第一次學(xué)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的第一次學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
第一次學(xué)作文 篇1
要說(shuō)起我人生中的第一次實(shí)在太多了,像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不完。不過(guò),有一個(gè)第一次,總是讓我記憶猶新。那就是我的第一次學(xué)自行車。
每當(dāng)看到同齡的孩子騎著自行車從我身邊飛馳而去時(shí),我都羨慕至極地望著他們。一回家總纏著爸爸嚷著要學(xué)自行車。爸爸見(jiàn)我真心想學(xué),就給我買了一輛黑色的自行車。雙休日,把車推到小區(qū)。信心十足的我卻扶著車把不敢上車,怕摔下車來(lái)。只能在原地急得滿頭大汗,汗珠從額頭上冒出來(lái),好像在嘲笑我:“真膽小,一點(diǎn)勇氣都沒(méi)有。”爸爸也在旁邊不停地鼓勵(lì)著我,我一咬牙,雙手緊握車把,把車把握的吱吱響:“啊!我有你這樣的主人真倒霉。你都不敢上,買我來(lái)干嘛?”
我終于鼓足了勇氣,開(kāi)始上車了,爸爸在后面幫我把這車子,我在前面雙手握緊車把控制方向,雙腳向前蹬。我已經(jīng)騎出很遠(yuǎn)了我暗暗的高興。等我回頭一看,爸爸不見(jiàn)了,我心里一陣慌張。一不小心,摔倒了。我的胳膊、臉、腿摔得又紅又腫,我的自行車也摔倒在地上,車輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著:“哇哇疼死我啦!疼死我啦!你這個(gè)大笨蛋,連個(gè)車你都學(xué)不會(huì),笨死吧!”我只好坐在地上望著轉(zhuǎn)動(dòng)的.車輪,非常失望。
從車上摔下以后,我對(duì)自行車害怕了好一陣子。在爸爸的鼓勵(lì)下,我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)學(xué)車。我這次把所有的精力都用在學(xué)車上,我雙手緊握車把,眼目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的地,雙腳一前一后的蹬。這次走出了很遠(yuǎn),我也不驕傲,繼續(xù)認(rèn)真騎車。這一次,我是真的學(xué)會(huì)了。我高興的騎著車子圍著公園轉(zhuǎn)了好幾圈,天空中的小鳥(niǎo)也在跟著我的車子轉(zhuǎn),好像在為我鼓掌,路邊的小花,也笑嘻嘻的為我高興。
這次學(xué)車,讓我明白,只有經(jīng)過(guò)磨練,最后才會(huì)成功。風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
第一次學(xué)作文 篇2
星期天的下午,我第一次學(xué)寫(xiě)毛筆字。
剛進(jìn)入書(shū)法教室,只見(jiàn)成排的桃木桌上鋪著雪白的毛氈,各種各樣的墨汁立在桌子上面,幾支毛筆掛在架子上,老師穿著唐裝,圍著一條大圍巾,微笑著給同學(xué)們指導(dǎo)。大家都用一種驚奇的目光打量我這個(gè)初來(lái)乍到的人。
我從架子上拿下一支毛筆,老師教我握筆:“先把中指和食指放在靠近筆頭處,再把無(wú)名指和小拇指別到下面就好了。”哦,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!老師用毛筆為我寫(xiě)了一個(gè)隸書(shū)的“一”,隸書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意蠶頭燕尾,老師先在前面畫(huà)了一個(gè)隸書(shū)“一”的順序、運(yùn)筆,再照著運(yùn)筆寫(xiě)了一個(gè)“一”。我學(xué)著他的樣子,蘸了一點(diǎn)墨汁,蕩了一下,提起筆,握好,一個(gè)沉降氣息,呼——,在宣紙上點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn),猶如一個(gè)雨滴形,頓一下,哈,“一”的蠶頭出來(lái)了。不料,我越寫(xiě)越緊張,手抖得宛如一只彈簧,向右斜出,尾端出一個(gè)捺的結(jié)尾,呼,終于寫(xiě)完了,應(yīng)該還行吧。仔細(xì)一看,哎呀,我這寫(xiě)了一個(gè)毛毛蟲(chóng)嗎?一彎這,一彎那的,旁邊還有許多尖刺,好像炸開(kāi)了一樣。老師走過(guò)來(lái),啞然失笑:“你全都用側(cè)鋒了,并且燕尾在后面要粗一點(diǎn),這個(gè)太細(xì)了!”頓時(shí),我恍然大悟,立刻明白了為什么不好看。
再寫(xiě)一個(gè),頓一下,向右斜出,出燕尾。怎么還這樣?我把亂糟糟的'紙揉成一團(tuán),扔到垃圾桶里,那一團(tuán)紙向外扎煞著,好像在嘲笑我一樣。我想起了古代王冕,如果他沒(méi)有勤學(xué)苦練,那就不會(huì)有那么多幅栩栩如生的畫(huà)。我明白了,只要堅(jiān)持就會(huì)有好結(jié)果!胺N瓜得瓜,種豆得豆!蔽抑匦绿崞鸸P,在紙上寫(xiě)了起來(lái),練了一節(jié)課,我的“一”字大有長(zhǎng)進(jìn),雖說(shuō)不上秀氣,但已經(jīng)像模像樣。
從這件事中,我懂得了:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功,要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神,目標(biāo)專一,持之以恒!
第一次學(xué)作文 篇3
今天我和哥哥一起學(xué)滑板,剛開(kāi)始我覺(jué)得難,后來(lái)慢慢適應(yīng)了?筛绺缭诠諒潟r(shí)像跳舞一樣劈了一個(gè)叉哥哥的褲子破了,笑的'我肚子都疼了。在我們的堅(jiān)持下都學(xué)會(huì)了:向前滑、拐彎、我的腳控制著滑板。
晚上在文化廣場(chǎng)里我和哥哥大顯身手,媽媽夸我們會(huì)自學(xué)成才,我心里美滋滋的,今天玩的開(kāi)心啊!
第一次學(xué)作文 篇4
今天我想學(xué)包餃子,于是我就告訴媽媽,她就買回餃子皮并開(kāi)始準(zhǔn)備餡了。我想:包餃子一定很簡(jiǎn)單,我坐在椅子上焦急地等待著,聽(tīng)到廚房里鍋碗瓢盆的響聲,我開(kāi)始摩拳擦掌,有點(diǎn)躍躍欲試了。
媽媽弄好了餡,叫我去洗手,我洗完手出來(lái),看見(jiàn)媽媽剛剛包好一個(gè)餃子。只見(jiàn)媽媽一只手拿著餃子皮,一只手用勺子裝了一小勺子餡放在餃子皮上,然后把餃子皮對(duì)折,用力一捏,一個(gè)漂亮的餃子就誕生了。媽媽很快就包了好幾個(gè)餃子,我也學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始包起來(lái),我一只手拿著餃子皮,一只手拿著裝著餡的勺子,把餡倒進(jìn)餃子皮里,對(duì)折,用力一捏,餃子從我手上誕生了?墒怯捎谖姨^(guò)用力,一不小心把餃子皮弄破了。這時(shí)我有點(diǎn)失望了,準(zhǔn)備放棄了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,要多嘗試幾次,不要太用力,舀大半勺餡就行了!甭(tīng)了媽媽的.話,我又拿了一張餃子皮,按媽媽說(shuō)的包起來(lái),終于我包出了一個(gè)漂亮的餃子。
原來(lái),有一些事情看似簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái),并沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
第一次學(xué)作文 篇5
我參加的興趣小組是書(shū)法小組,龍老師教我學(xué)寫(xiě)毛筆字。我便坐在桌子旁,拿出筆墨紙硯,等著龍老師來(lái)教。
我先打開(kāi)毛筆的帽子,用舌頭把筆頭舔得尖尖地,學(xué)著龍老師教我的執(zhí)筆方法,自已在紙上寫(xiě)了起來(lái)?蛇@哪像字呀!一點(diǎn)是個(gè)大圓圈,一豎像根細(xì)木棍,一橫就像一條小蚯蚓,一捺又變成大掃帚。我看看自已寫(xiě)出的“成果”,難過(guò)得幾乎要哭了起來(lái)。
這時(shí),龍老師走到我的面前,拿過(guò)毛筆,寫(xiě)了幾個(gè)字給我做示范,又對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)毛筆字嘛,就得一橫是一橫,一豎是一豎,橫要平,豎要直,不能斷斷續(xù)續(xù),也不要平均用力,因?yàn)槊P字的`粗細(xì)長(zhǎng)短,都要靠毛筆的左右運(yùn)動(dòng)和提壓的力量!
我按照龍老師的方法練,果然效果好一些。我繼續(xù)寫(xiě)呀寫(xiě),可是寫(xiě)出的字還是不太好,心里很不高興。而龍老師卻眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“這是你第一次學(xué)寫(xiě)毛筆字。
從此以后,我會(huì)天天練習(xí)。因?yàn),我有了第一次學(xué)寫(xiě)毛筆字呀。
第一次學(xué)作文 篇6
幾年前,我因?yàn)榭吹接行┩瑢W(xué)穿著滑冰鞋自由自地滑來(lái)滑去,非常羨慕,情不自禁地也喜歡上了滑冰。
正好在這一年,哥哥和爸爸從外地回來(lái)了,我向哥哥說(shuō)了滑冰的事。哥哥說(shuō):”好啊,那我來(lái)教你吧!拔倚挪贿^(guò)自己的`耳朵,便問(wèn)道:”你會(huì)?那就你來(lái)教我吧!“經(jīng)過(guò)爸爸媽媽同意后,我們來(lái)到了操場(chǎng)。剛開(kāi)始,哥哥扶著我我還摔跤,可大約五十次以后,雖然哥哥扶著我我不摔跤了,但我還是不能獨(dú)立滑。但大約一百次以后,哥哥突然放手。我問(wèn):”怎么啦?“哥哥和顏悅色地回答:”你已經(jīng)學(xué)會(huì)啦。不信你可以滑滑!拔揖突饋(lái),一滑,哎,還真學(xué)會(huì)了!后來(lái),我又學(xué)會(huì)了原地轉(zhuǎn)圈、急轉(zhuǎn)彎等高難度動(dòng)作。我徹底學(xué)會(huì)了滑冰。
其實(shí),滑冰并沒(méi)有你想象的那么難,只要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),不到一天就會(huì)學(xué)會(huì)的。
第一次學(xué)作文 篇7
生活中發(fā)生的很多事情,我都已經(jīng)漸漸談忘,但不少的第一次,卻還清晰地浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)然,最難忘的.要數(shù)第一次學(xué)吹笛子的情景。
升上三年級(jí),媽媽看我學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)秀,突發(fā)奇想,說(shuō):“應(yīng)該培養(yǎng)一項(xiàng)特長(zhǎng),才能在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,占據(jù)優(yōu)勢(shì)和主動(dòng)!崩蠇屨媸抢讌栵L(fēng)行,也不管我愿意不愿意,感不感興趣,二話不說(shuō)為我報(bào)名笛子班。
沒(méi)辦法,母命難違,我只好心不甘情不愿地上起第一節(jié)笛子課。教師看到我,親切地摸摸我的腦袋,說(shuō):“嗯,小男孩肺活量大,一定可以吹出婉轉(zhuǎn)的笛聲!眲傄徽f(shuō)完,老師就取出一根笛子,橫放在我嘴邊,我鼓起腮幫,用力一吹,咦,怎么沒(méi)有聲音呀?老師看我丈二和尚摸不著頭腦的樣子,笑著說(shuō):“剛才你犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。首先是嘴不能鼓起來(lái),其次是氣息要集中向下吹!蔽一腥淮笪,馬上調(diào)整嘴唇位置,對(duì)準(zhǔn)吹口,猛地一吹。哈哈,聲音出來(lái)啦,可似乎有點(diǎn)刺耳。老師真是我肚子里面的孫悟空,大聲地說(shuō):“哪有第一次就能吹得動(dòng)聽(tīng),只要勤奮練習(xí),一個(gè)月之后就能吹奏些簡(jiǎn)單的曲子!
老師開(kāi)始教單音了,他告訴我:“六個(gè)孔全部按住是G調(diào)的‘5’;放掉第一孔是‘6’;只按第六孔是‘3’。要是今天吹好這三個(gè)音,就已經(jīng)很不錯(cuò)了!痹瓉(lái)第一節(jié)課的內(nèi)容這么簡(jiǎn)單呀,這不是“三指捏田螺——穩(wěn)拿”嗎?
我自信滿滿地試吹一下,唉,不是手按不圓,就是氣流不均勻。老師在一旁搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)有一個(gè)音是吹準(zhǔn)確的!辈粫(huì)吧,我還自我感覺(jué)良好呢。我不服氣地提起十二分精神吹奏,可老師還是不滿意,說(shuō):“演奏講究的是技巧,不是力氣。”
不知不覺(jué)中,一節(jié)課結(jié)束了,老師還布置不少作業(yè)。奇怪,上完課我怎么覺(jué)得腦袋發(fā)暈呀,難道是生病了?老師連忙說(shuō):“忘了告訴你,第一次吹笛子由于用力技巧不準(zhǔn)確,很容易造成腦部缺氧,頭會(huì)有點(diǎn)暈,休息一下就沒(méi)事了。
現(xiàn)在,我學(xué)吹笛子已經(jīng)兩年了。可第一次吹奏的情景,卻還歷歷在目,至今想起來(lái),我都忍不住捧腹大笑:自己當(dāng)時(shí)怎么那么傻呢?
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