精選想象的作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的想象的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文400字 篇1
現(xiàn)在的科技這么發(fā)達，那我們21世紀(jì)的教室會是怎么樣的呢?就讓我們一起來看看吧。
快看!同學(xué)們的課桌已經(jīng)變成了電腦桌。桌子上還帶著轉(zhuǎn)筆刀、墨囊盒、時鐘、小電風(fēng)扇，還自帶暖氣呢!哇，真的是太好了，我也好想進去享受這高科技產(chǎn)品呢!
快看!大家都不用書本了，每人有一臺電腦。大家在電腦上把課件下載下來，老師講一道，同學(xué)們在電腦上輸一道。不愧是21世紀(jì)，就是好啊!真羨慕大家在電腦上上課，要是我也進去嘗嘗這美好的滋味該多好啊!
快看!那難道不是機器人嗎?怎么機器人也開始講課了?原來是到了21世紀(jì)，大家經(jīng)濟來源也快，學(xué)校買了不少機器人來代替教師了呢!當(dāng)然，機器人是靠科技發(fā)明出來的，肯定比我們教師要差100倍呢!
快看!那是什么?教室里傳來嗞，嗞的響聲，我的天哪!教室成圖書館了。每位同學(xué)都有一張——圖書借閱卡，想借書時，刷一下卡就行了。里面的書豐富多彩，應(yīng)有盡有。
這就是21世紀(jì)的教室，真發(fā)達啊!
想象的作文400字 篇2
有一天，我去爬山時，看到一個立牌，上面寫著：“花果山”，還來不及反應(yīng)，突然一只猴子出現(xiàn)，開口對我說：“里面就是水簾洞！”說完立刻跑進洞里，消失了！我很好奇，便跟著進去一探究竟。
水簾洞里居然是游樂場，而且里面一切的設(shè)施，全是由各種不同的餅干做成的，讓人嘖嘖稱奇！我先跑去坐摩天輪，當(dāng)它到最頂點時，一朵一朵的白云飄了過來，我隨手捏了一下，沒想到白云是棉花糖做的，我便一口接一口吃了起來，結(jié)果一時大意掉了下去，我以為自己會摔死，還好地板是布丁做的，我逃過了一劫。
我小心翼翼的從軟軟的布丁上爬起來，一只正在織衣服的大蜘蛛叫住了我，我嚇得拔腿就要跑，他說：“我是來服侍你的�！钡任覞u漸穩(wěn)定情緒后，我對他說想吃飯，他竟然煮了一鍋昆蟲大餐，讓我看了直反胃，都沒食欲了！于是，我轉(zhuǎn)移話題說要打球，他立刻找來蟑螂、螞蟻和螳螂一起打球，我看得頭皮發(fā)麻，靈機一動提議來打躲避球，看他們一個一個的被我打昏，我不禁得意的哈哈大笑！
突然，我感到一陣刺痛，一睜開眼，發(fā)現(xiàn)是哥哥在拍我，他說：“睡覺不好好睡，笑那么大聲！”我才知道做了一場夢。
想象的作文400字 篇3
在林智鑫的書包里，住著一個快樂的'文具盒，而又是在這個文具盒中發(fā)生了一件事。
一天晚上，小智把文具盒放在了桌子上準(zhǔn)備明天再放進書包，放完后，小智就去睡覺了�！拔易钣杏茫 便U筆哥哥說。圓珠筆弟弟不服氣地說：“我才最有用！”橡皮擦妹妹更不服氣地說：“我才最有用！”結(jié)果，它們?yōu)榱藸帯罢l最有用”吵起來了。這時，文具盒爺爺被它們吵醒了，說：“你們在吵什么呢?”鉛筆哥哥說：“文具盒爺爺，我才是最有用的，對吧？”這時，圓珠筆弟弟也說：“文具盒爺爺，我才是最有用的，對吧？”橡皮擦妹妹也說：“文具盒爺爺，我才是最有用的，對吧？”它們又吵了起來。文具盒爺爺說：“我聽明白了，原來你們在說誰最有用，對吧�！彼鼈儺惪谕暤卣f：“對�！薄暗悄銈冊谟懻摰臅r候又吵了起來，對吧�！便U筆哥哥說：“對的”文具盒爺爺又說：“那說說你們自己憑什么說自己最有用吧�！毕鹌げ撩妹孟日f：“我能幫主人把寫錯的字擦掉，所以，我最有用。”圓珠筆弟弟說：“主人考試的時候用我做試卷會很好看，所以，我最有用�！便U筆哥哥說：“主人用我做作業(yè)卷面會很整潔，所以，我最有用�！甭犕旰螅木吆袪敔斠馕渡铋L地說：“你們每個人都有每個人的用處，每個人都有每個人的缺點。尺有所短，寸有所長，這樣，你們會更好，懂嗎？”它們異口同聲地說：“懂了。”從此，文具盒一家和和睦睦地過著幸福日子。它們不再爭吵“誰才是最有用”的這個話題。
這就是文具盒一家的故事。
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