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老師作文

給老師的一封信作文

時(shí)間:2022-06-20 08:22:04 老師作文 我要投稿

給老師的一封信作文集合15篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的給老師的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師的一封信作文集合15篇

給老師的一封信作文1

尊敬的莊老師:

  您好!

  這是我第一次給您寫(xiě)信。一年級(jí)時(shí),我們還是又傻又笨什么都不會(huì)的小孩兒,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為光榮的初中生,個(gè)子也一個(gè)比一個(gè)高。您陪伴了我們六年,雖然不是我們的班主任,但是我們依然忘不了您。

  我還記得有一次學(xué)生體檢,我們沒(méi)人敢去抽血,您身先士卒,在一雙雙詭異的眼神中,笑呵呵地扎了一針。于是我們爭(zhēng)先恐后地抽血,省下了不少時(shí)間。啊,您對(duì)我們的愛(ài)就是那鮮紅的血。

  還有您的講課,是多么風(fēng)趣幽默。一次上課沒(méi)了粉筆,是您靈機(jī)一動(dòng)用濕抹布的一角往黑板上寫(xiě),才讓課繼續(xù)下去。您經(jīng)常手舞足蹈地講課,有時(shí)您也背著手,看上去很有哲理的樣子,然后還咳嗽兩聲。您從不拖堂,但是,我們都希望您拖堂,這樣才能多聽(tīng)一點(diǎn)知識(shí)呢!

  在畢業(yè)典禮上,您變得嚴(yán)肅、認(rèn)真。從您的眼神中,我們看到了依依不舍以及眼淚——淹沒(méi)了眼睛。

  9月10日教師節(jié)馬上到了,我會(huì)去看您的,我一定會(huì)回來(lái)的!

  張昊然

給老師的一封信作文2

親愛(ài)的白老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)時(shí)光慢慢的流逝了,我即將踏上四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。人生的小學(xué)就想不同的調(diào)味包:有酸有甜有苦有辣;又像一臺(tái)鋼琴,彈出美妙的音符:1、2、3、4、5…...編出來(lái)的小鈴鐺,把我們的生活裝扮的五彩繽紛。

  音符1——甜

  記得那是一個(gè)六一兒童節(jié)的下午,大家?guī)Я撕芏嗪芏嗟氖称罚须鐥蠲、雞腿、無(wú)花果、薯片、壽司、果凍等,都擺在桌子上。然后您走上講臺(tái),鄭重其事的說(shuō);“歡迎你們走進(jìn)我們的‘六一零食大會(huì)‘,現(xiàn)在,開(kāi)動(dòng)的吧!”

  我們一邊吃著一邊說(shuō)笑,仿佛快樂(lè)不曾離開(kāi)我們。這是班長(zhǎng)拿了一直流油雞腿走到你面前,問(wèn):“白老師你吃吧!”您看著他,不約而同地笑了。

  音符2——酸

  轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,我?guī)еf(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得、不愿意寫(xiě)下了這封信,因?yàn)橐粚?xiě)完,我就要離開(kāi)您了。我多么想要再叫您一聲“白老師”啊!

  此致

敬禮!

  你的學(xué)生:胡琬婧

  20xx年5月28號(hào)

給老師的一封信作文3

敬愛(ài)的x老師:

  您好!

  您只是我們成長(zhǎng)路上的向?qū),帶我們駛向知識(shí)的海洋。在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,你就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們,使我們找到正確的方向,在我們喪氣的時(shí)候,給予我們鼓勵(lì),讓我們重新找回自己。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中教會(huì)了我們很多知識(shí)和方法。您就仿佛是一位園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。

  還記得有一次我有一道題不會(huì)做,我心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),老師您走了過(guò)來(lái),見(jiàn)到我愁眉苦臉,便摸了摸我的頭,關(guān)心的問(wèn):“xx,你怎么了?哪道題不會(huì)做了嗎?”我滿臉痛苦的說(shuō):“這道題!崩蠋煖厝岬卣f(shuō):“其實(shí)這道題并不難,是這樣做的!崩蠋熌托牡臑槲逸o導(dǎo),直到我聽(tīng)明白為止。

  老師,謝謝您三年多以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望,我要從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了建設(shè)我們偉大了祖國(guó)。

  最后,祝愿老師,萬(wàn)事如意工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

給老師的一封信作文4

敬愛(ài)的牛老師:

  你好!

  我知道你的工作很繁忙,但我心里有個(gè)小秘密,不得不向你說(shuō)。

  自從開(kāi)學(xué)之后,我被選為語(yǔ)文組長(zhǎng)的`事,我一直沒(méi)有告訴我的媽媽。直到上個(gè)星期四的下午,我當(dāng)組長(zhǎng)的事被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,說(shuō)我不該當(dāng)組長(zhǎng)。其實(shí)我也覺(jué)得自己不配當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)。因?yàn)槲业?1課和第12課的課文還沒(méi)有背會(huì),我是個(gè)不稱(chēng)職的組長(zhǎng)。我沒(méi)有比組員更優(yōu)秀。

  最后,還請(qǐng)牛老師把我的組長(zhǎng)職務(wù)撤掉吧!即使把組長(zhǎng)職務(wù)撤掉了,我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  祝你:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:開(kāi)心糖果

  20xx年11月7日

給老師的一封信作文5

  馬上就要到您的節(jié)日了,我想你一定很高興吧!那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂(lè)吧!

  您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué),在我們以前的學(xué)校,我比較喜歡語(yǔ)文。但是在這個(gè)學(xué)校,我開(kāi)始喜歡語(yǔ)文,后來(lái)我就覺(jué)得有意思,很有趣,很深?yuàn)W。后來(lái)慢慢的喜歡上了。直到后來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然漸漸的升了上去。

  張老師,愿我直言。你可愛(ài)的時(shí)候,像個(gè)活潑的小女孩,兇起來(lái)的時(shí)候,我動(dòng)都不敢動(dòng)!我不是說(shuō)你使用暴力,而是覺(jué)的你是一個(gè)很盡老師的責(zé)任!

  張老師,小樹(shù)以它甜甜的果實(shí),來(lái)回報(bào)種他的農(nóng)民的會(huì)報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,當(dāng)作是你最欣慰的消息吧!

給老師的一封信作文6

  敬愛(ài)的王校長(zhǎng):

  您好!

  今天我是懷著喜悅又哀傷的心情給您寫(xiě)這封信的,這里是母校,是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。在母校的六年里,我們受到老師和校長(zhǎng)您的關(guān)懷,使我們快樂(lè)而高興的成長(zhǎng)起來(lái)。我衷心的感謝老師和校長(zhǎng)的關(guān)懷,我在母校中還認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,這我是永遠(yuǎn)都忘不了的。

  還有六十天,我們就要離開(kāi)母校了。在離開(kāi)之前,我想對(duì)我們的學(xué)校提出幾條建議,這是我早就想說(shuō)的。

  校長(zhǎng),我們的操場(chǎng)太小了,下了課以后,幾乎沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了,比較喜歡踢足球,可是沒(méi)有地方,所以我建議,應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個(gè)花壇、有一片草地,設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。

  同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動(dòng),又使的校園變的勃勃生機(jī)。

  校長(zhǎng),我知道這是一個(gè)很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。

  祝:

  身體健康

給老師的一封信作文7

親愛(ài)的雷老師:

  您好!

  跟您相處剛好三年了。

  在這短短的三年時(shí)間里,我們有了深厚的感情。我們馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您了。雖然有點(diǎn)兒舍不得,但也是迫不得已。因?yàn)槲覀円ど闲碌恼鞒獭N乙鰝(gè)好學(xué)生,做個(gè)完美的獨(dú)一無(wú)二的學(xué)生。雷老師的一句話鼓勵(lì)了我——只要努力,你就會(huì)成功。

  在這短短的三年時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多,比如:跳舞、跑步……

  在這短短的三年時(shí)間里,我知道了什么是友情,什么是班級(jí)榮譽(yù),什么是珍惜……

  在這短短的三年時(shí)間里,我最要感謝的是您——雷老師,謝謝您,是您讓我知道了小學(xué)生活的意義,是您讓我擁有了一個(gè)歡樂(lè)、有趣的童年。

  在這短短的三年時(shí)間里,我們有太多的故事,太多的回憶……

  祝您:長(zhǎng)命百歲!

您的學(xué)生:陳嚴(yán)

給老師的一封信作文8

  尊敬的薛老師:

  您好!

  寒假即將過(guò)去,馬上就要開(kāi)學(xué)了。在假期里,我的事多不勝數(shù):有寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、看報(bào)紙、摘抄、剪貼、彈鋼琴……這些事我都是常做的。

  時(shí)間如流水,它匆匆忙忙地往前趕,永不退縮;時(shí)間如金子,非常寶貴。時(shí)間過(guò)得太快了,我的作文里也寫(xiě)到“在玩電腦時(shí),時(shí)間從眼溜過(guò);嬉戲、打鬧時(shí),它從你的笑聲溜過(guò);時(shí),它從你的筷子間閃過(guò)”。所以,我就干了這么多的事,爭(zhēng)取不浪費(fèi)生活中的一分一秒。

  在我的《手冊(cè)》上看到你寫(xiě)了一句話,叫“你是我們班的‘寫(xiě)作明星’”,對(duì)在放假的前一天,老師讓我和一些同學(xué)選份卷,我就選了每二份卷,因?yàn)槲抑,第二份卷有作文要?xiě)!而且,我寫(xiě)的作文也多次被爸爸評(píng)為優(yōu)秀,有自己的感情。

  最后,我祝您新年快樂(lè),工作順利!

給老師的一封信作文9

  楊老師:您好!

  您調(diào)走兩年了,我常常想念您。有一次,上數(shù)學(xué)課,您在講課,我在下面寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。下課后,您把我叫到辦公室。我臉在發(fā)燒,頭低著,不敢抬頭看您一眼。但您沒(méi)有批評(píng)我,卻說(shuō):“愛(ài)語(yǔ)文,也是很好的!可是不能‘單打一’應(yīng)該全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)也是一門(mén)重要學(xué)科,是學(xué)習(xí)自然科學(xué)工具,是一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)才是!

  親愛(ài)的老師,我打轉(zhuǎn)這個(gè)彎子可真不容易!是您的一顆圓丁的心感動(dòng)了我,使我鼓起了勇氣,努力鉆研數(shù)學(xué)。

  最后祝您萬(wàn)事如意,工作順利。

您的學(xué)生徐陽(yáng)

  20xx年5月25日

給老師的一封信作文10

親愛(ài)的馬老師:

  您好!您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我們懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的母親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。

  老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!

  祝您:工作順利身體健康萬(wàn)事如意!

  xxx

  20xx年5月22日

給老師的一封信作文11

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我將小學(xué)畢業(yè)了,不知為何,最近總會(huì)想起您和藹可親的面容,耳畔又回響起您親切的話語(yǔ)。

  還記得上四年級(jí)時(shí),您讓會(huì)寫(xiě)毛筆字的站起來(lái),當(dāng)時(shí)我沒(méi)站可同學(xué)們都把我揭發(fā)出來(lái)了,之后您教導(dǎo)我有什么自己能做的事就要努力去做才會(huì)成功,如果不去做一點(diǎn)成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

  看來(lái),您也知道我是誰(shuí)了吧?我就是不讓人省心的崔宇萍,還記得剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),課堂上只有老師講新課我才認(rèn)真聽(tīng),只有確認(rèn)自己的答案后才會(huì)舉手發(fā)言,書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)別字,您指不出來(lái),我就很難找出來(lái)……當(dāng)時(shí),我全身都是小毛病,讓老師頗為頭痛,就這樣,我一步步成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)未來(lái)充滿了信心。

  祝您事事如意。

  您的學(xué)生:崔宇萍

  20xx年5月30日

給老師的一封信作文12

  敬愛(ài)的老師您好!

  你好,我以前是你班上一個(gè)讓你煩惱的學(xué)生,你經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲易龅氖露屇銦⿶溃憬?jīng)常批評(píng)我,教育我,想讓我改變,可是我總是認(rèn)為你是因?yàn)橛憛捨宜圆艜?huì)批評(píng)我,于是我更加的讓你煩惱,說(shuō)到這里先說(shuō)聲“對(duì)不起,老師!

  記得以前我經(jīng)常不做作業(yè),我的組長(zhǎng)包庇我,后為我因?yàn)闆](méi)有做作業(yè),使成績(jī)?cè)絹?lái)越差,后來(lái)你去問(wèn)我的組長(zhǎng)才知道我經(jīng)常不做作業(yè),你非常地氣惱,讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊,然后每天都把作業(yè)交給班長(zhǎng),并打電話給了家長(zhǎng),回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來(lái),我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽(tīng)。

  直到現(xiàn)在我才知道,你這是在為我好,不想讓我變成混混,所以在這里對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝”。

給老師的一封信作文13

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在您的教導(dǎo)下待了3年,你如慈母一般教導(dǎo)我們。

  我在您的眼中,一直飾演著一個(gè)頑皮,不聽(tīng)話的學(xué)生,像其他老師早就對(duì)我放棄了,然而您,卻一直開(kāi)導(dǎo)我,讓我從一個(gè)不折不扣的壞學(xué)生變成現(xiàn)在的好學(xué)生,您花了多少心血,流了多少汗水。在我心里,您是多么的慈祥,偉大。

  您是多么的和藹,像春日的陽(yáng)光一樣溫暖著我的心田。

  剛開(kāi)學(xué)那幾天,你生著病,卻堅(jiān)持和我們上課。嗓子講的都啞了,我們幾個(gè)還在那里吵吵鬧鬧。你堅(jiān)持著上完了自己的課,下課后還走過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,你不像其他老師一樣劈頭就罵,而是親切的給我們講道理。

  即將畢業(yè)了,我現(xiàn)在就對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!

祝青春常在。

  您的學(xué)生

給老師的一封信作文14

尊敬的馬老師:

  您好!我是您的學(xué)生王翰倫,放假都一個(gè)月多了,不知你過(guò)得還好嗎?我?guī)е@些疑問(wèn)給你寫(xiě)這封信,并誠(chéng)摯的向你表示問(wèn)候。

  時(shí)間過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期都過(guò)去了,回想起我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,對(duì)學(xué)校的一切是那樣的陌生,有時(shí)就連學(xué)習(xí)也沒(méi)興趣,上課時(shí)心不在焉,下課了同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的下樓玩,可我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆,呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見(jiàn)了我,就對(duì)我親切的說(shuō):“你怎么不和同學(xué)們一起玩哪?”“我不認(rèn)識(shí)他們,”我說(shuō):“你去試試吧,他們一定會(huì)和你做朋友的!蹦f(shuō)著就拉著我的小手向同學(xué)們走去,就是那次您給了我勇氣與信心,從此以后我再也不孤獨(dú)了。

  在此,我感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài),我急切的期待著新學(xué)期的到來(lái)。就能和您和同學(xué)們見(jiàn)面了,我很想念你們。

  此致

敬禮

   您的學(xué)生:王翰倫

20xx年8月10日

給老師的一封信作文15

尊敬的黃老師:

  您好!

  今天,我想和您說(shuō)說(shuō)心里話。謝謝您讓我知道了“情書(shū)”的另一種含義,使我明白了對(duì)異性同學(xué)的喜歡是出于對(duì)對(duì)方的欣賞和崇拜,而不是真正的愛(ài)慕之情。謝謝您教會(huì)我許多道理,讓我知道怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  我有一個(gè)小小的苦惱,那就是我的作文水平一直不見(jiàn)提高。不是因?yàn)閷?xiě)不好,而是因?yàn)槲以趯?xiě)作文之前經(jīng)常去看別人寫(xiě)的作文,我的思想就很容易被左右,所以總是寫(xiě)不出好的作文。經(jīng)過(guò)您的點(diǎn)撥,我現(xiàn)在寫(xiě)作文之前都會(huì)認(rèn)真思考、構(gòu)思,不會(huì)再被別人的思想所左右了,謝謝您。也請(qǐng)您靜靜等待我的進(jìn)步。

  祝:

  工作順利!

您的學(xué)生:王佳琪

20xx年12月5日

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