有關(guān)我在成長(zhǎng)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我在成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我在成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)在母親牽手的溫暖中，成長(zhǎng)在父親期盼的眼神里，成長(zhǎng)在自己回眸的微笑里。
眨眼功夫，笑與淚已伴我走過(guò)了十五個(gè)春秋，悠悠歲月使尚未成熟的我感受著純真，體驗(yàn)著成長(zhǎng)。
我再也不是那個(gè)愛哭鼻子的小女生了，再也不是那個(gè)只會(huì)念a、o、e的小孩子了，再也不是那個(gè)只知道1+1=2而2+1等于幾就不知道的笨學(xué)生了。我再也不會(huì)光著腳丫去趟童年的小溪，再也不會(huì)拉著小伙伴的手在雪地里嬉戲，再也不會(huì)遇到困難就退縮了。
成長(zhǎng)在時(shí)間的長(zhǎng)河里，長(zhǎng)河載著我不斷成熟。如今的我依然愛哭，但我學(xué)會(huì)了偷偷抹去眼角的淚珠，去體會(huì)那莫名的傷感；如今的我依然離不開a、o、e，但我能用它們組成優(yōu)美的篇章了；如今的我依然笨笨的，但我學(xué)會(huì)了復(fù)雜代數(shù)運(yùn)算、幾何證明；如今的我依然會(huì)去那條小溪，但我知道了如何聆聽它的聲音；如今的我依然愛雪，但我學(xué)會(huì)了漫步其間，留下一串串記憶的腳��；如今的我依然害怕困難，但我學(xué)會(huì)了從失敗中站起，努力追趕心中的夢(mèng)想。
回想起這十五個(gè)春秋，有歡樂，有淚水，有痛苦，有成功，有失敗，有委屈……可是成長(zhǎng)不就是這樣嗎？走過(guò)了就會(huì)知道它的美，就像貓吃完魚后咂嘴的幸福，成長(zhǎng)的道路也布滿荊棘，走過(guò)了，才知道那條被刺痛的傷口是戰(zhàn)勝困難的快樂，是值得人懷戀的。
這就是在成長(zhǎng)里的我。
我在成長(zhǎng)作文 篇2
早晨，一覺醒來(lái)，天剛放亮，太陽(yáng)從地平線上緩緩升起。沐浴著金色日光，暖暖的，很舒服。這不僅讓我想起來(lái)，學(xué)而思與我相伴已經(jīng)兩年了。
學(xué)而思，與其說(shuō)它是個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，不如說(shuō)它是個(gè)提高成績(jī)的好地方。自從與學(xué)而思結(jié)緣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷的上升，并且掌握的課外知識(shí)越來(lái)越廣泛，學(xué)習(xí)興趣也增加了不少。所以，學(xué)而思還真是一個(gè)從樂中學(xué)，學(xué)中樂的課外培訓(xùn)班。他帶給我的不僅有成績(jī)上的提高，還有精神上的鼓勵(lì)與幫助。
要說(shuō)學(xué)而思有什么可以當(dāng)作代表性的東西，那就要數(shù)那一疊疊厚厚的講義了。
學(xué)而思的講義編排得很好，它總會(huì)在前兩頁(yè)摘抄一些重要的基礎(chǔ)知識(shí)當(dāng)作預(yù)習(xí)或鞏固復(fù)習(xí)。在講義的最后一頁(yè)總會(huì)有一個(gè)哲理文章供你閱讀，而且在每次講義的最上面還會(huì)摘錄一句名人名言，讓你不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上名列前茅，還在思想上幫你領(lǐng)悟人生的哲理。
講義最重要的還是在題目上，如果講義上的題簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單，難得題一點(diǎn)思路都沒有，那也不能稱它為好的'培訓(xùn)班。而恰恰相反，學(xué)而思的講義難度適中，并且把歷屆的重點(diǎn)中學(xué)考試題以及希望杯或者數(shù)學(xué)聯(lián)賽的考題當(dāng)作例題講解，這樣不僅增加了學(xué)習(xí)探索的興趣，還讓我們能掌握重點(diǎn)中學(xué)的考試難度系數(shù)，對(duì)將來(lái)的中考有很大的幫助。
花草想要成長(zhǎng)，不僅需要陽(yáng)光，還需要一個(gè)辛勤的圓丁來(lái)澆水，剪枝。而這位園丁就是我們偉大的老師。
學(xué)而思的老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀青年教師，課堂上不僅可以把每道題都講得非常細(xì)致，課下還能與同學(xué)打成一片。他們的幽默感使得課上的氣氛非�；钴S，而且這樣還能帶動(dòng)起我們學(xué)習(xí)的興趣，使我們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)而思的老師還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，也是他們最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是認(rèn)真、負(fù)責(zé)。他們從不無(wú)故缺課，也從不找人代課。記得有一次老師的嗓子都啞了，感冒的非常厲害，還堅(jiān)持帶病上課，真是很讓我感動(dòng)。老師批改作業(yè)也很仔細(xì)，他們總是一道題一道題一步步檢查，確認(rèn)你做題的嚴(yán)謹(jǐn)性，保證你在以后的考試中不犯錯(cuò)誤。老師不僅很細(xì)心地給沒聽的同學(xué)講解課內(nèi)的題，課外的題老師也一樣的耐心的教你。有一次考試我考得很不理想，老師就用他下課時(shí)間，仔細(xì)幫我分析錯(cuò)誤原因與考點(diǎn)，老師的鼓勵(lì)至今還在我耳邊回響。
能有今天這樣的成績(jī)，真的很感謝他們。在這兩年中，那一幕幕精彩的瞬間和一份份真摯感動(dòng)都牢記在了我心中，我要珍藏這些美好的回憶并且對(duì)學(xué)而思及所有老師們說(shuō)聲：您們辛苦了!正是因?yàn)橛辛四鷤�，我的人生才變得更加精彩，更加值得回味�?/p>
在以后的日子里。學(xué)而思還會(huì)陪伴我度過(guò)那些酸甜苦辣，用那句最樸實(shí)的話激勵(lì)我"學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，思考成就未來(lái)！"
太陽(yáng)即將落山了，一層淡淡的霞光披在身上，暖暖的，很舒服。
我在成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)光飛逝，從幼兒園畢業(yè)到邁入圍城小學(xué)的校門，轉(zhuǎn)眼間我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。從什么都不懂，什么都好奇的瘦瘦的小不點(diǎn)，成長(zhǎng)為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的紅領(lǐng)巾一員。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我還對(duì)圍城小學(xué)很陌生，下了課經(jīng)常到處去走走，了解了解學(xué)校的情況，掌握各個(gè)辦公室的具體位置，見到了很多和藹可親的老師。這也讓我現(xiàn)在幫老師去辦一些事的時(shí)候變得力所能及，得心應(yīng)手。
每當(dāng)我穿梭在一座座教學(xué)樓里時(shí)，我不禁真的把學(xué)校當(dāng)成了我的另一個(gè)家。圍城小學(xué)就像一個(gè)大家庭，我們是這個(gè)快樂大家庭中的一員。這種感覺令我無(wú)比溫馨幸福，更能把煩惱拋出腦后，成長(zhǎng)在圍城是快樂的。
當(dāng)然，我不是最優(yōu)秀的，或許也不是最努力的，但我堅(jiān)信，只要改掉那些壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上在刻苦一些，這樣我的綜合成績(jī)會(huì)更上一層樓，也不會(huì)留下99分的遺憾了。
我選擇圍城小學(xué)也是有原因的，因?yàn)閲切W(xué)早就名聲在外。我從上幼兒園開始，就對(duì)圍城小學(xué)充滿了向往。暑假里，老爸帶我去考察了圍城小學(xué)，那優(yōu)美的校園，那寬敞明亮的教室，那柔軟的塑膠跑道，讓我下定決心要上圍城小學(xué)，老爸見此，為了劃片，又在附近買了房子讓我上學(xué)，我終于如愿以償了。
圍城小學(xué)與其他學(xué)校不同的是，我們是德智體美勞全面發(fā)展，學(xué)校經(jīng)常搞課外活動(dòng)，如秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，合唱比賽，六一綜合表彰等各種活動(dòng)，豐富了我們的課外生活。在此基礎(chǔ)上，我們還在大課間跳竹竿舞、兔子舞，這種活動(dòng)更受同學(xué)們的喜歡。圍城小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量高，教師隊(duì)伍優(yōu)良，讓許多家長(zhǎng)都想把孩子送來(lái)，而我就是這校園中的一員，怎能不為圍城感到自豪？
四年間，在老師的教育培養(yǎng)下，我積累了大量的課內(nèi)外知識(shí)，獲得了多次三好學(xué)生等榮譽(yù)，同時(shí)愛好廣泛了，見識(shí)增長(zhǎng)了，性格更開朗了，個(gè)子也長(zhǎng)高了……
成長(zhǎng)在這樣一個(gè)優(yōu)秀的教育搖籃，讓我感到快樂又自豪！
明天，我將更加努力向上，在小學(xué)畢業(yè)前的這一年里好好享受圍城的陽(yáng)光雨露，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
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