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責(zé)任的作文400字

時間:2022-06-16 15:09:57 責(zé)任作文 我要投稿
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【精選】責(zé)任的作文400字集合八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】責(zé)任的作文400字集合八篇

責(zé)任的作文400字 篇1

  那是一位非常有幽默感的老師,那是一位整天把笑容懸掛在臉上的老師,那更是一位負(fù)責(zé)任的老師。

  那就是我的拉丁舞老師,她姓‘’喻‘’所以我們大家都叫她‘’喻老師 我為什么說她更是一位負(fù)責(zé)任的老師,那是因為——

  那是一個炎熱的夏天,喻老師正在教我們跳拉丁舞,突然,喻老師腳沒站住摔了一跤,坐在地上,喻老師摸了摸自己的身體才知道原來是中暑了,只見她從包里拿出來了兩瓶抗暑的藥,一口氣全喝了下去,我們大家擔(dān)心著急地說;‘’喻老師我們今天都不上課了,要不改天我們再把這節(jié)課補上,好嗎,喻老師。‘’可是喻老師只是淺淺的'笑了一下,說;‘’不用了,我沒有事的,繼續(xù)吧!墒牵骼蠋熌阏娴恼娴臎]有事沒生病嗎。‘’我們異口同聲的問。喻老師說;‘’沒事的,沒事的快上課了,等會兒就下課了。‘’我們都要聽了喻老師的話,開始練舞了。

  就這樣喻老師堅持了一節(jié)課一個半小時,就這樣子喻老師的中暑病就更加的嚴(yán)重了,所以我認(rèn)為喻老師是一位超級負(fù)責(zé)任的老師,在我的內(nèi)心留下深刻的印象 。

責(zé)任的作文400字 篇2

  我是一名大學(xué)生,我就我所處的身份我的角色談?wù)撘幌律鼘ξ覀兊囊饬x和所賦予的責(zé)任!

  近幾年“我國大學(xué)生自殺事件頻繁發(fā)生”,引起了社會和政府的高度重視!我們不禁問到我們的天之驕子,未來國家社會的棟梁為什么會如此輕生,這是為什么?

  這是與我們的社會密切相關(guān)的!近幾年就業(yè)壓力加大,我們何況是獨生子女未來承擔(dān)著家庭和贍養(yǎng)父母的多從責(zé)任,能不讓我們面對現(xiàn)實與夢想的極端沖突而精神抑郁嗎?我想每個人都有這種時刻,關(guān)鍵我們是怎么去面對!一個原本有能力有機會成為國家棟梁之才的人,就因為生活中的那些坎坷與挫折,選擇逃避,選擇輕生,我想説他這是對自己的極大不負(fù)責(zé)任!你是死了,你給你的父母你的親人帶來的是致命的打擊。父母的所有希冀被你粉碎也奪取了父母的快樂與生活下去的勇氣!

  大學(xué)是追求理想的凈土,不是貪圖享樂的樂園,大學(xué)是我們展示才華的舞臺,大學(xué)生活應(yīng)該是充滿激情的`,不是我們玩物喪志,漠視生命的場所!

  最后我想以寶爾的那句名言來結(jié)束此文,獻給廣大的網(wǎng)友,大學(xué)生一起共勉!“人生最寶貴的是生命。生命對于每一個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而后悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”。

責(zé)任的作文400字 篇3

  “徐風(fēng)行!回來掃地!徐風(fēng)行!”走廊上,一陣接一陣的怒吼聲傳來,讓人不禁捂緊了耳朵。唉,這是我們喚回徐風(fēng)行的聲音呢,別怪我們聲音大,這徐風(fēng)行真厚臉皮,我們幾個人頭擠在那兒喊得震耳欲聾,他居然狡猾地沖我們一笑,完全無視召喚,坐上大人的電瓶車,一溜煙兒跑了!更氣人的是,他居然在臨走時對我們扮了個鬼臉,逃了!任我們幾個叫破了嗓子也沒用,我氣急敗壞地回到課桌旁,在“逃走”這一欄上狠狠地寫上:徐風(fēng)行。心想:“這個討厭的徐豬蹄!今天他走了,扣不了星,明天和鄭老師聯(lián)手,狠狠地罰他一筆!叫他再逃,哼!”

  更氣人的`事兒來了!忻天杰本來代替沈園雯掃地,可他在那兒玩,根本不如沈園雯勤奮,他還稱自己“半男半女”。連第三組都沒掃,就跑去下面搗亂,我去下面看時,發(fā)現(xiàn)他們把窨井蓋掀開,把垃圾使勁往里邊掃啊掃,我簡直要氣暈了!這幫男的,就是不務(wù)正業(yè)!同樣是男生,翁文樂卻兢兢業(yè)業(yè)地幫忻天杰掃,把教室打掃得干干凈凈,沒有一絲怨言,還干了搬椅子,排桌子等重活,我大筆一揮,毫不猶豫地給他加了15顆星,同時在“認(rèn)真”里工工整整地寫上他的名字,該獎!他實在太乖啦!

  最后,我去王荷仙檢查了一下,又去老師辦公室交了名單,確認(rèn)門窗OK以后,我終于能回家了!唉,當(dāng)好干部真的有點累!

責(zé)任的作文400字 篇4

  在人生的旅途上,責(zé)任是熊熊燃燒在我們心中的火焰,它照亮了我們前進的道路;是人生大海中的燈塔,照引著心靈之舟的的金色航向;更是前進中取之不盡,用之不竭的力量源泉。

  責(zé)任是萬里荒原中的一棵草,堅忍不拔,盡力長出生命的風(fēng)采。

  責(zé)任是茫茫人海中的一棵樹,托起風(fēng)霜,默默地增加自己的年輪。

  責(zé)任是滾滾江河中的一滴水,震蕩污垢,歌唱出自己對大海的感情。

  責(zé)任是浩瀚蒼穹中的一顆星,綴于天幕,追求著對無盡宇宙的理解。

  責(zé)任是萬里晴空中的'一只鷹,振翅翱翔,用心去尋找熱烈的太陽。

  責(zé)任是蕓蕓眾生中的一條龍,力爭上游,誓要撐起屬于自己的晴空。

  責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人的心中;責(zé)任,是一道五彩絢麗的光,照進每個人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個人的人生道路。責(zé)任,在我們的心中,我們應(yīng)當(dāng)背負(fù)著我們的責(zé)任!完成著我們的責(zé)任!讓責(zé)任之花在我們心中綻放!綻放!綻放!

  責(zé)任是石,敲出星星之火;責(zé)任是火,點燃熄滅的燈;責(zé)任是燈,照亮夜行的路;責(zé)任是路,引你走向黎明。

責(zé)任的作文400字 篇5

  責(zé)任心是一個人具備的最起碼的品質(zhì),也是一個人立足于社會和取得事業(yè)成功的必要條件之一,那么該如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心呢?

  首先,培養(yǎng)孩子做家務(wù)的`習(xí)慣。家務(wù)也是人生和生活中重要的一部分,如果孩子從小就逃避家務(wù)勞動,不僅長大后生活自理能力很差,而且對家庭的責(zé)任感也不強。

  其次,讓孩子學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)。只有孩子學(xué)會了對自己的行為負(fù)責(zé),才會對父母負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

  第三,讓孩子自己做主。不少家長總喜歡充當(dāng)孩子的保護傘,或是讓孩子在自己的安排下行事。其實,這種教育方式不利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,遇事讓孩子自己開動腦筋,三思而后行。孩子獨立完成一件事,才會主動承擔(dān)起責(zé)任。

  第四,培養(yǎng)孩子的愛心。孝敬父母、關(guān)心他人、同情弱小等,都可以培養(yǎng)孩子的愛心。有了愛心,才會有責(zé)任心,有了責(zé)任心,才會做好每一件事。

  第五,給孩子樹立一個良好的榜樣。父母是孩子學(xué)習(xí)和摹仿的對象,也是孩子人生中的第一任老師,你的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著孩子,所以家長一定要以身作則,言傳身教,做好孩子的表率。

  責(zé)任心,從來都不是與生俱來的,完全靠家長和老師培養(yǎng),而三至六周歲,正是一個孩子責(zé)任感形成的重要階段,錯過了這一時期,以后就很難再重塑,因此家長要抓住這一契機,給予孩子正確的引導(dǎo)。

責(zé)任的作文400字 篇6

  社會上的每一個人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責(zé)任的。

  有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構(gòu)。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的`每個細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

  責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?

責(zé)任的作文400字 篇7

  夜,靜極了,華麗的都市被黑夜籠罩著。城市里,汽車排出的尾氣讓人們厭惡無比。寂寞的紅綠燈像以往一樣默默的工作著。

  一位戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生踩進水洼,濺起水的聲音打破了了小巷的寧靜,那個學(xué)生迅速掏出紙巾,擦好自己的鞋后,看了看離自己兩米開外的垃圾桶,做出投籃的姿勢扔了過去,沒進,他搖了搖頭,沒趣的走開。

  霎時,我覺得他愧對于胸前的紅領(lǐng)巾,而且紅領(lǐng)巾頓時黯然失色,我的腦海里清晰的顯現(xiàn)了一個詞---責(zé)任。

  我走上前,彎腰撿起那團紙巾,扔進垃圾桶,一個轉(zhuǎn)身,我吃了一驚:旁邊有大片的垃圾,我腦海里顯示的畫面是人們把垃圾和果皮當(dāng)籃球向桶里投的樣子。

  良好的行為習(xí)慣也是一種責(zé)任,難道他們一點責(zé)任感都沒了嗎?難道投進垃圾的快樂感比城市的衛(wèi)生更為重要嗎? 我面對這個場景陷入了沉思,我不明白垃圾桶近在咫尺,為什么要用扔的.方式呢?其實他們內(nèi)心里,城市的概念或許已經(jīng)由家園變成游樂園了。

  人們遺忘了許多的東西可以認(rèn)領(lǐng),那讓生存的城市變美的責(zé)任又有誰愿意認(rèn)領(lǐng)呢?

責(zé)任的作文400字 篇8

  一個人生活在這個繁榮的社會,都有自己的責(zé)任。軍人的責(zé)任是保衛(wèi)祖國;老師的責(zé)任是讓我們學(xué)到知識;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷……那么,我們的責(zé)任該是什么呢?

  那天晚上,媽媽拖著疲憊的身軀回到家中。我興高采烈地去迎接,可媽媽的臉色不太好。我問:怎么了?不舒服嗎?老毛病了,眩暈癥又犯了。這是媽媽總犯的病了,所以我已經(jīng)習(xí)慣了。后來想想:爸爸上夜班了,媽媽又病了,我是不是該做點什么呢?想起了我生病時,媽媽對我的照顧。我先給媽媽拿了藥,又把毛巾泡在熱水里再擰干。給媽媽擦了擦臉,然后把腳盆端到床邊,給媽媽洗了腳。之后,就一直陪伴在媽媽身邊,她想吐就扶她去衛(wèi)生間,幫她拍背。就這樣,直到深夜媽媽穩(wěn)定了,我才睡下了。第二天,媽媽好了,說:多虧了女兒的細(xì)心照料,謝謝你!我說:媽媽,不用說謝,我已經(jīng)長大了,照顧你和孝敬你是我的責(zé)任。媽媽高興地?fù)崦业念^,開心地笑了。

  我們的責(zé)任除了好好學(xué)習(xí)以外,保護環(huán)境是我們的責(zé)任;助人為樂是我們的責(zé)任;最重要的'還是要孝敬父母。如果你每天都能幫媽媽捶捶背,掃掃地,給父母講個笑話,那他們也會非常開心的。雖然這些事都是微不足道的小事,但就是因為這些小事,才能讓他們感受到我們的愛,感到幸福。讓我們?yōu)槲覀兊呢?zé)任負(fù)責(zé)吧!

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