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以什么為話題的作文

為自己鼓掌作文

時(shí)間:2022-06-16 13:55:39 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己鼓掌作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的為自己鼓掌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為自己鼓掌作文(集錦15篇)

為自己鼓掌作文1

  膽小就像一個(gè)魔咒一樣,如影隨行的跟著我,怎么也擺脫不掉。我也想走出膽小、自卑,可是我沒(méi)有那個(gè)勇氣,直到那次比賽,才讓我重新拾起自信。

  在班級(jí)里,我一直就是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩,人多不敢說(shuō)話,一說(shuō)話就臉紅。上課時(shí),老師提問(wèn)的問(wèn)題,我都會(huì)回答,可是,我就是不敢舉手回答。我也好想一鳴驚人,讓大家都能記住我,可我就是沒(méi)有那個(gè)勇氣。

  不久后,區(qū)里舉行了“少先隊(duì)員風(fēng)采大賽”的活動(dòng),每班派一名選手參加。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我內(nèi)心“咚咚咚”地打起了鼓,好想報(bào)名參加,手微微動(dòng)了一下,想舉手報(bào)名,耳邊似乎傳來(lái)一個(gè)尖銳的我的聲音:“就憑你,能行嗎?”,手又悄悄地放了下來(lái),這時(shí)另一個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)我的耳朵:“我不試試怎么知道自己不行?加油,相信自己一次!”猶猶豫豫中我紅著臉舉起了手。在其他同學(xué)異樣的目光中,我用只有我自己,才能聽(tīng)到的聲音說(shuō):“老師,我想報(bào)名參加!”班主任隨即帶頭為我鼓起掌,說(shuō):“好,我們歡迎喬雨辰代表我們班參加比賽!”

  報(bào)名之后,我每天除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還要抽出一小時(shí)的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),有時(shí)我有一句話唱得不好,我的聲樂(lè)老師會(huì)讓我重復(fù)唱上幾遍,甚至20幾遍,枯燥的練習(xí),讓我想放棄,每當(dāng)有這個(gè)念頭時(shí),腦中就會(huì)浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神,認(rèn)真練習(xí)了起來(lái)。

  比賽的日子到來(lái)了,看著在臺(tái)下黑壓壓的觀眾,我好緊張,深深地呼吸了一下,壓下內(nèi)心的恐懼,假裝鎮(zhèn)定地演唱起來(lái)。唱著唱著,好像就沒(méi)有那么膽怯了,反而唱得更加投入了,當(dāng)我演唱完畢,臺(tái)下響起了轟鳴般的掌聲。

  這次比賽我成功晉級(jí)了,內(nèi)心的喜悅,無(wú)以言表。原來(lái)我也可以很棒,以后的我一定會(huì)更加自信、從容地面對(duì)自己。我要為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文2

  奔涌的浪花,總是為了廣闊的大海奔跑。一次次的瞬間,不知是幻覺(jué)還是現(xiàn)實(shí),忽然間聽(tīng)到了來(lái)自自己的鼓舞。帶著一種似是非是的力量,我堅(jiān)持到了最后。

  那一次在賽場(chǎng)上,我為自己鼓掌。

  那一年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我站在了800米的起跑線上,看看身邊的對(duì)手各各精神煥發(fā)。而我卻異常的平靜,只想用一顆平靜的心等待著那發(fā)令的號(hào)角。瞬間的槍聲劈開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)的隧道,同時(shí)也沸騰了我的血液。我有節(jié)奏地邁著步伐,平淡的調(diào)整著呼吸,心中只懷著一種信念——我要跑好這段路程,我為自己的決心鼓掌。

  我為了盡可能省下體力,就打算第二圈的時(shí)候再?zèng)_上去?墒俏业男∷惚P(pán)打錯(cuò)了,和平時(shí)的練習(xí)大有不同,前面的運(yùn)動(dòng)員腳下生風(fēng),你追我趕,都在爭(zhēng)第一呢!不好,第一名的差距和我越拉越大。這樣下去,會(huì)被甩開(kāi)的!我堅(jiān)定地咬咬牙,準(zhǔn)備跟上去。第一圈下來(lái),我好不容易跑在第五名,我堅(jiān)定的想著:絕不能放棄,要堅(jiān)持下來(lái)。我在心中默默的為自己鼓掌。

  第二圈了,我有點(diǎn)兒力不從心,該超上去了,不然肯定會(huì)被趕超。于是,手的擺動(dòng)幅度增大了,步子也快了,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)從耳邊呼呼刮過(guò),快要蓋住我急促的喘息聲。就這樣,超上了一個(gè)又一個(gè),我再次為自己的拼勁鼓掌,一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)。

  漸漸的,呼吸越來(lái)變困難了,兩腿似乎灌了鉛,怎么也抬不起來(lái)。汗,不停地流下來(lái),我已經(jīng)筋疲力盡。第一名已到達(dá)終點(diǎn),也有人已經(jīng)放棄。我抬起頭,看到那曾厚厚的云彩在隨著我移動(dòng),像是在為我加油。勝負(fù)未定,放棄就等于失敗。離終點(diǎn)還有100米左右,我仍舊為自己的堅(jiān)持不懈鼓掌。腿似乎已經(jīng)不是自己的了,跑道軟棉棉的,想踩在棉花里。大家在終點(diǎn)等我,我沖過(guò)終點(diǎn)……一個(gè)踉蹌。

  在終點(diǎn),我仰視蔚藍(lán)的天空,微笑著為自己鼓掌,這是一場(chǎng)屬于自己的勝利。

為自己鼓掌作文3

  那是一個(gè)冰冷而又漆黑的夜晚,我剛從小伙伴家里出來(lái),便被眼前的漆黑“裹”住了。忽然,我的手機(jī)響了……

  “小玉!你自己回家吧!我有事不能接你了!”電話里傳來(lái)了媽媽的聲音!笆裁?你就再接我一次吧!”我懇求道?呻娫捘沁厖s只是傳來(lái)了“嘀嘀”地響聲。我失落地裝起手機(jī),忽然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)冷戰(zhàn),一溜煙跑到了樓道口。

  我下意識(shí)地跺了跺腳,可燈就是不亮,我一聳肩,只好一人走進(jìn)那“伸手不見(jiàn)五指”的樓道里。我把手放到冰冷的扶手上,一步步地摸索著前進(jìn)。忽然,我的手碰到了一堆粘粘的東西,我心里一驚:會(huì)不會(huì)是鬼呀!我把顫抖地頭湊了過(guò)去,原來(lái)是別人吃剩了的口香糖!我一下把手和頭都縮了回來(lái),心想:總算是虛驚一場(chǎng)!

  我有使勁甩了甩手,又上了幾層,忽然聽(tīng)到了一串腳步聲,我頓時(shí)像是被人點(diǎn)了穴似的,一動(dòng)不動(dòng)。我使勁豎起耳朵,仔細(xì)一聽(tīng),好像是從樓上傳來(lái)的!我心里又一荒:會(huì)不會(huì)又是……可能是因?yàn)槲姨o張的緣故吧!我一輛往后推了好幾步,突然,武裝到了一輛自行車(chē),發(fā)出了很大的響聲。剎那間,樓道里的燈都亮了。我仗著燈亮了,便鼓起勇氣一步步地上了幾層。驀地,從拐角處冒出了一團(tuán)影子,我又停住了腳步,腳不停地顫抖著,我心想:一定要戰(zhàn)勝恐懼,再說(shuō),世界上不可能有鬼!我邁著顫抖地步伐向前挪動(dòng)著,心“怦怦”直跳,手都出汗了。

  忽然,一個(gè)小男孩從墻角走了出來(lái),我頓時(shí)松了一口氣。用疲倦的身軀撞了撞門(mén),媽媽一開(kāi)門(mén),我便逃命似的躥了進(jìn)去。

  雖然我還是怕獨(dú)自上樓,可我還是要為我這次戰(zhàn)勝了心中的恐懼而鼓掌!

為自己鼓掌作文4

  又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì),我毫不猶豫地報(bào)名參加了400米。

  我們和高中部一起舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),看著那一望無(wú)際的操場(chǎng),令人害怕!罢(qǐng)400米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄!睆V播大聲地播放著。與我的同學(xué)一起走到了檢錄處。檢錄完畢后,我們便來(lái)到了賽場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)從觀看臺(tái)上看并不算什么,當(dāng)你站在賽場(chǎng)上才會(huì)真正發(fā)現(xiàn)賽場(chǎng)的大。我十分緊張,拼命找各種方法來(lái)緩解緊張。我十分緊張,拼命找各種方法來(lái)緩解緊張。終于到了我們,走上了賽場(chǎng),做好了準(zhǔn)備!芭椤币宦晿岉懓l(fā)出,女生們?nèi)绡傋右粯友杆傧蚯皼_,很快我就到了第6名,看出了情況的不對(duì),我也加快了速度,心想:看來(lái)這就是要拼體力了。跑到一半的時(shí)候,有些女生體力不足,速度開(kāi)始減慢了,我便迅速超了上去。以繼續(xù)加快的速度向前沖刺,超過(guò)了第三,與第二開(kāi)始了并列跑,勝利就在前方,我沖了上去,與第二名差不多,所以又不知道排名,最后才得知是第三名?粗覀儼嗔硪粋(gè)同學(xué)取得第一名的好成績(jī),我便安慰我自己,她是體育生,所以才跑得快。

  又是一次體能測(cè)試,我們要測(cè)800米,我下定決心,要與她的時(shí)間縮短。“各就各位,預(yù)備,跑!斌w育老師的口令一發(fā)出,我們班的女生就像離弦的箭一樣,迅速的沖了上去,一眨眼間我眼前就有許多女生,而她卻像領(lǐng)頭羊一樣,遙遙領(lǐng)先在前?粗鷤?yōu)榱藫尩谝唬焖俚乇寂,我不禁為她們?dān)心起來(lái):開(kāi)頭就沖刺,到了后面可怎么辦!果然,不出意料到了600米時(shí),就有許多女生體力不支,開(kāi)始減速,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),開(kāi)始逐個(gè)超越。最后100米,我開(kāi)始了沖刺,我超越了前面所有人,唯獨(dú)除了她。因?yàn)樗龑?shí)在是太快了,快到我只能加快速度來(lái)縮短我與她的時(shí)間差距。呼,終于到了終點(diǎn),我早已筋疲力竭,看了一眼,自己的成績(jī)3分30幾,而她3分20幾,我與她的差距,只在幾秒。

  超越了自我,雖然不能超越她,但我想800米3分30幾秒,已經(jīng)夠了,也應(yīng)該為最好的自己而鼓掌。

為自己鼓掌作文5

  我的愛(ài)好很廣泛,因?yàn)榘职謰寢審奈倚r(shí)候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展,所以我被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)電子琴。

  說(shuō)實(shí)話,我非常喜歡音樂(lè),可我不喜歡那庸俗的古典,我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛(ài)的Hip-hop、搖滾啊之類(lèi)的。我向爸爸反映了多次,說(shuō)我不想學(xué)了,如果學(xué)樂(lè)器我想玩電吉他,可他不同意。

  沒(méi)有辦法,漸漸地,我開(kāi)始對(duì)之產(chǎn)生了些興趣,因?yàn)檫@“世界”太黑暗了,我連一點(diǎn)“****”都沒(méi)有。時(shí)間一年一年的過(guò)去了,終于,我在電子琴這一方面“功德圓滿”了,我取得了十級(jí)的優(yōu)秀證書(shū),這代表著我?guī)啄陙?lái)的無(wú)要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的壓迫了。

  兩年一度的電子琴考級(jí),是考驗(yàn)我所學(xué)的曲子,我始終記得最后的那一次------

  那天早上,我很早就起床了,然后跟著媽媽來(lái)到漢口,在車(chē)上我還不停地想著這是最后一次了,我的手還不地比劃。到了考場(chǎng)后,我找了一個(gè)地方坐下了,雖說(shuō)我是第五次來(lái)這里了,可是我難免有些緊張。該我上聲了,我把手上的汗擦掉,坐我與我同甘共同幾年的“老朋友”面前,把我在家反復(fù)練習(xí)過(guò)的<春江花月夜和<時(shí)光暢想曲熟練地演奏了一遍,然后站起身對(duì)評(píng)委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  然后我就下來(lái)等證書(shū),這種考級(jí)一共有五個(gè)層次:優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個(gè)優(yōu)秀,不知道這一次會(huì)是什么成績(jī),我坐在旁邊等著,只看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái),我拿過(guò)證書(shū)懷著近不及待的心情翻開(kāi)了它,只看見(jiàn)在證書(shū)中間寫(xiě)著:--同學(xué)在電子琴十級(jí)考級(jí)中,因節(jié)奏感強(qiáng)-------成績(jī)優(yōu)秀。看完了這些我高興地笑了,把剛才緊張的心情拋到了九宵云外;氐郊依铮铱粗R子里的我豎起了大拇指。

為自己鼓掌作文6

  優(yōu)美的旋律,飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹的那首《掌聲響起來(lái)》,心總會(huì)隨之微微一顫,眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。

  那是一場(chǎng)元旦晚會(huì),我們都準(zhǔn)備了各自的節(jié)目,排練了好久,就為了在這一個(gè)晚上,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

  節(jié)目一個(gè)個(gè)結(jié)束,臺(tái)下的掌聲如連綿起伏的浪潮,一陣又一陣自觀眾席響起。終于輪到我了,可腳卻不聽(tīng)使喚地發(fā)抖,我的手心冒著冷汗,鼓足勇氣,登上渴望已久的舞臺(tái)。

  在星光與燈光的照耀下,我卻忘詞了,發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲音。就這樣,我呆呆地站在舞臺(tái)上,不知過(guò)了多久。臺(tái)下的觀眾起了騷動(dòng),難聽(tīng)的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。

  我的腦子一片空白,眼淚不爭(zhēng)氣地往下流。我再?zèng)]有勇氣站在這里,轉(zhuǎn)身逃離開(kāi)了。

  后臺(tái)的同伴們,有的用同情的眼神看著我,有的正低頭竊竊私語(yǔ)。不止舞臺(tái),連后臺(tái),我也待不下去了。

  奔出校園,我漫無(wú)目標(biāo)地走在大街上,沒(méi)有人理會(huì)我,他們有他們的事情,而我卻不知道自己還能干些什么。

  哭紅了眼睛,我疲憊地回家。輕輕推開(kāi)房門(mén),父親望著我,一臉心疼的樣子。父親把我拉到他跟前,為我擦去眼淚。問(wèn):“咋啦?讓我的心肝寶貝哭成這樣!贝藭r(shí),我心中所有的委屈都涌上了心口,淚水再次模糊了雙眼!鞍职,我的元旦晚會(huì)被自己搞砸了,沒(méi)有人為我鼓掌!薄澳悄闩^(guò)了嗎?”父親說(shuō)。

  “我盡了最大的努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采,可上了舞臺(tái),卻什么也干不了!

  “只要你用心了,努力了,不管結(jié)局如何,就算沒(méi)有人為你鼓掌,你也要為自己鼓掌,因?yàn)槟惚M心了!备赣H肯定地說(shuō)。

  父親的話讓我的眼淚不再流淌,我舉起掌為自己鼓掌。我是沒(méi)有秀出很美的舞姿,但我有勇氣站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上,并為之努力。

  校園的那一幕早已被人遺忘在風(fēng)中,可我從未停止為自己鼓掌……

  為自己鼓掌不需要太多的原因和條件,只要你無(wú)愧于心,或在人生旅途中有了新的認(rèn)識(shí),你就可以為盡情地為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文7

  人生就像一個(gè)會(huì)變的魔法盒一樣,許多事情隨著時(shí)間的推移被漸漸的淡忘了。但只有那件事令我至今記憶猶新,難以忘懷。

  記得是在我上三年級(jí)的時(shí)候了,那天放學(xué)一出校門(mén),就接到媽媽的電話:“兒子!今天媽班兒上有急事,自己回家沒(méi)問(wèn)題吧!”當(dāng)時(shí)我心里立馬沒(méi)了底,說(shuō)不行吧,肯定會(huì)讓媽媽笑話我是膽小鬼,于是便鼓足勇氣說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!您放心吧!我到家就給您打電話!睊炝穗娫挘倚南,媽媽不是就晚一會(huì)兒?jiǎn)?我就在這等她。

  于是,我等了10分鐘,可媽媽還是沒(méi)有來(lái),我只好硬著頭皮往家走,我掏出了媽媽給我留的緊急回家乘車(chē)路線圖,東找找,西看看,終于找到了車(chē)站,坐上車(chē)。車(chē)上雖然有很多空座位,但是我卻心里緊張的望著窗外,就怕做過(guò)了站,那可就真的找不到家了。隱隱約約看到車(chē)窗外很熟悉的建筑物,我覺(jué)得快到站了,于是和售票員阿姨核實(shí)了一下,阿姨說(shuō):“這站就是!”車(chē)停穩(wěn)了,我下了車(chē),來(lái)到斑馬線邊,等候,當(dāng)指示燈變綠了時(shí),我又左右看了看,沒(méi)有車(chē),便快速的跑了過(guò)去,急急忙忙往家走。

  天漸漸黑了,昏暗的路燈照著寬闊的馬路,我走在路邊的人行道上,心里緊張極了。因?yàn)槁愤厧缀鯖](méi)有幾個(gè)人,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝發(fā)出奇怪的響聲,我隱隱約約的覺(jué)得后面好像有人跟著我,可回頭一看,一個(gè)人也沒(méi)有!巴!汪!汪!”也不知誰(shuí)家的小狗也故意捉弄我,這可把我下出了一身冷汗,于是我撒腿就往家跑去。打開(kāi)門(mén),我一屁股坐在沙發(fā)上,心口“砰砰”直跳。稍作休息,我立即撥通了媽媽的電話,故作鎮(zhèn)定的對(duì)媽媽說(shuō):“媽我到家了,您放心吧!”只聽(tīng)媽媽說(shuō):“兒子,你真棒!真不錯(cuò),都能自己回家了!”

  聽(tīng)了媽媽的表?xiàng)睿倚睦锩雷套痰,雖然我這次在回家的路上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但我還是要為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文8

  每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個(gè)性的自我,希望自己風(fēng)度學(xué)士、動(dòng)人歌喉或是翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈火閃爍的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小平庸,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)又何必呢?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值。只要你真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么,即使所有的人把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己鼓掌。

  也許你只是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由泥胚變成瓷器的時(shí)候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又美麗,你應(yīng)該為此而欣慰。

  也許你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無(wú)奇,在滄海桑田的變遷中,被人千百年地遺忘在那里,可你同樣應(yīng)該自豪;長(zhǎng)久地屹立不倒,便是你永恒的驕傲。

  也許,也許,也許你只是一朵殘缺的花,只是一片熬過(guò)旱季的葉子,或是一張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布;也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客,不會(huì)吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。

  為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。

  為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的欣賞者。

為自己鼓掌作文9

  立正、稍息,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,對(duì)我們而言,受益匪淺。短短的幾天,我們成長(zhǎng)了,隱約間多了幾分成熟之感。

  第一次離開(kāi)父母,第一次住校,第一次參加高中的軍訓(xùn),還真有幾分不適應(yīng),但我們?cè)谂θ谌脒@個(gè)班級(jí),這個(gè)家庭。

  穿上軍裝,立著軍姿,還真神氣,可當(dāng)這軍人并不簡(jiǎn)單,通過(guò)幾天的訓(xùn)練,我們已經(jīng)有了幾分軍人的勢(shì)氣。回想起訓(xùn)練的第一個(gè)下午,可真有趣。站立了幾分鐘的軍姿,我們?cè)缫呀?jīng)疲憊不堪,腿也立不起來(lái),身子也直不了了,但我們7班的全體同學(xué)還是堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)放棄,也許這就是一種成長(zhǎng)。

  是的,這的確是一種成長(zhǎng),因?yàn)槲覀儗儆?班,我們是7班中的一員,7班就是我們的'家。記得那一次,我們被點(diǎn)名,心里真的不是滋味,往日的活潑不見(jiàn)蹤影,自責(zé)、難受立即涌入心頭,我們立志要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我想這就是一種成長(zhǎng)。記得那一次,我們和別班比賽,通過(guò)努力,我們的表現(xiàn)不錯(cuò)?吹綇埨蠋熌敲礌N爛的笑容時(shí)我們欣慰極了,感受到了一種久違的愉悅。我想這就是一中成長(zhǎng)。記得那一次,小組單獨(dú)訓(xùn)練開(kāi)始,我們并不默契,但是通過(guò)每一個(gè)組員的努力,我們的動(dòng)作變得整齊有序。在向教管匯報(bào)時(shí),我們已飽滿的姿態(tài)面對(duì)教管,相對(duì)開(kāi)始,取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)我們聽(tīng)到教管的掌聲時(shí),心里高興之情真的無(wú)法形容,我們也不由自主的鼓起了掌,是為自己鼓掌,是為這個(gè)集體鼓掌。我想這就是一種成長(zhǎng)。

  幾天的訓(xùn)練,我們從嬌氣走向勤勞,從無(wú)知走向獨(dú)立,從稚嫩走向成熟。晉元高級(jí)中學(xué)的軍訓(xùn),別具一格,讓我們7班同學(xué)學(xué)到很多很多。在這里,我要感謝晉元高級(jí)中學(xué),謝謝。通過(guò)這一次的軍訓(xùn),我們驕傲地向老師,向教管,向家長(zhǎng),向自己說(shuō)“我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)了。不再嬌氣,不再無(wú)知,不再稚嫩,真正地成長(zhǎng)了!我們可以脫離父母的懷抱,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大!”

為自己鼓掌作文10

  一陣掌聲,帶來(lái)一份信心;一陣掌聲,帶來(lái)一份鼓勵(lì);一陣掌聲,帶來(lái)了一個(gè)不一樣的世界。

  記得那是剛上初中不久時(shí),學(xué)校里要從每個(gè)班級(jí)里找?guī)酌瑢W(xué)去學(xué)生會(huì)工作。當(dāng)我知道這個(gè)消息后,便第一時(shí)間去報(bào)了名,其實(shí)一開(kāi)始我并不想當(dāng)一個(gè)學(xué)生會(huì)的干部,只想做一名普普通通的干事。但后來(lái)在同學(xué)們的支持與老師的鼓勵(lì)下,我決定去競(jìng)選學(xué)生會(huì)的副主席。為此我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。在我正式競(jìng)選前三天,我終于寫(xiě)完了競(jìng)選稿。我知道離競(jìng)選的時(shí)間很近了,于是我便開(kāi)始努力的背誦競(jìng)選稿。可能是由于第一次上臺(tái)競(jìng)選吧,竟有些莫名其妙的激動(dòng),當(dāng)然最大的感受還是緊張。我甚至激動(dòng)的失眠,飯也吃不下去。我的父母也一直勸我不要緊張,我終于在競(jìng)選的前一晚上調(diào)整好了心態(tài)。終于到了正式競(jìng)選了,我從后面的準(zhǔn)備區(qū)域看到了前面的評(píng)委席,評(píng)委們個(gè)個(gè)都顯得很?chē)?yán)肅,這讓我剛剛輕松的心又緊張起來(lái),原本背的滾瓜爛熟的競(jìng)選稿,忽然像長(zhǎng)了腿一樣,從我的大腦中跑走了,跑得無(wú)影無(wú)蹤,腦子一片空白。頭上、手心又不由自主的冒出冷汗,好一會(huì)兒才感覺(jué)好了些。因?yàn)槌楹灂r(shí)運(yùn)氣不好,所以我被安排在倒數(shù)第三個(gè)上臺(tái)發(fā)言。坐在后面的預(yù)備席上,前面競(jìng)選的同學(xué)們講的都很精彩,一想到快到我了就又不由自主的緊張起來(lái)。突然我想到了前不久從書(shū)上看到的,說(shuō)是為自己鼓鼓掌可以緩解緊張與壓力。于是我想不妨試一試,便在沒(méi)有幾個(gè)人的預(yù)備席上為自己鼓掌,聽(tīng)到掌聲,我緊張的心變得稍微舒展開(kāi)來(lái),雖說(shuō)是自己給自己鼓掌,但是也給自己增強(qiáng)了勇氣。這時(shí)突然聽(tīng)到廣播里叫到我的名字,我便做了一個(gè)深呼吸,告訴自己是最棒的,自信滿滿的走上了臺(tái)。說(shuō)也奇怪,嘴巴好像不是自己的了一樣,競(jìng)選稿竟一字不差的說(shuō)了出來(lái)。

  評(píng)委們?cè)诼?tīng)了我的演講后,竟露出了微笑……后來(lái)的結(jié)果不知怎樣,但是那個(gè)給自己的鼓掌,卻讓我擁有了自信!

為自己鼓掌作文11

  青蟲(chóng)脫繭,面對(duì)誤解,堅(jiān)守著自己,心系遠(yuǎn)方和向往;虎壁斷尾,面對(duì)嘲笑,不棄堅(jiān)守和高墻;鳳凰涅槃,面對(duì)眾人的疑惑,堅(jiān)持淬煉,完成了完美的蛻變。人生就像是一個(gè)舞臺(tái),我們的生活是劇中跌宕起伏的情節(jié),即使沒(méi)有人為你鼓掌,也要優(yōu)雅地謝幕,感謝自己認(rèn)真的付出。

  無(wú)人為你鼓掌時(shí),不要感到悲涼,只有你是自己劇情的受傷者,觀眾的旁眼是無(wú)法洞察的,只有你是自己道路上的苦行僧,行人的領(lǐng)悟是無(wú)法參透的。朝圣者日復(fù)一日的前行,不為風(fēng)雨所動(dòng),不為流言蜚語(yǔ)易容,虔誠(chéng)地向往前方,完成心里的膜拜。三毛長(zhǎng)達(dá)七年的堅(jiān)守,堅(jiān)守對(duì)荷西的承諾,在撒哈拉沙漠上用筆尖嘆盡人間冷暖,不為外界所影響,堅(jiān)守著內(nèi)心對(duì)愛(ài)情的信仰,她對(duì)荷西說(shuō)“每次我想你時(shí)天上就掉下來(lái)了一粒沙,于是就有了撒哈拉”。

  請(qǐng)為自己鼓掌,無(wú)論世界待你多悲涼,堅(jiān)守自己的向往。

  泰戈?duì)栍脴?lè)觀的筆調(diào)發(fā)出“世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌”的感嘆。青年作家郭敬明年僅16歲就成為文壇中的一名新星,一路走來(lái),伴隨著各種質(zhì)疑與嘲笑,然而他始終帶著一抹微笑。即使世間回饋給他的是各種打擊,他還是用別具一格的文風(fēng)在現(xiàn)代文學(xué)里續(xù)寫(xiě)著自己的夢(mèng)想世界。盡管流言有一千分貝,郭敬明也毫不在乎各種批評(píng)和誤解,他在夢(mèng)想的世界里始終不渝地堅(jiān)守著,在嘈雜的世界,依舊不改最初的向往。

  請(qǐng)為自己鼓掌,無(wú)論風(fēng)如何呼嘯,雨再大,回首你走過(guò)的泥濘的道路,那是你的輝煌。

  當(dāng)前行的道路變得坎坷時(shí),于丹帶著生活的閱歷傳揚(yáng)自己的學(xué)術(shù),即使面對(duì)被觀眾轟下臺(tái)的遭遇,她依然露出自信而優(yōu)雅的笑容——堅(jiān)守著自我。當(dāng)遠(yuǎn)方的道路變得曲折難行時(shí),劉偉憑借雙腳為自己插上飛翔的翅膀,最終光榮地站在維也納金色的大廳里。當(dāng)現(xiàn)實(shí)被殘酷無(wú)情地?fù)舸驎r(shí),甘相偉變磨礪為動(dòng)力,造就保安上北大的傳奇,成為全民的勵(lì)志對(duì)象。

  回首向來(lái)蕭瑟處,無(wú)論面對(duì)多大的誤解和風(fēng)雨,也要為自己存在過(guò)的方式而自豪地鼓掌,因?yàn)槟愕臍v煉才成就了人生的舞臺(tái)。

為自己鼓掌作文12

  每個(gè)人生下來(lái),都希望自己獲得輝煌的成就,能得到別人的認(rèn)可?晌也贿@樣想,也許你得不到別人的掌聲,但只要你盡力了,有一雙手,你便可以為自己鼓掌。

  那是一次我的班干部競(jìng)選的經(jīng)歷,在五年級(jí)競(jìng)選班干部的時(shí)候,老師讓我們回家準(zhǔn)備演講稿,我很興奮,一到家就沖進(jìn)書(shū)房,“沙沙沙”寫(xiě)字的聲音充滿了整個(gè)房間,看著洋洋灑灑的演講稿,我還一遍一遍地反復(fù)練習(xí)著,就怕明天演講的時(shí)候忘了詞兒,因?yàn)槟钱吘故俏胰松械谝淮萎?dāng)?shù)眠@么多人的面演講啊!

  第二天晚自習(xí),我的心“砰砰”地跳著,只見(jiàn)班主任快速地走進(jìn)來(lái),在黑板上寫(xiě)上了“班干部競(jìng)選”幾個(gè)白色大字,“請(qǐng)要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)舉手”,我慢吞吞地把手舉了起來(lái),老師看到我,便叫我上去了,我嚇得臉色蒼白,手心直冒汗,腿也在打哆嗦,可我還是硬著頭皮走了上去,我嘩啦啦的講了很多,感覺(jué)自己語(yǔ)無(wú)倫次,講到一半,竟然忘了詞兒,我努力地回憶,可是腦子就是一片空白…..

  星期五,我垂頭喪氣的回了家,媽媽看到我沮喪的樣子,當(dāng)然知道我落選了,走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō),你應(yīng)該為自己鼓掌啊,因?yàn)槟惚M力了,你挑戰(zhàn)了自己,讓自己變得更加勇敢,我相信如果下次還有這樣的機(jī)會(huì),你會(huì)更有自信的。

  自從那次以后,真的,我覺(jué)得我變得大膽了,在大人們面前彈一首悠美的鋼琴曲,我也不慌了,在同學(xué)們面前唱英文歌我也不害羞了,四年級(jí)上期,我又再一次走上了講臺(tái),我信心滿滿的講完了我的演講稿,教室里響起了熱烈的掌聲,這一次我以大比分當(dāng)選了,我想我也應(yīng)該為自己鼓掌,并且我也相信,只要你足夠努力,足夠勇敢,總有一天那一片掌聲一定會(huì)為你響起!

為自己鼓掌作文13

  為自己鼓掌,我相信你看到這個(gè)題目之后,你一定會(huì)有點(diǎn)疑惑,我為什么要我自己鼓掌呢?請(qǐng)你靜聽(tīng)我為你解開(kāi)這個(gè)謎吧!

  在我的生活中有一件令我非常難忘事情,就是為自己鼓掌。記得有一天,我在馬路上撿到了5元錢(qián),我把它交給了老師,可是老師并沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我,但是在我的內(nèi)心里我還是要為我自己高興;因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事情,雖然老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們沒(méi)有給我掌聲,但是我要為我自己鼓掌。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己鼓掌,特別是自己做對(duì)了一件事情后,更應(yīng)該為自己鼓掌;給自己樹(shù)立做好事的信心。也許你只是一棵小草,經(jīng)常不被人們忽視,甚至?xí)蝗藗儫o(wú)意的踐踏,但是你也要為自己鼓掌,為自己認(rèn)為自己對(duì)的地方鼓掌。

  因?yàn)楣恼剖菍?duì)自己所做的事情的一種肯定,是對(duì)自己拾金不昧行為的一種鼓勵(lì);一種獎(jiǎng)賞。是告訴自己今天做對(duì)了一件事情,也是向你絢麗多彩的人生鼓掌!鼓掌是對(duì)自己說(shuō):不要對(duì)自己失去信心,要為自己鼓掌,相信自己,超越自我,相信自己是最棒的,我們要學(xué)會(huì)為自己鼓掌,不然別人怎么會(huì)相信你,你要對(duì)自己有信心,這樣別人才會(huì)相信你能行,為自己鼓掌就是為自己鼓勁;就是為自己喝彩!所以我們要學(xué)會(huì)為自己鼓掌,我們不僅要我自己鼓掌,我們還要正確地認(rèn)識(shí)自己。我們要經(jīng)?吹阶约旱膬(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),只有這樣我們才能夠進(jìn)步,你不要總是看到自己的缺點(diǎn)的,倘若我們整天看到自己的缺點(diǎn),我們就會(huì)整天垂頭喪氣的;甚至停滯不前,為自己鼓掌,就是鼓勵(lì)自己繼續(xù)向前;勇敢向前。

  同學(xué)們!請(qǐng)為自己鼓掌吧!因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)需要掌聲!特別是來(lái)自自己的掌聲!

為自己鼓掌作文14

  要學(xué)會(huì)為自己鼓掌,這樣,才不會(huì)陷入自卑的泥淖,才會(huì)不斷進(jìn)取,創(chuàng)造輝煌!——題記

  每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成績(jī)和創(chuàng)造有個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或是翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈火閃爍的舞臺(tái)上。

  作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。

  面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小與庸常,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí),又何必呢?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成績(jī),無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值。

  只要你真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己鼓掌。

  也許你是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由泥胚變成瓷器的時(shí)候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗,你應(yīng)該為此而感到欣慰。

  也許你是一塊矗立山中,終日享受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無(wú)奇,在滄海桑田的變遷中,被人千百年遺忘在那里,可你同樣應(yīng)該自豪;長(zhǎng)久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲。也許,也許,也許你只是一朵殘缺的花,只是一片熬過(guò)旱季的葉子,或是一張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布;也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客,不會(huì)吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。

  為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命而喝彩。

  為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。

  為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住你就是你生命中最好的欣賞者。我們要學(xué)會(huì)為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文15

  人生的道路中,只有自己能陪伴自己走這條道路,因而對(duì)自己要有信心,為自己鼓掌、奮斗,你付出的越多,收獲的也就越多。

  張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“跌倒一百次,就要在第一百零一次站起來(lái)!睂(duì)這句話我深有感觸。我學(xué)習(xí)籃球有三四年了,卻只考了二級(jí),本來(lái)此時(shí)我應(yīng)該考到四級(jí),但由于對(duì)自己沒(méi)信心,都不敢傳球和上籃。每次三步上籃時(shí),最后一步單腳起跳后,遲疑著不敢上籃。因此,我也經(jīng)常會(huì)被之前一起學(xué)的朋友們嘲笑,甚至比我學(xué)得遲的同學(xué)也已超越我。

  一次,籃球課最后三十分鐘,老師讓我們打籃球比賽,還是兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)選人。因?yàn)榧疾蝗缛,最后才被選到,我進(jìn)入到了紅隊(duì)!拔襾(lái)發(fā)球,他打的不行,等會(huì)又砸到敵人手上!币粋(gè)隊(duì)友喊道,對(duì)我是赤裸裸地鄙視。我迅速往后退,和敵方防守人拉開(kāi)距離,我在中線這個(gè)很好的位置,于是我喊道:“快傳,相信我,可以進(jìn)!笨申(duì)友搖了搖頭,偏偏傳給了一個(gè)被兩個(gè)防守人員糾纏上的另一個(gè)隊(duì)友。哎,這不是往敵人手里送分嗎?給我還有一絲希望啊。這次,隊(duì)長(zhǎng)同意讓我發(fā)球,可是我太看重分?jǐn)?shù),用力一跳傳給了小吾,眼看著他三步上籃要進(jìn)球了,敵方防守人員卻說(shuō):“他剛進(jìn)界了,犯規(guī),罰球!

  眼看著敵方將比分一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi),現(xiàn)在都24-18了,25分就要贏了!坝心阍,怎么贏了游戲黑洞!焙髞(lái),我開(kāi)始主動(dòng)出擊,重拾信心。隊(duì)友快要傳球到我手里了,我前所未有的干脆利落,一跳一接,再一個(gè)跨步,順利躲過(guò)對(duì)方的防守,連續(xù)幾個(gè)右手反轉(zhuǎn)運(yùn)球,再一個(gè)單手上籃,中了,漂亮,又為隊(duì)伍獲得了2分,將比分一點(diǎn)點(diǎn)拉回!按蠹壹佑!”我鼓勵(lì)隊(duì)友,他們也振作了起來(lái),一下子就扳回了比分。就這樣,隊(duì)友們給我豎起了大拇指,紛紛贊嘆說(shuō):“可以!這么好的技術(shù)剛才干嘛呢!”

  原來(lái),我也是可以的,終于打破了長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)自己的定位,球技固然重要,心態(tài)何嘗不是主導(dǎo)呢?此刻,我不禁暗暗為自己喝彩,那個(gè)在球場(chǎng)上木訥的我終于不見(jiàn)了。

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