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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文600字

時(shí)間:2022-06-18 13:21:21 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)的作文600字錦集6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】學(xué)習(xí)的作文600字錦集6篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  “溫故而知新,可以為師矣!边@句話(huà),相信很多人都知道。但你知不知道,“溫故知新”這個(gè)詞,不僅指溫習(xí)舊知識(shí),得到新知;而且指對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的重溫,得到新的經(jīng)驗(yàn)。

  還記得在小的時(shí)候。有一天幼兒園放學(xué),在回家的路上,路過(guò)一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中有一座很大的充氣玩具,玩具上有很多小朋友又蹦又跳,歡快地笑著。這笑聲就像是一只手,直把我的心向那里抓。在征得媽媽的同意后,她把車(chē)停在了路邊。沒(méi)等車(chē)停穩(wěn),我就像一顆子彈,從車(chē)?yán)镲w出去,直奔玩具。等到媽媽停好車(chē),我已經(jīng)脫好了鞋,只等著交錢(qián)了。

  進(jìn)到里面,我也和其他小朋友一樣,一邊跑著,一邊開(kāi)懷大笑。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有巨大的聲音從背后響起來(lái)。我很快轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)有很多小朋友正從一個(gè)高臺(tái)上向下跳。這激起了我的探索欲。正巧,我身邊的很多小朋友也要去高臺(tái),于是我們幾個(gè)就一拍即合,一起上了高臺(tái)。

  這個(gè)高臺(tái)雖然在下面看起來(lái)沒(méi)什么可怕。但我一上去卻有一種頭暈?zāi)垦5母杏X(jué),這使我直往后退。不過(guò)看那么多小朋友跳下去都沒(méi)事,我心里不知從哪里來(lái)了一種勇氣。就這樣我在向下跳的隊(duì)伍后排上了隊(duì)。很快輪到我了。我站在跳臺(tái)上,緊緊閉上了眼,雙手環(huán)抱,雙腳輕輕一躍,跳了下去。 著陸時(shí),我似乎聽(tīng)見(jiàn)了自己的手臂響起了一聲清脆的“喀嚓”聲,接著就什么也不知道了。當(dāng)我再醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是在家里了,手上還打著石膏……

  現(xiàn)在回想起這件事,真是心有余悸。記得我剛醒來(lái)不久,媽媽焦急的對(duì)我說(shuō):“你真是太不小心了,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō),你差一點(diǎn)就摔到脊柱了!爆F(xiàn)在想到這,真是能讓我在三伏天能汗流浹背。在政治課上,我學(xué)過(guò)一個(gè)詞,叫“從眾心理”。顧名思義,這個(gè)詞就是指許多人都去做一件事時(shí),你也會(huì)不由自主地去做。我當(dāng)時(shí)一定是受了這種心理的害了。明明自己想放棄,但是看見(jiàn)那么多人都去了,自己也跟著一起去了。所以,通過(guò)這件事,我們得出了一個(gè)什么道理呢?那就是:不要盲目從眾,相信自己的觀(guān)點(diǎn)。

  溫故知新,回憶過(guò)去,發(fā)現(xiàn)未來(lái)。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  它像珍珠般被安置在這一間小小的房間里,它又好似等待父親歸來(lái)的孩子一樣守望著西面的那扇窗戶(hù),灑滿(mǎn)桌面,一片紅韻,這就是我家的學(xué)習(xí)角,我對(duì)它無(wú)比喜愛(ài)。

  如果有人看見(jiàn)我的學(xué)習(xí)角,那么他一定會(huì)驚訝于我那又長(zhǎng)又寬的學(xué)習(xí)桌。這張桌子形狀像一個(gè)字母”L”,大小適宜,仿佛是一個(gè)“區(qū)字框”,把我和坐的那把木椅包餃子似的給包了起來(lái)!它那帶有微型書(shū)架的一頭好像是要撐開(kāi)兩旁靠得太近的白墻,承受著一堆一堆書(shū)本的重量,兩條粗壯的桌腿兒好似一個(gè)強(qiáng)壯的孩子,站得穩(wěn)穩(wěn)的。

  學(xué)習(xí)桌的桌腳和木椅相隔并不遠(yuǎn),但彼此卻像兩個(gè)淘氣的小男孩兒,一有機(jī)會(huì),木椅就會(huì)湊上前去,和桌腳痛痛快快地來(lái)玩兒一場(chǎng)“碰碰車(chē)”,當(dāng)聽(tīng)到它們發(fā)出“砰”的一聲巨響,當(dāng)我低頭往下看時(shí),桌角,木椅又重歸于好,湊在一起說(shuō)著“悄悄話(huà)”呢。

  雖然學(xué)習(xí)桌的桌腳有時(shí)很調(diào)皮,但它在我學(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)一改調(diào)皮的臭毛病,換上一副嚴(yán)肅的面孔,那時(shí)學(xué)習(xí)桌好似吃苦耐勞的搬運(yùn)工,巋然不動(dòng)地凝視著那撲面而來(lái)的一本本厚重的書(shū),鼓鼓的筆袋,一堆堆草稿紙。它沒(méi)有半點(diǎn)怨言,它好似愛(ài)國(guó)愛(ài)民的帝王般包容著書(shū)本、筆袋、白紙、臺(tái)燈,甚至一張薄薄的照片也可以睡在它頭上,而它不動(dòng)聲色,只是盡職盡責(zé)、默默地支撐著這一切。

  學(xué)習(xí)桌、木椅也時(shí)時(shí)提醒著我,當(dāng)我學(xué)習(xí)犯困,想偷個(gè)小懶時(shí),是那把平日里淘氣的木椅默默站立在那兒,努力支撐著我,使我可以安心坐下來(lái),那時(shí),我在心中自嘆不如這把木椅,于是重新振作精神,在知識(shí)的海洋里繼續(xù)向前行進(jìn);當(dāng)我做題時(shí)遇到攔路虎,看看學(xué)習(xí)桌,瞧瞧木椅,它們正默默支撐著我、支持著我,看到這,我便擺正學(xué)習(xí)心態(tài),認(rèn)真審題,才得以攻破難題,它們倆日復(fù)一日年復(fù)一年的陪伴著我,支持著我,我們?cè)缫殉闪艘玫呐笥选?/p>

  一個(gè)學(xué)習(xí)角,簡(jiǎn)單而又平凡,雖只有一張桌子、一把椅子,只有很小的一片天地,只能坐下一個(gè)人,但我的心卻被這一小片天地包住了,我在這揚(yáng)帆起航,駕駛著知識(shí)的小船,駛向更廣闊的世界。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方法和自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可總有的人喜歡將別人的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)加在自己身上。

  記得在小的時(shí)候媽媽總叫我早起背書(shū)。而我呢?總是爬不起來(lái)。就算爬的起來(lái)也是特別懶散的,應(yīng)付式的去背。眼睛總是瞇成一條線(xiàn),怎么睜也睜不開(kāi)。我總感覺(jué)效果不是很好,背也背不進(jìn)去。我開(kāi)始向媽媽申請(qǐng)取消早讀,媽媽肯定是不同意的,反而教育我了一番,“你看別人好學(xué)生都是早早的起來(lái)讀書(shū),讀得起勁的時(shí)候連早餐都忘記吃,人家個(gè)個(gè)都是廢寢忘食地讀,而你呢?一到吃飯時(shí)間,都不用提醒你吃飯自覺(jué)就上來(lái)吃飯了!

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的早讀,終于迎來(lái)了新的改變。在一個(gè)夜晚中,我在床上翻來(lái)覆去怎么睡也睡不著,我突然靈機(jī)一動(dòng),想起了總在上課時(shí)打瞌睡教我。你說(shuō)我拿起課本看哪,看了居然把我平時(shí)怎么搞也搞不懂的內(nèi)容是十點(diǎn)全部看懂了那一個(gè)晚上,我所記住的東西竟然比我這幾個(gè)月以來(lái),我早讀記的還多。

  從那天晚上起,我找到了真正屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,不再按別人所謂的學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法了。從那時(shí)起我的成績(jī)突飛猛進(jìn)竟讓老師和同學(xué)們刮目相看?偸窃缱x遲到的我是怎么成績(jī)突飛猛進(jìn)的呢?總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為最重要的是課堂的效率。課堂低效是最大的時(shí)間殺手。

  上課時(shí)老師所講的內(nèi)容,做好筆記,下課后再整理自己在上課的筆記。如果有什么地方不懂,趕緊問(wèn)清楚老師找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,不一定按照別人的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)有的人晚上學(xué)習(xí),背書(shū)比早上有效的多。

  如果上課沒(méi)有認(rèn)真,下課,就需要更多的時(shí)間去弄明白,上課時(shí)遺漏的問(wèn)題。啊邊早已經(jīng)弄明白了,別人的時(shí)間就會(huì)比你充裕,這是一個(gè)連鎖反應(yīng),也是你成績(jī)上不去的原因所在。

  俗話(huà)說(shuō)得好,強(qiáng)扭的瓜不甜。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,就可以達(dá)到事半功倍的效果,不需要將別人的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)加在自己身上。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

  來(lái)自四川地震災(zāi)區(qū)的四年級(jí)學(xué)生胡蘿卜,由于社會(huì)各界的關(guān)心和幫助,來(lái)到父母打工的城市,成了菜園小學(xué)的一員了?墒,由于胡蘿卜的爸爸、媽媽上班的公司離家很遠(yuǎn),他們每天天蒙蒙亮就要轉(zhuǎn)車(chē)到公司去,等到他們下班回家時(shí),胡蘿卜都已經(jīng)入睡了。胡蘿卜一方面覺(jué)得非常孤獨(dú),另一方面也為學(xué)習(xí)成績(jī)不好而苦惱。他非常羨慕同學(xué)小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟,他們的爸爸、媽媽能每天陪伴他們,幫助檢查作業(yè),不懂的.地方還會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)。

  有一天,胡蘿卜的媽媽送給他一臺(tái)“神奇”的學(xué)習(xí)機(jī)。說(shuō)它“神奇”,不僅是這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)能按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)進(jìn)度要求,同步進(jìn)行輔導(dǎo),使學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容能充分消化吸收;而且這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)只要把作業(yè)內(nèi)容通過(guò)鍵盤(pán)輸入,它就會(huì)按照題目要求進(jìn)行講解分析,指出容易出錯(cuò)的地方,并且?guī)椭鷮W(xué)生檢查作業(yè)。

  收到這份特別的禮物,胡蘿卜興奮的幾乎一夜沒(méi)睡。這下可好了,有了這臺(tái)“神奇”的學(xué)習(xí)機(jī),就像爸爸、媽媽陪伴在身邊一樣,再也不用為做錯(cuò)作業(yè),為課文中不懂的地方犯愁了。

  胡蘿卜對(duì)媽媽說(shuō),要是每個(gè)和我一樣的同學(xué),以及家鄉(xiāng)那些父母不在身邊的“留守”同學(xué),都有一臺(tái)這樣的“神奇”學(xué)習(xí)機(jī),那該多好啊。

  媽媽告訴他:“這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)是我們公司新近研制的新產(chǎn)品,是一臺(tái)樣機(jī),還沒(méi)有投放市場(chǎng)。公司老板特意批準(zhǔn)我拿回來(lái),送給你試用的,看看效果好不好。如果效果好,通過(guò)專(zhuān)家鑒定后,就會(huì)投放市場(chǎng),那時(shí)你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了,F(xiàn)在你要做的是和同學(xué)一起分享,幫助那些成績(jī)差的同學(xué)共同把學(xué)習(xí)搞好。”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),胡蘿卜第二天上學(xué)后,立即找到和他一樣情況的土豆和洋蔥頭,表示要和他們一起組成一個(gè)課外學(xué)習(xí)小組,到他家里一起使用“神奇”的學(xué)習(xí)機(jī),土豆和洋蔥頭可高興了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)后,果然,他們?nèi)齻(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了提高。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

  我有許許多多的學(xué)習(xí)用品,但我最喜歡的還是我的青蛙卷筆刀。雖然它已“退休”了,刀也不快了。但是我依舊把它放在家里保存起來(lái)留作紀(jì)念。因?yàn)檫@是媽媽送給我的生日禮物,里面包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)!

  它的身體一個(gè)青蛙外型的卷筆刀,所以我叫它小蛙。小蛙和真正的青蛙非常相似,乍一看,似乎一只綠色的青蛙在跳躍呢!小蛙全身上下穿著綠色的外衣,給它添了幾分色彩。它還有一雙水汪汪的眼睛呢!眼珠成荷葉形,外面還有小門(mén)形狀的眼圈,真像一扇門(mén)。你看那張大大的嘴巴正在對(duì)我們微笑呢!仔細(xì)一看,小蛙的肚皮上寫(xiě)著“好彩”,下面有一行小字GC-528。你們一定奇怪,說(shuō)卷筆刀,可是,怎么卷筆呢?不要心急,讓我來(lái)告訴你。小蛙的腦后有一個(gè)小洞,只要把鉛筆放進(jìn)去,往右繞幾圈,一支支鉛筆就像變魔術(shù)一樣變得尖尖的了。有一次,弟弟調(diào)皮把小蛙的漆弄掉了,我心疼極了!我連忙給小蛙貼上“創(chuàng)口貼”(貼紙),F(xiàn)在小蛙的病治好了,可留下了一道“疤”。

  是它——小蛙幫助我卷好一支支鉛筆,因?yàn)樗业膶W(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。每當(dāng)我學(xué)習(xí)認(rèn)真的時(shí)候,它會(huì)在一旁表?yè)P(yáng)我說(shuō):“小主人,你真棒!要保持噢!”當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,它會(huì)嘟著嘴說(shuō):“小主人怎么了?要認(rèn)真學(xué)習(xí)噢!”記得有一次,我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就準(zhǔn)備去看電視了,可是我轉(zhuǎn)身一看小蛙坐在那里似乎在說(shuō):“小主人,我每天都不辭辛勞地為你工作著就是希望你努力學(xué)習(xí),可你令我太失望了!”聽(tīng)到了這番話(huà),我羞愧地低下了頭,我走到位子上,拿起筆,又認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)……

  如果沒(méi)有它,我學(xué)習(xí)將一塌糊涂;如果沒(méi)有它,我會(huì)變得非常自私自利;如果沒(méi)有它,我生活就會(huì)變得沒(méi)有光彩、理想和真誠(chéng)。哦!我愛(ài)我的青蛙卷筆刀。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇6

  走進(jìn)了初中就到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段;走進(jìn)了初中就會(huì)遇到新的老師,就會(huì)遇到新的同學(xué);走進(jìn)了初中就要脫離幼稚,童年也隨之逝去。

  在這個(gè)新的學(xué)校中,我們會(huì)接觸到很多新的老師,會(huì)認(rèn)識(shí)很多新的同學(xué),也會(huì)看到新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  初中生活是多姿多彩的,初中再也不會(huì)像小學(xué)一樣了,初中相對(duì)比小學(xué):初中的要求更嚴(yán);睡眠時(shí)間更少;學(xué)科更多;學(xué)習(xí)時(shí)間更多,并且更緊。

  我剛進(jìn)初中時(shí),我發(fā)覺(jué)自己有些不適應(yīng),因?yàn)樵缟系纳险n時(shí)間是6:15——6:18,而且上課還有晚自習(xí),8:30才放學(xué),如果包括下課時(shí)間的話(huà),那么上課時(shí)間就是6:18——20:30。

  雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,但是我已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了。

  有一次,李老師火冒三丈的走進(jìn)教室,有幾個(gè)同學(xué)小聲的說(shuō):“唉,世界末日到了。”我笑起來(lái)。李老師放下話(huà)筒,用手把插頭插上去,便吹了一下哨,我們笑起來(lái),李老師也笑起來(lái)。

  我們的陳老師上課一向都是很?chē)?yán)肅的,有一次湯勝澤下課想夸韋子兵的褲子,陳老師放學(xué)后跟我們講這件事,我們哈哈大笑,可陳老師面不改色,沒(méi)有一點(diǎn)微笑,這就足以證明陳老師是多么的嚴(yán)肅。

  今天又發(fā)生了一件事,老師把我們?nèi)喾殖善邆(gè)組,并且每個(gè)組要大組長(zhǎng)取一個(gè)有關(guān)于自己的四字名字,陳老師給田鵬取了一個(gè)名字“大鵬展翅”,田鵬的名字中恰好有一個(gè)“鵬”字,有象征意義,這下陳老師笑起來(lái)說(shuō):“各組的大組長(zhǎng)快點(diǎn)想好有象征意義的名字,還要發(fā)到網(wǎng)上去的”,我們都笑了。

  初中生活是多姿多彩的,有酸,有甜,有苦,有辣。

  在初中生活中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上。

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