成長(zhǎng)禮作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)禮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)禮作文1
5月23日,學(xué)校幫我們?cè)趭W體的婦女活動(dòng)中心舉辦了一場(chǎng)集體“十歲成長(zhǎng)禮”。活動(dòng)邀請(qǐng)了我們?nèi)昙?jí)的家長(zhǎng)一起參加,媽媽接到通知的時(shí)候就說(shuō):“今天的你們真幸福啊,我們小時(shí)候除了入隊(duì)儀式,再也沒(méi)有別的儀式了。”
活動(dòng)前,班上幾位熱心的媽媽幫我們認(rèn)真的化了妝,然后我們穿上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的漢服,端正的坐在禮堂里等待成長(zhǎng)禮開(kāi)始,爸爸媽媽陸續(xù)到來(lái),看著我們穿戴整齊的樣子,紛紛拿出手機(jī)、相機(jī),幫我們拍照。有個(gè)爸爸羨慕的說(shuō):“我們小時(shí)候哪有那么好看的衣服穿”。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先,老師帶領(lǐng)我們向孔子行禮,接著向老師行謝師禮,然后我們男生依次“擊鼓明志”,女生行“沃盥禮”。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)鼓敲得越響,說(shuō)明志向越高,于是我一邊心中默念:我長(zhǎng)大要當(dāng)一名戰(zhàn)斗機(jī)飛行員,一邊使出吃奶的力氣,狠狠的敲了三下鼓。之后,老師們分別送了我們一段成長(zhǎng)寄語(yǔ)。接著,爸爸媽媽送了我們每人一封家書(shū),信中媽媽說(shuō),看著我在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里,跟著富有愛(ài)心的老師們開(kāi)心的學(xué)習(xí),她希望我可以珍惜這樣美好的時(shí)光,也很感謝老師們給了我一個(gè)有意義又值得回憶的十歲成長(zhǎng)禮。
活動(dòng)最后,老師帶我們到廣場(chǎng)上,發(fā)給我們每人一個(gè)氣球,可以放飛夢(mèng)想,看著五顏六色的氣球們沖上天空,各自飛散,我們跟爸爸媽媽都很激動(dòng),媽媽摟著我說(shuō):“我們小時(shí)候生活、學(xué)習(xí)條件都不好,但是我們都想盡辦法克服,要上更好的學(xué)校,獲得更好的學(xué)習(xí)資源,而你現(xiàn)在的環(huán)境、條件那么好,一定要學(xué)著努力奔跑,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
看著氣球越飛越高,我想,我們一定會(huì)比爸爸媽媽創(chuàng)造更好的未來(lái)!
成長(zhǎng)禮作文2
十歲的天空多晴朗,十歲的陽(yáng)光多燦爛,等呀,盼呀,十歲生日終于到了。今天我十歲啦!為了慶祝我們的十歲生日,們給大家辦了一個(gè)成長(zhǎng)禮,活動(dòng)時(shí)間就是“六一”這天,我已經(jīng)興奮得忍不住要跳起來(lái)了!成長(zhǎng)禮的活動(dòng)真是豐富多彩,有詩(shī)朗誦、愛(ài)的小詩(shī)、葫蘆絲齊奏、豎笛吹奏、吃成長(zhǎng)糕……其中最讓我感到難忘的就是吃成長(zhǎng)糕了。
所有的節(jié)目都表演完了,我迫不及待地等待著蛋糕的來(lái)臨。過(guò)了好一會(huì)兒,蛋糕才送到了教室里,我的眼前突然一亮,四十幾個(gè)寫(xiě)有我們名字的小蛋糕一個(gè)一個(gè)發(fā)到我們手中?粗赖陌b盒,我已經(jīng)能想象到蛋糕的精致和美味了。包裝盒上畫(huà)著一個(gè)馬戲團(tuán),有幽默的小丑、可愛(ài)的小、漂亮的小狗和傻乎乎的棕熊,它們正開(kāi)開(kāi)心心地耍著雜技呢!許多都以為這個(gè)小蛋糕就是成長(zhǎng)糕,我也不例外。其實(shí),有時(shí)眼睛也會(huì)欺騙你的。不一會(huì)兒,一個(gè)超級(jí)大的蛋糕被抬到了桌子上,哇!原來(lái)這才是真正的成長(zhǎng)糕!蛋糕的外面包著一個(gè)青綠色的裝飾盒,上面還打了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),好漂亮呀!我們?nèi)嘁黄鸫蜷_(kāi)了包裝盒,我興奮極了,真期待它的味道呀!我們個(gè)個(gè)臉上掛著美麗的微笑,老師代表我們吹滅了10歲生日蠟燭,并切開(kāi)了蛋糕。該發(fā)蛋糕了,同學(xué)們一擁而上,有的拿著的手機(jī)拍照,有的在拿紙盤(pán)和叉子,有的拼命地往前擠,想早點(diǎn)拿到蛋糕,都快要撲到蛋糕上了。幾乎所有的同學(xué)都圍在了蛋糕周?chē),老師趕緊維持好紀(jì)律,并給我們發(fā)了蛋糕。我把第一口蛋糕給吃,因?yàn)樗B(yǎng)育了我十年,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。這時(shí),有的同學(xué)在吃蛋糕,有的同學(xué)在開(kāi)心地玩耍,有的同學(xué)在哈哈大笑,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了!
此刻,新的夢(mèng)想升騰在十歲生日里,祝你生日快樂(lè),祝我們?nèi)?)班生日快樂(lè)!
成長(zhǎng)禮作文3
今天是個(gè)特殊的日子,小伙伴們都興致勃勃地來(lái)到了少年宮,快速地?fù)Q好了演出服,等待著那神圣的時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。雖然今天的氣溫是今年入冬以來(lái)最冷的,但一點(diǎn)都沒(méi)有影響到大家激昂的心情,親愛(ài)的伙伴們,我們的《十歲成長(zhǎng)禮》即將開(kāi)啟啦!
我們的爸爸媽媽都準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)了。第一個(gè)節(jié)目是《相信我》,小舞蹈者們充滿活力地走上了舞臺(tái),優(yōu)美的舞姿在舞臺(tái)上表演的淋漓盡致。第二個(gè)是詩(shī)朗誦,他們的深情朗誦感動(dòng)了舞臺(tái)下所有的爸爸媽媽。第三個(gè)節(jié)目是《爸爸媽媽謝謝你》,動(dòng)聽(tīng)的旋律唱出了我們對(duì)爸爸媽媽的感謝之心……可我的心里一直特別期待我們的節(jié)目能夠快點(diǎn)開(kāi)始。
終于要輪到我們的《T臺(tái)夢(mèng)想秀》上臺(tái)啦。首先出場(chǎng)的是明星、舞蹈家、魔術(shù)師和運(yùn)動(dòng)員,她們帶著自信的微笑,走上了T臺(tái),特別是兩位運(yùn)動(dòng)員給大家?guī)?lái)了青春的活力。接著出場(chǎng)的是軍人和消防員,看!他們的身姿是那樣的莊嚴(yán)和挺拔!到我們第三組上臺(tái)了,漂亮的‘導(dǎo)游’揮動(dòng)著小旗子走向了觀眾,就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的小旗子大部分脫離了小棒子,只有一角還留在上面。我擔(dān)心地祈禱:千萬(wàn)不要掉下來(lái)!幸好,旗子的一角牢牢地‘抓住’了小棒。當(dāng)我拉著行李箱走上T臺(tái)的時(shí)候,心里好緊張,手都有點(diǎn)發(fā)抖了,但我們兩個(gè)代表的是優(yōu)雅的空姐形象,因此自信給了我勇氣和活力,在舞臺(tái)上留下了我們的美好回憶。最后看到的‘老板’和‘銀行家’來(lái)了,老板的霸氣和銀行家的穩(wěn)重在他們身上演繹得淋漓盡致!當(dāng)我們揮著手下臺(tái)時(shí),小朋友和爸爸媽媽們給了我們熱烈的掌聲!
在爸爸媽媽和老師們的祝福聲中,成長(zhǎng)禮圓滿結(jié)束了,在這一路的成長(zhǎng)中感謝爸爸媽媽對(duì)我們的辛苦付出,感謝老師們的精心培育和耐心教導(dǎo),我們會(huì)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)禮作文4
時(shí)間輕吻著秀發(fā),歲月便似水般從指尖滑過(guò)。
深秋,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下斑駁的身影,那些依舊開(kāi)放的花朵,則在秋日下盡情地綻放著屬于自己的美麗,灑下一地芬芳。在這樣一個(gè)沉甸的季節(jié),秋風(fēng)也拂過(guò)我的心頭,不由得讓我想起了一個(gè)鏡頭:
六歲那年的一個(gè)晚上,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“李謙,你是小學(xué)生了,應(yīng)該自己睡覺(jué),行嗎?”我心想:不就一個(gè)人睡覺(jué)嗎,有什么行不行!便一口答應(yīng):“好!笨墒堑搅伺R睡時(shí),風(fēng)“呼呼”吹響著樹(shù)葉,發(fā)出那種似鬼叫的聲音,讓我心驚膽戰(zhàn),當(dāng)我走進(jìn)房間,一片漆黑,屋里充滿惶惶不安的氣氛,好像地球末日就要來(lái)臨了,我有些后悔了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱刹豢梢越裉旌湍,明天再一個(gè)人睡?”可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一向溫柔的媽媽竟然沖我說(shuō):“不行,都這么大了,自己睡!”我害怕媽媽再說(shuō)我,只好乖乖地去睡覺(jué)。
當(dāng)媽媽關(guān)上門(mén)的那一刻,我感覺(jué)自己被黑夜給吞沒(méi)了,讓我不知所措,我的心像有十五個(gè)水桶——七上八下地?fù)渫〒渫ǖ靥鴤(gè)不停。當(dāng)我快要哭出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)窗外那一點(diǎn)點(diǎn)的燈光,一眨一眨的,非常微弱,但還是在黑暗中顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。我想:那微弱的燈光在強(qiáng)大的黑夜面前猶如一粒沙子面對(duì)整個(gè)沙漠,可它是那么倔強(qiáng),而我卻在黑夜中膽怯了,那我豈不是連沙子都不如嗎?我鼓起勇氣,閉上眼睛,心中默念:不怕,不怕。我竟很快睡著了。
第二天晚上,當(dāng)我又看見(jiàn)那燈光時(shí),發(fā)現(xiàn)它的光似乎更加亮了,好像在對(duì)我微笑,為我戰(zhàn)勝了恐懼而微笑。
也正是這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,激勵(lì)著我成長(zhǎng)、前進(jìn)。成長(zhǎng)是生命中一級(jí)級(jí)的階梯,只有不斷超越它、戰(zhàn)勝它,你才能成功。在成長(zhǎng)的道路上,我又收獲了一份十分可貴的“禮物”,它就是——勇氣。
成長(zhǎng)禮作文5
這周真是忙碌的一周,學(xué)校舉辦了許多活動(dòng),有“十歲成長(zhǎng)禮”,還有藝術(shù)節(jié)。我們忙得不亦樂(lè)乎。
在此之中,給我印象最深最感動(dòng)的當(dāng)然是星期三下午的“十歲成長(zhǎng)禮”了。
周三早晨,同學(xué)們帶著提前準(zhǔn)備好的賀卡,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)橄氲桨职謰寢尳裉煲獊?lái),上課時(shí),同學(xué)們都聽(tīng)得格外認(rèn)真。
終于到中午了,家長(zhǎng)們陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校,期盼著許久的“十歲成長(zhǎng)禮”也即將開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是集體舞蹈《快樂(lè)00后》。大家隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,神情十分投入。
之后是三年級(jí)每個(gè)班的集體表演,我們每個(gè)人都表演得很認(rèn)真。
精彩的節(jié)目一個(gè)個(gè)上演完,終于到了最讓人激動(dòng)的環(huán)節(jié)了。它們分別是:交換賀卡和佩戴徽章。交換賀卡的環(huán)節(jié),我和媽媽交換了賀卡,并看了里面的內(nèi)容。那內(nèi)容讓我看了差點(diǎn)兒流淚。我感覺(jué)到了,那不僅僅是一張賀卡,更多的是愛(ài)。看到許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水,可我沒(méi)有,我強(qiáng)忍住眼淚,沒(méi)有讓它落下來(lái)。但是在佩戴徽章時(shí),因?yàn)閶寢尩膸拙涠,讓我再也忍不住了。我的眼淚就像一串?dāng)嗔司的珍珠,一個(gè)勁地往下落。這淚水,不是委屈的淚水,是對(duì)媽媽感激的淚水。
后面還有吃貨們喜歡的環(huán)節(jié)——吃蛋糕。拿到蛋糕,我們一個(gè)個(gè)津津有味地吃起來(lái),臉上露出了滿足的神情。
通過(guò)這次成長(zhǎng)禮,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。我不會(huì)辜負(fù)老師的期望,不會(huì)辜負(fù)父母的厚望,向著自己的夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)禮作文6
陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,今天是少先隊(duì)員最重要的日子,是什么日子呢?那就是十歲成長(zhǎng)禮啦!
看,操場(chǎng)上彩旗林立,場(chǎng)面十分壯觀,各班級(jí)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍面向xx臺(tái)。伴隨著音樂(lè)的響起,三位同學(xué)邁著一致的步伐,由領(lǐng)隊(duì)舉著一面旗幟走向xx臺(tái)前,我們的成長(zhǎng)禮正式開(kāi)始了。
首先,為我們帶來(lái)的是一段舞蹈表演,只見(jiàn)幾個(gè)穿著黃色舞衣的小女孩來(lái)到xx臺(tái)的中央,她們優(yōu)美的舞姿好似一群金色的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。她們的舞蹈征服了在場(chǎng)的每一位觀眾,此時(shí)的我終于明白了:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的內(nèi)涵。舞蹈結(jié)束后,校長(zhǎng)媽媽給我們帶來(lái)了親切地問(wèn)候和囑托。緊接著,我們?nèi)w同學(xué)面向父母行拜禮,感謝父母的養(yǎng)育之恩,父母將自己精心挑選的書(shū)和寫(xiě)給我們的信交到了我們的手中。信中是父母對(duì)我們的期望和鼓勵(lì)。最后,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員老師為我們送上三朵花:“康乃馨”、“梅花”、“向日葵”,讓我們懷有一顆感恩的心,健康快樂(lè)的去成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)儀式結(jié)束后,我們回到了各自的教室,大家歡聚一堂,一起來(lái)傾聽(tīng)成長(zhǎng)的故事。最讓大家感動(dòng)的是狄同學(xué)的故事,從她的故事中,讓我感受到父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,漸漸長(zhǎng)大的我們要懂得知恩圖報(bào)。這次的成長(zhǎng)禮還為我們精心準(zhǔn)備了生日蛋糕,老師為我們點(diǎn)燃蠟燭,我們一起唱生日歌,一起品嘗蛋糕,這滿滿的幸福來(lái)源于父母的關(guān)愛(ài)和老師的呵護(hù),如果沒(méi)有他們,就不會(huì)有今天的我們,感謝我們的老師,感恩我們的父母。
十歲成長(zhǎng)禮不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且還代表著我們長(zhǎng)大了,懂事了,我會(huì)記住今天!
成長(zhǎng)禮作文7
十歲,一個(gè)可以成長(zhǎng)的年齡;十歲,一個(gè)可以自理的時(shí)候;十歲,一個(gè)嶄新的自我!今天我十歲了!
這一天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一條紅毯,掛滿鮮花的成長(zhǎng)門(mén),鮮艷的彩帶把成長(zhǎng)禮的氣氛帶起來(lái)了。我牽著媽媽的手,走到成長(zhǎng)門(mén)前,走了過(guò)去。過(guò)去后我迫不及待地飛跑到我們班的照片前,照片可真多!真像一顆照片樹(shù)。我左看看,右看看,別人的照片看了許多,就是沒(méi)有看見(jiàn)自己的。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的東西,在我的眼前晃動(dòng)。進(jìn)前一看,竟是我的照片。,我小心翼翼把它摘下來(lái)。之后,我們排成“IAMTEN”的隊(duì)形,隨著“跟彩虹一起成長(zhǎng)”這首歌跳了“成長(zhǎng)舞”。老師和家長(zhǎng)們也給我們送上了祝福。我們還切了一個(gè)大蛋糕。
精彩還沒(méi)有結(jié)束呢?我們回到教室,以閱讀為主題的匯報(bào)表演開(kāi)始了!我最欣賞合作小組,他們的表演既生動(dòng)又有趣!
讀信了!媽媽從包里拿去信封,不好意思、手把手地遞給我。只見(jiàn)一個(gè)精致的信封上大大地寫(xiě)上了我的名字。它是綠色的,看起來(lái)像一塊草地,我接過(guò)信封,小心翼翼地拆開(kāi)信封,慢慢地抽出信紙,打開(kāi),讀起來(lái)了。當(dāng)我讀到“陽(yáng)陽(yáng),你長(zhǎng)大了!”這句時(shí),我的心似乎抖了一下,抖得十分厲害。
這一天,我十歲了,我十分開(kāi)心。因?yàn)閲L到了成長(zhǎng)的喜悅!
成長(zhǎng)禮作文8
某個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了成長(zhǎng)禮。
我穿著美美的表演服,帶著豐盛的午餐,一大早來(lái)到了教室。家長(zhǎng)們拿著化妝盒,站在教室外。李老師說(shuō):“今天表演大家一定要加油哦!”同學(xué)們大聲叫起:“加油!”這時(shí)李老師給大家發(fā)了兩面國(guó)旗,一面是媽媽的,一面是自己的。接著老師把家長(zhǎng)叫進(jìn)來(lái)為我們補(bǔ)妝,媽媽用粉拍在我臉上,我的臉一下就白了,又拿起口紅涂在我嘴上,拿起眼影在我眼上涂了涂。我瞬間感到自己很美,正穿著漂亮的衣服翩翩起舞。旁邊的張亦可和張蕊琪說(shuō):“朱鏡羽,你真美,就像春天的桃花一樣美。”我聽(tīng)了后,既高興又含羞,不停地拍打她們倆,而媽媽卻在一旁偷偷地笑。過(guò)了一會(huì)兒,老師把同學(xué)和家長(zhǎng)都帶到了操場(chǎng)上,等著表演。
成長(zhǎng)禮開(kāi)始了,等前面的班級(jí)表演完,終于到我們班了。上臺(tái)前,我心想:終于到本小姐上場(chǎng)了,我一定會(huì)讓你們刮目相看的。上場(chǎng)時(shí),我把頭抬得高高的,認(rèn)真表演了起來(lái)。表演結(jié)束了,我跑到媽媽身邊,問(wèn):“怎么樣?”媽媽說(shuō):“很棒,不愧是我的女兒。”我得意了起來(lái)。
表演結(jié)束,我們回教室舉行冷餐會(huì)。大家拿出準(zhǔn)備好的午餐,開(kāi)始狼吞虎咽。我?guī)Я穗u翅、披薩、蛋撻,我瞄了眼張亦可帶了什么,哇!她帶了牛排和意大利面,我們兩分享著美食,真開(kāi)心。
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子。
成長(zhǎng)禮作文9
“在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),在這梔子花開(kāi)的日子,我們迎來(lái)了我們自己的時(shí)刻,——十年生長(zhǎng)禮”。
哈哈,你猜怎么著:我在干嘛?不知道吧?我鄭重的告訴你:我是“十歲成人禮”的主持人!
今天的學(xué)校格外漂亮。學(xué)校門(mén)口有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,學(xué)生們穿著奇裝異服,扮演著各種各樣的動(dòng)漫角色:漢服、小魔女、蜘蛛俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)……我們驕傲地走在紅地毯上,擺出各種美麗的姿勢(shì)。父母和老師都是攝影師。他們一直按快門(mén),都很忙。
你猜怎么著我們班的教室特別漂亮。門(mén)口有一個(gè)紫色的拱門(mén),四周纏繞著五顏六色的鮮花,窗戶(hù)上貼著立體的3d貼紙,墻上掛著五顏六色的氣球。最神奇的是,班里還有一個(gè)“時(shí)間的任意門(mén)”,上面畫(huà)著可愛(ài)的“哆啦a夢(mèng)”。推開(kāi)這扇門(mén),有一種神秘的“剛剛來(lái)訪”。我們要穿過(guò)這條隧道,把“三年后給自己的一封信”放進(jìn)一個(gè)大的時(shí)間膠囊里。哈哈,厲害!
當(dāng)然精彩的表演是絕對(duì)不可或缺的:唱歌、跳舞、魔術(shù)、小提琴……老師也給了我們一個(gè)大驚喜:一個(gè)每個(gè)家長(zhǎng)都給孩子的視頻。我很感動(dòng),你知道嗎?我爸媽在視頻里對(duì)我說(shuō):“你是上天最好的禮物,你是我們最?lèi)?ài)的小公主。寶貝,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你……”
今天,我太開(kāi)心了。驚喜接踵而來(lái):我們收到了父母的禮物,吃了大蛋糕。最開(kāi)心的是:作為節(jié)目主持人,我站在老師同學(xué)叔叔阿姨面前,完全不看稿子,自信流暢。我也化了漂亮的妝,穿了最漂亮的旗袍…哈哈,我喜歡今天的自己。
“十歲的天空晴朗,十歲的太陽(yáng)燦爛,我們十歲更有活力,十歲更有朝氣!苯(jīng)過(guò)10歲生日聚會(huì)的洗禮,我們對(duì)未來(lái)充滿了希望。我們的——線!
成長(zhǎng)禮作文10
還記得你說(shuō),我們,僅僅是歲月大網(wǎng)中的一條小魚(yú)。大風(fēng)浩浩,我聽(tīng)著槳聲不斷,想起一些往事,想起了你。
那份被我收藏的回憶,緩緩?fù)嗜ニ募t暈,如同我們的生命,日復(fù)一日地老去。
很小的時(shí)候,當(dāng)鄰家的哥哥還在牽著他的妹妹過(guò)馬路時(shí),你把我?guī)У嚼蠋熂,用冷冷的口吻說(shuō):“練字去!蔽?guī)е目謶,任老師拉著我,脆弱如我,那是一段不堪回首的時(shí)光。讓我有些恨你。然而,當(dāng)我拿到硬筆獎(jiǎng)狀時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)練字,竟如此有用,而此時(shí),你已走遠(yuǎn)。
小學(xué)的時(shí)候,鄰家的妹妹還舉著棉花糖坐在她哥哥單車(chē)后座的`時(shí)候,當(dāng)別家哥哥還在同他們小妹玩耍時(shí),你帶著我來(lái)到俱樂(lè)部,讓教練教我學(xué)車(chē),于是,一個(gè)稚嫩的孩子,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng);丶伊耍瑳](méi)有你等待的身影,你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得一個(gè)人待在家里是多么恐怖的事,那是一段暗淡無(wú)光的歲月。讓我有些恨你。然而,當(dāng)現(xiàn)在的我走南闖北的時(shí)候,我驀然發(fā)現(xiàn)我的自立,是我人生一道獨(dú)特的風(fēng)景,而此時(shí),你卻已走遠(yuǎn)。
初中,整整三年,你沒(méi)有回家,徒留我一人,對(duì)著空蕩的房間,冷漠如你,只是偶爾幾個(gè)電話,只是責(zé)備我的功課,那是如羽毛般蒼白的記憶,讓我有些恨你,而此時(shí),你已慢慢地走出我的世界。
高中,我有些孤僻,只因習(xí)慣你的冷漠,當(dāng)同學(xué)問(wèn)我,你怎么這么獨(dú)立,我笑笑,答道;“習(xí)慣了!
你的冷漠,我的成長(zhǎng)禮,命運(yùn)的精靈將永遠(yuǎn)拉著你冰冷的淡漠,留下微夢(mèng)殘痕。
成長(zhǎng)禮作文11
每一次,我只要看見(jiàn)掛在教室花架上的小樹(shù),就會(huì)想起我們班整整51個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)一起印上去的成長(zhǎng)葉,回顧起成長(zhǎng)禮那天的情景。
那天,我們四年級(jí)的同學(xué)們一起來(lái)到了少年宮小劇場(chǎng)參加學(xué)校為我們舉辦的十歲成長(zhǎng)禮,少年宮幼兒園可是我的母校哦,我曾經(jīng)在那里度過(guò)三年美好的幼兒時(shí)光,也就是在這個(gè)小劇場(chǎng),我們參加了幼兒園畢業(yè)典禮,表演了節(jié)目。如今我又一次來(lái)到這里卻已經(jīng)是參加我的十歲成長(zhǎng)禮了,心里不禁一陣感慨。這時(shí),小劇場(chǎng)燈光熄滅,我從回憶中醒了過(guò)來(lái),環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)媽媽像土地公公一樣不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我的旁邊,我笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)阋瞾?lái)參加我的成長(zhǎng)禮了啊”媽媽小聲地說(shuō):“噓,演出開(kāi)始啦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭開(kāi)始觀看表演。
只見(jiàn)四位主持人穿著盛裝走到舞臺(tái)上,宣布成長(zhǎng)禮演出正式開(kāi)始。我看著別的班級(jí)的演出,為他們的表演喝彩。其實(shí)我今天也有節(jié)目要表演,名字叫《老師、老師》的舞蹈,節(jié)目表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師們滿滿的愛(ài)與情感,我們排練了很久,就為了等待這一刻上場(chǎng)為大家奉獻(xiàn)我們精彩演出。終于快到我們的節(jié)目啦,媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我們便來(lái)到后臺(tái)開(kāi)始熱身,大家都躍躍欲試,我們?yōu)榱诉@個(gè)節(jié)目排練了三個(gè)月,從一開(kāi)始的手忙腳亂,到后來(lái)的默契配合,真是一段難忘的經(jīng)歷。
隨著《老師、老師》熟悉的音樂(lè)前奏開(kāi)始在劇場(chǎng)里環(huán)繞,我伴著節(jié)奏和同學(xué)們翩翩起舞,臉上掛著自信的笑容,我忘記了緊張,跳的也比之前任何一次排練都好,臺(tái)下的觀眾跟著我們的演出鼓掌喝彩,在那一刻我只想和大家一起分享我們的舞蹈。隨著主持人的謝幕主持,我們的成長(zhǎng)禮也落下了帷幕,同學(xué)們刻上手印,和老師、爸爸媽媽們一起見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)禮作文12
12月初的校園,許多樹(shù)上只留下幾片枯葉仍在風(fēng)中倔強(qiáng)地飄揚(yáng)。盡管天氣有幾分寒冷,但今天操場(chǎng)上和教室里卻忙得熱火朝天,為什么呢?因?yàn)槲覀円e辦成長(zhǎng)禮啦!
終于到了下午,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地趕到了,校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)!皩(duì)了,我們快去那個(gè)成長(zhǎng)門(mén)吧!”于是我們二話不說(shuō),向那“成長(zhǎng)門(mén)”走去。到了傳說(shuō)中的“成長(zhǎng)門(mén)”前,我就被眼前的景象驚呆了,只見(jiàn)那門(mén)上綻開(kāi)著五彩繽紛的鮮花,在陽(yáng)光下、寒風(fēng)中顯得格外耀眼。在那花叢中還鑲嵌著幾個(gè)大卡片,上面寫(xiě)著“我們十歲啦”五個(gè)閃亮大字,就連門(mén)前都鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯顯得格外莊嚴(yán)。我牽著爸爸媽媽的手,激動(dòng)萬(wàn)分地走到門(mén)前,在門(mén)前留下了值得紀(jì)念的一張照片。走過(guò)這個(gè)門(mén),我就十歲了,這是多么有意義的一瞬間!我這樣想著,于是我毫不猶豫地一腳跨過(guò)去,輕盈的步伐在空中劃出了一道弧線。
接下來(lái),所有家長(zhǎng)和同學(xué)們都聚集在教室里,今天的教室也與往日不同,鮮艷的氣球布滿教室,一派節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。成長(zhǎng)禮上還有很多活動(dòng),有閱讀匯報(bào)表演,有互讀書(shū)信、還有品嘗美味的蛋糕......同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)的海洋中,家長(zhǎng)們也個(gè)個(gè)滿臉含笑。
這一次成長(zhǎng)禮是我生命當(dāng)中必不可少的一部分。成長(zhǎng)禮過(guò)后,我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了一歲!
成長(zhǎng)禮作文13
今天,婺城小學(xué)為我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)舉辦了一個(gè)特殊的生日會(huì)——“十歲成長(zhǎng)禮”。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上。首先映入眼簾的是十扇大門(mén),緊接著我們又看見(jiàn)主席臺(tái)上的一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著:“我們十歲了!”
來(lái)到指定地點(diǎn)以后,主持人說(shuō):“今天,我們跟我們的學(xué)!某切W(xué)一起過(guò)十歲的生日,大家開(kāi)心不開(kāi)心?”“開(kāi)心”大家一起說(shuō)道。接著,王校長(zhǎng)宣布:“十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!”大家都?xì)g呼了起來(lái),朝著不同的闖關(guān)大門(mén)走去。
首先,我們來(lái)到了“綠色活力之門(mén)”,游戲規(guī)則是:我們用手指堵住一個(gè)帶小洞的管子,并用管子把水運(yùn)到另外一個(gè)桶里。男生隊(duì)VS女生隊(duì)的一場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始了。我們男生隊(duì)已經(jīng)來(lái)回好幾趟了,可女生隊(duì)一趟還沒(méi)運(yùn)完呢!我想:我們贏定了!果然兩分鐘時(shí)間到了,我們男生贏了,我開(kāi)心極了!
接著我們又玩了“墨色書(shū)香之門(mén)”的游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是:大家一起背詩(shī),要求整齊。第一次,我們背的稀里嘩啦,第二次,我們背的整整齊齊,過(guò)關(guān)了……
后面還有很多游戲,像“紅色傳承之門(mén)”、“金色幸福之門(mén)”、“粉色成長(zhǎng)之門(mén)”……都很有趣,我們玩得不亦樂(lè)乎。
最后我們還吃上了無(wú)比美味的大蛋糕呢!
這個(gè)十歲成長(zhǎng)禮真有趣,令我終生難忘呀!
成長(zhǎng)禮作文14
陽(yáng)光照耀著大地,我們打扮得漂漂亮亮的,走在校園里,成了一道亮麗的風(fēng)景線,因?yàn)榻裉焓俏覀兊摹笆畾q成長(zhǎng)禮”。
同學(xué)們有序地排著整齊的隊(duì)伍走到舞臺(tái)兩邊各自的座位上。此時(shí),家長(zhǎng)們?cè)缫训群蛟谟^眾席上了。成長(zhǎng)禮開(kāi)始了,最先出場(chǎng)的是兩位主持人,喧鬧的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。第一板塊,數(shù)學(xué)金老師給隊(duì)員們送上了美好的祝福和殷切的希望,她將祝;髟(shī)意的語(yǔ)言,浸潤(rùn)著每個(gè)同學(xué)的心,大家都認(rèn)真地聽(tīng)著,臉上掛滿了幸福的笑容。第二板塊,同學(xué)們用表演來(lái)祝福自己。節(jié)目紛紛呈現(xiàn),同學(xué)們有的彈古箏,有的演奏架子鼓,有的跳舞,有的吹葫蘆絲,還有的跳街舞。同學(xué)們都用心地表演,每個(gè)節(jié)目都贏來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。第三板塊,金琦楓媽媽給我們獻(xiàn)上了祝福與希望。希望你們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好……第四板塊,我們一起給老師和家長(zhǎng)唱了《感恩的心》,并做了手語(yǔ)動(dòng)作來(lái)表示自己對(duì)家長(zhǎng)和老師的愛(ài)。
最讓我們期待的“生日篇”終于來(lái)臨了,老師推出了蛋糕,全體同學(xué)們一起唱生日歌。班主任張老師激動(dòng)地說(shuō):“孩子們,生日快樂(lè)!”。我們開(kāi)心地鼓掌,一起吃著蛋糕。此刻,同學(xué)們心里想的應(yīng)該是我們真幸福!最后,我們一起拿著氣球去操場(chǎng)放飛,看著氣球飛上天空,我的內(nèi)心非常激動(dòng)。
今天的十歲成長(zhǎng)禮,讓我看到了每一位同學(xué)都非常愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)恳晃话职謰寢尪几訍?ài)自己的孩子,老師關(guān)心每一位學(xué)生。我們每天都在這暖洋洋的愛(ài)中成長(zhǎng),是多么幸福。∵@真是我人生記憶中最美好的時(shí)刻!
我們十歲了,以后就不再是兒童,而是少年了。我以后一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答所有愛(ài)我的人。還要為家人們做更多自己力所能及的事情。
成長(zhǎng)禮作文15
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。那一天下午,陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán),小鳥(niǎo)歌唱。在這個(gè)不尋常的下午,發(fā)生了一件不尋常的事情。
在晨暉里小區(qū)的拐角處,有一位差不多90歲的老奶奶,個(gè)子不高,血管很明顯,頭發(fā)是白的,吃力地走著,突然,不知怎么的,那位老奶奶一下子摔倒在地,鮮血流淌著,老奶奶臉色蒼白,一副痛苦的表情掛在她的臉上。我又害怕又著急,趕忙跑過(guò)去,可是我離老奶奶太遠(yuǎn),跑到一半,就有4個(gè)同學(xué)圍了上去,還有好幾個(gè)阿姨,有另外幾個(gè)同學(xué)在旁邊譏笑,笑老奶奶摔倒了,他們?cè)趺茨苓@樣呢?因?yàn)槲谊P(guān)心老奶奶的安危,所以沒(méi)管他們,急忙去看老奶奶怎樣了,不過(guò),我并沒(méi)有近距離觀看,因?yàn)槲遗陆o老奶奶造成更大的傷害。還好我們班的同學(xué)急忙把老奶奶扶起來(lái),幫助老奶奶站起來(lái),拍掉老奶奶身上的塵土。還有幾個(gè)阿姨,把老奶奶送到了醫(yī)院。這多么感人!同學(xué)們?cè)诜銎鹄夏棠痰臅r(shí)候,像對(duì)待親人一樣,這使我感動(dòng)得不得了。
這使我想起了韋唯的一首歌:這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。啊啊啊啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。是啊,在三禮盛行的今天,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)美好的家園,讓三禮之花在祖國(guó)遼闊的土地上悄然綻放。
【成長(zhǎng)禮作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)禮作文02-01
我們的成長(zhǎng)禮作文04-11
我的成長(zhǎng)禮作文08-05
難忘的成長(zhǎng)禮作文08-09
難忘成長(zhǎng)禮作文03-02
成長(zhǎng)禮作文(精選57篇)05-30
成長(zhǎng)禮作文15篇06-04
成長(zhǎng)禮作文11篇06-25
成長(zhǎng)禮作文(15篇)06-24