心的事就是釣魚。

  那一天,爸爸帶我去釣魚,我們事先做好充分的準(zhǔn)備:新買了兩根魚竿,又挖了一袋蚯蚓做魚餌。萬事俱備后,我和爸爸一起乘著車去池塘邊。

  已經(jīng)小暑了,池塘里水波粼粼,有時(shí)還能看到魚兒的身影,水面上是不是泛出幾串“小珍珠”。我忙手忙腳地上好魚餌,急不可待地把魚鉤甩進(jìn)水里,水花濺起,波紋向四周擴(kuò)散,我對爸爸說:“我們來比賽吧,看誰釣的多!”“好”爸爸微微一笑。只見爸爸不慌不忙地裝上魚餌,輕輕放入水里。?]過多久爸爸的魚線動(dòng)了,只見爸爸動(dòng)作迅速地把魚竿一提,哈!一條活蹦亂跳的魚被提上水面。這條魚大約有五六寸長,銀色的鱗片在陽光下閃閃發(fā)光,我心里又?慕又妒忌。心里暗暗想:我要釣到比你還要大得多的魚!這時(shí)候,我的魚竿往下一沉,我愣了一下,以為魚上鉤了,就連忙使勁拉魚竿,提出來時(shí),我看都沒看,就高興地又蹦又跳。過了一會兒,爸爸指著魚鉤哈哈大笑:“這就是你釣的魚!蔽叶ňσ豢,原來是團(tuán)破布。我一下子像漏了氣的皮球,我有釣了一會兒,沒釣著,不耐煩了。正準(zhǔn)備丟下魚竿到別處去玩。這時(shí),爸爸說:“你不是學(xué)過《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,結(jié)果一條魚也沒釣著,難道你想學(xué)小貓嗎?”我聽了,恍然大悟,就靜心下來等。果然,沒過一會兒,就釣到一條魚。雖然沒爸爸釣的大,但我也很滿足。

  我心里樂顛顛的,感概良多。因?yàn)閺闹形叶昧艘粋(gè)道理:釣魚,需要耐心,成功只在一念之間,只要堅(jiān)持到底,成功之果就會屬于你。

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