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《怪老頭》讀后感(精選26篇)
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《怪老頭》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《怪老頭》讀后感 1
《怪老頭兒》是一部想象力十足的作品,由十來(lái)個(gè)小故事組成的。里面的怪老頭兒古靈精怪,卻是一個(gè)充滿神秘感的人。
在一輛無(wú)軌電車上,主人翁趙新新與他相遇,并且想辦法給他找了一個(gè)座位,他們倆就這樣認(rèn)識(shí)了。怪老頭兒答應(yīng)給趙新新實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,可還沒等趙新新說(shuō)出來(lái),他就說(shuō)出了趙新新的許多愿望。
讀到這里,我就感覺到怪老頭兒,是一個(gè)神仙,別人說(shuō)什么他都知道。更神的是,他為趙新新治肚子疼,為了消滅他肚子里的蟲,他竟然將兩只活鳥塞進(jìn)去,讓鳥來(lái)捉蟲,而且過了一會(huì),他的肚子就不疼了。
除了這些,更加神奇的,怪老頭兒的房子是用紙疊的,他的家具自然也是用紙疊的,不用的時(shí)候只要一抖,就能抖成一張紙,再一抖,又抖出了一座房子,怪老頭兒果然怪呀!
怪老頭兒還將趙新新變成了一只耗子,一起去老鼠國(guó)里玩,老鼠國(guó)里大概是我們?nèi)祟愋『,去了就不想回?lái)的地方。這里的法律,都是有關(guān)保護(hù)小耗子的。就比如小耗子,隨便在街上的一家飯店吃完飯,根本不需要給錢,而且這里的人對(duì)孩子都特別好。還比如每次荒年,大耗子和老耗子都要吃一種萬(wàn)年糖豆,為的`是把糧食省給小耗子吃。我從這里就可以感覺出,本書作者在字里行間埋下了許多的童心,也讓我們感覺到這本書的神奇色彩。
還有當(dāng)怪老頭生病的時(shí)候,他不需要吃藥,卻只要吃炸糕,病就能好了。這里也說(shuō)明了怪老頭與別人不一樣,非常奇怪。
《怪老頭兒》這本書通過想象力,讓我們的童心越來(lái)越強(qiáng)大,想象力也越來(lái)越多,寫作文的能力自然也就提升了。
《怪老頭》讀后感 2
最近,我已經(jīng)讀完了《怪老頭兒》這本書。它是由幾個(gè)童話組成。但我還是喜歡《怪老頭兒》這篇童話。
這篇童話主要是講怪老頭兒和趙新新之間發(fā)生的事:一天,趙新新肚子疼,于是老師讓他回家。趙新新坐上了電車,電車很擠,可是趙新新看見一位老爺爺沒有地方坐。趙新新對(duì)椅子上坐的'大哥哥說(shuō):"大哥哥,你讓老爺爺坐坐好嗎?老爺爺年紀(jì)大......“可是大哥哥不同意,還說(shuō),要不然,就要老爺爺給他一塊錢。趙新新把自己兜里的一塊錢給了大哥哥,讓老爺爺坐下。老爺爺坐下了,對(duì)趙新新說(shuō):"其實(shí)應(yīng)該你坐,你肚子疼!摆w新新很是驚奇,他并沒有告訴老爺爺他肚子疼呀。趙新新下了車往前走了幾步,就看見了老爺爺。老爺爺讓趙新新叫他怪老頭兒,還幫他治好了肚子疼。趙新新和該老頭兒成了好朋友。而且,怪老頭兒身邊的事啊狗啊東西啊都很怪。
這篇童話還告訴了我們一個(gè)道理:要善良,樂于助人,才會(huì)有更多的朋友。我們要學(xué)趙新新,他善良,樂于助人,和怪老頭兒交了朋友。有了朋友,你就不會(huì)特別孤單。朋友就像生命里的一盞燈。其實(shí),交朋友很簡(jiǎn)單,你只要像趙新新一樣善良,樂于助人,你一定會(huì)得到更多朋友。
我很喜歡《怪老頭兒》這篇童話。希望小朋友們有機(jī)會(huì)都能看一看。
《怪老頭》讀后感 3
《怪老頭兒》里面有好多故事,其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。
貓媽媽生了兩只小貓一只叫:“小寶”、一只叫:“小貝”。當(dāng)貓媽媽還沒生出這兩只小貓的時(shí)候,就把他們每天要吃的東西準(zhǔn)備好了。這兩只小貓長(zhǎng)得胖嘟嘟的很可愛?墒怯幸惶煲粋(gè)調(diào)皮的小男孩把一顆子彈射進(jìn)了木板棚,這時(shí)在里面的貓媽媽已經(jīng)意識(shí)到有危險(xiǎn)了,于是他叼起小寶就趕快跑了。那個(gè)小男孩為了找子彈就把木板棚的'門打開了,這時(shí)候他看見了小貝,他覺得小貝很可愛,于是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了,貓媽媽又回到木板棚找小貝,可是哪也找不到小貝,貓媽媽傷心失望極了?蓱z的貓媽媽只有小寶一個(gè)孩子了,他每天回到家都給小寶吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,細(xì)心照顧著它,然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終于忍不住也傷心的哭了起來(lái)。幾年后,流浪在外的小貝從一個(gè)殘忍的小男孩手中救下了一只小貓,當(dāng)時(shí)這個(gè)小男孩正在用鞭子抽打這只小貓,小貝覺得他很可憐,于是就救了他沒想到這只小貓正是他的哥哥小寶,它們開心極了,趕緊回家和媽媽團(tuán)聚在一起。我覺得這個(gè)故事中的小貝很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng),而且還特別的獨(dú)立。他不僅能照顧好自己,還可以幫助別人,最后還救了自己的哥哥小寶。
這個(gè)故事告訴我們:要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,還要學(xué)會(huì)做很多事情,比如洗衣服做飯這些事,這樣才會(huì)慢慢真正的長(zhǎng)大,照顧好自己并且還能幫助別人,成為一個(gè)有用的人。
《怪老頭》讀后感 4
《怪老頭兒》主人公“我",名字叫“趙新新”,是個(gè)比較寂寞的男孩子。在學(xué)校,因?yàn)橄矚g異想天開,常挨老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑;在家里,因?yàn)椴粣蹕寢尩摹靶≡睢焙桶职值?粗暴,老是挨打。
有一天,小學(xué)生趙新新在電車上遇到了一個(gè)干瘦,很怪的老頭,發(fā)生了一系列的怪事。
有一次趙新新肚子疼,在路上怪老頭兒看見了,他說(shuō):新新不衛(wèi)生,就把一只小鳥往新新嘴里塞,新新把小鳥吃下去了,過一會(huì)兒肚子果真不疼了,他便和怪老頭交朋友,他們遇到了許多怪事,吃炸糕可以治病、把耳朵拿下來(lái)再粘上去……
吃炸糕治病這集,最讓我喜愛,這次怪老頭兒生病了,新新在幫媽媽買東西時(shí)得知怪老頭兒生病了,就去看望他,到那兒了怪老頭兒就開心地說(shuō):“新新請(qǐng)你幫我買點(diǎn)炸糕吧!
“不行,這是我要幫媽媽買東西的錢!”新新不忍心地說(shuō)。“沒事,我還你”怪老頭兒不緊不慢地說(shuō):“吃炸糕我的病就好了!薄鞍?”新新好奇地說(shuō)。后來(lái)新新只好服了怪老頭兒,幫他買炸糕。怪老頭兒真幫助新新弄到了這些東西,新新現(xiàn)在對(duì)怪老頭兒感激無(wú)比,開心地回家了。
我讀了怪老頭兒,對(duì)新新的無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)刻幫助他人的習(xí)慣,值得我好好學(xué)習(xí)。
我愛怪老頭兒,更愛可愛又善良的新新。!
《怪老頭》讀后感 5
假期里,我讀了《怪老頭》這本書,書中有著神奇能力的怪老頭深深地吸引了我。
當(dāng)我讀到“不搬不成啊!我這個(gè)老頭兒最聽話,讓我拆遷,我把房子疊吧疊吧就搬來(lái)了!焙汀斑@兒一拍,桌子忽然垮下去,成了扁扁的一片,貼在地上。他彎下腰,跟揭一張紙似的把那片紅色的東西揭起來(lái),然后像疊一份報(bào)紙一樣把桌子疊成小塊,揣進(jìn)衣袋里!睍r(shí),我想,要是我有這種能力就好了,去野外玩時(shí),可以把房子疊吧疊吧,到了一個(gè)好地方時(shí),再把房子放下來(lái),這樣不就很方便?但是我不可能有這種能力,不過,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),說(shuō)不定將來(lái)有一天也真能實(shí)現(xiàn)呢!
當(dāng)我讀到“知道我肚子疼,還一邁腿就下來(lái)了,而且知道我叫趙新新,怪透了!怪老頭這名字對(duì)他挺合適!睍r(shí),我想,如果我有這種能力,就可以在任何時(shí)候知道別人身體不舒服,還可以知道他的名字,那樣的話,就可以及時(shí)幫助他了。
還有,他的東西好像都有魔力,比如還有一條叫豹子的狗,還有幾只小鳥,那些小鳥可以到人的肚子里去,還不會(huì)死,反而還在肚子里抓蛔蟲吃,還在肚子里叫,它們都讓我感到怪老頭的`東西很有神奇,這大概就是他叫“怪老頭”的原因吧!
當(dāng)我把這本書讀完時(shí),我深深的喜歡上了這個(gè)古怪、神奇、善良、正直的怪老頭,就連做夢(mèng)都?jí)舻搅怂。我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,沒準(zhǔn)兒若干年后,這本書上的一些神奇的東西真的會(huì)誕生呢!《西游記》中的順風(fēng)耳千里眼現(xiàn)在不就有了嗎?
《怪老頭》讀后感 6
一放暑假,我就迫不及待地看起了它—————《怪老頭兒》。這本書可有趣了!怪老頭和趙新新之間發(fā)生了很多稀奇古怪的事情,讀來(lái)津津有味!走進(jìn)書中的那個(gè)世界,你會(huì)為此著迷。好一個(gè)怪老頭兒!他能把活鳥放到肚子里吃蟲子,趙新新的肚子就不疼了;為了防盜,怪老頭兒出門兒時(shí)把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著;在水庫(kù)里釣魚,怪老頭兒居然能釣到活蹦亂跳的海魚;他還會(huì)變戲法,能讓自己的'房子變成一張紙;能把趙新新變成耗子,和他一起到耗子國(guó)里游逛了一番;還能把門上的門神請(qǐng)下來(lái)幫趙新新守門……
記得有一回趙新新一放學(xué),他媽媽就把他關(guān)在屋里讀資料,不認(rèn)真的時(shí)候,就對(duì)趙新新說(shuō):“你不想上重點(diǎn)高中了!彼嫦氤鋈ネ嬉煌。他看見別人也被關(guān)在家里,他沒辦法,只好找怪老頭幫忙,怪老頭兒幫他做了一個(gè)一模一樣的人,怪老頭兒交給他一卷紙,只要紙一合他就會(huì)消失,趙新新叫他做趙新新自己就出去玩,我的代表很認(rèn)真,媽媽就送他禮物,后來(lái)他趙新新的媽媽當(dāng)自己的媽媽。到最后一卷紙都被媽媽扔了,趙新新很后悔。
看了這本書,我不禁想:如果這世上真有像怪老頭兒一樣神通廣大的人,被我遇上該有多好!或者我就是這樣一個(gè)人。那么我想變出一個(gè)溫馨家園,讓流浪狗和流浪貓等所有無(wú)家可歸的人到里面去生活;當(dāng)無(wú)情的洪水淹沒農(nóng)田、沖倒房屋時(shí),我就變出一個(gè)神奇的袋子,把洪水全部貯存其中;當(dāng)有旱情發(fā)生的時(shí)候,我就把袋子里的水全部倒出來(lái),滋潤(rùn)大地。
《怪老頭》讀后感 7
區(qū)幼兒園給我們小四班,每人發(fā)了一本書《怪老頭來(lái)了》,我把這本書拿回家以后,立刻就津津有味的讀起來(lái)了。那里有很多很多稀奇古怪的故事,給我印象最深的一個(gè)故事是:男孩愛母親,因?yàn)閻,所以信,所以?---媽媽告訴我:“怪老頭是十分十分十分可怕的哦,他專門抓淘氣的小孩子,抓過去之后就會(huì)狠狠的教訓(xùn)一下………”繪本前面一頁(yè)頁(yè)充滿緊張氣氛的插畫,都在表現(xiàn)媽媽給孩子的恐嚇與謊言。當(dāng)媽媽呵斥孩子時(shí),她的長(zhǎng)手臂直指孩子的額頭,而諷刺的是孩子,孩子被迫忍氣吞聲悔過的同時(shí),媽媽自已卻變成了長(zhǎng)鼻子的“匹諾曹”。同樣的,當(dāng)媽媽指責(zé)“我”不好好吃飯,不好好睡覺時(shí),她自己卻做著這些“違規(guī)”的事,媽媽一次次的指責(zé)與威嚇,讓孩子的懷疑與厭煩與日俱增,于是,當(dāng)媽媽第三次搬出“怪老頭”的時(shí)侯,“戰(zhàn)爭(zhēng)”最后爆發(fā)了。
在孩子的`懷疑與憤怒中,媽媽的形象隨之變小,她對(duì)孩子的說(shuō)服力也減弱到了極點(diǎn),日有所思,夜有所夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)魘到來(lái),怪老頭卻抓走了媽媽,孩子深藏的愛與依靠瞬間爆發(fā)。
“媽媽”這是典型的愛恨交加,倔強(qiáng)的男孩哭了,那么深情,那么脆弱。男孩向媽媽伸出臂膀—勇敢的臂膀,祈求的臂膀—為的是從怪老頭那里奪回媽媽,為的是請(qǐng)求媽媽不要把自己推向噩夢(mèng),交給老頭。
《怪老頭》讀后感 8
羊群的心中會(huì)有一片廣闊的草原,雄鷹心中有一片蔚藍(lán)的天空,而我的心中有一座書山。書香彌漫我的心,書香伴我成長(zhǎng)。
這學(xué)期我讀了《同桌冤家》,《五三·班的壞小子》,《怪老頭》,《漂亮老師與壞男孩》……而我最喜歡的就是《怪老頭》。
《怪老頭》講的是一個(gè)小男孩寫的作文被老師批評(píng)太虛偽后,心情十分低弱。他在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一座奇特的房子,里面走出了一個(gè)老爺爺,這是一位會(huì)變出許多神奇物品的老爺爺,他知道小男孩的經(jīng)歷,真誠(chéng)地鼓勵(lì)并幫助他,最終成為了兩個(gè)形影不離的`朋友,小男孩一有困難,怪老頭就會(huì)幫助他。
生活中也是這樣,只要以最真實(shí)的一面對(duì)待別人,別人也肯定愿意與你交朋友;在朋友心情不好時(shí),我們也應(yīng)該真誠(chéng)地鼓勵(lì)對(duì)方,這樣人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加美好。
有一次,我的手臂不小心揮到了周奕文,我連忙說(shuō)了聲“對(duì)比起!彼矝]追究什么,只是朝我說(shuō)了聲“沒關(guān)系,反正你也不是故意的!“就這樣,我們一人是親密無(wú)間的朋友。
還有一次,莊湛哭了起來(lái),經(jīng)過詢問,原來(lái)是他最近的數(shù)學(xué)搞不懂,家作與課作都不會(huì)。這時(shí)我想到了《怪老頭》中的老爺爺。我便想到:“一方有難,八方支援。平時(shí)我有不會(huì)的莊湛也教過我,現(xiàn)在他不會(huì)了,我也應(yīng)該教他!苯又,我便和他講了起來(lái),不過他還是似懂非懂,但依然對(duì)我笑了笑。
用真誠(chéng)親切的態(tài)度來(lái)面對(duì)別人,才是是人與人之間架起友誼的橋梁,這全是《怪老頭》教會(huì)我的知識(shí)。也正是這個(gè)道理,使我認(rèn)識(shí)了更多的朋友。
書香伴我成長(zhǎng),書是我的良師益友,我的心中有座書山。
《怪老頭》讀后感 9
今天,我終于閱讀完《怪老頭兒漫游奇境》。合上書,一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的形象浮現(xiàn)在我的腦海中,刁蠻的嫦娥、古怪的女媧、善良的精衛(wèi)女娃……
這本是主要講了:孩子趙新新和怪老頭兒一系列的.漫長(zhǎng)故事,新新鬧著要去看一望無(wú)際、瓦藍(lán)的大海,怪老頭兒無(wú)可奈何,只得答應(yīng)了他。怪老頭兒把控制時(shí)間的鉤兒撥錯(cuò)了,陸續(xù)來(lái)到盤古開天辟地、女媧造子、女媧補(bǔ)天、夸父追日、精衛(wèi)填海、后羿射日等時(shí)代。而新新也因此收獲不少,精衛(wèi)留下的一根羽毛讓新新在烈日下沒有化為灰燼,又救了一個(gè)女孩的眼睛等等。
這本書寫出了一些人物的反鏡頭,在人們心中美麗溫柔的嫦娥變成了一個(gè)刁蠻、意氣用事的小女人;造人的女媧在人們心中的地位是高尚的、純潔的,而在故事中把她打造成了一個(gè)古怪愚鈍的人;吳剛,一個(gè)大家多么熟悉的人哇!他和嫦娥后羿成了好朋友;后羿,居然上了月宮,陪伴在嫦娥左右……新新和怪老頭在這些時(shí)代結(jié)識(shí)許多朋友,也不負(fù)此行了!
我也有一個(gè)相似的夢(mèng)境:爸爸送了我一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人好像十全十美一樣,它最大的功能是只要我想去哪,就可以在一分鐘內(nèi)帶我去。我的目的地是溫暖而又遙遠(yuǎn)三亞。三亞,是多么的遙遠(yuǎn);對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),就是小菜一碟。那個(gè)機(jī)器人不怕水,會(huì)變成正常人和我一起在海上迫不及待的狂奔,玩耍。回到家,時(shí)間不變,好似做了一個(gè)夢(mèng),但“夢(mèng)”又很真實(shí)。這個(gè)機(jī)器人也成了我夢(mèng)中常出現(xiàn)的人物。
《怪老頭兒漫游奇境》,是一本非常不錯(cuò)的書!
《怪老頭》讀后感 10
在寒假里,我看了《怪老頭兒》這本書,一看書名就讓人忍不住往下看。書中講了一個(gè)性格古怪,奇特的怪老頭兒,和一個(gè)善良、敬老尊老、樂于助人的小學(xué)生趙新新。他們倆的故事給我留下了非常深刻的印象。
有一次,趙新新肚子痛,在公交車上遇到了怪老頭,看他年紀(jì)那么大卻站著。于是他就對(duì)車中一個(gè)坐著的大哥哥說(shuō):“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧!钡@個(gè)大哥哥卻要求趙新新付一元錢,趙新新迫不得已就拿出了一元錢為怪老頭買了個(gè)座位。雖然怪老頭沒有說(shuō)謝謝,但下車后,卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交。
也許這就所謂的好人有好報(bào)吧,這也讓自己深深地感受到了與人為善的重要性。如果你在平時(shí)無(wú)償?shù)貛椭鷦e人,或者每個(gè)人在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,我不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣溫暖的世界。寒假時(shí)空上的雷斯,他在幫助別人的`時(shí)候,就要求得到過幫助的人在另外有需要幫助時(shí)能幫助別人。這是一份愛的傳遞,只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)充滿愛。
記得有一次上體育課,俞戴滔的腳扭了,正趴在地上號(hào)啕大哭,陳天昊主動(dòng)上去,把他背到了醫(yī)務(wù)室,還把他背到了教室,這也是一種愛的傳遞,讓同學(xué)之情更親密了。
孟子云:“取諸人為善,是與人為善者也,幫君子莫大乎與人為善!睂(duì)呀,只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。
《怪老頭》讀后感 11
每一本好書,就像是黑暗中的一盞明燈,這一道道亮光,將匯聚成我成長(zhǎng)路上的引航燈塔。這個(gè)新學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了一位當(dāng)代著名童話作家孫幼軍,他所寫的《怪老頭兒》深深地吸引了我,讓我迫不及待地想搞明白怪老頭兒到底是個(gè)怎樣的人?小朋友們,你們聽了這本書的名字,是不是覺得老頭兒是一個(gè)又兇狠又恐怖的一個(gè)老爺爺吧,那么就讓我娓娓道來(lái)。
怪老頭兒其實(shí)是一個(gè)不用說(shuō)就知道是別人的名字,他神秘莫測(cè),看上去很普通,但有各種各樣的奇妙法術(shù),很讓人著迷,他需要干什么去呢?為什么這樣說(shuō),因?yàn),有一回,有一個(gè)善良,尊重老人的趙新新肚子疼,在公交車上,他看見一個(gè)短發(fā)謝了頂,滿嘴巴胡子發(fā)白,臉跟核桃似的老人,站在自己的身邊,還又咳嗽又喘,時(shí)不時(shí)搖搖晃晃,站不穩(wěn),就跟他身旁的大哥哥說(shuō):“你把這個(gè)位子給這個(gè)老爺爺坐吧!蹦莻(gè)大哥哥說(shuō):“那交一塊錢!壁w新新就拿出了一塊錢買了這個(gè)座位。老爺爺看見趙新新到站還隔看窗戶朝他點(diǎn)頭。可趙新新沒走幾步,就看見那個(gè)老爺爺站在前頭等他,趙新新嚇了一大跳吃驚地問:“你怎么在這?”老爺爺對(duì)他說(shuō):“我叫怪老頭,你叫趙新新,我還知道你肚子疼,就讓我用鳥啄蟲子的奇異辦法治好你的病吧!蹦憧催@個(gè)怪老頭兒,就是這么怪,兩個(gè)完全陌生的人結(jié)成了忘年交,成了一對(duì)好搭檔。
我在這個(gè)故事里知道了一個(gè)道理,不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都要助人為樂。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì),一個(gè)善良的人,會(huì)結(jié)識(shí)更多的'朋友,為自己的生活增添很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那么孤單。而閱讀會(huì)讓我擁有豐富的心靈,搭建起一座通向快樂成長(zhǎng)的橋梁。
《怪老頭》讀后感 12
我看了一本很有趣的書,名叫《怪老頭兒》。里面的怪老頭兒和趙新新(上六年級(jí)了,外號(hào)鐵頭。)發(fā)生了很多古怪的事情。怪老頭兒本領(lǐng)可大了,他能把房子折起來(lái)、把兩只活的小鳥塞進(jìn)趙新新的肚子里,治好了他的病。還有怪老頭兒一吃炸糕病就好了!他還給趙新新變了一個(gè)代表,好讓趙新新玩兩個(gè)小時(shí),但是最后趙新新后悔了。
讓我覺得最意想不到的事情是他們變成了耗子,耗子還有法庭、餐館!法庭里,干了壞事的耗子得拔胡子,其中就有趙新新的爸爸,這讓趙新新覺得很沒面子。但他爸爸是來(lái)找他的'才變成了耗子。
還有一次,趙新新要看海,怪老頭兒就帶他進(jìn)了衣柜里?墒,掛鉤掛的太早了,他們到了盤古開天辟地的時(shí)代。就像《神奇校車》時(shí)光隧道倒回到恐龍時(shí)代。那時(shí)候,無(wú)數(shù)個(gè)大石頭滾下來(lái),有一塊大石頭正要砸向他們時(shí),盤古救了他們,但是他死了。盤古死后,女媧出現(xiàn)了并救了他們,她捏了很多泥人才有了人類,但這只是傳說(shuō)。其實(shí)我們?nèi)祟愂窃澈镒儊?lái)的。趙新新和怪老頭兒睡了一覺,奇跡發(fā)生了,一望無(wú)際的大海出現(xiàn)在眼前,還有精衛(wèi)鳥不停地叼著石頭,(我想到了兩個(gè)成語(yǔ):愚公移山、精衛(wèi)填海。)他們幫精衛(wèi)鳥扔石頭。精衛(wèi)鳥變成了女孩,領(lǐng)著他們?nèi)コ蕴易,吃完桃子后,她又變成了小鳥,留下一根黑羽毛就拍拍翅膀飛走了。最后,趙新新用力一推,他們就回到了現(xiàn)實(shí)生活中了。
這本書的作者是孫幼軍爺爺,《小豬唏哩呼嚕》和《胖小豬的春天》都是他寫的,他的想象力可真豐富,就像王一梅阿姨一樣。怪老頭兒雖然愛戲弄人,但是心地很善良。趙新新真幸運(yùn),要是我也有一個(gè)這樣的朋友該有多好。
《怪老頭》讀后感 13
這個(gè)暑假媽媽給我買了一本書,名字叫《怪老頭的釣魚奇遇》。它是著名的兒童文學(xué)作家、翻譯家孫幼軍先生寫的。孫幼軍,黑龍江哈爾濱人,1960年畢業(yè),于北京大學(xué)中文系。他的代表作有《怪老頭》、《小貝流浪記》等。
這本書里有兩個(gè)主人公,分別是趙新新和怪老頭,他們是在公交車上認(rèn)識(shí)的,一路上他們有說(shuō)有笑。就這樣,怪老頭陪著趙新新邊走邊聊,直到快到家門口的時(shí)候彼此才分別。 “原來(lái)這個(gè)怪老頭和我是鄰居。 壁w新新驚訝又開心,慢慢地他們就成了一對(duì)好朋友。讀到這里,我心想:原來(lái)真誠(chéng)待人,就能結(jié)交很多朋友啊!
書中有很多神奇的地方。比如說(shuō):臉上的鼻子、耳朵可以轉(zhuǎn)下來(lái);把石頭扔進(jìn)魚漂旁,馬上就有魚來(lái)了;房子可以折疊后裝進(jìn)口袋;樹皮能夠飛到月亮上等等。那個(gè)怪老頭給我的印象很深,因?yàn)槊恳患衿娴氖露寂c他有關(guān)。記憶最深刻的要數(shù)這件事:有一天早上,怪老頭和趙新新一起去鯉魚灣釣魚,還遇上一個(gè)胖老頭也在釣魚,于是他們就開始比賽。怪老頭朝著趙新新在他的魚漂旁邊扔了一塊大石頭,趙新新很生氣,以為怪老頭是有意捉弄他?墒牵^了一會(huì)就發(fā)現(xiàn)他的`魚漂一會(huì)兒浮在上面,一會(huì)兒又沉下去了,于是他迅速往上提起魚竿。他驚訝地發(fā)現(xiàn),哇!有魚,還是一條銀色的大帶魚!嘿嘿,怪老頭還是有兩把刷子的嘛。
我很喜歡這本書,因?yàn)檫@里面的故事很神奇也很有趣,每每讀這本書時(shí)我總會(huì)想起我爺爺:一個(gè)會(huì)很多把戲的,超級(jí)有趣的,會(huì)講給我很多大道理的老頑童!也是一位讓我又敬又愛的“怪老頭”哩,希望天下的爺爺奶奶也如這般心中有所愛,我們共陪伴、共成長(zhǎng)……
《怪老頭》讀后感 14
有一次,六年級(jí)學(xué)生趙新新在學(xué)校因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人,由于車上人很多,怪老頭兒被夾在了中間,趙新新心一軟,就用錢把那個(gè)大人座位給怪老頭兒坐,怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。
每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,趙新新為了能不寫作業(yè)不被老師父母罵,就請(qǐng)怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人,當(dāng)自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,沒有一點(diǎn)休息、玩耍的時(shí)間。但是趙新新這個(gè)代表可不順利,沒過幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請(qǐng)怪老頭把小人收了回去,并必須要好好學(xué)習(xí)。
走進(jìn)書中的那個(gè)世界,你會(huì)為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性,否則也會(huì)被拔去胡子。再想想我們此刻一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們那里也有這樣的`法庭多好呀!父母、師長(zhǎng)有什么不對(duì)也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會(huì)做許多搞笑的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個(gè)全新的自己。
我真期望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!
《怪老頭》讀后感 15
最近,我讀過孫幼軍寫的一本系列童話集——《怪老頭》,它是由《我最要好的朋友》、《釣魚奇遇》、《耳朵·鼻子》、《海外異國(guó)志》、《爸爸就是爸爸》、《神秘的眼睛》等幾個(gè)小故事組成。其中,我印象最深刻的.一篇當(dāng)然就是《怪老頭》啦。
《怪老頭兒》講的是上六年級(jí)的趙新新是一個(gè)活潑可愛的孩子,就是喜歡惡作劇。有一天,他因?yàn)槎亲犹厶崆盎丶,在公交車上,他看到一個(gè)老爺爺搖晃著身子走過來(lái),他想讓旁邊的一個(gè)小哥哥給老爺爺讓座,可小哥哥不讓,說(shuō)給一塊錢就讓座,趙新新給了小哥哥一塊錢,才讓老爺爺坐下來(lái)。老爺爺很感激趙新新,和他成了好朋友,并且利用自己的法力幫助他,讓他變成耗子,到地下耗子城來(lái)一場(chǎng)奇特的旅行。
讀完這篇文章,我的感悟是:大哥不講禮貌,明明看見老爺爺快要摔倒卻不讓座,而趙新新尊重老人,才贏得怪老頭的信任,他的善良值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次,我看到一位老奶奶過馬路,老奶奶走著走著,一個(gè)踉蹌就要摔倒,我急忙跑過去,攙扶著老奶奶過馬路。老奶奶邊走邊夸獎(jiǎng)我:“你可真是個(gè)好孩子,謝謝你。 蔽倚睦锩雷套痰。
讀了這本書,我懂得了要尊老愛幼,幫助別人,不欺負(fù)弱小的道理。
書籍伴我成長(zhǎng),它就像沙漠里的綠洲,雄鷹眼里的藍(lán)天,給我力量和希望,滋潤(rùn)我的心田。我越來(lái)越喜歡讀書了。
《怪老頭》讀后感 16
在快樂的寒假中,我讀了一本名字叫做《奇小子怪老頭兒》的書。它是由著名童話作家孫幼軍創(chuàng)作的。這本書主要講了奇小子趙新新因?yàn)閹椭斯掷项^兒,二人相識(shí)并成了朋友。怪老頭兒是一位擁有各種奇奇怪怪本領(lǐng)的神奇老頭兒,他用這些本領(lǐng)幫助趙新新,并發(fā)生了很多有趣的事。
在這本書中我最感興趣的一個(gè)故事是,怪老頭兒把自己和趙新新同時(shí)變成了耗子,他們由于被怪老頭兒養(yǎng)的`黑貓“追殺”竟陰陽(yáng)差錯(cuò)地進(jìn)了耗子城。到了正午,他們倆的肚子都“咕咕”作響了,但是怪老頭兒的身上并沒有帶錢。于是怪老頭兒找了個(gè)“門兒”,想要騙過掌柜,但秘密又被趙新新說(shuō)出,但是掌柜原諒了他們。出了餐廳他們又進(jìn)了大商場(chǎng),在商場(chǎng)里又碰到了陳小鐵。陳小鐵告訴他們?cè)诤淖映抢镄『⒆佑泻芏嗵貦?quán),比如:免除一切罰款、隨便出入警察局、隨便吃雪糕……后來(lái),趙新新、怪老頭兒與陳小鐵在人群中走散了,怪老頭兒又被警察發(fā)現(xiàn)是人被抓走。一連串有趣的事頻頻發(fā)生。
看完了這本書我覺得這個(gè)怪老頭真的是太奇怪了,我也真想和怪老頭交個(gè)朋友。你們想不想呢?
《怪老頭》讀后感 17
在我們那幢樓的201室,住著一個(gè)“怪老頭”,他一天到晚地?fù)炖_@不,他又來(lái)了,只見他身穿一件灰色上衣,一條洗得發(fā)白的長(zhǎng)褲,身上還有一股發(fā)霉的紅棗味。人們從他身邊走過時(shí),都緊緊地捏住鼻子,皺著眉頭。我也總是和小區(qū)里的人不屑地議論著:201室這“怪老頭”一定是個(gè)大財(cái)迷,不然他這么大年紀(jì)干嘛還要撿垃圾。
有一次,看到他正在垃圾桶里翻撿垃圾,我實(shí)在忍不住心中的'好奇,便忍著惡臭,走上前去問:“老爺爺,你為什么要撿別人不要的東西呢?”“怪老頭”回答道:“撿了賣錢呀!”我想:“果然是個(gè)財(cái)迷!蔽医又鴨枺骸澳悄愦蛩阌眠@些錢干嘛呢?”“怪老頭”沉默了一會(huì)說(shuō):“我要把這些錢全部捐給大山里的孩子們,讓他們可以好好上學(xué)!蔽页粤艘惑@說(shuō):“這么辛苦掙的錢你不留著自己用卻要捐給陌生人,這些孩子長(zhǎng)大了,也不一定會(huì)報(bào)答你的呀!”“怪老頭”用渾濁的眼睛看了我一眼說(shuō):“因?yàn)槲覐男∫彩歉F孩子,在我小的時(shí)候,沒錢讀書,全是那些撿破爛的老人資助我上學(xué)的。做人要懂得回報(bào)。”怪老頭說(shuō)完便回過身去,繼續(xù)翻撿垃圾。
呀,我全明白了:“怪老頭”一點(diǎn)也不怪,他只是想用自己的力量回饋社會(huì),奉獻(xiàn)一份愛心,讓山區(qū)里的孩子們能有學(xué)上,他有著人間最樸實(shí)的情感,他有著一個(gè)高尚的靈魂。
從此,我便改變了對(duì)怪老頭的看法,從此,當(dāng)我經(jīng)過怪老頭的身旁時(shí),不會(huì)捏住鼻子,也不會(huì)緊皺眉頭,只會(huì)大聲地叫一聲;“老爺爺好!”
《怪老頭》讀后感 18
看到題目,你一定會(huì)問我“怪老頭”是誰(shuí)?他呀,是我老爸。他怎么怪了?掌聲有請(qǐng)我來(lái)給你們講吧?
“怪老頭”的怪點(diǎn)一:眼睛怪。每當(dāng)我偷吃零食時(shí),總會(huì)被怪老頭看見,還說(shuō):“乖乖,你不能吃了,再吃就會(huì)長(zhǎng)蛀牙的!彼贿呎f(shuō)一邊從我手里奪走零食。我奮力抗?fàn)帲骸鞍职志统砸豢,不?huì)長(zhǎng)的!”怪老頭卻邊吃邊說(shuō):“會(huì)的,我跟你說(shuō)嘛,這還小受不了!”“你不也在吃嗎?你都可以吃,我為什么就不可以吃?”“小孩子比大人的牙齒要脆弱些……”我生氣了,說(shuō)不過他,我搶唄。于是我蹦起來(lái),想要奪回我的零食,可我這一米三的身高,還有這特短的手,跳也跳不高,只好用我能殺死人的眼睛瞪著爸爸。誰(shuí)知老頭眼珠子一轉(zhuǎn),呀!準(zhǔn)沒好事兒!老頭說(shuō):“閨女,給你!”“老頭,你還是斗不過我吧!”我得意洋洋地想著。我定睛一看,差點(diǎn)沒被氣死,居然吃完了。
“怪老頭”的`怪點(diǎn)二:睡覺怪。因?yàn)槭裁丛,我單?dú)和“怪老頭”在家里住了一個(gè)星期。這個(gè)寒假,爺爺、奶奶扔下我們父女倆出去玩了!肮掷项^”帶著我白天出去吃,晚上吃面,然后睡覺。老頭睡覺,伸出一只手給人當(dāng)枕頭,一只腳靠在我肚皮上,我都被他臭了一個(gè)星期。我真想說(shuō):老頭,你能把腳洗洗嗎?
瞧,這就是我們家的“怪老頭”!不過呀,我可從沒在他面前叫他老頭,否則“怪老頭”又該出他的怪招了。
《怪老頭》讀后感 19
在這個(gè)快樂的暑假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是《怪老頭兒》。
每當(dāng)我拿起這本書時(shí),它那豐富、有趣又離奇的情節(jié)就猶如磁鐵般深深地吸引了我。故事的內(nèi)容講的是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生趙新新和怪老頭兒,怪老頭兒,從名字上聽來(lái)就肯定他十分的奇怪。沒錯(cuò),想聽一聽他的故事嗎?不急不急,聽我慢慢說(shuō)。
怪老頭兒和其他老頭不一樣,他就是喜歡玩兒,他十分地害怕吃藥和打針,不過他非常特殊,給他吃幾塊炸糕,病就馬上好了。雖然這樣,他也有很多神通。他把鳥兒放進(jìn)了書里有一個(gè)故事,故事的`男主角是趙新新,他是一位六年級(jí)的大哥哥。每天,他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外,還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩兒,但是,卻沒有時(shí)間。于是,有一天,在怪老頭的幫助下,“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”,這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。
趙新新這樣做是不對(duì)的,到考試的時(shí)候肯定就考不好,自己也學(xué)不了真本領(lǐng),長(zhǎng)大以后就找不到工作,掙不了錢,買不了房,就變成了街上的流氓。
段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué),在他們一起上小學(xué)的時(shí)候,這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺,對(duì)他就很放心,就把更多的精力放在其他同學(xué)身上?墒,這位同學(xué)可能是驕傲了,在學(xué)習(xí)上開始不認(rèn)真……成年以后,段老師就到深圳來(lái)工作了,有一次她回云南老家,突然看見了這位同學(xué),當(dāng)她正要開心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候,這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),并示意她不要說(shuō)話。段老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西!他居然變成了小偷! 現(xiàn)在,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才有知識(shí)。早上應(yīng)該多聽聽英語(yǔ),看一看英語(yǔ)的課外書,外國(guó)人問我事情的時(shí)候我就能回答了。我說(shuō)得出來(lái),必須得干得出來(lái),而且,一定要堅(jiān)持,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持了,就能有豐富的收獲!
“種麻得麻,種豆得豆。學(xué)者如禾如稻,不學(xué)者如蒿如草!边@是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的,意思是種下麻收獲到的是麻,種下豆收獲到的就是豆。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣,會(huì)有豐碩的成果,不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣,白度一春。
人,一定要有真才實(shí)學(xué)才行啊!
《怪老頭》讀后感 20
每當(dāng)我拿《怪老頭》這本書,它就像磁鐵一樣吸引著我。
《怪老頭》講的是一個(gè)看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭故事。
有一次,六年級(jí)學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,由于車上人數(shù)過多,怪老頭兒被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢給怪老頭買了個(gè)座,怪老頭兒為了報(bào)答新新就給他吃了兩支活鳥,治好了他的肚子疼,從此他倆成了好朋友。
趙新新為了不寫作業(yè),請(qǐng)怪老頭變出一位“代表”,幫自己寫作業(yè),結(jié)果沒過幾天,就出現(xiàn)了漏洞,便讓怪老頭收回“代表”,并承諾怪老頭自己一定好好學(xué)習(xí)。
趙新新為了擺脫爸媽的約束,所以怪老頭把他變成耗子去了耗子城玩了一圈,還把不講理的爸爸告上法庭,對(duì)他以最高懲罰——拔光胡子。
怪老頭會(huì)穿越、把房子折疊到口袋里,會(huì)變小鳥鉆進(jìn)肚子給人治病……這些想象引人入勝。
每到周末我都會(huì)有許多課外班,還有寫不完的作業(yè),所以我也希望有一位怪老頭這樣的朋友,使我擺脫爸媽的約束,自由自在地生活!這樣的生活會(huì)更有趣,給我變個(gè)翅膀,飛到藍(lán)藍(lán)的'天空,飛到綠綠的森林,飛到白白的南極,飛到……
還可以和小朋友們一起玩,推開窗戶走進(jìn)了歷史,看一看秦始皇如何修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城,金字塔又怎樣建的那么輝煌。
孫幼軍爺爺有那么多奇思妙想,寫進(jìn)了我的心里,打開了我想象的心房。讀《怪老頭》讓我那么著迷,快樂。
《怪老頭》讀后感 21
一天,我隨手拿了一本書看了起來(lái),里面的故事深深吸引了我。這本書講的是一個(gè)叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命,怪老頭兒把鳥塞進(jìn)他肚子里,肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙,他家還有飛天木頭呢。你說(shuō)他怪不怪?
我也想有一個(gè)這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更加有味,比如說(shuō)讓他給我變個(gè)隱形的翅膀,好在天空歡樂飛行,假如今天睡遲了,那我就用翅膀飛到學(xué)校去。又比如說(shuō)讓他給我變一個(gè)噴一下就會(huì)成金子的`噴霧器,讓家里也變得金光閃閃的,再去關(guān)心貧困山區(qū)的孩子們,讓他們也擁有歡樂的童年。
還可以讓小朋友們一起到他家玩,那一定非常好玩。假如屋子里有賽車、火箭、輪船那樣的話我們一定會(huì)把玩具好好地玩一遍。大家可以一會(huì)競(jìng)賽車,一會(huì)在輪船上釣魚,可能會(huì)釣到海鰻呢!還可以去火星玩火,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石頭做標(biāo)本,去海王星游泳。
我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章,所以我也在努力中。
《怪老頭》讀后感 22
《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。
自從看過老師推薦給我們的《小豬唏哩呼!罚揖捅粚O幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,就毫不猶豫的拿了起來(lái)。
《怪老頭兒》這本書寫的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新,無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,他家里有各種稀奇古怪的東西,像會(huì)飛的飛天樹的木片兒,自己就發(fā)熱的燙鐵什么的?傊诠掷项^兒這兒,什么東西你都別想弄明白?纯垂掷项^兒的樣貌吧,“滿嘴巴的胡楂子花白,臉跟核桃皮似的。”再看看怪老頭兒說(shuō)話的'腔調(diào),“小伙子飯量大,你就鉚足了勁兒招呼!”這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格,以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界。豐富的想象力,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢!
吃小鳥能治肚子疼,房子能夠疊巴疊巴揣懷里,鏡子卷起來(lái)帶著,不用魚餌也能釣魚……如果你想明白這些怪事都是怎樣回事,那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來(lái)讀一讀吧!
《怪老頭》讀后感 23
世上每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的人在一線工作實(shí)際操作上經(jīng)驗(yàn)豐富,是個(gè)技術(shù)能手工程師,有的人在琴棋書畫上頗有成就,獲獎(jiǎng)證書碩果累累,有的人在科研實(shí)驗(yàn)研究上兢兢業(yè)業(yè),攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。而我今天要說(shuō)的是一個(gè)“怪老頭”,一個(gè)令別人無(wú)法參透領(lǐng)悟的怪老頭—老王。
說(shuō)到“怪老頭”的由來(lái),還得從他年輕的時(shí)候說(shuō)起,根據(jù)其他爺爺奶奶的描述,大致是這樣的:王爺爺年輕的時(shí)候,因?yàn)榧彝l件的原因,沒讀過書,可他打掃,修水道的手藝還是首屈一指的,經(jīng)他掃過的地那是一塵不染,整整潔潔,有人說(shuō)他是有特制的工具,可我覺得爺爺是用心在做,對(duì)待事情認(rèn)真的態(tài)度。
現(xiàn)在爺爺老了,沒有子女,而他唯一的生活來(lái)源也僅是一間房屋的房租收入,只能勉強(qiáng)維持溫飽,可爺爺卻免費(fèi)的'當(dāng)起志愿者,為這幢大樓義務(wù)清掃,鄰居們不好意思,給他錢,他分文不取,哪家下水道堵了,王爺爺總是默默無(wú)聞的前去修理,任勞任怨,有些人實(shí)在不好意思,悄悄的塞錢給他,爺爺發(fā)現(xiàn)后也是婉言拒絕,有些拒絕不了的,爺爺就把小區(qū)公共設(shè)施損壞的換成新的,為此大家都覺得爺爺很怪,世界上還有不喜歡錢的怪人!
爺爺雖“怪”,但大伙心里都很喜歡他,更由衷的敬佩他,佩服他的雷鋒精神,佩服他的大無(wú)私奉獻(xiàn),更佩服他的優(yōu)良品質(zhì),因?yàn)閺臓敔斏砩衔铱吹搅嗽S多閃光點(diǎn)和學(xué)習(xí)點(diǎn),我為小區(qū)里有這樣的“怪爺爺”感到自豪!
《怪老頭》讀后感 24
暑假期間,我讀了一本書叫《怪老頭釣魚奇遇》。這本書的主人公是怪老頭。他有一個(gè)朋友,就是另一個(gè)主人公,叫趙新新,下面我們來(lái)聽一聽他們之間發(fā)生了什么有趣的事情吧。
有一天,趙新新在學(xué)校肚子痛,他就坐電車回家,在車上給一個(gè)老爺爺讓座,他說(shuō):“老爺爺,您坐!”那位老爺爺坐下說(shuō):“我不叫老爺爺,叫我怪老頭”。他知道趙新新肚子痛,是因?yàn)樗亩亲永镉邢x子。怪老頭說(shuō):“趙新新,你到我家來(lái),我可以治好你肚子痛。”于是趙新新就跟著怪老頭回家了!
到了怪老頭家,怪老頭讓小鳥飛進(jìn)趙新新肚子里,吃蟲子?墒浅酝炅讼x子,小鳥卻飛不出來(lái)了。趙新新只好每天生吃一點(diǎn)大米!
趙新新知道怪老頭是一個(gè)神奇的'人,所以經(jīng)常去找他幫忙,有一次趙新新見到爸爸去釣魚,他也想去,可是他爸爸媽媽不給他去。他只好用怪老頭給他的竿子在他爸爸的頭上畫圓圈,剛畫完,爸爸居然180度大旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)過身就給他一根魚桿。他高興的和怪老頭到鯉魚灣釣魚去了。鯉魚灣離這太遠(yuǎn),他們用怪老頭的方式打車,他們?cè)谲嚿希Y(jié)識(shí)一位開車很快的司機(jī)和胖老頭,他們進(jìn)行了一場(chǎng)釣魚比賽,最后在怪老頭的幫助下,趙新新勝利了。他們不僅釣到了魚,還收獲了友情。
在這本書里,我最喜歡的人物就是怪老頭了。因?yàn)樗幸活w永遠(yuǎn)快樂的童心?偰茏龀鲆恍┳尯⒆觽兞w慕的神奇法術(shù)。我也想擁有像怪老頭一樣的朋友。但在現(xiàn)實(shí)生活中并沒有這樣人和法術(shù),不過我們也要用快樂,幽默的心態(tài)去面對(duì)一切事情!
《怪老頭》讀后感 25
《怪老頭》這本書是我八歲生日的時(shí)候爸爸送我的生日禮物。這本書特別有趣,是孫幼軍老師寫的故事,故事主要講述了趙新新和怪老頭的奇妙歷險(xiǎn)。
書中讓我印象最深刻的故事是《炸糕和滑翔機(jī)》與《變耗子始末記》。
其中《炸糕和滑翔機(jī)》講述了有一次怪老頭生病了,但是他又不吃藥又不打針只吃炸糕,于是趙新新就給怪老頭買了很多炸糕,結(jié)果怪老頭吃完炸糕后病就好了,作為回報(bào),怪老頭用飛天木板讓趙新新參加飛機(jī)大賽并贏得了比賽。
《變耗子始末記》則講述了趙新新覺得太無(wú)聊,想讓怪老頭變耗子給他看,怪老頭還真把自己變成了一只耗子,他帶趙新新去老鼠王國(guó)玩,他們還看見了趙新新的爸爸也變成了耗子,并被其它耗子拔了胡子。
我讀完《怪老頭》這本書,從書中我學(xué)到了很多,也懂得了很多。朋友是可以一起打著傘在雨中漫步的;是可以一起騎著車在路上飛馳的;是可以一起沉溺于美術(shù)館、博物館的;是可以一起徘徊于書店、書廊的。朋友是有悲傷一起哭,有歡樂一起笑,有好書一起讀,有好歌一起聽的.……讓我們更加珍惜今天所擁有的友誼,用真情去澆灌友情的花蕾。友情是人最保貴的財(cái)富,無(wú)論你走到哪,身處何方,都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子,越練,越純,永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。
這本書真的很有趣,剩下的故事還有很多,只能你自己慢慢去品讀。
《怪老頭》讀后感 26
在寒假里我讀了一本名叫《怪老頭》的書,書里的主人公趙新新,外號(hào)“鐵頭”,認(rèn)識(shí)了一位很瘦很矮又古怪的老頭,成為了好朋友,他們之間發(fā)生了許多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。
怪老頭有許多怪招:能讓小鳥在趙新新的肚里吃蟲子,治好了他的的`肚子疼;自己生病時(shí)一吃炸糕,病就好了;能把自己和趙新新變成老鼠,去耗子城轉(zhuǎn)一圈;能變出一模一樣的趙新新;能把房子疊巴疊巴裝在口袋里帶走……
我要是有一位這樣的朋友,我的生活一定會(huì)非常多姿多彩。
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