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【推薦】初中畢業(yè)的作文集合七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的初中畢業(yè)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中畢業(yè)的作文 篇1
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的'智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。
談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
初中畢業(yè)的作文 篇2
時間回到三年前,媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學(xué),開始了我三年的初中學(xué)習(xí)生活;叵肽且惶,興奮的一整夜睡不著。而如今,我結(jié)束了我三年的初中生活。畢業(yè)了,即將告別我的母校了。
三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進校園時的興奮與喜悅?粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個目標,一起走過三年。
三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會忘記班級老師的諄諄教導(dǎo),更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上班級老師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時班級老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為班級老師的教導(dǎo)和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動,我們將永遠銘記在心間。
然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以后,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許……但將來的事我們誰也無法預(yù)測,所以今天讓我們?yōu)槊恳粋同學(xué)祝福,祝福大家有一個美好的明天。
此時此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對班級老師無盡的感激,是班級老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是班級老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風(fēng),破萬里浪,張起云帆在知識的.海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的班級老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優(yōu)異成績,來報答班級老師的無私奉獻。
今天我畢業(yè)了,我拿著一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給了班級老師,感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學(xué)一一告別之后,我踏上了回家的路。也許以后再也不會回到這里,但是和同學(xué)班級老師一起生活過的日子我都會記在心里。
初中畢業(yè)的作文 篇3
自從上初中以來,我發(fā)現(xiàn)自己一個問題,我從沒真正的迎接考試。我比較偏科,語文我一直都考得很好,只有其他科目很不理想。因為我知道我自己對這些科目一點也不感興趣。
現(xiàn)在,我也已經(jīng)初三了,即將迎接中考。我想迎接中招,真正的迎接這次考試,我不能再像以前一樣任性了。
從稚氣未脫的七年級到初顯成熟的九年級,伴隨著成長的腳步,我也該長大了。初一、初二時我并沒有意識到這初中三年對我的嚴重性。直到現(xiàn)在,我才認識到自己犯了多么嚴重的錯誤。
現(xiàn)在只剩下4個月的時間了,迎接中考考試。如果沒有考好,我想我連畢業(yè)證都拿不到吧。以前的我從沒想過中招對我的意義是什么,以前總想著時間快點過去吧,一秒、兩秒、三秒、四秒……一分、兩分、三分、四分……時間一分一秒的溜走,如流沙般流逝。但那時的我,卻不以為常,因為我覺得時間對我來說沒有什么,F(xiàn)在我知道了時間是多么的珍貴,有些人的一生中總有一兩處覺得一些別人認為要緊緊把握的東西對自己沒有任何用處,以前我也這么認為。
現(xiàn)在終于知道我以前是多么的愚蠢了,不知該如何把握時間。
現(xiàn)在時間從我的生命中一點一點流逝,過去的時間不可再重來,中招考試即將來臨,我現(xiàn)在的救命稻草就是抓緊時間把我的`成績趕上去。
迎接完中招,又要面對初中畢業(yè)。是啊,中招完便是初中畢業(yè)。
我已做好心理準備,我要大大方方的迎接中招、初中畢業(yè)。
我想那些以前跟我一樣虛度光陰的人,現(xiàn)在跟我的想法應(yīng)該是一樣的吧。
我們站在同屬一片藍天底下,仰望屬于自己的一片天空,白云在上面漂浮著,迎接新的未來,新的人生旅程。
面對初中畢業(yè),我想迎接。不錯,迎接我的未來,迎接我新的人生旅程。
初中畢業(yè)的作文 篇4
眼淚,我認為它是藍色的。因為它帶有海水咸咸的味道,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學(xué)錄,我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進我的心里。
“琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福!”這是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時都異常團結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年!我不忍看每個同學(xué)的臉龐,我怕我會哭,我怕我會哭個沒完!澳鷤兌际且蝗汉煤⒆,和您們在一起我十分開心……”這是離別前班主任的講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了,我抱著教室門口的班主任終于哭了。這是教了我三年的.班主任!她對我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。老師,我怎么會忘了您呢?以前對班主任還有不少的抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個詞了。我的班主任就是我的恩師。
就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時光,我們打打鬧鬧。老師都認為我們浮躁,其實我們是想再享受一下在這個班級里的快樂與溫馨,因為我們就要分別了!我們也許再也沒有這樣一個機會了!沒有一個機會去好好的享受這最后的初中時光!
這時的我真想說:我敬愛的老師們,我可愛的同學(xué)們,我愛您們!
眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會堅強。
人生的道路還很長,這條道路上會有很多的坎坷,會有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進的道路,要想走的更遠更順利,我們就要堅強的跨過它們。
把眼淚藏在心里,對上帝說:嘿!看我多堅強!
初中畢業(yè)的作文 篇5
今年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業(yè)了。三年的我們的初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和同學(xué)們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。我們的初中畢業(yè)了。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲,走出了一個童年;游戲,走出了一個未知;游戲,迎來了一個青春;游戲,迎來了一個深邃。游戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的.征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開始,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔心。
戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束,昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大,我們成熟。
雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時候,自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂,帶著同學(xué)的安慰,我離開了學(xué)校。我們的初中,就這么畢業(yè)了。
初中畢業(yè)的作文 篇6
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此?吭谀莻永久的岸邊;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的'歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打、僅此而已。
朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!
讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑填滿我們的生活!
朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!
在未來、在現(xiàn)在、時時刻刻的、么有華麗的語言只有最真誠的祝福、真的真的……
離別有太多太多的不舍,那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財富,多年后值得回味,三六班的親們我們在一起經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)千辛,終于熬出頭了,在哪個班里有我們太多太多的回憶,操場有我們太多太多的回憶,它都將深記在我腦海中離別是一種解脫,但有太多太多的不舍,畢竟我們在一起經(jīng)歷了那么多,可該來的總還是要來,我們就這樣結(jié)束了初三的生活。
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開,我們已經(jīng)離開我們親愛的教室、校園、不再彼此的身邊,但是我相信我們的心始終在一起,我永遠都深愛著你們,希望你們每天都要開開心心,你們一定要很幸福。
有你們足矣,多年之后你們是我最好的回憶
初中畢業(yè)的作文 篇7
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶跟即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了……
后天就要離開這座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又象三年前的那場告別一樣,從此我們就真的`不再見面了呢?
初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶跟即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的初中生涯!
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