精選生活的美的作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的生活的美的作文6篇,歡迎大家分享。
生活的美的作文 篇1
說(shuō)到微笑的美,大家都會(huì)情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱得上美。其實(shí)不然,每一個(gè)發(fā)自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。
小時(shí)候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師,她的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著真誠(chéng)的微笑。這位女老師的名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的事了,唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著溫柔的光,微笑時(shí)便會(huì)彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問(wèn)她:“為什么老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時(shí)候交流并不一定要用語(yǔ)言,微笑是最好的表達(dá),它令你和對(duì)方都感到快樂(lè)!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)了以后,并不是很明白,現(xiàn)在,我想我體會(huì)到了微笑的力量與美了。
生活的美的作文 篇2
“ 美”這個(gè)字,不止是形容外表,在生活中,美無(wú)處不在。在清冷的大街上,一團(tuán)紙孤單的隨風(fēng)奔跑著,顯得那么無(wú)助。
一輛車子駛過(guò),帶起一陣風(fēng),紙團(tuán)飄啊,飄啊,飛到了一只紅皮鞋腳下,那是一個(gè)很美的女孩,大眼睛神采奕奕。紙團(tuán)滿以為這個(gè)漂亮的小姑娘會(huì)幫它回到自己的家——垃圾桶,但它想錯(cuò)了,紅皮鞋輕輕一腳,將紙團(tuán)踢得打滾,而垃圾桶,此時(shí)就站在旁邊,離女孩不到一米的地方,無(wú)奈的看著翻滾的紙團(tuán)。
接著,紙團(tuán)飛到了英俊的小伙子腳下,飛到了慈眉善目的奶奶腳下,飛到了大胡子司機(jī)叔叔的腳下。
紙團(tuán)滿以為這些長(zhǎng)的美的人,會(huì)送它回家,可是,它受到的待遇又是怎樣的呢:小伙子踩了它一腳,老奶奶白了它一眼,司機(jī)叔叔開(kāi)著汽車無(wú)情的軋向了它……
紙團(tuán)絕望了,它知道他的家——垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,他想結(jié)束流浪的生活,他想回家,可是,沒(méi)有一個(gè)人能夠送它回家,沒(méi)有。
調(diào)皮的風(fēng)兒掀起紙團(tuán)的衣角,又讓它飛翔。
事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī),紙團(tuán)慢慢地降落在了一個(gè)小布鞋前,這個(gè)女孩長(zhǎng)相一般,左半臉還有一塊紫紅的胎記,就因?yàn)檫@胎記,伙伴們都嫌她丑,不和她玩。
紙團(tuán)抬頭一看,女孩的胎記是那么獰惡,它害怕了,害怕她像前幾個(gè)人一樣虐待它。
女孩蹲下了,輕輕撫摸著紙團(tuán),說(shuō):“小紙團(tuán),你一個(gè)人待在這里一定很孤單寂寞吧!我送你回家!闭f(shuō)著,她用小手輕輕捏著紙團(tuán),將它送回了家。那時(shí)的美女孩,真美。
心靈美,才是最重要的,外表在心靈面前只會(huì)無(wú)地自容,生活當(dāng)中,,有很多,當(dāng)你扶起摔跤的小妹妹時(shí),當(dāng)你撿起一片紙屑時(shí),當(dāng)你幫助了別人而不求回報(bào)時(shí),你,就很美。
生活的美的作文 篇3
有一天,爺爺和奶奶去超市買了很多東西,當(dāng)我知道他們正乘坐的士,在回家的途中時(shí)。我迫不及待地跑到家門口,左顧右盼地等著。
不一會(huì)兒,有一輛的士停在了我的面前,我往車窗里面一瞧,哦,原來(lái)真是爺爺、奶奶呀!我拉開(kāi)車門,便伸手想幫他們拿東西,可是,爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開(kāi)了,他們是怕我累著。于是,在互相推讓下把我最愛(ài)吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里,爺爺叫我閉上眼睛,他說(shuō):“超——級(jí)——變——變——變!”爺爺突然喊道:“怎么少了一袋?”我在想:“是真的東西不見(jiàn)了?還是爺爺在騙我呢?”我半信半疑地睜開(kāi)眼睛,笑嘻嘻地說(shuō):“爺爺別藏了,快拿出來(lái)吧!”“是真的不見(jiàn)了!”爺爺說(shuō)。突然,“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我們的話。我打開(kāi)門一看,眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機(jī)嗎?他手上提著一個(gè)袋子,不停地喘粗氣,臉上還淌著汗。他笑著對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“大爺、大娘,這袋子是你們的吧?看看有沒(méi)有少東西。”爺爺連忙起來(lái)致謝,司機(jī)叔叔連聲說(shuō):“不用,不用!”邊說(shuō)邊一陣風(fēng)似的下樓去了。
這位的士司機(jī)叔叔的這種拾金不昧的精神,真是令人敬佩啊!
生活的美的作文 篇4
一說(shuō)到美,大家都會(huì)想到美麗的山水,天空以及許多美麗的地方,其實(shí),在我們身邊也有美, 羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,只要你認(rèn)真觀察,美,時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們的身邊。美不僅在風(fēng)景,在人們,在自然,最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。
“美”是一個(gè)富有魔力里的字眼,它無(wú)處不在,它總是閃爍著耀眼的光芒,它在人們內(nèi)心的最深處,它往往有不同的表達(dá)方式。
有一天,我獨(dú)自坐公交車到書(shū)城去,在車子上,我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶上了車,因?yàn)檐囎由系淖欢紳M了。老奶奶正往我這里來(lái),我正準(zhǔn)備給那位老奶奶讓座,這時(shí),坐在我前面的那個(gè)人起來(lái)了,把老奶奶扶了過(guò)來(lái),讓她做下來(lái)。老奶奶連忙說(shuō):“謝謝了!”你們看,在我們身邊是不是有好多很美的事。
還有一次,我記得那時(shí)一個(gè)很嚴(yán)熱的夏天,路邊的行人可少了,都在家中休息。正好,那時(shí)我在路上走著,正準(zhǔn)備回家去,我汗留得可多了,路上還是有一位老爺爺在打掃著街道,他留的汗可多了,他來(lái)不回家去,他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。
借給我們一雙慧眼,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美,美就在身邊!
生活的美的作文 篇5
上帝賜予了我們一雙明亮的眼睛,當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛,世界就展現(xiàn)在我們面前,眼睛是我們心靈的窗戶,它的實(shí)用價(jià)值就在于與心靈的配合,當(dāng)我們把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí),就會(huì)注視到世界的每一個(gè)角落,那么,我們也不妨把目光轉(zhuǎn)移到我們的身邊,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)身邊也很美。
我們的身邊擁有著旁人不為所知的視野,就像好奇的娃娃不熟睹身邊的事物,身邊就是一道靚麗的風(fēng)景線,為何不覓尋身邊的美呢?我們學(xué)生的課程可以追朔到遠(yuǎn)古時(shí)代,感知詩(shī)人的寬大胸懷,與那可歌可泣的革命英雄一起并肩作戰(zhàn),也可以關(guān)注世界的前程發(fā)展,作為祖國(guó)的接班人,這也是愛(ài)國(guó)之子的表現(xiàn),長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光教會(huì)我們?nèi)绾伟床歼M(jìn)層,但這未必是我們心靈的開(kāi)發(fā)區(qū),我喜歡在學(xué)習(xí)之余感受身邊的`美,人美、景美、生活美,只有身邊是無(wú)暇的,才有祖國(guó)的空前發(fā)展。
每次放學(xué)的鈴聲響起,我都會(huì)留下來(lái)做一會(huì)兒作業(yè)才去飯?zhí)贸燥垼赡苁俏业姆e極性影響了我的同伴,她也很樂(lè)意留下來(lái)陪我,就這樣兩年的時(shí)光過(guò)去了,再也回不來(lái)了,但我只會(huì)做十幾分鐘,算是補(bǔ)償平時(shí)的不用功,也算是補(bǔ)償她,然后就背著書(shū)包去飯?zhí),在短短的路程中,總?huì)見(jiàn)到兩只嬉戲的蝴蝶穿梭在花叢中,一只黃色,另一只淺綠色,這總會(huì)吸引我的眼球,因?yàn)檫@在校園的生活里是稀罕的,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)它們,除了我,我也不愿意打擾它們,只因?yàn)檫@已是校園的?土,但我很好奇,校園為什么能把這兩只蝴蝶給吸引住了?學(xué)生們不喜歡呆在校園里,因?yàn)樗鼘?duì)于好奇的學(xué)生來(lái)說(shuō)只是地獄,但是校園的魅力卻能把這兩只蝴蝶給迷住了,這是我第一次遇見(jiàn)它們而引發(fā)的'好奇,說(shuō)起來(lái)真有趣。
放學(xué)的鈴聲響起,只見(jiàn)學(xué)生三五成群的拎著水桶來(lái)到教學(xué)樓的旁邊,這里有一個(gè)屬于我們學(xué)生的“試驗(yàn)基地”,里面種的全都是農(nóng)場(chǎng)品,大多數(shù)都是集體的果實(shí),只要有心人都會(huì)發(fā)現(xiàn),這里不只是學(xué)生的天堂,也是老師們的樂(lè)園,有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到這里,來(lái)見(jiàn)證我們新培育的果實(shí),那時(shí)正直春天,是大地復(fù)蘇的季節(jié),新播種的種子就在這里成長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)校里的學(xué)生大多數(shù)都是未當(dāng)過(guò)農(nóng)民的子女,校方為了讓學(xué)生的視野不只局限在書(shū)本里,就騰出這一片土地,分發(fā)種子,現(xiàn)在這里已是春意盎然的樂(lè)園。我們?cè)谶@里見(jiàn)到了我們的數(shù)學(xué)老師,那天,我們學(xué)了真不少東西。我們不懂得什么菜,就連平時(shí)吃的蔬菜也不懂得它的真實(shí)姓名,老師告訴我們,可能我們的父輩就曾經(jīng)下過(guò)田,至今,我們這一代就很難再與種植打交道了,我們見(jiàn)到了茄子的育苗,還有那些大白菜,甘薯、姜、蒜等,我的記憶力并不能裝下整個(gè)菜園的名稱,但我卻對(duì)葵花而熟知,因?yàn)橐郧拔壹依镆卜N過(guò)葵花,只是后來(lái)枯萎了,沒(méi)有種植經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在真是讓人打開(kāi)眼界,那些葵花居然有一米多高,里面包含著許多葵花種子,金黃色的花瓣讓人舒心,啊!真美,這是發(fā)自內(nèi)心的感嘆,在那紅日當(dāng)頭,還有“每周一歌”的響起,忽然,我見(jiàn)到了兩只蝴蝶,一只黃色、另一只淺綠色。
校園是多么的美好,相反,在校內(nèi)讀書(shū)的學(xué)生只為了應(yīng)付老師,把身邊的事情當(dāng)作另一回事,他們不懂得珍惜受教育的機(jī)會(huì),他們只會(huì)在感受富家子弟的生活,他們瞧不起身邊的人和物。那天,我感受的并不只是當(dāng)農(nóng)民的心酸,還有我身邊那不為平凡的美麗,就像老師,就是身邊的美。
身邊美,處處美……
生活的美的作文 篇6
自信,毋庸置疑,是美的表現(xiàn)。如果一個(gè)人的舉手投足中都充滿了自信,那么就會(huì)給人以樂(lè)觀開(kāi)朗的印象。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:
“在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,有個(gè)叫湯姆斯的青年。他十分貧窮,也沒(méi)有一技之長(zhǎng),但他從來(lái)不覺(jué)得沮喪,臉上總掛著自信的微笑。當(dāng)所有人都認(rèn)為他的生活沒(méi)有好轉(zhuǎn)的希望了時(shí),一家保險(xiǎn)公司卻找上了他。原來(lái),這家保險(xiǎn)公司的老板覺(jué)得湯姆斯雖然貧窮,但他的自信讓人感到十分有信任感,所以很適合當(dāng)保險(xiǎn)推銷員。果然,后來(lái)湯姆斯為這家保險(xiǎn)公司拉了不少保險(xiǎn)單。湯姆斯自己的生活也有了很大的改善!
毫無(wú)疑問(wèn),湯姆斯的生活之所以變好是因?yàn)樗淖孕,自信改變了他的人生。如果,你時(shí)時(shí)刻刻都像湯姆斯那樣,充滿了自信,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊許許多多的困難都會(huì)迎刃而解。那時(shí)候,你會(huì)從心底里贊嘆:“自信真的很美!”
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