【精華】愛讀書的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的愛讀書的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛讀書的作文 篇1
我是五（1）班的李詩(shī)雨，我有許多興趣愛好，比如：畫畫、唱歌、拉小提琴，但我的最愛是讀書。
書能給人以知識(shí)，給人以智慧，給人以快樂(lè)，給人以希望。
我愛讀書，什么天文地理、科幻知識(shí)、文學(xué)故事、古文詩(shī)詞……各類的書我都愛讀。
讀書是我生活中不可缺的內(nèi)容，我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，余下大部分時(shí)間都用在了讀書上。我每得到一本新書如饑似渴總恨不得一口氣讀完。我每天睡覺(jué)前總要看上幾頁(yè)書才能入睡，床頭柜上總要放幾本書。親朋好友聚會(huì)，外出游玩我都要帶上兩本書。我最愛去的地方就是書店，我最愛的禮物是書籍。我看書常被書中的喜怒哀樂(lè)所感染，看到有趣的、好笑的情景我會(huì)旁若無(wú)人的笑出聲來(lái)，看到精彩的地方會(huì)手舞足蹈的叫起來(lái)，看到傷心的地方也會(huì)淚流滿面，浮想聯(lián)翩……
一本好書猶如一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田，明亮了的我雙眼。
讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，懂得了許多做人的道理，也帶給我許多快樂(lè)，還讓我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中獲得了很多榮譽(yù)呢！“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書是我的良師益友，我將永遠(yuǎn)以書為友。
愛讀書的作文 篇2
我特愛看書，不管是在家里，還是在學(xué)校，只要一拿起書，我就會(huì)經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué)，給大家舉個(gè)小小的例子吧。有一次，我放學(xué)回家，一進(jìn)門就看到茶幾上放著一本嶄新的《小王子》，我高興極了 ，連書包都沒(méi)放下就津津有味地看起書來(lái)。我漸漸地被書里新奇的內(nèi)容吸引住了，小王子帶著我來(lái)到了一個(gè)又一個(gè)星球。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來(lái)了，大聲說(shuō)：“芮萱，《小王子》給你買回來(lái)了 �！倍掖藭r(shí)卻隨著小王子來(lái)到了大沙漠。媽媽見沒(méi)有回音，就奇怪地自言自語(yǔ)：“這孩子，沒(méi)回來(lái)嗎？”媽媽連忙到我房間里一看，原來(lái)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了《小王子》這本書，并且已經(jīng)看得走火入魔了， 媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，去做飯了。一會(huì)兒飯就做好了，媽媽催了好幾遍：“芮萱，吃飯了！”我根本沒(méi)聽見。媽媽看我老沒(méi)反應(yīng)就著急了，大聲喝道：“任芮萱！吃飯了！你要是不吃，我就把你最愛吃 的烤鴨吃完了！”她哪里知道書的'“味道”比烤鴨要美味得多呢！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于忍不住了，走進(jìn)我的房間把書拿走了，并且狠狠地說(shuō)：“再不吃飯，以后連書也沒(méi)得看了�！睕](méi)辦法，我又回到 了現(xiàn)實(shí)世界，只好乖乖地去吃飯了。媽媽看著我，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭：“唉！真是個(gè)小書蟲！”
如今，我已經(jīng)有了整整一柜子書，但是每次去書店，我還會(huì)在書海里尋找“寶藏”。
愛讀書的作文 篇3
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，讀書能增長(zhǎng)我們的知識(shí)；能開闊我們的視野；還能提高我們的閱讀能力和寫作水平�？傊x書受益終生，我就是一個(gè)愛讀書的人。
記得有一次，我到圖書館借書看，來(lái)到圖書館就迫不及待在書架上找書看。不久，我終于找到我要看的《一分鐘查案》這本書了。我連忙拿出來(lái)，生怕別人搶走。我越往下看，越津津有味。我似乎在小說(shuō)里來(lái)回穿梭，可以看到書中的人物�？梢钥匆娬碌倪^(guò)程，幫偵探破案，我為人物時(shí)而憂傷，時(shí)而憤怒，時(shí)而疑惑，仿佛我就是主人公，來(lái)感覺(jué)這撲朔迷離的情節(jié)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的腳逐漸沒(méi)力了，就隨意坐在圖書館的桌子上�！鞍差D”好了之后，我又返回在“案子”中了。“喂，小朋友，不要坐在這里，起來(lái)，起來(lái)！”一個(gè)老師大聲吼叫著，我沒(méi)有辦法，就只好慢慢的站起來(lái)。不管腿上的種種酸痛，又繼續(xù)看了起來(lái)。
還記得有一次，我要去打預(yù)防針，就準(zhǔn)備了一本讓我愛不釋手的書。打針時(shí)，我坐在椅子上，手?jǐn)[好姿勢(shì)讓醫(yī)生打針，另一只手就拿翻好的書看著，我看得津津有味，醫(yī)生打完針了我都不知道，5分鐘過(guò)去了，我以為針還沒(méi)打，就大叫：“怎么還不打針呀！我還要回家寫作業(yè)呢�！眳s不知，媽媽在一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“都打完了好嗎？我的大小姐�！薄翱晌覜](méi)感到疼痛呀！”我回過(guò)神來(lái)驚訝地問(wèn)。在場(chǎng)的人都笑了，也許是我看書太入迷了吧！
高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”，愛讀書的我要沿著階梯一級(jí)一級(jí)地走上去，最后達(dá)到頂峰。
愛讀書的作文 篇4
閑暇之時(shí)，總喜歡捧著一本書，就像面對(duì)獨(dú)自綻放的花朵，我尋找著那份屬于自己、屬于一個(gè)女孩兒的寧?kù)o。
與蕭紅漫步呼蘭河畔
作業(yè)之余的傍晚，窗外月朗風(fēng)清。碧藍(lán)的天空會(huì)飄下一位哀婉美麗的女子，攜我走在呼蘭河畔。清風(fēng)拂面，河水清澈，月影朦朧，蟲聲吟唱。她向我介紹她慈祥的外祖父，充滿故事的大泥坑，回憶后院那些寂寞而幸福的時(shí)光，那朵插在祖父帽子上的玫瑰花，還有那句話：“這季節(jié)的玫瑰真香��！”
蕭紅這位“三十年代的文學(xué)洛神”，以她清新自然的筆融描繪了東北邊陲小鎮(zhèn)呼蘭河的風(fēng)土人情，《呼蘭河傳》“是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠”。它無(wú)疑是蕭紅的絕唱，為我純凈的心靈塑造了一個(gè)美麗的世界。
與楊紅櫻共譜快樂(lè)人生
楊紅櫻的《笑貓日記》系列對(duì)我最富有吸引力。一只會(huì)笑的貓?jiān)诙耪孀拥募�，在翠湖公園一個(gè)秘密的山洞里，在馬小跳的家，在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家，困難、快樂(lè)、心酸的故事接踵而至。這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，溫暖了我年少的心靈。在楊紅櫻幽默好玩、美妙溫暖的文字中，我們發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。
與法布爾同游昆蟲世界
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰，來(lái)觀察、研究“蟲子”：一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書：法布爾讓我心生敬意，《昆蟲記》令我愛不釋手。蜘蛛、蜜蜂、狩獵蜂、糞金龜、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀都從荒石園中穿過(guò)文字，在我們眼前跳躍，共同譜寫的一部生命的樂(lè)章。
書，是我最親密的朋友，帶我漫步于人間仙境，領(lǐng)我流連于哲思的海洋，撫慰我年少的寂寞，引領(lǐng)我不斷成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)
本文表達(dá)了小作者對(duì)書的熱愛，也正是源于書的影響，小作者閱讀視野較為開闊。文字簡(jiǎn)潔傳神，尤其是將書的內(nèi)容與自己的閱讀感受巧妙地融合，很是吸引讀者。
愛讀書的作文 篇5
如果你問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)大聲地告訴你：看書！
在學(xué)校里，老師夸我看書多，知識(shí)面比較廣；在家里，我一有空就會(huì)看書。家里到處是我的書，飯桌上有，枕頭邊有，客廳茶幾、沙發(fā)上有，連廁所里都有我看的書。
因?yàn)楦郀柣f(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我特別愛看書。
有一次我一邊上著廁所，一邊悠閑地看著書，這種享受對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是人生一大快事呀！忽然傳來(lái)媽媽氣惱的話語(yǔ)：“楊清，對(duì)你說(shuō)了多少遍？你上廁所看書這個(gè)壞習(xí)慣啥時(shí)候能改？下次上廁所再看書，看我怎么收拾你！”天吶！上廁所不讓看書，那我怎么解決“人生三急之一”？
正在我挖空心思，想怎么對(duì)付媽媽高壓政策時(shí)，傳來(lái)了爸爸興奮的聲音：“楊清，快來(lái)看，我?guī)湍阗I了一本什么書？”哈哈，聽老爸這聲音，肯定有好事！我胡亂穿好褲子，箭一般從衛(wèi)生間里躥出來(lái)了，“書！耶，太棒了！”跳著從爸爸高舉的手里好不容易搶下一本書，《塑造快樂(lè)的人生》幾個(gè)清晰的大字映入我的眼簾�！疤昧�，我正想買這本書呢，親愛的老爸萬(wàn)歲！”我和爸爸哈哈大笑。
可是，媽媽的警告該怎么辦呢？偷著看唄，被抓到，我也認(rèn)罰。果然沒(méi)有多久，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了我上廁所看書。媽媽雙手叉腰，站在廁所門口生氣地說(shuō)：你怎么回事呀？又在看書。我罰你去彈5遍今天學(xué)的曲子！“我沒(méi)有辦法，為了我心愛的書，只好去彈鋼琴。彈著彈著，我想到了可以只彈一遍的方法，好，就這么辦！我拿來(lái)錄音機(jī)，錄下了一遍自己彈的曲子，把錄音機(jī)放在琴上，我就悄悄溜回房間看書了�？墒牵业姆椒▍s逃不過(guò)媽媽的耳朵，因?yàn)閶寢屢矊W(xué)過(guò)鋼琴，真是的！媽媽就坐在旁邊看著，我彈，而且還被罰彈了10遍，真倒霉。
還有一次，全家人都在一起吃晚飯，就我還在書房看書，媽媽叫了我好幾次快出去吃飯。我都用一個(gè)恩字回她。媽媽發(fā)火了，又罰我把當(dāng)天的飯碗、盤子、筷子統(tǒng)統(tǒng)洗掉�？墒�，媽媽來(lái)檢查時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我一邊洗餐具一邊還在看書，“你這個(gè)孩子，快成書呆子了，真拿你沒(méi)辦法”。
現(xiàn)在，媽媽都叫我“書呆子”了。
這就是我，一個(gè)愛看書的小姑娘。
愛讀書的作文 篇6
俗話說(shuō)的好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良師�！笔前�，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。因此，讀書是必不可少的，所以，我特別愛讀書。
記得有一次，我正在書房讀書。媽媽走過(guò)來(lái)叫我買糖，說(shuō)做菜要用。我隨口應(yīng)了一句說(shuō)：“等我看完這篇就去。”在我看得津津有味時(shí)，媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)“小書蟲”你已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了，快點(diǎn)去買糖�！蔽抑缓貌磺樵傅刈叱黾议T。在路上，我的腦子里想著的都是書中的情節(jié)，我但心被住人公命運(yùn)如何……走著走著，我不知不覺(jué)走到超市。這時(shí)，我心想：“糟糕，剛才媽媽說(shuō)買什么呀？”我想來(lái)想去，在超市也兜了幾圈了，還是想不出。于是，我不管三七二十一，買了一包味精。
回到家我把味精遞給媽媽時(shí)，媽媽哭笑不得說(shuō)：“我要你買糖不是買味精！”我聽了只好再買一次了。當(dāng)我回家把糖遞給媽媽時(shí)，媽媽搖了搖頭，說(shuō)；“真拿你沒(méi)辦法，見到書還比爸媽還親�！蔽覍�(duì)媽媽的話充耳不聞，因?yàn)槲以缫鸦氐焦适轮�；早已與書中的主人公游山玩水去了。
喲，我就是這樣愛讀書。
愛讀書的作文 篇7
他，有一雙不大的眼睛，但卻顯得炯炯有神；那張小嘴巴里蘊(yùn)藏著許多表情：高興時(shí)，嘴角上總是帶著笑容；生氣時(shí)，嘴巴一撅，似乎能拴住一只小毛驢。從這張嘴里說(shuō)出的話有時(shí)會(huì)讓人憤怒不已、火冒三丈；有時(shí)卻會(huì)讓人捧腹大笑、忍俊不禁。他有一個(gè)愛好，就是愛看書。
他讀書的時(shí)候，非常專注，幾乎什么聲音都聽不見。記得有一次，他坐在沙發(fā)上看小說(shuō)，正在他看得入迷的時(shí)候，他的朋友來(lái)找他下樓玩，因?yàn)樗朊粤�，所以就沒(méi)有聽見朋友的敲門聲。朋友見沒(méi)人答應(yīng)，以為他沒(méi)聽見，便又使勁敲了兩下，可他仍然沒(méi)聽見。等把小說(shuō)看完后，想開門看看家訂的報(bào)紙送到?jīng)]有，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)等候在樓道里的朋友，朋友見他在家，便敘述了事情的全部經(jīng)過(guò)，他聽后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我看得真有這么入迷嗎？”因此，他便有了一個(gè)外號(hào)名叫“小書迷”。
你們猜？這個(gè)“小書迷”是誰(shuí)？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你，他就是——我！
愛讀書的作文 篇8
我愛看書。我沒(méi)事兒干的時(shí)候就會(huì)拿幾本書看。早晨起來(lái)，如果我發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，我就會(huì)一直看到媽媽叫我的時(shí)候，有時(shí)候我睡覺(jué)也會(huì)夢(mèng)到書里的事情。
有一次，我從家里帶了一本書去學(xué)校，上課偷偷看書給老師發(fā)現(xiàn)了，老師就把我的書撕了，那是奶奶送我的兒童節(jié)禮物呢!所以我傷心的哭了。
下午放學(xué)，我有時(shí)會(huì)借學(xué)校的書回家看。我在走路的時(shí)候也在看，有一次我在看的時(shí)候還不小心弄傷了腳。
做作業(yè)的時(shí)候，我忍不住看起書來(lái)，奶奶看我這么久都沒(méi)完成作業(yè)，就進(jìn)了我的房間。我聽到了腳步聲就把書藏起來(lái)，還說(shuō)："下一題太難了，我還在想呢。"奶奶相信了，就教會(huì)了我那一題。
中午睡覺(jué)我也在看書，可是爺爺發(fā)現(xiàn)了，把我的書又撕了一本，好傷心那!
這就是愛看書的我，你喜歡嗎?
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