精選描寫愛好的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫愛好的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫愛好的作文 篇1
同學(xué)們，你們知道我的愛好是干什么嗎?今天，我就來給你們講講吧!
我的愛好是做手工，因?yàn)樽鍪止た梢宰屛业乃季S能力得到提高，可以開發(fā)我的想象力，讓我在手工的世界里遨游，還可以讓我變得心靈手巧。
我的媽媽平時(shí)很喜歡扔?xùn)|西，只要是她認(rèn)為沒用的東西，全得住進(jìn)垃圾桶里。有一天，媽媽手上拿著兩個(gè)殘破不堪的卷紙桶，正準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶，我不經(jīng)意看見了，便以百米沖刺的速度跑過去阻止媽媽。媽媽瞪大眼睛不解地問：“這破東西要著干啥?”“世界上任何東西都有用，卷紙桶對于你來說沒有用，但對于我來說卻是無價(jià)之寶�！闭f完，我便急忙從媽媽手中搶過卷紙桶，跑進(jìn)了我的房間。我坐在椅子上仔細(xì)地觀察兩個(gè)卷紙桶，忽然，腦袋里閃過一道靈光，這兩個(gè)卷紙桶不是可以做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡嗎?說干就干，我便準(zhǔn)備好材料，開始動手。
我首先用色彩艷麗的波紋紙給卷紙桶做了一件漂亮的“衣服”，并給它們穿上，然后拿來一根粉色的硬質(zhì)紙帶，用釘書機(jī)固定好，這樣，一個(gè)漂亮的望遠(yuǎn)鏡就誕生在我手中了。
這時(shí)，我忽然覺得自己好像變成了一位魔術(shù)師，竟然把兩個(gè)殘破不堪的卷紙桶變成了一個(gè)精美的望遠(yuǎn)鏡，真是妙不可言。
描寫愛好的作文 篇2
我的愛好是畫畫，關(guān)于我的愛好，還有一個(gè)小故事呢!聽我慢慢給你道來。
在我上二年級的時(shí)候，暑假里，爸爸媽媽都去上班了。我在家閑著沒事，于是就想畫一幅畫送給辛苦干活的爸爸媽媽，讓他們高興高興。想到這些我就拿起畫筆、畫板、顏料等工具，開始畫畫，我先構(gòu)圖，用鉛筆在紙上畫出了太陽、大山、小溪、草地的輪廓，還畫了兩個(gè)小朋友在玩游戲。構(gòu)好圖，開始上色，紅紅的太陽，白白的云朵，藍(lán)藍(lán)的小溪，綠綠的高山和草地……
終于畫好了，我伸了個(gè)懶腰，不小心把紅色的顏料“啪”的一聲掉在了綠綠的草地上，這該怎么辦呢?急的我直跺腳。就在這時(shí)，我靈機(jī)一動，把掉在草地上的顏料勾上邊，搖身一變，成了幾朵小紅花，鮮紅的小花朵長在綠油油的草地上，使這幅畫顯得更美了，我心里美極了，爸爸媽媽看了肯定高興。
通過這件事，我明白了：遇到困難只要努力想辦法解決，壞事也能變成好事。
描寫愛好的作文 篇3
我是個(gè)活潑、可愛、寫字好、樂于助人的小女孩，但最讓我自豪的是寫字好。
記得有一次，放寒假了，我寫完了寒假作業(yè)和老師布的別的作業(yè)，我不知道干什么，突然，爸爸進(jìn)來了。我嚇了一跳，就裝成生氣地樣子說：“爸爸，您嚇了我一跳!”爸爸說：“張婷，別生氣!我下次進(jìn)來敲門，還不行嗎?”我開心地說：“行，爸爸我是騙您的!”爸爸又生氣又開心地說：“你這個(gè)小淘氣!”我和爸爸都笑了。然后，爸爸拿起我的寒假作業(yè)本，開始檢查了。過了一會兒，爸爸放下我的作業(yè)本，對我說：“張婷，字怎么寫得這么難看，快練字!”說完，爸爸就走出了我的房間。這下可好了!我不用愁要干什么了。我高興得蹦了起來。我拿來一個(gè)舊本子，就開始練字了!在練字中，我發(fā)現(xiàn)了以前字中的不足，知道了：只有勤練習(xí)，才能把字寫得越來越好。除了我自己的努力練習(xí)，爸爸還常常指導(dǎo)我，教我寫好字。
現(xiàn)在，拿起我一、二年級的寫字本，看見上面歪七扭八的字，我都不敢相信自己的眼睛。不過，現(xiàn)在我的字寫得很好。告訴你們喲，我現(xiàn)在把字練好是有目的的，聰明的你一定猜出來了，對!就是等到過年時(shí)，我要自己寫春聯(lián)!
描寫愛好的作文 篇4
每個(gè)人都有著他自己的興趣愛好。愛好是成長的基石，有了愛好，便有了自己努力的方向，有了自己奮斗的目標(biāo)。可以說，愛好在自己的成長之路上有著至關(guān)重要的作用。而我的愛好，便是讀書。
在自己很小的時(shí)候，母親就給我講各種各樣的童話故事。美麗的公主、邪惡的巫師、可愛的小精靈……我沉浸在無限的夢幻之中。隨著我慢慢地成長，我開始自己看書了，看中國的四大名著、寓言故事……直到現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中，雖然有著巨大的學(xué)習(xí)壓力，但我的生活中仍離不開書籍。泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，朱自清的《背影》，各種各樣的文學(xué)作品，仍時(shí)不時(shí)在我的指間翻閱。書籍一直陪伴著我，從一個(gè)幼稚天真的孩子變成了一個(gè)充滿活力的青少年，它也要陪伴著我，走向美好的未來。
某一天，我突然覺得自己總是在閱讀他人的作品，難道，我就不能寫點(diǎn)什么嗎？筆尖流動的欲望開啟了我的創(chuàng)作道路。一開始，我簡單地寫一些小的片段，一些簡單的小故事，后來我嘗試寫一些文章，一些短篇小說，到現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠?qū)懸稽c(diǎn)一兩萬字的小說了。這種自己創(chuàng)作的感覺讓我覺得很開心，因?yàn)槲业膼酆弥敢易呦蛄艘粭l寫作的道路。
現(xiàn)在，我最喜歡的時(shí)光便是一個(gè)溫暖的午后，趴在書桌上，一點(diǎn)一點(diǎn)地寫我的.故事。雖說文筆青澀，但我還是很認(rèn)真地努力寫下去。我突然發(fā)現(xiàn)，我離不開閱讀了，那種遨游在書海之中的感覺讓我覺得很快樂而自由自在。是閱讀陪伴我成長，陪我哭，陪我笑，陪我寫作，給我開啟寫作的道路。
“愛好”就如星辰般閃耀，照亮了我的人生之路，并且，愈發(fā)得亮，一片光明之景。
描寫愛好的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的愛好，大千世界，每個(gè)人的愛好也都不盡相同，我也有我的愛好，就是打羽毛球。打羽毛球這一愛好，不僅給我的業(yè)余生活增添了一份樂趣，還教會我做一個(gè)有恒心有毅力的人。
在剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)相對來說不算緊張，于是父親便買了羽毛球和球拍讓我學(xué)習(xí)打羽毛球。當(dāng)我學(xué)了好一陣，到了酷夏，之前對羽毛球的好奇心和喜愛似乎也被這驕陽“烤”得所剩無幾。再加上老師“恨鐵不成鋼”的嘮叨，我便起了放棄的念頭�？珊髞恚野l(fā)現(xiàn)如果我就這么放棄了，這幾個(gè)月的辛苦和汗水不就白費(fèi)了嗎？于是，我咬咬牙，在那酷熱的暑假里發(fā)奮練習(xí)，終于在“恒心”和“毅力”的幫助下我堅(jiān)持了下來。似乎從那以后我便成了一個(gè)有恒心，有毅力的人，這可還是羽毛球的功勞�。�
上了高年級，學(xué)校負(fù)擔(dān)漸漸加重，我只好暫時(shí)放下羽毛球的課程，可不就行系統(tǒng)的訓(xùn)練我也仍在課余時(shí)間和親朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也漸漸從“我的特長”轉(zhuǎn)變成為“我的愛好”。打羽毛球已經(jīng)成為我課余時(shí)間不可少的活動之一，并且給我?guī)砹艘环萏厥獾臉啡げ椭宋摇?/p>
記得剛上初中那一陣，我的數(shù)學(xué)成績不是很好，經(jīng)常考班上二三十名，可我并沒有輕言放棄，我在心中默默地激勵自己：“不能放棄，要加油努力！”后來漸漸地靠自己的努力終于縮小了與其他同學(xué)的差距。我和我的家人都為我的進(jìn)步而感到高興�，F(xiàn)在回想起來這也離不開打羽毛球我的這一愛好��！如果沒有練羽毛球的經(jīng)歷，我怎么會成為一個(gè)有恒心，有毅力的人？那我怎么會有現(xiàn)在的進(jìn)步？
感謝我的愛好；感謝羽毛球陪伴我成長；感謝羽毛球使我成為一個(gè)有恒心，有毅力的人！
描寫愛好的作文 篇6
我的愛好豐富多彩，有打卡，有看書，還有踢足球，其中我最喜歡踢足球，因?yàn)樘咦闱蚩梢宰屛议_心。
有一天，我做完作業(yè)，閑著沒事干，就拿著足球，到樓下去玩。下了樓，我去了小剛家，小剛說：“我的作業(yè)沒寫完呢！”我又去了小明家，小明說：“踢足球可以呀！”我們又找了幾個(gè)小伙伴，我非常高興，就帶他們?nèi)プ闱驁鎏咔蛄�。李明是守門員，而我是射球員，我使勁一踢，球踢到小軍那里，小軍說：“我們贏定了！”小軍踢給了張炎，張炎的力氣可真大呀，把球向守門員李明踢去，李明還沒反應(yīng)過來，球就進(jìn)了，我們隊(duì)勝利了，我們歡呼起來。
這就是我的愛好，它為我的生活增添了許多樂趣！
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