讀書與成長作文(精選39篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的讀書與成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書與成長作文 篇1
小時候經(jīng)常聽媽媽說書是全人類的營養(yǎng)品。人生無書如鳥無翼,智慧無書如天無日。如果我們一生都能有書相伴,我們的靈魂就不會空虛,我們的思想就不會沉悶。每次去書店,媽媽都會給我買很多我喜歡看的書。
我回家后和我一起讀書。首先,我和我一起讀童話。童話就像一滴清涼的露珠,將閱讀的最初喜悅投在心里。,許多真相在媽媽口中變成了一個有趣的故事。
長大后,媽媽給我買的書就混了。記得有一本書《無人島上的魯濱遜求生》,內(nèi)容幽默風(fēng)趣,畫面搞笑,非常好。這時,老師說:讀一萬卷,寫得好,多讀就能寫出好作文。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜遇到麻煩不慌張,用自己的大腦去克服困難的精神。我忍不住大喊我也要冒險。
我上三年級的時候,媽媽給我買了一本《三國志》。他還向我講述了這個動人故事中的一些曲折。介紹了里面的幾位大俠,讓我每天都認(rèn)真讀一讀。然后告訴他這件事。起初,我所說的結(jié)巴并不順利。媽媽還告訴我,我讀書和還書的時間有三:從心到口,從口到手。我被鼓勵再看一遍。漸漸地,我的故事變得越來越好。后來,老師經(jīng)?湮抑v的好。
現(xiàn)在媽媽不再陪我讀書了。但每天睡前一小時的習(xí)慣,我始終沒有改變。
讀書與成長作文 篇2
讀一本好書,就像與一位高尚的人談話,讀一本好書能使你的心變得明亮
一次我從書柜抽出了一本《岳飛傳》。讀了起來。那一個個精彩有趣的故事把我深深地吸引住了。岳飛的武藝與精忠報國的精神震撼了我。
讀了《三國演義》把每個人物都描寫的生動形象,比如聰明的諸葛亮,勇猛的張飛,詐降的黃蓋。
《中華上下五千年》讓我們了解了許多歷史故事就像趙匡胤黃袍加身,宋太祖杯灑釋兵權(quán)等。
讀書是一個學(xué)習(xí)的過程,通過它我們可以開闊我們的視野,賦予我豐富的知識。
看書就像登上,你登得越高,看的也就更遠(yuǎn)。讀書就是與作者交談,你若讀懂了,你們就是知心的朋友。書籍如同寶庫,讓我取之不盡。
讀書讓我們明白道理得到知識。書伴我們成長
讀書與成長作文 篇3
名人高爾基先生曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,大詩人杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。名人顏真卿曾經(jīng)說過:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
星期天的時候,媽媽給我買了一本書,《假如給我三天光明》里面寫了海倫·凱勒一歲半時,突患急性腦出血,病好后,她既看不見外面的世界,也聽不見外面的聲音,但她也并沒有向命運低頭。
一開始海倫學(xué)什么都困難重重,但他并沒有氣餒,而在家庭教師沙利文老師的幫助下勇敢的面對一些阻礙,在學(xué)習(xí)的過程中,她只有一個信念,一定要把自己學(xué)到的東西記下來,使自己將來成為一個有用的人。
功夫不負(fù)有心人,在長時間的刻苦學(xué)習(xí)后,她掌握了大量的知識。后來他還克服了常人難以想象的困難,學(xué)會了說話,經(jīng)過學(xué)習(xí)海倫突破了識字關(guān)、語言關(guān)、寫字關(guān),先后學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言出版了14部著作,受到了社會各界的贊揚夸獎。
這本書讓我懂得了珍惜生命,懂得了自強不息的含義,我們要學(xué)習(xí)這種拼搏、不怕困難的精神。
讀書與成長作文 篇4
在讀書成長的過程當(dāng)中,我發(fā)生過許多事情。讀書是每一個人的必經(jīng)之路。
讀書,就像一座城寶。里面有一個知識王國,他有數(shù)學(xué) 語文美術(shù)英語等等幾個知識大。讀書是現(xiàn)在社會的招工的一部分學(xué)歷,它也是人類想要的東西,當(dāng)然一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人老了想讀書,人年輕卻不想讀書。
在我一年級至四年級,學(xué)了很多知識。當(dāng)我第一次背著書包去上學(xué)時,我懷著一顆興奮的心。在一年級我認(rèn)識了許多的好朋友,下課了我們一起做游戲。時間過的飛快,我升二年級了,那種興奮的心情漸漸地離我而去,緊張的心情慢慢地向我而來。因為學(xué)習(xí)壓力又多了一層,知識又深了一寸。期末考試既將來臨,我的結(jié)果是全級第一名。我開心得不知怎么形容。三年級的期中考試我只拿了全班第五名,我這次傷心極了。我現(xiàn)在四年級了,我要繼續(xù)加油!取得更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是一種美好的心態(tài),學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問,邊學(xué)不問,是沒有長進(jìn)的。我以后要在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中,更加努力。
讀書與成長作文 篇5
我看過許多科幻書,還有歷史類的《上下五千年》,以及有趣的童話類書籍,但我最喜愛的還是我的課本——語文書。
大家一定很驚奇吧,可是我覺得語文書的內(nèi)容最豐富,我一打開書,就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個小精靈,感覺到了“二月春風(fēng)似剪刀,”聽到了“兩個黃鸝鳴翠柳,”看到了“映日荷花別樣紅!蔽疫知道了東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中東岳泰山為五岳之首。所以杜甫寫;“岱宗夫如何?齊魯青未了……會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
語文書里各種知識豐富多彩,作者有的是中國的,有的是外國的,還有許多古人,有的是科學(xué)家,有的是文學(xué)家,也有的是思想家,如同豐盛的文化大餐,而且各種營養(yǎng)齊全。
書是進(jìn)步的階梯,讓我們更上一層樓;書是小船,帶我們遨游智慧的海洋;書是小鳥,給我們也裝上翅膀,飛翔知識的藍(lán)天。
“讀萬卷書,行萬里路。”我要讀遍天下的書,讀書伴我快樂成長!
讀書與成長作文 篇6
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神糧食。書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂。正所謂“一日無書,百事荒蕪”,如果我們不趁著少年的大好時光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我并不喜歡讀書,覺得書中的故事情節(jié)很無聊,但是現(xiàn)在,我漸漸喜歡看書了,這究竟是為什么呢?讓我來告訴你們吧。
一個學(xué)期以前,我進(jìn)了中午托管,在那里,托管阿姨讓我們每天吃完飯要專心閱讀半個小時,不能干其他的事情。一開始我還不太習(xí)慣,直到后來我找到了幾十本好看的書,如:《神奇樹屋》系列。我覺得這些書與生活貼近,故事很熟悉,完全是從兒童的角度來寫的,在這些書上,我也知道了很多我不知道的知識,我有時中午看書的時間甚至達(dá)到了40分鐘,我真的很想把托管阿姨家所有的書都看完。
過了一段時間,我就體會到了讀書已經(jīng)成為了我生活中不可缺失的一部分,書成為我的一位好老師。
我從書中獲得的知識,收獲的喜悅,讓我的成長道路充滿了色彩,讀書會一直伴隨著我成長!
讀書與成長作文 篇7
小時候,我總愛跑步去書店買書?墒牵换氐郊遥执蜷_電視,進(jìn)入動畫片中,就這樣日復(fù)一日。一天,爸爸對我說:“兒子,你買的書至少看一看吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,否則它們都過期了!”我,耷拉著臉,不耐煩地關(guān)掉電視,順手抓起一本恐龍世界。突然,走馬觀花的我,被里面的霸氣威猛的恐龍,深深地吸引!自此,我愛上了書,甩開了電視!
一天早上,我坐在書桌旁,看一本《尋找三國秘密寶藏》,爸爸看見了走來說:“兒子,看書可以,可你得把褲子穿上吧!”“哦~怪不得這么冷!”我趕緊穿上褲子,繼續(xù)看書,但卻不知道爸爸為什么偷著樂。吃過早飯,我摸摸口袋,咦,口袋呢?原來我把褲子穿反了,我趕緊脫掉褲子,“不穿了,煩人!”隨手一扔,卻掉進(jìn)了垃圾桶里,我只有呆呆地站著,這時爸爸來了,我趕緊躲起來,不說了……
讀書與成長作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
我每天都去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就象一艘小船載著我從起點慢悠悠的劃向終點,書就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。
書總是使我們小小的世界,變得豐富多彩。從小幼兒園到現(xiàn)在我閱讀了很多的書籍,比如楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書,兒童版的《三國演義》、《水滸傳》和《西游記》等等。書中的人物都給我留下了深刻的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。以前,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗。而現(xiàn)在,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點,什么性格?我還會在心里默默的評價他們的好與壞等等。讀書豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藰O大地快樂。
我時時刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬......
讀書與成長作文 篇9
書可以讓我們懂得做人做事的道理。
在我小的時候我看過許許多多的書。給我印象最深刻的故事是:月亮公主》、小白兔和小灰兔。
《月亮公主》講的是:有一個很丑的公主但心地善良,她愿意用生命去換一個被施了魔法的王子,奇跡發(fā)生了,公主變得漂亮了,王子的魔法也解除了。于是公主和王子舉行了盛大的婚禮,這個故事告訴我們外表不重要,心靈美才是最重要的。
《小白兔和小灰兔》講的是:山羊公公送給小灰兔一車胡蘿卜,小白兔不要一車胡蘿卜要了一袋胡蘿卜的種子。小白兔把胡蘿卜種在菜園里了。過了一個星期,小灰兔又來找山羊公公拿胡蘿卜了,而小白兔給山羊公公送一車胡蘿卜來了。這個故事告訴我們要勞動才能得食。
讀書是十分重要的,書不是只是?有知識,而且告訴我們做人做事的道理。
讀書與成長作文 篇10
著名作家高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人進(jìn)步,讀書使人聰明,讀書使人快樂。
最近,我讀了一篇關(guān)于大科學(xué)家愛因斯坦珍惜時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)的故事,使我受益匪淺。故事說:一天,愛因斯坦的一個朋友去拜訪他,走到半路上下起了蒙蒙細(xì)雨?斓綈垡蛩固辜視r,這個朋友看到愛因斯坦正站在一個小橋上低頭沉思著什么。走近時,才聽愛因斯坦說他在等一個遲到的學(xué)生。得知此事后,他的朋友很生氣,對愛因斯坦說:“這不是浪費了您的時間嗎?”可愛因斯坦卻揚起手中被雨水淋濕的紙片說:“沒有浪費時間。你看,我在等他的時候已經(jīng)解了一道難題!
通過這個故事,使我更加深刻理解了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這樣一個道理。我一定要向愛因斯坦學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,抓緊時間,努力讀書學(xué)習(xí),做一個對國家有用的人。
讀書與成長作文 篇11
我就像一棵小苗,每天都要受到書的“澆灌”,才能茁壯成長。
5歲時,我第一次受到書這種“水”的灌溉——那是一本漫畫書。雖然只有一兩滴水,但我已經(jīng)深切感受到“水”的滋味是那么甜美。
7歲到了,我接觸到一些故事書。每天,我都要用“故事書花灑”給自己澆個舒舒服服的。有些天,也會忍不住沖上四五次,那種滋味真是妙不可言。
在書的滋潤下,我這粒種子已經(jīng)從土里冒出了一個小嫩苗,而“漫畫”和“故事”已不能滿足我對“水”的需求。我開始閱讀科技類的書籍了。
“科技書”噴頭的水量不大不小,正好可以幫助我心靈的成長。于是,科技書主宰了我的業(yè)余時間,成為我課外必不可少的東西。
現(xiàn)在的我最愛沖“哲理云”下的雨,因為“科技”、“故事”和“漫畫”已經(jīng) 完全不能滿足對我靈魂洗禮、大腦發(fā)育,乃至心靈成長的要求。而哲理書這朵絢麗的云彩,正好符合我的需要,能夠更快更好地幫助我成長。
如今,在我身上已經(jīng)生長出繁茂的“知識”之葉。我也逐漸擁有了強壯的靈魂枝干。我相信,在書的澆灌下,我一定會成長為一棵屈指可數(shù)的參天大樹!
讀書與成長作文 篇12
我從小就喜歡讀書,打開書得扉頁,聞著紙散發(fā)得墨香,聽著風(fēng)吹開書頁那美妙得聲音,那時你不管有什么傷心事,都會被忘在腦后。
那時,媽媽為了養(yǎng)成我讀書得好習(xí)慣,就在在墻上安了一個小書架,我喜歡站在那個書架得前面,仰起頭看書架上那些花花綠綠得小冊子。那時,我知道對書得喜愛,也曾深深得印在了我心上。
我對書可以說是非常喜愛,我可以讀一本書廢寢忘食。為了讀書我還有一個好笑得故事呢,有一回,媽媽新給我買了一本《湯姆·索亞歷險記》,我就抱著這本書“啃”了起來。就連媽媽叫我吃飯我都沒有聽見,媽媽只好把飯菜放到我得桌子上,我一邊吃一邊讀,一不小心把飯撒的哪里都是,媽媽還因為這件事“沒收”了我的書呢!
你知道我為什么這么喜歡書嗎?因為高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。書中的故事可以讓你開心,也可能讓你對書中的人物感到難過,在讀書中也常常讀到忘我的境界。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讓我們在讀書中不斷成長,不斷進(jìn)步。
讀書與成長作文 篇13
讀書伴我成長讀書,是我們知識的源泉,不讀書,就等于荒廢人生,當(dāng)然我們每個人幾乎都是讀書長大的,在我的成長經(jīng)歷中,有許多關(guān)于我和讀書的事。
有一次,我在新華書店里看到一本很喜歡看的書,就忍不住看了起來,等我看完這本書,看了一下表,。∥乙呀(jīng)超過時間快一個小時了。這時一直等在外面的媽媽急匆匆地趕來了,說:“航航,你急死我了,快回去吧!”就這樣,我被莫名其妙的批評了一頓?墒俏腋鷷慕磺樵絹碓缴。還有一次,我求媽媽給我買一本《折紙戰(zhàn)士G》(漫畫書),她一直不同意說家里書太多了,我實在想得到那本書,可這次媽媽卻不吃這套,硬是不同意,媽媽想讓我買對學(xué)習(xí)有益的書。
我只有拿住殺手锏了。我走到媽媽面前,說:“我用我自己的錢,不行嗎?”“這可是你說的,不準(zhǔn)反悔。”“好,一言為定!眿寢尠彦X一付,就和我回家了。這次雖然花了我很多錢,但是我沒有怨言。其實,讀書就是這樣,你多讀,你多看,你的見識也越廣,就成了一個博學(xué)多問的人了。不管你怎樣,只要你自愿讀書,你的知識就會越來越豐富了,知道的也越多了。讀書是我成長中不可缺少的一樣“寶物”,它就好像是我在最困難的朋友。讀書在我心中,不可缺少。
讀書與成長作文 篇14
培根說:“讀書使人明智,討論使人機(jī)智,作文使人精準(zhǔn)”。高爾基也說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
從小,我就在書的海洋里暢游,讀《論語》我明白了忠恕之道的美?。誦《離騷》我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索的精神。聽《飲酒》我對陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的生活心向往之。書籍,載我穿越千年,領(lǐng)略盛唐風(fēng)采。在書中,我仿佛看到飄然的詩圣,揮筆寫下他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的迫切希望。我仿佛聽到披發(fā)的詩仙,在高聲吟唱他那“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆寄滄海”的遠(yuǎn)大理想。我仿佛觸到莘莘學(xué)子,“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長安花”的欣喜。書籍,帶我貫穿古今,我既看到了“歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)”的戰(zhàn)爭場面。我也看到到“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”的那種憂傷。我還看到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)。
誦讀經(jīng)典,我既體會到“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的親情。我也體會到“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的友情。我更體會到“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的愛情。
讀書與成長作文 篇15
“讀書,是人類精神的糧食。讀書,可以讓我們懂得更多的知識……不讀書的人,就像廢鐵一樣毫無用處!毕肫鹆诉@幾句話我就想:”讀書有那么重要么?不讀書不可以么?”每當(dāng)想起這兩個大問號,我就開始從書籍中找,期望得到解決。
讀了《三顧茅廬》之后,我為劉備這種尊敬人才、才華橫溢的精神佩服。同時也想起了自己不會一個問題的時候,去問別人,別人細(xì)細(xì)的給自己講解的時候,自己不耐煩的說:“哎呀,你就告訴我怎么做就行,用著給我解釋了么?快點,我還得做別的題呢~!”唉,想想自己真的很不對,不應(yīng)該不耐煩,應(yīng)該聽取別人講解這樣再次遇上這種題才能會做。但是從中我也佩服了諸葛亮為躲避各種奸詐小人而隱居山崗這種孤傲的精神。
當(dāng)我再讀了《三國演義》中的《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等關(guān)于諸葛亮的文章時,我不禁為諸葛亮料事如神、才華橫溢的本事欽佩。當(dāng)然也還有一些嫉妒,嫉妒諸葛亮為什么那么聰明。同時也恨自己,不用功,學(xué)習(xí)只及格,沒得到滿分等缺點。
其實,生活中的各種問題都可以在書籍里找到答案。其實童話書籍里也隱藏著許多許多的道理。只要你靜下心來,細(xì)細(xì)體會書中的道理,就可以破解書中的奧秘。其實,書籍也是一位知識淵博的“老師”,只要你有不會的問題,這位“書老師”就一定會給你解答。
這是人類的生活離不開書啊~
讀書與成長作文 篇16
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍鴰Ыo了我們許許多多的樂趣,也讓我們懂得了許多道理。人的一生,就像一本書,有各種不同的腳本,每個腳本都有自己的故事。
小時候的我,每當(dāng)端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是在大喊沒意思,讀書我最頭疼的事情了。生活中,往往會遇到很多困難和種種問題,這時,我們站在不同的角度全面正確的思考。
讀書的好處可不止這些,還有好多好多,因為看書可以提高我們的作文水平,增強我們的語言能力。也可以增強我們的知識和見識,也可以激發(fā)我們強烈的幻想能力。
有一句名言說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書有許許多多的好處,讀書不僅能增加我們的知識,我們的寫作水平也可以提高。不僅能增加寫作水平,也能增加幻想力。
讀書的好處可真是許許多多的呀。
讀書與成長作文 篇17
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧與文明的結(jié)晶,書也是我們的精神食糧。
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!彼晕覐男【烷_始看書,從《連環(huán)畫》到《安徒生童話》、《神話故事》再到《鋼鐵是怎樣煉成的》。我開始慢慢喜歡看書了,書在我寂寞的時候,我可以讓我在書的海洋里享受書的美妙;書在我傷心的時候,我可以讓我看書,平靜心情;書在我渴望知識的時候,書又給予我豐富的知識。我看過許多書,有的書讓我如癡如醉、津津有味;有的書讓我潛然淚下;還有的書讓我回味無窮。 記得有一次,我在床上滾來滾去,睡不著,沒有一絲睡意。突然,我腦子一轉(zhuǎn),心想:我可以用這些時間來看媽媽新買的幾本書,我迫不及待的捧起媽媽新買的書,開始慢慢‘‘品嘗’’。我在書的海洋里遨游,像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物;更像軟軟的海綿貪婪地吸收著無盡的汁水;書像一枚火箭帶我遨游太空,與閃爍的星星對話;書像一艘潛水艇,帶我來海底,和魚兒們一起嬉戲;書還讓我了解神奇的動、植物世界......
突然,我看書的笑聲將正在熟睡的媽媽給吵醒了,媽媽看了看表,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨4點27分了,于是媽媽催我趕緊睡覺了。
這就是我的讀書故事。生活中,書已經(jīng)成為了我的伙伴,它是我們必不可少的一部分。
讀書與成長作文 篇18
讀一本好書,就像交一個益友。讀書,自會發(fā)現(xiàn)黃金屋;讀書,自會有佳人在側(cè)。共賞書中風(fēng)光。因為書,生活才變得更加絢麗多彩。
我愛書,更愛讀書。我認(rèn)為,好讀書者才是世間鮮幸福之人,錢財?shù)壬硗庵锊⒉荒芙o予些什么,而就算身患疾病,手中捧一本書細(xì)細(xì)品讀卻也是甚好。我愛書,不僅是書中的故事令我著迷,更使我著迷的是讀書使我產(chǎn)生的感悟和道理。對一本書的感悟中隱含著的道理不只是一個,而是許許多多個,這些道理可以使人受益,甚至可以改變整個世界,所以看書不能只看故事本身,要深刻理解其中的內(nèi)涵奧秘,并且活學(xué)活用,讓道理伴隨我們一生。這才將這本書的作用發(fā)揮得淋漓盡致。
還記得小時候,我看著拼音,一個個認(rèn)字時,就為《丑小鴨》的悲慘生活而感到難過,但最終又因它的破繭成蝶而欣喜歡呼;我為《姆指姑娘》的驚險歷程而感到興奮和激動;當(dāng)然,也會為《萵苣姑娘》那金絲般濃密的長發(fā)而驚訝,這世間怎會有一座樓長的頭發(fā)!在一部部童話里,我與書結(jié)下深厚的友誼。
讀書使人明智,讀書使人聰慧。
上小學(xué)時,我已經(jīng)認(rèn)識很多字了。每天獨自沉浸在書的世界里,無法自拔。我讀了凡爾納的三部曲,為他的才華常常鼓掌;我讀了四大名著,諸葛亮的神機(jī)妙算,武松的英姿豪發(fā),精明強干卻機(jī)關(guān)算盡的王熙鳳, 還有那個讓我熱血,敢做敢當(dāng)?shù)凝R天大圣孫悟空,都牢牢地印在我心中;我讀了大作家老舍的《駱駝祥子》,心便一直牽系在那個原先吃苦耐勞但被舊社會毀了的青年上,常扼腕嘆息,卻又怎能重來?經(jīng)典書籍,就如一杯香醇的老酒,不靜下心來,是不能芳菲罷。
現(xiàn)在到了初中,我開始嘗試讀讀魯迅般文豪的作品,卻又覺得自己知識仍是淺薄,一次次揣摩回味,一次次又是不同的體驗。那書角已經(jīng)泛起邊邊微黃。
記得最喜歡在清晨或午夜,萬籟俱寂,坐在一個小板凳上,捧著一本書,時而抬頭看看天邊剛升起的圓日亦或是那一輪引起多少古人思念的明月,聽著幾聲稀拉的鳥鳴聲,人生是愜意之事也不過如此!時常在這樣的日子里想我若手中有酒幾杯,定會邀詩中仙佛共飲、對月當(dāng)歌,哪論那些古今,那些老少!
讀書人,智者也!
書,我愿與你為伴,攜手同行在這成長路上!
讀書與成長作文 篇19
書是一把金色的鑰匙,為我打開知識的大門;書是一頁小舟,帶我環(huán)游知識的海洋;而書更像是我這個書蟲的營養(yǎng)品。
從小的時候起,我就在一本本的故事書中走來走去。一會兒走到這本書上看,一會兒走到那本書上看;一會兒悲憤交加,一會兒又歡天喜地......
漸漸地,故事書已經(jīng)不能滿足我這個小書蟲了?破諘⑽膶W(xué)書又像一塊塊磁石吸引著我,但其中我最喜歡的是陽光姐姐寫的小說。我一遍又一遍用自己的心情給絢麗多彩的書染上一層層更深的“顏色”。在深深喜愛中,我有時會用不一樣的心情去讀它們,但它們總是那么平和,那么寬容。寬容到可以容納我的快樂、憂傷和氣憤。
隨著年齡的增長,科普書、文學(xué)書對我的“磁性”消失了,我又迷上了古文。《三國演義》就是我在古文旅行中最喜歡的一本書!霸捳f天下大勢,分久必合,合久必分……”在漫長的游學(xué)中,我看得津津有味,什么“宴桃國豪杰三結(jié)義”,“斬黃巾英雄首立功”,“草船借箭”等情節(jié)都很好看,讀文時,也有傷心的時刻,如:“第一次讀到關(guān)羽死了,我的心都碎了;第二次讀到諸葛亮死了,更是心灰意冷!
最喜歡《三國演義》中,三顧茅廬的故事,劉備為請到諸葛亮一共邀請了三次,才請到諸葛亮出山幫助他。在每次請的過程中,都有一些難題調(diào)整他,但每次都被劉備化解了,看來有學(xué)問的人不管在哪個年代都是被尊重的。我們都要做有知識的人!
書帶給了我無限的快樂,我也從書中慢慢成長!
讀書與成長作文 篇20
品嘗一杯茶,需要我們先泡茶,認(rèn)真挑選茶葉,選出最適合自己的茶葉,再慢慢等待,泡出一杯香氣芬芳的茶,然后細(xì)細(xì)品嘗……在我們的生活中,就是要經(jīng)常喝一杯茶,從中品味人生……
是的,書如茶,讀書亦如品茶。只不過茶帶給我們的是回味無窮,而書帶給我們的是對人生的思考。書,一直陪伴著我們,然而我們到底知不知道該讀什么書呢?
冰心老人曾說過:“讀好書,多讀書,讀書好。”讀書,首先要會挑書,挑選好書來閱讀。這就如品茶前要挑選好茶葉,茶葉就決定了整杯茶的原味。一些不健康,不適合我們的書就像一個特別美麗的陷阱,讓我們在不知不覺中陷入其中,書中的腐朽思想慢慢侵蝕了我們。而一些健康、哲理類的好書就是一個知識的海洋,我們可以在這里自由地遨游;蛟S這些書內(nèi)容有些枯燥,含義有些深奧,但它們能幫助我們成長,呵護(hù)我們的心靈。這也如茶葉沒選好,便破壞了整杯茶,但如果選好了,便能泡出芬香四溢的好茶。由此看來,讀好書對于我們來說是非常重要的,讀書,就得讀好書。
讀一本好書后,是不是就不管了呢?答案當(dāng)然是否定的。這就像一杯茶只用喝一口就會潑掉的問題。一杯茶品完第一口,還有第二口,第三口……每一次的感覺都有不同的體會。一本書也是一樣的,每讀一遍,每一次從不同的角度去閱讀,感受也會不同,獲得的知識也會不同。在每一本書簡單的文字下,都蘊含著豐富的寓意。這也就需要我們多讀書,用眼去看,用心去體會每一本書的含義。
有人也許會問:“讀這么多書到底有什么用?”其實,讀書的好處太多了。幽默笑語能帶給我們歡笑,讓我們的身心得到一時的放松;名著小說能讓我們了解許多故事,個性鮮明的人物,這樣的書也豐富了我們的精神生活。歷史書能讓我們了解已經(jīng)看不到的過去幾千年的文明,開闊我們的視野……讀書,是一種情趣,它能陶冶我們的情操·,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),還能從中獲得不少的經(jīng)驗教訓(xùn),讓我們少走彎路?偠灾嘧x書的作用是講不完的,簡言之就是“讀書好”。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭情喿x,讓世界在不斷發(fā)展。讓人類文明不斷進(jìn)步,讓精神生活更加充實。
讀書就是在解讀人生,從書中獲取密碼來看透人間世事。這個密碼很復(fù)雜,但解開后的我們早已成熟,早已長大,在探索的過程中,有書籍陪伴著我們成長,讓我們像品茶一樣慢慢品味整個人生……
讀書與成長作文 篇21
我像其他孩子一樣,也是在爸爸媽媽的呵護(hù)下長大的。在我的成長過程中,除了長輩們的言傳身教和學(xué)校的教育外,其余都是靠讀書來學(xué)習(xí)知識和成長的。正像莎士比亞說的“書是全世界的營養(yǎng)品”,書也是我成長的良師益友,書伴隨著我的童年,書伴隨著我一天天長大。如果我要走遍天下,我相信我會選書做我的伴侶,伴我同行。我讀了很多書,在讀書的過程中我學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,書使我變得聰明,書促使我長大,書伴我成長。
最近我無意中翻到了媽媽大學(xué)時候的課本——《中國革命史》,剛開始我是沒事干翻著看,可后來我越看越喜歡這本書,每天放學(xué)一做完作業(yè),我就愛不釋手地看這本書,直到媽媽多次催我睡覺為止。這本書從中國近代史鴉片戰(zhàn)爭開始講起,講了甲午戰(zhàn)爭、辛亥革命、北洋軍閥;再到新民主主義革命、國共合作與國民革命直到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭;最后到新中國成立。從這本書中我知道了新中國是經(jīng)歷了無數(shù)次的艱難險阻,才最終取得勝利的,它是無數(shù)的先烈用鮮血換來的,它是廣大勞動人民用辛勤的汗水建設(shè)出來的?梢娢覀兘裉斓男腋I钍嵌嗝吹膩碇灰籽剑繌倪@本書中我學(xué)到了很多歷史知識,我感覺我長大了。
今年是建國六十周年,雖然過去發(fā)生的好多事我們只能從書本上看到,從長輩們的講述中聽到,但伴隨著祖國的一天天強大,我們也在不斷地長大。我們做為小學(xué)生不能忘記歷史,要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
讀書與成長作文 篇22
古人云;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千古栗讀書對我而言我要的不是‘黃金屋 ’也不是 顏如玉我追求的是書給我的感悟。
從小我就愛看書,在暖暖的陽光的午后看書,在萬籟俱全人皆入夢下獨自一人在夜里淡淡的燈光下看書,在靜謐的黎明下看書。
我的語文一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題。成績永遠(yuǎn)在80分上下晃悠。我有點心灰意冷打算放棄時媽媽給我一本書《再試一次》這是一本不起眼的書,淺藍(lán)色皮書中講的是-個大學(xué)生畢業(yè)后在商海創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了一次又一次最終成為百萬富翁的故事。它告訴我一個道理‘‘當(dāng)你失敗多次時,千萬不要放棄因為此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了。每失敗一次都是成功對你的考驗’’從那事情我堅信一定會成功
終于,我的語文考試有所進(jìn)步期末考試突飛猛進(jìn)得了91.5分。
其實,我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我多許多知識更給注入了無窮的力量,教給了我許多深刻的道理,為我的人生航程 指明了方向。再美麗的花也會凋謝,在絢麗的彩虹也會消失。但只要把書珍藏在心里變會成便會成為永恒的美麗。好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生 ,像窗戶-樣打開我們的世界,給我們力量 勇氣和智慧我們有什么理由不和好書交朋友呢。讓我們一生都與好書相伴。
讀書與成長作文 篇23
這是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚,百花的芬芳在微微濕潤的空氣中醞釀著、擴(kuò)散著,涼爽的風(fēng)兒輕輕地攜著淡淡的書刊墨香散發(fā)出陣陣沁人心脾香味,一位清秀的女孩正捧著一本書坐在轉(zhuǎn)椅上津津有味地看著一本書。她時而會心微笑,時而鎖眉沉思,完全沉浸在書中世界里。她就是我——一位嗜書如命并愿與書終生相伴的洪裕。
說起我的書緣,還得從我的家庭說起。我的爸爸和媽媽雖然都只是普通工人,但是他們一直教導(dǎo)我多看書。每次放學(xué),爸爸等我寫完作業(yè)就給我講故事,但總是講到精彩的部分就戛然而止,接下來的內(nèi)容就讓我自己去尋找。這個辦法果真妙不可言,爸爸堅持給我講故事,每天依舊講得精彩部分,我也每天堅持尋找余下故事,爸爸真的把這位原來不愛看書的小女孩引誘到了書的世界中。由于我太愛看書,家中的書一個禮拜就被我“一掃而光”了。爸爸只能叫媽媽去新華書店幫我辦了一張借閱卡,讓我周末抽空和表姐一起去借書。就這樣,每到周末,我都會同表姐去圖書館借書,然后滿載而歸地回來。一年365天,我一刻都離不開書。從《三百六十五夜》到《安徒生童話》,那么多動人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格;從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在那千百次頑強的拼搏中,從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿!叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿淖约荷畹男腋#邦^懸梁,錐刺股”的典故則時刻鞭策著我前進(jìn)?磿部梢允刮以鲩L知識。每當(dāng)翻開書本,我就會領(lǐng)略到金字塔的輝煌;埃菲爾鐵塔的壯觀;長城的雄偉和桂林山水的清秀?磿可以幫我解決各種各樣的問題。它能教會我怎樣怎人,告訴我怎樣擁有一顆愛心,愛人類、愛祖國;告訴我怎樣孝敬父母、珍惜友誼、誠實正直。
知識是無價的。書可以使我們成為精神上最堅強的人。我們一定要多讀書,讀好書,這樣才能夠從書中領(lǐng)略到無窮的樂趣。
讀書與成長作文 篇24
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐男〉酱,書就像形影不離的朋友,伴我成長。
書籍是人類不可缺少的東西。電子工人需要電子書;養(yǎng)殖工人需要養(yǎng)殖的書;我們小學(xué)生需要教科書。我們?nèi)巳硕际切枰獣呐叮?/p>
好書,就像一位好朋友、好老師,他時刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我們需要,他就會伸出熱忱之手,幫我們掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂起來。當(dāng)別人弄壞我的東西,我悶悶不樂時,翻開《小鬼當(dāng)家》,里面的主人公明明是那么的寬宏大量,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說沒關(guān)系。這時書告訴我:做人不應(yīng)該斤斤計較,要寬容別人。當(dāng)我不誠實的時候,《誠實的故事》告訴我:誠信乃是做人的根本。當(dāng)我遇到挫折時,想放棄,翻開《綠野仙蹤》,里面的桃樂絲遇到許多困難,卻從不氣餒,從不放棄去翡翠鎮(zhèn)。這時書告訴我,不要碰到困難就退縮,要迎難而上,做一個不畏困難,勇往直前的人。當(dāng)我疲憊不堪、孤獨寂寞時,翻開《幽默笑話》,一下子便笑出聲,心頭的陰云消散。這時書告訴我:要樂觀開朗,笑對人生……
讀書,讓我的生活變得豐富多彩;讀書,使我增長了知識和智慧;讀書,讓我懂得了許多做人的道理;讀書,也使我的作文寫得越來越好。正如我國唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覑蹠,因為書,讓我生活變得更充實,更快樂!
讀書與成長作文 篇25
自從我識字以后,我的生活就離不開書了。
小學(xué)低年級的時候,學(xué)校會發(fā)《親近母語》系列叢書,里面的內(nèi)容真的很好看:《馬頭琴的故事》讓那時小小的我產(chǎn)生了對小動物的熱愛之情,也讓我知道小動物和人之間是有感情的;《春天的顏色》讓我知道春天是七彩的,她能帶來紅花,能帶來綠草,能帶來黑色的燕子,能帶來彩色的蝴蝶……這些小故事讓我對生活充滿了探求的欲望,伴著我快樂成長。后來儀征有了圖書館,我也認(rèn)識了更多的字,媽媽也給我辦了借閱證,我每個星期都回去那借書看。那里的書真得是很多。簼M滿四五架書,而且書的種類也很多。
很快,我就喜歡上這里了,不,準(zhǔn)確的說應(yīng)是喜歡上這里的書了。那時候我才上三四年級,還是很喜歡看童話故事的,我最喜歡的就是《窗邊的小豆豆》和楊紅櫻、鄭淵潔寫的書了,他們寫的書有的情節(jié)十分幽默,有的情節(jié)十分感人,特別貼近我們的生活,符合我們當(dāng)時的觀點和看法,以至于有時我就會想:他們是不是也在上小學(xué)?為什么寫的事情是那么的符合我們的口味和心理,是我們?yōu)檫@些書如此著迷?其實現(xiàn)在的我還是挺喜歡這些書的?墒,隨著年齡的增長,總是看童話會讓我長不大,于是上五六年級的我便開始看一些老師推薦的好書,比如說《亮晶晶》《青銅葵花》《史記故事》等等一系列感人的書籍。其中印象最深的就是《青銅葵花》這一本書了,初讀《青銅葵花》也不覺得是多么的感人,最起碼沒有感人到讓一位男老師在課上讀著讀著就哭下來的這一種地步。我不甘心,又讀了一遍,這下可讓我知道了這書也是需要人慢慢品味的。這書才讀了一大半,我就已淚如雨下了,真的不敢再讀下去了,生怕自己會哭得停不下來。
讀了這些書就讓我感受到了人與人之間純真的愛,人類的豐富的情感,純真的友誼,樸質(zhì)的農(nóng)村孩子。真的,我從這些書中得到了好多,不僅是知識,還有情感,人與人之間最純真的情感。啊,書籍愿你能一直拉著我,伴我成長,帶我走向成功!
讀書與成長作文 篇26
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我要說:書籍是我的良師益友,是我最親密的伙伴。在我高興時打開書本,書中一個個精彩的場面引人入勝。有時看著看著,我不禁啞然失笑。常常引起奶奶的嘮叨:一個人看書有啥好笑的,這孩子呀。然后搖著頭走開了。這時我笑得更歡了。
記得剛上幼兒園我就被課本中那些可愛的小花小草和小動物們迷住了。一回到家里,我就捧著書叫爸爸媽媽教我認(rèn)、教我讀。他們看我這么愛讀書,心里也很高興,也很樂意,甚至搶著教我。當(dāng)我不用多時就能寫某一字時,他們會露出會心的微笑,伴隨著就是一大堆好聽、贊揚的話,這使我讀書的勁更足了。但后來到了一、二年級,我總是愛去挑戰(zhàn)老師沒教過的內(nèi)容,有時不懂的就去問爸爸,爸爸說:“這個我不懂,問媽媽去”。有時問媽媽,媽媽又叫我去問爸爸。現(xiàn)在想起來他們一定被我煩到了,所以找借口互相推脫。現(xiàn)在六年級的題他們都能給我講,一、二年級的怎么會不知道呢?不過那樣也絲毫沒有減少我愛讀書的興致。
到了三年級,媽媽幫我買了作文書,開闊了我的眼見。心想別人能把自己做的事情寫下來,我也要把我做的寫下來。于是媽媽教我寫日記,里老師叫我們寫簡單的讀書筆記,媽媽就給我買了一些兒童讀物,這樣更豐富了我的課外閱讀。后來學(xué)校開放了圖書館,我更是迫不及待,如饑似渴地閱讀了大量的書籍。那些兒童版本的世界名著,我總是愛不釋手,讀了一遍又一遍。每一次都被文中的故事情節(jié)深深吸引!端疂G傳》中那些驚心動魄的情節(jié)使我的心都快提到了嗓子眼!都t樓夢》中對林黛玉的描寫是那樣的深動,文中的比喻,想象非常恰當(dāng),使得一個活生生的大美人就浮現(xiàn)在我的面前。特別是眾人笑劉奶奶的那一個場面,作者把不同人物不同身份的人的笑姿描寫的淋漓盡致,真讓我佩服。這段時間以來,我不敢說是飽讀書,但是我確實是徜徉在書的海洋里。各種各樣的書我都看,世界在我的眼里是那樣的神秘,同時也懂得了許多為人處事的道理。還幫我解決許多我以前不懂的問題。因此,我在學(xué)校里總是給同學(xué)們滔滔不絕地講故事,回到家里準(zhǔn)能給爸爸唇槍舌劍一番,有時還爭得面紅耳赤,這時爸爸不得不“甘拜下風(fēng)”而以我的勝利告終。
小時候是聽媽媽講安徒生先生的故事而入睡。因此,也養(yǎng)成了睡前看書的習(xí)慣,但媽媽規(guī)定只能看半小時,不能躺著看,也不能看情節(jié)曲折的故事。所以我大多看一些與書本有關(guān)的成語故事呀,名人警句呀,腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的書。這樣我睡得就更香了。
上了六年級,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,時間也越來越緊。不得不減少課外閱讀的時間,但讀書的樂趣是無論如何也減少不了的?茖W(xué)書中一個個有趣的實驗,品社中一個個精彩的故事、深刻的道理都使我難以忘懷。特別是語文課本里一篇篇精彩的文章,更使我記憶猶新:狐貍一家濃濃的親情讓我感到溫馨;賣火柴的小女孩和小凡卡悲慘的命運是那樣的令人同情;居里夫人那無與倫比的人格魅力令我深深地折服。
因此,每當(dāng)我傷心時我就想想賣火柴的小女孩和凡卡,這樣我就覺得自己幸福多了。當(dāng)我受到挫折的時候,我就想想保爾。因為從保爾的身上讓我明白:當(dāng)生活需要你承受痛苦的時候,你唯一能做的就是必須堅強。當(dāng)我遇到困難的時候我就想想魯賓孫,這樣我就能靜下心來慢慢戰(zhàn)勝困難了。
書籍,是你伴我一路歡歌,伴我一路成長,你是我終身的良師益友。我會永遠(yuǎn)對你不離不棄。
讀書與成長作文 篇27
我始終堅信莎士比亞的一句話:“書是全人類的營養(yǎng)品!蔽覐男”闩c書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)你進(jìn)入我的臥室,便會吃驚于我對書的.癡迷,床頭與柜子上到處是散亂的書籍。
小時候,我識字不多,直到二年級,老師鼓勵我去訂購一系列的作文書,我買了下來,每天晚上堅持看書,從此養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。媽媽見我對書如此感興趣,便帶我去了書店。我購買了課外書,那是我第一次購買課外書,抱著這一本書,餓哦高興極了,一頭鉆到臥室里開始看書,我很快便被書里那曲折的故事情節(jié)吸引了,無論如何也舍不得放下,每次遇到生字便去問媽媽。這樣一來,我的字識的更多了,也越來越愛讀書,總是不斷地讓媽媽帶我去買書,家中的書越來越多,媽媽又帶我去辦了一個借書卡,一到星期六星期天,我總是一頭鉆進(jìn)圖書館讀書,樂此不疲地閱讀……
到了三年級,老師要求開始寫作文,我的作文寫的很好,很多次都被表揚,當(dāng)然,這都是書的功勞,后來,我又學(xué)會了如何寫讀書筆記,可又有些不想做讀書筆記,可我發(fā)現(xiàn)有些書一讀過,很多好詞好句都忘記了,只記得內(nèi)容,我將這事告訴了媽媽,媽媽說:“以后你讀書時多做讀書筆記,將那些好詞好句記錄下來,作文肯定進(jìn)步!蔽艺兆隽,作文水平果真又取得了飛躍性的進(jìn)步。
四年級了,我不再只是滿足于讀一些故事書,而是讀名著,如《老人與海》、《三個火槍手》等,從中我又悟到了很多道理。
五年級時,老師推薦我們讀散文,我購買了冰心的《繁星.春水》,其中有些立意太過深刻,讀不懂,我問媽媽:“讀這些書有什么意義?”媽媽笑道:“這些書在你讀時已經(jīng)凈化了你的心靈!”我恍然大悟,因而對散文又有了興趣。
如今我已經(jīng)是六年級了,學(xué)業(yè)非常繁重,但我每天還是會抽出至少一個小時的空來讀書,如今我正主讀小說,如《狼王夢》、《狼圖騰》,每一本書都能開拓我的知識面,帶給我不同的靈感和震撼,我的心都會隨著故事人物情節(jié)跌宕起伏,或喜或悲。
書陪我走過歲月,它像一個引導(dǎo)者,把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂。
讀書與成長作文 篇28
老話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書中蘊含無數(shù)的寶藏,在書香中,我一點一點成長。
小時候,父母教我讀詩,每一首詩都像是一首兒歌,簡簡單單,可以隨時吟唱。春節(jié)時吟“爆竹聲中一歲除”;清明時吟“清明時節(jié)雨紛紛”;中秋時吟“明月幾時有”;送別時吟“勸君更盡一杯酒”……再后來,去了解作者當(dāng)時的處境,體驗詩中包含的情感,或開心喜悅,或無奈傷感,內(nèi)心跟隨作者的變化而變化。這便是成長
大了些,就開始看一些寓言故事,看龜兔賽跑、掩耳盜鈴、羊補牢">亡羊補牢等。剛開始,我只去看故事情節(jié),和書中的插畫,嘲笑兔子的驕傲、盜鈴人的笨,又因為亡羊補牢的故事而哈哈大笑。后來又仔細(xì)的讀了幾遍,慢慢的也從中懂得了一些道理,比如:做人要謙虛,要誠實,要樂于助人,要懂得感恩……我想,這也是成長。
到現(xiàn)在,舒服的坐在家里的沙發(fā)上,啃一些特別厚的文學(xué)名著,啃得多了也讀出了一些感動。感動于敲鐘人科西莫多對愛斯美拉達(dá)無私的愛;感動于受盡刑罰的司馬遷在監(jiān)獄里寫出的傳世經(jīng)典;感動于年邁的捕魚人在大海上和鯊魚爭斗只為了找口飯吃……每當(dāng)看到傷心的地方,心里也感到酸酸的,忍不住落下淚來。
書就是世界的一個窗口,人們就是通過一個個窗口去認(rèn)識世界的。在書的海洋里,我們總能交到許多新朋友,他們與你分享自己的故事,你也可以和他們說說自己心里話。其實讀書就像用竹籃打水,在讀的過程中,你可能無法完全理解他,也記不住多少內(nèi)容,但只要你用心去讀,他就會在不知不就中凈化你的心靈,豐富你的閱歷。
書是我們的良師益友,在書中我們能學(xué)到很多知識。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯! 只有多讀書,我們才能不斷進(jìn)步,在讀書中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長。
讀書與成長作文 篇29
高爾基說:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!迸喔舱f:“讀書給人似樂趣,給人以光彩,給人以才干!蔽矣X得:書,就像一箱神秘的寶箱,里面裝載了許多寶貴的知識;書,是知識的寶庫,是無知的人變得博學(xué)多才;書,是一位忠實的朋友,當(dāng)你陷入困難時,默默的幫助你。所以,我愛上了書。
在我小時候,我清清楚楚的記得,爸爸每天下幫回家,總會把我抱到床上,給我講故事,他坐在我身旁,拿來一本故事書,一篇一篇親切的講起來。我總會靜靜的聽,從不會打斷爸爸的話,有時爸爸講到精彩之處,我還會使勁地拍手,用細(xì)膩的聲音講到:“好好好!”
當(dāng)我開始學(xué)呀學(xué)呀時,爸爸又一字一句地教我背駱賓王的《鵝》——鵝,鵝,鵝,曲項向天歌······盡管背的有點模模糊糊,上句不接下句的,可是奶聲奶氣的吟詩聲卻讓爸爸臉上充滿了甜蜜的笑容。也許那一刻,我的聲音就像天籟之音,帶給父母快樂。
上進(jìn)了小學(xué),小學(xué)課文自然沒我想得簡單,但我還是努力學(xué),因為我覺得這些書對我的未來很有幫助。上三年級,我正在寫作業(yè),看見媽媽把一本書遞到我面前。我看了看,在書的封面畫著一幅奇怪的畫:這是一個外太空的畫,一個人在我聊的看著天上,頭上長著一對天線,我看了,立刻被吸引,想看一下,可又想寫作業(yè)······管他呢,先看再說。不知過個多長時間,忽然聽見媽媽說:“沙沙,作業(yè)寫完了嗎?”聽到這里想起作業(yè)還沒寫完呢!我腦子一片空白,趕緊放下書,寫起來。
書,是我最親密的朋友,最好的老師,最美麗的天使,我永遠(yuǎn)都不會和書掛上句號,它會陪伴我一生一世。
我愛書!
讀書與成長作文 篇30
媽媽的媽媽,也就是我的姥姥,以前曾經(jīng)跟我說,她跟姥爺認(rèn)識那會,最快樂的事就是一起去書攤上看5毛錢一本的小人書,姥姥說的時候眼里像放著光,似乎那光會把她帶到那美好的歲月里。
書真的有那么神奇的力量嗎?不過,書真的帶給我許多快樂。
小時候爸爸媽媽就給我講有趣的故事,壞脾氣比薩,雪莉羞答答,馬丁太任性,膽小鬼尼克……媽媽講的時候聲情并茂,媽媽扮演羞答答的雪莉像小女生,媽媽扮演壞脾氣的比薩會像一頭發(fā)怒的獅子,躺在床上的我總是被逗得咯咯咯地笑出聲來,各種人物形象在腦海里翻騰……
大一點的時候媽媽教我認(rèn)字了,媽媽說字認(rèn)得多了,以后就可以自己獨立看書了,到時候會體會到意想不到的快樂。我識字的欲望特別強烈,放學(xué)路上看到不認(rèn)識的字就會問爸爸媽媽,識字越來越多,慢慢地我真的能獨立閱讀啦,最初的《巴巴爸爸》《揭秘海洋》《神奇的校車》到《要求太多的餐館》《西游記》《三國演義》《山海經(jīng)》《福爾摩斯》《極地重生》《快樂的獅子》……讀書讓我了解了千奇百怪的世界,讀書讓我認(rèn)識了栩栩如生的人物形象!讀書真的讓我大開眼界,增長見識。讀書讓我很快樂。
我家書架上有很多書,生日的禮物,爸爸的獎勵不是美食玩具,取而代之的都是爸爸為我精心挑選的書。讀書讓我的生活很充實,現(xiàn)在我是三年級的學(xué)生了,每天作業(yè)再多,我也會抽時間閱讀一會。書籍成了我不可或缺的精神食糧。
讀書的積累讓我體會到了語言的魅力,有了良好的語言表達(dá)輸出。有一次寫作《茶山美景》我文首引用了李白的古詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來形容茶山的瀑布,獲得了老師的表揚,當(dāng)時我心里真的美滋滋的。
腹有詩書氣自華,經(jīng)常讀書,它能開闊人的眼界,給人以精神的動力與養(yǎng)料,使人心胸豁達(dá),目光高遠(yuǎn),成為一個豐富的人。就像清代姚文田所說:”世間數(shù)百年舊家無非積德,天下第一件好事還是讀書。”
讀書是一個家庭最好的習(xí)慣,是一個孩子最好的教育。趁現(xiàn)在,趁當(dāng)下,我們一起讀書吧!
讀書與成長作文 篇31
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。
一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近發(fā)生意外,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人活了下來。他克服了所有的絕望生存了下來。他堅強的過起了野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他得到了很多東西。在這么艱難的環(huán)境下他還能夠這么堅強的活下去,真的很不容易。他創(chuàng)造出了世界的奇跡。
魯賓遜的開拓進(jìn)取的精神是我們所沒有的,是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。我想到了自己,讀過《魯賓遜漂流記》,我深深地意識到了自己的不足, 如果面對著這么大的災(zāi)難,我會很害怕。不會像魯賓遜一樣這么的勇敢。在我們的生活中這種精神不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?
魯賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后,他沒有害怕,而是勇敢地面對了眼前的困難。 魯賓遜的勇氣給我留下了深刻的印象,從魯賓遜的身上我看到了他的堅強,看到了他對生命的向往。
人最寶貴的東西是生命,而年輕的我們更應(yīng)該愛惜我們的生命,讓我們像魯賓遜一樣,堅強,勇敢,樂觀的向著每一天奔跑………
讀書與成長作文 篇32
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使讓們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間真諦;書能使我們充實自己的內(nèi)心世界……書知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如《上下五千年》《湯姆叔叔的小屋》《童年》《三國演義》《昆蟲記》《機(jī)器島》……我被《三國演義》中的諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘的話,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》這本書吧!這里有許許多多的動物趣事在等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對我的吸引力越來越大了,我在書的海洋里樂此不疲。
書是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟著時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
書是我成長道路上的啟明星,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個怎樣的人。
讀書與成長作文 篇33
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。對于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。一本本好書,伴我走過了十一個春夏秋冬。
小時候,我總是依偎在媽媽的懷里,聽她講童話故事。那時,童話為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的世界。我在那個美麗的地方,沐浴著大自然的美好:我與白雪公主嬉戲,同美人魚玩耍,和鮮花一起歌唱;也看到了巫婆的丑惡,壞人的狡詐……在這里,我分辨了真、善、美與假、丑、惡。書,讓我學(xué)會了人生的第一課。
漸漸地,我長大了,開始捕捉詩的影子。讀李白,讀到的是瀟灑與不羈。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬嵩人鑄就了他的自信與博大。讀杜甫,讀到的是沉郁悲傷和憂國憂民。感時花濺淚,恨別鳥驚心表達(dá)出他的亡國之痛,離別之悲。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來傳遞著他的大氣盤旋,悲涼沉郁。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
現(xiàn)在,名家名篇、名著,成了我的摯愛。跟隨著j k.羅琳的腳步,勇敢地去抗擊強敵;看著曹雪芹筆下的黛玉葬花、賈家的興衰,讓歷史腳步停留在那個瞬間;一本《蘇菲的世界》讓我在哲學(xué)的領(lǐng)域遨游;翻一個筋斗云,和孫大圣來一次盡情的歡鬧;伴隨梁山一百零八好漢,一同伸張正義;三國故事,劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……書,讓我在理想中,不斷進(jìn)步。
讀書,讓我在悠然的午后時光感動,在靜謐的午夜時分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟。一本本好書散發(fā)出墨香,伴我迎接一個個燦爛的日子。書,給我?guī)砹碎_心與快樂,帶來了驚奇與神秘。書,伴我成長,以前是,現(xiàn)在是,將來也是。
讀書與成長作文 篇34
毛主席說過:"飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。"自古"懸梁刺股","鑿壁偷光","囊螢照讀"……這種熱愛讀書的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?書就好比一艘輪船,我愿意駕著它在知識的海洋中長風(fēng)破浪。
在我成長的道路上,讀書伴隨著我的成長。
讀書教會我勇敢。"十一黃金周",父母帶我去泰山游玩,泰山風(fēng)景壯觀迷人,山上有五顏六色的野花,鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭歌唱,我如癡如醉地欣賞著美麗的景色,忘記了腳下的山高路陡,我被一塊兒大巖石絆了一下,就和大地來了個熱情的"擁抱",我摸摸擦傷的膝蓋,疼痛一陣陣向我襲來,淚水開始在我的眼眶中打轉(zhuǎn),但我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中和我年紀(jì)相仿的保爾,面對那么多的困難,他毫不退縮,勇敢的面對、克服他人生中的種種困難和挫折,不向困難低頭。而我遇到那么一點點小事就退縮,真是太不應(yīng)該了,于是我堅強地站了起來。讀書改變了我的懦弱,讓我變得勇敢。
讀書教會我節(jié)約。有一天吃晚飯,我匆匆吃了幾粒米就不吃了,剛想把米倒掉時,書中的"一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。"這句話在我耳邊響起,我想了想,是!一粒米都是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水,我們有什么理由不節(jié)約糧食呢。"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"這首詩大家都會背,但又有多少人真正節(jié)約、珍惜糧食呢?書中有關(guān)節(jié)約的詩句告訴我:“不能浪費,要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣!弊x書改變了我的浪費,讓我變得節(jié)約。
書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的泉源;書,是一杯茶,只有細(xì)細(xì)的品味,才能聞出清香,品出甜味。
讀書,伴我成長!
讀書與成長作文 篇35
知識就是力量,知識就是財富,讀書是獲取知識的重要方法。俗話說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀,正所謂,一日無書,百事荒蕪。”之所以人類把書比做長生果,是因為書是人類精神文化的傳承,書可以凈化人的心靈,讓人變得品德高尚。書是歷史經(jīng)驗的總結(jié),是社會文化的結(jié)晶。多讀書才會增長見識,所以我們要多讀書。
杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!瘪R克思在大英博物館一千多冊三間房的書,最終寫出了《資本論》。這樣的種種事例都告訴我們要多讀書。
記得上小學(xué)一年級時,我還不怎么愛讀書,所以文章寫得也沒有別人好。可是當(dāng)我一次又一次的看到別人獲得“閱讀天使”、“書香家庭”時,我十分不理解,于是我就回家問媽媽:“媽媽,為什么別人就可以得到許多的光榮稱號,而我卻不能呢?”媽媽告訴我說:“格格,那是因為別人讀書讀得多,而且文章也比你練得多,自然比你寫好,肯定能獲得許多光榮稱號了。”“哦,原來是這么回事!媽媽,是不是我只要讀書讀得比別人多,練的文章比別人多,就也可以像別人一樣嗎?”“對,只要你努力,你就是最棒的,加油,媽媽支持你!”聽了媽媽的話以后,我便開始寫文章,我剛開始寫的很短,后來經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),和老師的教導(dǎo),我的文章好詞好句多起來了。后來,我甚至央求媽媽給我買書,讓我讀,就這樣我在小學(xué)一、二年級,讀了——《格林童話》、《小王子》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《十萬個為什么》………
我上了三年級,雖然我的寫作水平大有提高,可老師還是沒有推薦我當(dāng)“閱讀天使”、“書香家庭”。我有些失望了,可媽媽卻告訴我:“格格,從哪里跌倒就從哪里爬起,老師并不是覺得你寫的不好,而是人外有人,山外有山。但是我相信,只要你堅持不懈,總有一天老師會發(fā)現(xiàn)你的閃光點的,相信媽媽!薄班,媽媽我相信你。”
果然,我上了四年級以后,我的文章得優(yōu)加星星的次數(shù)越來越多,有時甚至被當(dāng)做范文來讀。而且,我的博客從來都沒有被推薦過,可是今年我的博客竟然被推薦了三篇,我高興地一蹦三尺高;而且,我以前也從來沒有被老師推薦當(dāng)“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”和“書香家庭”的光榮稱號,可是今年,我卻在“第四屆博客之星大賽”、“第八屆書香班級”活動中,陸續(xù)被推薦為“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”和“書香家庭”的光榮稱號,我興奮不已。我在心里對自己說,方楊婧雯你這三年的時光沒有白費,你通過你自己的努力得到了許多榮譽,加油,你只要努力,就會比現(xiàn)在做的更好!加油!
一個愛讀書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者。所以我們要多讀書,才能活得更加精彩!
讀書與成長作文 篇36
我自小時候就愛閱讀。閱讀,給我?guī)砹嗽S多快樂。
我三歲時,就開始閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《公主童話》等這些童話書。這些書里的故事雖然只是想象出來的,但它們教給我去關(guān)心別人,而不是去恨別人,我的童年就在這些書香中悄悄地溜走了。
七歲時,我已經(jīng)不去看那些童話書了。我開始看《小學(xué)生400字作文》、《小學(xué)生同步作文》等這些作文書。這些作文書提高了我的寫作水平,并在“教育周刊”上發(fā)表過兩篇作文呢!
九歲時,我開始閱讀歷史書了!洞笄逋醭邸、《中國皇帝全傳》等許多歷史書。通過這些書,我認(rèn)識了許多古今中外的的歷史人物。比如說,春秋著名的政治家——石碏和鮑叔牙、著名軍事家——管仲,還有許多文臣武將。
我不光讀史書,而且還會運用到生活中。有一次,我媽媽說:“土耳其鬧兵變了”。我說:“不會成功、不會太久”。媽媽問:“為什么?”我說:“后力無援!辈痪,媽媽說:“兵變被消滅了!”媽媽又問:“你從哪里看的?”我說:“《資治通鑒》”!耙糟~為鏡,可以正衣冠。以史為鏡,可以知興替。以人為鏡,可以驗得失!
我最喜歡讀《誡子書》,《誡子書》是三國時期著名的軍事家——諸葛亮寫給他兒子的一封家書!胺蚓又,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”讓我懂得了:一個君子,以靜心修身,以儉樸養(yǎng)德。學(xué)習(xí)要靜心,靜心才可以學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就不會成才,沒有志氣就不能學(xué)習(xí)。年歲飛快的流失,意志慢慢消沒,學(xué)無所成,不被社會所用,悲哀的守著家,后悔也來不及了。
我們要多讀書、讀好書、好讀書、喜讀書。書,可以教給我們許多做人的道理,讓我們做一個知書達(dá)理的人。
讀書與成長作文 篇37
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,對我來說,書是智慧的結(jié)晶!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學(xué)到老。 當(dāng)我仍在咿咿學(xué)語的時候,媽媽就開始教我讀書了。那時候,媽媽買來一套《動物插圖拼音故事書》,每天,我對這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏媽媽給我講故事,學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始…… 幼兒園讀中班的一個“六一”節(jié),老師送給我們每人一本《新華字典》,我認(rèn)識了很多簡單的漢字,并在學(xué)期末班級里舉行的查字典、識字比賽中均取得了第一名。小小成績讓我對查字典和識字有了更大的興趣,每當(dāng)我和爸爸媽媽出外游玩的時候,在大街上遇任何不懂的漢字,都喜歡問媽媽,還要媽媽一筆一劃地寫給我看。功夫不負(fù)有心人,在我上大班的時候,我已經(jīng)認(rèn)識了一千多個漢字,學(xué)會閱讀簡短故事了。
上了小學(xué)三年級以后,閱讀和作文在語文考試中非常重要,而我在這兩方面比較薄弱,致使每次考試,語文成績不理想。媽媽告訴我,語文世界已不再是一、二年級時的拼音時代,你必須通過閱讀課外讀物來擴(kuò)大你的知識面,提高知識層次。于是媽媽給我買來了《閱讀先鋒》,作文選、寓言故事等課外書籍,又訂了學(xué)習(xí)報刊,吩咐我每天做完作業(yè)有時間就看書、看報。起初,我并不是感興趣,每天總是在媽媽的督促下,不甘情愿地完成她交給的任務(wù)。但是不久,我卻對這些可愛的書籍著了迷,不再依賴媽媽,每天不管老師交給的作業(yè)有多么的多,也總會認(rèn)真地完成“任務(wù)”。從此,我又沉浸在新的樂趣中,每個周末,除了完成老師布置的作業(yè)外,剩余的學(xué)習(xí)時間就是看課外書,有時還纏著媽媽帶我到書店買書、看書“充電”。在這群“新朋友”的“幫助”下,我的成績又趕上來了,每次語文考試,我的成績在班里總是名列前茅,而作文更是常常受到老師的表揚,被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。
“寶劍自磨礪出,梅花香自苦寒來”,F(xiàn)在,我是五年級學(xué)生了,學(xué)習(xí)對我更加重要。讀書、讀很多有趣、有益的書是我最大的愛好:讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當(dāng)我徜徉在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。 我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!
讀書與成長作文 篇38
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這話說的一點也沒錯,生活里沒有書就像鳥兒沒有了翅膀。
讀書提高了我的寫作水平,也增長了我的見識,我以前不太喜歡看書,后來媽媽給我買了《西游記》這本書,我看得津津有味,讓我明白,團(tuán)結(jié)的力量。我喜歡看《十萬個為什么》,小時候我常常問一些很奇怪的問題如:椅子為什么有四只腳?小狗為什么會搖尾巴?小鳥為什么會飛?媽媽常被我問得哭笑不得,F(xiàn)在我可以在書中查找。讀書破萬卷,下筆如有神。醉心閱讀使我得到了報償,以前寫作文,我總是抓耳撓腮,咬著筆桿,半天才寫一個字,現(xiàn)在不一樣了一拿起筆,那好詞好句便從筆尖順流而下,我很快樂。
讀書豐富我知識,我讀過《海底之謎》這本書,我知道鯊魚的牙齒,一年換三次,每次長一百多顆。我知道鯨魚有三百多種,分為齒鯨和須鯨,如果三只齒鯨可以在一個小時內(nèi)吃掉一只須鯨。以前在小伙伴面前,我什么也不知道,可我現(xiàn)在可以做他們的小老師了!段孱w豌豆》讓我明白只要沒有私心,就會得到好的報償,我想對小豌豆說,做事要相信命運,不要想著榮華富貴。我想對小女孩說:“友情是無價的,就算得到所有玩具也不會得到友情。
讀書讓我快樂,讓我寫好作文,我對里面的故事牽腸掛肚。浮想聯(lián)翩,我愛讀書,讀書使我明白人世的真諦,因為那是我自己的東西,世上沒有同一個人用同一種方式讀用一本書。
讀書與成長作文 篇39
總算,一個月零十天時,這錢攢可以了。我滿懷莊重的情緒趕到圖書店。我捧著錢盒,趕到服務(wù)臺邊,盡可能用寧靜的音調(diào)問營業(yè)員:大姐,我要買本《十萬個為什么》。我勤奮地使自身裝出一副成年人樣。大姐笑瞇瞇地跟我說拿了要多少錢,我講十元。她愣了一下,隨后和藹可親地對我說:小孩子,那本書四十五元,你的錢連一本都很難買到呀!我立即全身像被電流量電了一下,從頭開始麻到腳。我哭著跑回家了,一頭撲到父親懷中。嘴里不了地喊:我要書!父親不斷地寬慰我。待我哭完,向父親敘說了一件事的通過后,父親含著淚說:小孩,你怎么不早明確提出來啊?你只需一套書,難道說我是不會達(dá)到我聽話的閨女一個小小規(guī)定嗎?父親撫摩著我那張擺滿淚滴的臉。
那一個月,大家全家人勒緊褲帶,父親用他一個月薪水的四分之一給我買了那本書。
現(xiàn)如今,我己是一名中小學(xué)生了。父親也由原先的小員工變成優(yōu)點,大家的家世也一躍變成中等偏上等水準(zhǔn)。父親每月都幫我零花錢,我還省出來購書。這段節(jié)食減肥購書的日子已一去不回了,我的書櫥也塞滿了很多世界名著,但那套《十萬個為什么》卻一直放到書櫥最醒目的地區(qū),它一直鼓勵著我來為將來拼搏、奮斗。
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