亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

小班學(xué)期工作計劃

時間:2022-06-19 17:35:31 學(xué)期計劃 我要投稿

實(shí)用的小班學(xué)期工作計劃合集8篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的小班學(xué)期工作計劃10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小班學(xué)期工作計劃合集8篇

小班學(xué)期工作計劃 篇1

  新學(xué)期開始了,我們迎來了小班的小朋友,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,我想起了我們的張家港精神“團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭先!弊屑(xì)地剖析一下自己,在今后的工作中,我時時要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

  一、思想政治方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

  熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面

  要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書、多看報,不斷充實(shí)自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  三、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的`飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

  2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  4、生活衛(wèi)生常識

  (1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

  (2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  5、安全常識

  (1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  四、家長工作

  家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分,家園的配合是搞好班級工作的保障,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子。具體工作如下:

  1.來園離園的時候,向家長了解幼兒在家表現(xiàn),反映幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  2.建立家園聯(lián)系欄,每月定時張貼優(yōu)秀家教文章,跟家長共同商討、交流家教經(jīng)驗(yàn)。

  3.通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,共同探討家園一致的教育。進(jìn)一步密切幼兒園及家長與幼兒的關(guān)系。

  總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

小班學(xué)期工作計劃 篇2

  在這陽光明媚的金秋時節(jié),乘著創(chuàng)新教育的強(qiáng)勁之風(fēng),我又開始了新學(xué)期的工作,這是我人生旅途中又一個新的起點(diǎn),是我工作征程上的又一個加油站。

  一、其次身在開幼的我,首先我要給自己制定幾個目標(biāo):

 。ㄒ唬┯谐钥嗄蛣诘木 。

 。ǘ┳龊米约旱谋韭毠ぷ鳎弘m然是以一個實(shí)習(xí)生的身份在開幼任教,而且很多地方都不懂,但是要努力學(xué)習(xí),不懂的地方要多問,以一個合格的老師去面對家長和孩子。

 。ㄈ┩瓿砂嗉壍母黜(xiàng)任務(wù),積極配合帶班老師。

 。ㄋ模⿲W(xué)會和家長溝通,本著"兒童優(yōu)先"的態(tài)度去做好每一件事情。

 。ㄎ澹┓e極完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任

  二、在新的學(xué)期里,我要注重從以下幾點(diǎn)對寶貝們進(jìn)行培養(yǎng):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  習(xí)慣伴隨著人的一生,影響人的生活方式和個人成長的道路。習(xí)慣對孩子來講極為重要,從某種意義上說,“習(xí)慣是人生最大的指導(dǎo)”。俄國著名的教育家烏申斯基說:“好習(xí)慣是在人神經(jīng)系統(tǒng)中所存放的醬,這個醬會不斷地增長,一個人比重就可以享用它的利息!倍皦牧(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步!

 。ǘ⿵默F(xiàn)在開始培養(yǎng)。在生長、發(fā)育期,人的可塑性最大,最容易受引導(dǎo)。研究表明,3至12歲是年輕一代形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵期。這人階段的孩子認(rèn)識和活動范圍逐漸擴(kuò)大,求知長技能的欲望強(qiáng)烈,容易接受成人對其行為的訓(xùn)練。

 。ㄈ⿵男∈伦テ。良好的習(xí)慣多表現(xiàn)在日常生活的各種細(xì)節(jié)小事上。如孩子做事認(rèn)真的習(xí)慣,體現(xiàn)在他不丟三落四,做事有條理,觀察細(xì)致等等。有些家長面對這些小事,常常聽之任之,認(rèn)為“樹大自然直”,這是錯誤的看法。

  在幼兒園,孩子們?yōu)槭裁茨軌蛐纬刹惶羰、指?dǎo)東西放回原處、準(zhǔn)時睡覺等好的'行為習(xí)慣,原因就在于幼兒園有較嚴(yán)格的規(guī)范,有良好的激勵機(jī)制?上Ш⒆釉谛5钠D險習(xí)慣到了家里似乎就 “忘”了。其原因,除了孩子的習(xí)慣具有不穩(wěn)定的特點(diǎn)外,主要還在于家里家長沒有制定嚴(yán)格的規(guī)范。即使有些規(guī)定,但由于父母對子女溺愛、嬌寵心理學(xué)的作用,規(guī)定往往難以執(zhí)行,而某項(xiàng)規(guī)定一旦破例,便會前功盡棄,良好的習(xí)慣再也難以形成了。要培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,制止和消除不良行為,父母還必須適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表揚(yáng)與批評、肯定與否定、獎勵與處罰等強(qiáng)化手段。例如孩子做了好事,受到他人的贊揚(yáng)而繼續(xù)做好事。“做好事”這種行為的增強(qiáng)是由 于“他人贊揚(yáng)”起了強(qiáng)化作用。強(qiáng)化是孩子行為塑造的重要心理機(jī)制。

小班學(xué)期工作計劃 篇3

  一、班級情況分析:

  本班現(xiàn)有幼兒30名,男孩子14名,女孩子16名。其中托班升上的幼兒有20名,新入園幼兒有10名。20xx年出生的幼兒有18名,20xx年出生的幼兒有12名,9名為新入園幼兒。由于新入園的幼兒占三分之一,且年齡偏小的幼兒也占五分之二,生活常規(guī)及游戲規(guī)則的培養(yǎng)仍然是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。本班家長學(xué)歷大專以上的占48﹪,且非常重視早期教育,積極參加班級各種活動,本學(xué)期仍將繼續(xù)挖掘家長資源,做好班級各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo):

  以幼兒園工作總計劃、新《綱要》為導(dǎo)向,從孩子的興趣出發(fā),以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動,結(jié)合本班的實(shí)際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子!

  三、具體管理措施:

  (一)生活常規(guī)管理

  1、做好保育工作

  由于幼兒年齡小,身體的免疫能力仍較弱,容易感染疾病,加上現(xiàn)本班沒有專職的保育員,我們必須將保育放在工作的首位。

 。1)做好服藥記錄工作。

 。2)注意觀察午睡間幼兒入睡情況。

 。3)注意戶外活動幼兒出汗情況,以及季節(jié)變化做

  好衣物增減工作。

 。4)注意體弱兒的身體狀況。

  2、培養(yǎng)幼兒的'各種常規(guī)

  (1) 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。鼓勵、指導(dǎo)和幫助幼

  兒自己的事情自己做。如,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣服鞋襪;收拾活動場地及材料等。

  (2)培養(yǎng)良好的游戲常規(guī)。通過聽音、聽信號等游戲?qū)W習(xí)聽信號、命令完成相應(yīng)的動作與任務(wù)。

  (二)教育教學(xué)工作管理

  1、語言領(lǐng)域的管理與建設(shè)

  通過上學(xué)期我班開展的“親子共讀”課題,我班幼兒閱讀興趣提高,一部分幼兒的語言表達(dá)能力有顯著的發(fā)展。因而我們將繼續(xù)加強(qiáng)語言領(lǐng)域的管理與建設(shè),培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。

 。1) 發(fā)展目標(biāo):

  1)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按

  語言調(diào)節(jié)自身行為。

  2)能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要。

  3)喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。

  4)能較安靜地聽錄音機(jī)講故事,了解故事內(nèi)容。

  (2) 具體措施:

  1)創(chuàng)設(shè)語言角,定期更換內(nèi)容、材料,觀察了解幼

  兒的情況。

  2)嘗試在語言角中提供錄音機(jī)、教師自制的磁帶,進(jìn)行人機(jī)對話,教師觀察、記錄,及時調(diào)整、更換。

  3)請家長鼓勵幼兒講故事,并有意識地將幼兒所講的故事記錄下來并反饋給教師,由教師做張貼、宣傳等工作。

  4)組織臨近社區(qū)開展幼兒講故事比賽。如,紹興新村社區(qū)、勝月閣社區(qū)等。

  2、區(qū)域活動的建設(shè)與管理

  (1) 發(fā)展目標(biāo):

  幼兒能夠自由、有次序地進(jìn)行區(qū)域活動,發(fā)展各種能力。

 。2) 具體措施:

  1)適時更換區(qū)域材料,從幼兒的實(shí)際需要出發(fā)隨時

  更改區(qū)域。

  2)引導(dǎo)幼兒看區(qū)域中的各種示意圖,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

  (三)家長工作管理

  1、經(jīng)常與家長溝通,及時反饋

  幼兒的在園情況。特別是對工作忙碌,很少來園的家長及時電訪或家訪。

  2、做好每兩周的家園聯(lián)系本工作,真實(shí)反饋幼兒情況、教師的建議,及時回答家長的疑問。

  3、針對每月班級中出現(xiàn)的問題與情況,組織家長開展以紙條形式的每月話題,最后教師綜合總結(jié)家長的想法與意見在家園互動窗張貼公布。

  4、創(chuàng)設(shè)兩箱,留言箱與反饋箱。

 。ㄋ模﹤別教育工作建設(shè)

  1、做好新生入園情緒穩(wěn)定工作。

  2、多關(guān)注幾個性格內(nèi)向、不敢與同伴交往幼兒的工作。

  3、取得家長的配合,家園共同做好幾個規(guī)則意識較差,自控能力較差幼兒的工作。

  四、重要活動安排

  九月:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、家長委員改選。

  十月:

  1、班級主題、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

  2、班級區(qū)域游戲觀摩。

  十一月:

  1、家長學(xué)校上課。

  2、幼兒秋游活動。

  十二月:

  1、課題資料匯編展示活動。

  2、迎新年家園活動。

  一月:結(jié)束工作

小班學(xué)期工作計劃 篇4

  指導(dǎo)思想:以“一切為了孩子和諧發(fā)展,一切為了家長放心滿意”為宗旨,以“全園保教工作計劃”為準(zhǔn)繩,在不斷研究和反思中構(gòu)件優(yōu)質(zhì)的整合課程,切實(shí)促成幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時開展行之有效的家長工作,家園共育,促進(jìn)幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。

  班級工作目標(biāo)

  1、建立合作的、積極向上的班級氛圍。

  2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  3、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。

  4、增進(jìn)家園合作,建構(gòu)家園一體化教育模式。

  5、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī)教育,安全教育等工作。

  一、班級情況介紹:

  我們班共有幼兒 人,其中男孩 名,女孩 名。其中有一部分是新生,有陶雅緹、劉瀚琛、俞瑾萱費(fèi)秋森等,是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友,在生活方面需要老師跟多關(guān)心和照顧。一部分幼兒是上個學(xué)期的老生, 通過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,在生活和自理能力方面有很大的提高。針對小班幼兒年齡偏小,新生較多,幼兒哭鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生,本學(xué)期我們班是一教兩保,把重點(diǎn)放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼兒情緒等。

  二、教育教學(xué)工作:

  本學(xué)期由我負(fù)責(zé)班上的教育教學(xué)工作。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,注重家長工作,在尊重、平等、合作的原則上使家園互動起來。

  各領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)具體如下:

 。ㄒ唬┱Z言領(lǐng)域

  1、樂意用普通話與人交流,能用簡單的語言回答別人的問題,并大膽的表達(dá)自己的愿望和要求。

  2、學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人的講話。能聽清楚老師的簡單指示并照著去做。

  3、喜歡聽故事、念兒歌、看表演、看圖書,能初步了解其大致內(nèi)容,能大膽的回答老師的提問。

 。ǘ┥鐣I(lǐng)域

  1、能感知幼兒園環(huán)境的美,愛幼兒園,知道幼兒園的名稱。了解自己長大了,是小班的小朋友了。

  2、能從性別、外行等外在特征上比較自己與別人的不同。

  3、樂意參加幼兒園的各種活動,親近與自己生活密切的人。如老師和炊事員,自己和父母和家庭的其他成員,知道如何去稱呼他們。并且知道要尊重成人。

  4、觀察周圍生活環(huán)境及變化。喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍。知道九月十日是老師的節(jié)日――教師節(jié);十月一日是祖國媽媽的節(jié)日――國慶節(jié);一月一日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――(元旦)。

  (三)藝術(shù)領(lǐng)域

 、乓魳贩矫妫

  1、觀看大班幼兒的音樂活動,激發(fā)幼兒對音樂是興趣和學(xué)習(xí)音樂的愿望。

  2、能用正確的姿勢、自然的聲音,一句一句地歌唱,初步理解和表現(xiàn)歌曲的想象、內(nèi)容、情感。

  3、基本上能隨著音樂節(jié)奏做上肢或下肢的簡單的基本動作和模仿動作,學(xué)會一些簡單的集體舞、邀請舞和歌表演。學(xué)做一些簡單的音樂游戲。

  4、能感受性質(zhì)鮮明單純、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的形象、內(nèi)容情感,并能在感受的過程中產(chǎn)生較積極的外部反應(yīng),初步了解舞曲、勞動音樂的特點(diǎn)。

 、泼佬g(shù)方面:

  1、在老師啟發(fā)下,引起對周圍美好事物的興趣,喜歡參加美術(shù)活動,并愿意向別人講述自己作品的內(nèi)容。

  2、學(xué)習(xí)用棉簽,紙團(tuán),印章,蠟筆,水彩筆,泥,紙,固體膠水等工具和材料,大膽地涂涂畫畫,粘粘折折,搓搓團(tuán)團(tuán)。

  3、學(xué)習(xí)正確的握筆方法和作畫姿勢,養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣;學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線來表現(xiàn)熟悉的物體,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、紫、黑、綠、棕、橙瞪6―8種顏色,培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣,初步學(xué)會自由選用自己喜愛的顏色作畫。

  4、學(xué)習(xí)撕紙的方法,學(xué)習(xí)用固體膠水粘貼材料。

  5、學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓、粘合等方法,組合簡單的圖形。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域

 、庞嬎惴矫妫

  1、引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動的興趣,能愉快地參加一些有簡單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動。

  2、能按物體的名稱、顏色、大小進(jìn)行分類。從而感知同名稱物體、同顏色的物體所組成的集合。能比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。初步發(fā)展幼兒的比較能力。

  3、能區(qū)別1和許多,能感知1和許多的關(guān)系。能區(qū)別上下。

 、瞥WR方面:

  1、對周圍事物有好奇心,產(chǎn)生觀察,擺弄的興趣。

  2、充分使用各種感官,看看,摸摸,吸引、嗅嗅,聽聽,嘗嘗,感經(jīng)常接觸的事物,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。

  4、喜歡自然界,初步了解秋天和冬天的季節(jié)特征,感受自然界的變化。

  5、認(rèn)識常見的蔬菜(青菜、蘿卜和胡蘿卜等),知道其名稱和特征及用途。認(rèn)識常見的水果(橘子、蘋果等)知道其名稱和明顯的外形特征。

  6、認(rèn)識幾種常見的動物(公雞、兔子、豬等)并知道其名稱、明顯的外形特征和主要的生活習(xí)性。認(rèn)識一些常見的花和樹木,如:雞冠花、一串紅、懸鈴木等,能叫出它們的名字,知道其明顯的特征,培養(yǎng)幼兒觀察的能力。

  8、接觸水、石頭等自然物,感知它們的簡單特性,并知道要節(jié)約用水。

 。ㄎ澹┙】殿I(lǐng)域:

  1、走:改進(jìn)自然走步動作,掌握多種走步的方法,提高走步能力。學(xué)會幾種簡單的模仿性的作部,習(xí)慣排隊走步,做到排隊走時不東張西望,不掉隊。

  2、跑:發(fā)展跑的動作,是幼兒能邁開步子跑,跑的平穩(wěn)。能按目標(biāo)控制跑的方向,四散跑能主動躲閃別人。滿足跑的需要,培養(yǎng)跑的興趣。

  3、跳:初步掌握雙腳向上跳、向下跳、向前跳動作,滿足參加跳躍運(yùn)動的需要,培養(yǎng)幼兒跳躍的興趣。

  4、平衡:初步掌握走平衡木(或25厘米內(nèi)的平行線)的要點(diǎn),培養(yǎng)幼兒平衡興趣。

  5、投擲:初步練習(xí)投擲的動作,鍛煉上肢肌肉,培養(yǎng)投擲的興趣。

  6、鉆、爬:熟練掌握基本的爬行動作,正確掌握正面鉆的要點(diǎn),增強(qiáng)鉆、爬興趣。

  三、保育工作

  本學(xué)

  期由秦老師和范老師負(fù)責(zé)班上孩子的保育教育工作。在日;顒又校瑑晌焕蠋煂⒏鶕(jù)幼兒園的保育員細(xì)則進(jìn)行清潔、護(hù)理工作,使幼兒生活在一個干凈、衛(wèi)生的場所;并配合教師對幼兒進(jìn)行習(xí)慣、能力、情意的培養(yǎng),使教育滲透到日常生活的各個環(huán)節(jié),使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的.社會適應(yīng)能力;還將配合教師與家長多交流,做好家長工作,使家園互動起來。

  四、家長工作

  家長工作是幼兒園工作的重中之重,我們要充分利用豐富的家長資源,為班級活動提供更多的幫助,組織豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長更多地參與到活動中來,提高家長參與園內(nèi)、班內(nèi)各種活動的積極性。家長隊伍是一座潛力無窮的教育資源寶藏,我們將充分利用家長的智慧,發(fā)揮家長的優(yōu)勢,使之成為我們的合作伙伴。定期更換家園欄,充分利用幼兒園已經(jīng)建立的校園網(wǎng),通過信息網(wǎng)絡(luò)與家長、社會互動交流,運(yùn)用留言版作為與家長溝通的又一橋梁。

  五、班級安全教育計劃

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、活動安全

  教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、進(jìn)餐、午睡安全

  知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項(xiàng)。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

  3、生活安全

  教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全

  請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

  5、接送安全

  來園要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。另外必須持智能卡接送幼兒。

  6、家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,

  六、班級具體工作安排:

  九月份:

  1、做好開學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,安定幼兒情緒,進(jìn)行幼兒入園常規(guī)訓(xùn)練,使幼兒能較快適應(yīng)集體生活,進(jìn)入正常教學(xué)秩序。

  2、制訂好各項(xiàng)工作計劃,并能按計劃開展好工作。

  3、各班布置家園橋欄目。

  4、開展教育教學(xué)工作。

  5、召開新學(xué)期家長會。

  十月份:

  1、 進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)主墻飾、各區(qū)角等。

  2、 做好期初準(zhǔn)備工作,做好各項(xiàng)計劃討論制訂

  3、 結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié),開展豐富多彩的主題活動。

  4、 編出一套適合小班幼兒的早操。

  5、 開展教學(xué)匯報活動。

  十一月份:

  1、 進(jìn)行期中測查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。

  2、 幼兒早操訓(xùn)練。

  3、 組織幼兒秋游。

  4、 開展教學(xué)匯報活動。

  十二月份:

  1、積極參加冬季戶外體育活動。

  2、結(jié)合月目標(biāo),開展“迎新年”主題教育活動。

  3、反饋期末保教工作情況。

  一月份安排:

  1、測查幼兒發(fā)展情況,填寫《幼兒情況素質(zhì)報告表》。

  2、進(jìn)行期末家訪撰寫期末總結(jié),并進(jìn)行交流。

  3、開展期末匯報活動。

  20xx年9月 小班 陶娟

小班學(xué)期工作計劃 篇5

  一、班級情況分析

  小班本期年齡在3到4歲之間,參差不齊,在認(rèn)知和語言方面水平不等,接受能力也不一樣。為此,我特制定了一系列的學(xué)習(xí)目標(biāo),一方面有針對性地采取相應(yīng)的措施,進(jìn)一步讓幼兒在認(rèn)知水平和語言發(fā)展方面得到提高,另一方面促進(jìn)孩子盡快地在健康和社會方面得到鍛煉。

  二、目標(biāo)

  根據(jù)小班自立能力差,紀(jì)律散漫,語言能力和認(rèn)知能力比較差等特點(diǎn),教師應(yīng)從紀(jì)律上,語言上,認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們的獨(dú)立能力和活動能力。

  1、紀(jì)律上,注重培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的生活,意識到自己是集體的一員,逐步學(xué)會控制自己的行為,遵守集體規(guī)則,讓幼兒逐步知道要做一個懂事的好孩子,不發(fā)脾氣,不任性,不打架,做錯事能承認(rèn),同時,又意識的引導(dǎo)幼兒樂意與同伴交往合作,能理解他人的需要,感受與同伴一起游戲的樂趣。

 。玻Z言上,讓幼兒喜歡參與語言活動,在運(yùn)用中發(fā)展幼兒的語言交往能力,小班幼兒交談能力差,宜多采用個別活動,小組活動的'形式進(jìn)行,鼓勵幼兒大膽說,使他們的語言在實(shí)際運(yùn)用中得到發(fā)展.

 。常谡J(rèn)知上,讓幼兒進(jìn)一步觀察自然界的美及季節(jié)的變化和人們的活動,會辨別一些農(nóng)作物.會辨別各種各樣的水果,有一定辨別事物的能力,認(rèn)識本班的教師和小朋友,以及常用玩具,知道使用禮貌用語。

  4、活動方面讓幼兒學(xué)習(xí)走、跑、跳躍、投擲、平衡等基本動作及淺顯的相關(guān)知識,將幼兒基本動作練習(xí),體操訓(xùn)練,能力的培養(yǎng)融入游戲,融入快樂之中,使幼兒在看、聽、摸、找、做的過程中潛移默化的學(xué)習(xí)基本技能,開闊視野,豐富相關(guān)知識,使身體各部位得到鍛煉,促進(jìn)體格健康發(fā)展。

  三、班主任工作方面

  作為小班的班主任,更要具備愛心、耐心、細(xì)心,使每個幼兒就像在媽媽的關(guān)懷下一樣,健康的成長,班級小干部也要培養(yǎng)起來,無論是上課,還是在游戲,都要培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,做好班主任工作。這些活動目標(biāo)的落實(shí),將在實(shí)施素質(zhì)教育活動中,根據(jù)幼兒發(fā)展的需要做不斷的修改,使之更切合幼兒發(fā)展的實(shí)際,班主任工作方面也會在教學(xué)過程中不斷改進(jìn),不斷完善。

小班學(xué)期工作計劃 篇6

  在家庭中,由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同,小班幼兒的角色狀況各異,有的處于絕對中心地位,是“小皇帝”,有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進(jìn)他們健康成長的重要途徑。兒童進(jìn)入幼兒園時面臨著雙重任務(wù):第一,他必須樂意來園,愿意和幼兒園里的人來往,并喜歡使用那里的物質(zhì)材料;第二,他必須克服一些矛盾心情,即減少對父母或其他撫養(yǎng)者的依賴才能愉快地在幼兒園為他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到的新的滿足。

  一、班級情況分析

  在一星期的活動中,我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的`發(fā)展較差,有幾個幼兒體質(zhì)較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。

  二、幼兒活動常規(guī)目標(biāo)

  1.高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

  2.帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標(biāo)記。

  3.學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。

  4.逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。

  5.洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認(rèn)真地洗。

  6.洗手時不玩水,學(xué)會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

  7.能主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。

  8.逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。

  9.安靜就座,愉快進(jìn)餐。

  10.學(xué)習(xí)使用

  餐具。

  11.學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。

  12、 學(xué)會餐后擦嘴,用溫水漱口。

  13、 能主動表示想喝水。

  14、 安靜就寢,睡姿正確。

  15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。

  16、在老師的帶領(lǐng)下,一個跟著一個,有秩序地散步。

  17、散步時不奔跑,注意安全。

  18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。

  三、具體措施

  1. 教師熱情接待幼兒和家長,仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。

  2. 觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個別幼兒的工作。

  3. 開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足。

  4. 指導(dǎo)和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。

  5. 與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。

  6. 隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

  7. 指導(dǎo)幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。

  8. 創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)

  幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10~15分鐘的散步活動。

  9. 巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。

  10. 有計劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。

  11. 熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。

  12. 十月份開展自我服務(wù)能力的比賽。

  13. 十一月份組織小班幼兒開展遠(yuǎn)足活動。

  14.為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。

 。1) 為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境

 。2) 為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,促進(jìn)了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮。

 。3) 讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣,教師提供的環(huán)境才能受到幼兒

  的歡迎。

 。4) 根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展,幼兒在發(fā)展,環(huán)境也要適時更新。如果周圍環(huán)境固定不變,不僅失去教育價值,還會阻礙幼兒的發(fā)展。因此,創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意,還應(yīng)時常變化,促使幼兒積極融入環(huán)境,參與活動。

  15.在家園之橋上開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題,促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。

  16.利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。

  17 根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,如學(xué)會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。并與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。

  18.在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,促進(jìn)健康,關(guān)愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。

小班學(xué)期工作計劃 篇7

  一、班況分析

  我班現(xiàn)有幼兒27名,其中男生15 名,女生12名。由于每個幼兒都來自不同的家庭,有著不同的生活環(huán)境和不同的性格特征。根據(jù)前段時間家訪及往年寶寶入學(xué)基本情況,分析情況如下:由于寶寶們第一次離開家庭,來到新的環(huán)境,來到一個大集體,大部分寶寶膽怯怕生,開學(xué)頭幾天,來園時哭喊著,抱著爸爸、媽媽的脖子不愿松手;進(jìn)餐時不愿意坐下來,哭著要媽媽、要回家,大部分寶寶都要老師、阿姨來喂;大小便時大部分寶寶能主動告訴老師或阿姨,但也都需要老師、阿姨來幫忙;午睡時哭鬧的孩子也比較多,不愿躺下的、要老師拍拍抱抱的、要摟著玩具睡的??看得出現(xiàn)在的寶寶在家里都受到了成人非常細(xì)致的照顧,依賴性都比較強(qiáng)。所以寶寶們剛離開家庭,來到幼兒園難免會出現(xiàn)許多的不適應(yīng)。因此,我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護(hù),足夠的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  二、班級工作目標(biāo)

  根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求和我班幼兒的實(shí)際情況,我們嚴(yán)格制定本學(xué)期班級工作目標(biāo),主要有以下幾個方面:

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)本園“創(chuàng)建南京市平安校園”基本要求,把幼兒安全放在第一位,排除活動場地的一切安全隱患,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識,避免意外情況的.發(fā)生。

  2、做好每位幼兒的保育工作,教給幼兒必要的衛(wèi)生保健知識,抓好班級的一日常規(guī),使寶寶逐漸形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,確保本班順利通過區(qū)兒保所復(fù)查。

  3、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老

  師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。

  4、開展豐富多彩的體育鍛煉活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,逐步增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  5、開展符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動,貼近幼兒生活,老師能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)有針對性的組織活動,引導(dǎo)寶寶使用多種幼兒感官探索、操作、體驗(yàn)活動。

  6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),不斷豐富游戲材料,促進(jìn)幼兒與游戲材料及與同伴的互動,有效的開展豐富多彩的游戲活動。

  7、注重與家長的溝通,努力增強(qiáng)班級每一位家長的家園合作意識,參與班級管理,理解教師工作。

  三、具體工作措施

  1、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。

  2.“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進(jìn),積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機(jī),促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

  3、兩位教師在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負(fù)責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動和進(jìn)修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。

小班學(xué)期工作計劃 篇8

  一、本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。

  2、培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣,體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣,開展區(qū)域性體育活動,在運(yùn)動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。

  3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在整體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動,鼓勵幼兒積極參加活動

  二、具體目標(biāo)與措施

 。ㄒ唬、生活的活動

  目標(biāo):

  1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應(yīng)整體生活的。

  2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。

  3、糾正不良的睡眠習(xí)慣。

  4、會穿脫寬松的衣褲。

  5、學(xué)習(xí)自.大小便(會使用蹲坑)。

  6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。

  7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動量的大小增減衣服。

  8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。

  9、學(xué)會使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。

  措施:

  1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

  2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活的常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活的習(xí)慣。

  3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會。

  4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個別幼兒的教育。

  5、通過每天的進(jìn)餐活動,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。

  6、班級三位一體,共同管理好班級工作。

  (二)、運(yùn)動活動

  目標(biāo):

  1、在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,不到危險的地方玩。

  2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

  3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。

  4、會玩中型運(yùn)動器具。

  5、學(xué)習(xí)模仿操和器具操。

  措施:

  1、開展區(qū)域性體育活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間。

  3、學(xué)會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。

  4、制作并提供多種運(yùn)動小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的`體育鍛煉活動內(nèi)容。

 。ㄈ、學(xué)習(xí)活動

  目標(biāo):

  1、愛祖國、愛家鄉(xiāng),知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。

  2、在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。

  3、觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。

  4、經(jīng)?绰犛|摸周圍生活的中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂活動、美工活動。

  5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動作,初步用動作表示音樂的感受。

  6、學(xué)聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。

  7、能口手一致點(diǎn)數(shù)1-3,認(rèn)識幾何圖形,學(xué)習(xí)排序歸類,學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版。

  8、能以愉快情緒參加英語活動,學(xué)會用英語問老師好。

  措施:

  1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動,生生互動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。

  2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動,使每個幼兒體驗(yàn)成就感。

  3、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí),學(xué)會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。

  4、參加各項(xiàng)活動,學(xué)會動手動腦想結(jié)合。(敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運(yùn)動會等)

  5、在帶幼兒走出去的活動中,給予幼兒豐富的知識,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手、動腦的機(jī)會,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗(yàn)。(如秋游等活動)

 。ㄋ模⒂螒蚧顒

  目標(biāo):

  1、豐富生活的經(jīng)驗(yàn),能用語言和動作去模仿,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。

  2、創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語言。

  3、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。

  4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。

  5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛護(hù)玩具,游戲后送玩具回家。

  措施:

  1、提供符合小班幼兒的大玩具。

  2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。

  3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。

  4、幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂。

 。ㄎ澹、家長工作

  1、召開家長會,彼此溝通。

  2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。

  3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)辦好家園之窗,利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報幼兒在園情況的。

  4、及時做好家長工作。

  5、請家長配合老師收.家里的廢物支持教學(xué),參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動。

  以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況的制定的本學(xué)期計劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康、愉快的成長

【小班學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章:

小班學(xué)期工作計劃02-01

小班學(xué)期工作計劃11-28

小班下學(xué)期學(xué)期的工作計劃11-26

實(shí)用的小班學(xué)期工作計劃08-23

秋季學(xué)期小班工作計劃01-09

小班學(xué)期班級工作計劃01-23

小班春季學(xué)期工作計劃01-24

春季小班學(xué)期工作計劃03-23

關(guān)于小班學(xué)期工作計劃11-27

小班秋季學(xué)期工作計劃01-06