牛的作文300字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的牛的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
牛的作文300字 篇1
我在小區(qū)下面的草叢里捉到一只蝸牛，它黑黑的殼兒，黑黑的身體，黑黑的觸角，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小黑”。
媽媽把棉線綁在蛋糕盒子上，就像憑空拉了一條鋼絲。她把蝸牛放在“鋼絲”的三分之一處，待它的腹足和棉線接觸五六秒后，便松開了手。蝸牛的殼相對(duì)來說比較重，所以，當(dāng)媽媽放手后，它的殼馬上往下墜，整個(gè)身子垂到棉線下面去了，可是它的腹足卻緊緊地往中間蜷縮，把細(xì)細(xì)的棉線包裹起來，盡量裹吸著，不讓自己掉下去。接著，小黑拼盡全身力氣昂起頭來，慢慢地把身體往上探，最終帶著殼，穩(wěn)穩(wěn)地停在了棉線上。它鎮(zhèn)定地再一次昂起頭來，轉(zhuǎn)動(dòng)觸角，前后打量著。等它又一次艱難地在細(xì)如發(fā)絲的棉線上掉頭時(shí)，我才知道，原來小黑已經(jīng)判斷出哪邊的路線比較近！天哪，這蝸牛太聰明啦！
掉轉(zhuǎn)方向后，小黑就裹緊棉線努力地移動(dòng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)，雖然比較慢，但是卻非常穩(wěn)。大概一分鐘后，它就走完了“鋼絲”，到達(dá)了盒子邊沿。
牛的作文300字 篇2
今天，我去小姑姑家玩。半路看見了許許多多，遍布在房子、竹竿上的牽�；�。我請(qǐng)求媽媽讓我下車去看一看，聞一聞。媽媽答應(yīng)了。我立馬飛奔過去。
我跑過去一看，那牽�；ǖ淖藨B(tài)各不相同，張開的、合上的、半開半合的；可愛、嬌小、鮮亮，這么多花，一朵挨著一朵，一朵連著一朵，讓我的眼睛應(yīng)接不暇。我閉上眼睛聞了聞，啊！淡淡的芳香不禁讓人精神一振。雖然它的香味比不上玫瑰那么撲鼻，也沒有牡丹那樣清新、淡雅，但我最欣賞的是它那永不放棄的精神，在一個(gè)個(gè)不起眼的角落里，都會(huì)有一朵朵小小牽牛花的影子。任憑風(fēng)吹雨打，都在努力的往上爬。這讓我明白了，人從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來的道理。在香味和會(huì)攀爬中，我得到了一個(gè)很好的啟示——垃圾桶。
如果能發(fā)明一個(gè)牽�；ɡ啊－h(huán)境就會(huì)變得更清潔。如：牽�；〞�(huì)攀爬，又會(huì)開花結(jié)子。開出的`花當(dāng)垃圾桶，垃圾桶滿了時(shí)，他就自動(dòng)閉合結(jié)子，更不用更換垃圾桶。垃圾也會(huì)隨之消失。變成了清新的空氣。你一定會(huì)問：“垃圾桶很臭怎么辦？”我告訴你，這種垃圾桶會(huì)散發(fā)出香味呢！“
隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家在今后的幾年，一定會(huì)發(fā)明出這種垃圾桶的。
牛的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)迷人的地方——叫黃牛堰。那是一個(gè)河水清清，草木茂盛的地方。
黃牛堰里有一種樹的葉子像一把把綠色的小扇子。夏天，拾一片一扇，還真有些許的涼意。小河里一條條綠綠的水草，柔柔的身子，隨水流像似翩翩起舞。小河里還有許多魚蝦，可是河水很深，大概有兩米多深，不會(huì)游泳的人是不能下河的。因?yàn)槲也粫?huì)游泳，我就想了一個(gè)好辦法，用那里的草莖系成一條長(zhǎng)線再找來一些小蟲當(dāng)魚餌，就是沒有魚竿也可以釣到魚，真是美哉！如果你會(huì)游泳那就更是一件美事了，你可以像魚兒一樣在水中自由穿梭，任憑你捉魚逮蝦。在那里除了賞景、游泳還可以把釣到的魚做成烤魚，生一堆火，用細(xì)鐵棒穿好魚，放到上面烤便可，那噴香的烤魚味兒老遠(yuǎn)就能把你吸引來，小孩子在那里都吃得津津有味。你們會(huì)說萬一引起火災(zāi)怎么辦呢？沒事，那里有許多水草只要用水草火堆打濕，不就沒事了嗎。再說那里的土潤(rùn)草嫩不像干草一點(diǎn)就著。
聽了我的介紹，你是不是覺得我們這里的黃牛堰不僅風(fēng)景優(yōu)美而且是我們小孩子的樂園。那我就歡迎你到我們這里來吧。
牛的作文300字 篇4
一天，我在飼養(yǎng)箱看蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)了恐怖的事情：白玉大蝸牛把小蝸牛硬生生地吞到嘴里了！
我立馬抓住小蝸牛的殼，使勁往外拉�？蓯�！大蝸牛的力氣好像比我還大！我要使出我的“物體分離功”啦！我又轉(zhuǎn)念一想：不行，那功夫殺傷力太強(qiáng)，恐怕會(huì)把小蝸牛的殼捏碎的。在短短幾秒的猶豫之下，我決定死馬當(dāng)活馬醫(yī)，試試吧！只見我嘴里念叨著：“嗎嗎嗎呀！喝��！”“哈！”然后全身力氣聚在我的十根手指上，使勁拉扯……一會(huì)兒后，我氣急敗壞地說：“這辦法也不行，也不行！”。我努力地想著辦法，突然，我的腦子里回憶起科學(xué)老師說過的一句話：“蝸牛不喜歡水”。我想，要不把它泡在水里……呃哈哈哈！就這么辦！這只蝸牛還不知道即將面臨著什么，就已經(jīng)被我扔下了水。大難臨頭了，它只能丟下可口的食物。我趕快抓起它的“食物”一看：“哎，太遲了”，小蝸牛的頭都被吃了，只剩尾部一點(diǎn)點(diǎn)了。
這只白玉蝸牛為什么要吃小蝸牛呢？媽媽說：“是因?yàn)�，我沒有及時(shí)給蝸牛喂食，它太餓了，只能把小蝸牛吃了”，是這樣的嗎？老師不是說蝸牛只是吃嫩葉和菜葉嗎？
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