【推薦】描寫讀書的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫讀書的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫讀書的作文 篇1
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“書是人類進步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”這些是古今中外的名人對書有不同的詮釋,而我覺得,書是一張藏寶圖,能引領(lǐng)我走進知識的殿堂,使我的知識更加淵博。
為什么我那么喜歡書,還要從幼兒園說起。一天,爸爸媽媽提起《三國演義》,我疑惑不解地問:“三國演義好吃嗎?”爸媽見我年幼無知,微笑著說:“等你長大就知道了!
到了我10歲的時候,媽媽買了本《三國演義》,說:“是該讓你長長見識了!”我望著散發(fā)著油墨香的《三國演義》,立馬與它來了個“親密接觸”,津津有味地讀了起來。一旦遇到一些生詞意思不懂,我就迫不及待地請教媽媽。聽媽媽講解以后,我覺得故事更加有趣了,我廢寢忘食地讀著,百讀不厭。我被諸葛亮的神機妙算、劉備的誠心誠意、張飛的勇猛、關(guān)羽的堅強所折服!這一本經(jīng)典名著也讓我我明白了很多道理:遇到困難要鎮(zhèn)定自若,辦法總比困難多;做事不要太魯莽,沖動是魔鬼;對別人要誠心誠意……其中有一段令我記憶猶新的佳話:“藐視吳臣如小兒,單刀赴會敢平欺。當(dāng)年一段英雄氣,尤勝相如在澠池!彼w現(xiàn)的關(guān)云長的勇猛,實在令人佩服!
告訴大家,只要多讀書,讀好書,既能增加我們的知識量,又能從中獲得樂趣。從現(xiàn)在起,讓我們行動起來,用知識來武裝自己。
描寫讀書的作文 篇2
你有沒有讀過《千奇百怪的石頭》這本書?我想你肯定沒有吧!讀這本書不僅可以積累好詞好句,還可以了解各種各樣的石頭:比黃金貴的石頭、會發(fā)光的石頭、不怕火的石頭……我很喜歡這本書,讀起來真快樂!
有座巨大的石頭會開花,開花的時候顯得那么美麗,那么優(yōu)雅,那么可愛。如果把這種石頭打碎,會變成粉,像米粒一樣。這種石頭要很長時間才開一次花,開的時候花期又非常短暫,所以來看這種“石頭花”的人很多,常常有人站在上面合影留念。
還有一種蝸;,表面金光閃閃的。由于長年在地下,它和泥土混和在一起,保存得非常完美。從遠處看,它似乎是空心的,但仔細一看,又完全和泥土連在一起,沒有絲毫的縫隙。
我常常閱讀這本書,而且百讀不厭。書里有各種各樣奇形怪狀的石頭,以及這些石頭引發(fā)的故事,使我了解了各種石頭,并從中體味到讀書的快樂。讀書的快樂是別人無法給你的,只有你自己在閱讀中才能真正地體會到!
描寫讀書的作文 篇3
在人生的.旅途中,或有歡樂,或有悲傷,但這一切的情感一旦通過閱讀的洗禮,一切情感都已全無,只剩讀書之樂。
或許有人會說:“書是一杯不加糖的咖啡,品起來可真苦。 笨墒遣蝗,你殊不知,口感越苦,越會使人振奮,口感越苦,越能使人體味深刻,正如錢鐘書的那句:“真正的讀書的快樂是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味來,苦才真正是讀書的快樂的引誘。”
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,”在書中,我們可以重返《三國》的激烈戰(zhàn)場,感受《水滸》英雄的英姿颯爽,身臨《西游記》的神人怪鬼之界,垂憐《紅樓夢》中賈史王薛四大家族的興衰。在書中,從孔子的《論語》到的《詩詞選》,從魯迅的的《彷徨》《吶喊》到莎士比亞的《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》,從冰心的《小桔燈》《繁星·春水》到郭敬明的《夢里花落知多少》,在書中,我們可以感受到四季輪回,從“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,從“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
讀書令我們感受到了從古至今,由國內(nèi)到國外,從老一輩到新一代的改變與不同,博覽群書,生活是如此充實。
“萬般皆下品,唯有讀書真”,“書是人類進步的階梯”,只有讀書,才能為未來的藍圖染上光輝的色彩。是故有古人頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷鄰光,更有程門立雪,囊螢映雪,燃糠自照,最終終成一代名人。因此,讀書可以改變一個人的命運,更可以造就一個人,何樂而不為呢?
在現(xiàn)在,多數(shù)同學(xué)只重視讀課本,而不重視課外閱讀,只重視考試成績而不重視身心感悟,只重視表面意思而不重視深層涵意,這并不是真正的閱讀,這樣讀書只會覺得乏味,枯槁,必會感到苦了,而只有用心,用愛去讀書,讀書之樂必會令你樂得合不攏嘴。
讀書會有苦,但苦即為一種樂,讀書會感到快樂,而必須是在經(jīng)歷苦的條件之后,是亦苦即是樂,樂必經(jīng)苦,這便是讀書的苦樂之境了。
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